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溫暖的你們作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的你們作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的你們作文1
鼠年的鐘聲剛響起！一場人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無聲地打起！有這樣一群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅(jiān)定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。
病毒與災(zāi)難的可怕，只有醫(yī)護(hù)人員知道。而你們卻不愿屈服于惡魔之上，鋌而走險(xiǎn)，戴上口罩，穿上沉重的隔離服，挺起胸膛，邁出矯健的步伐，全副武裝，用盡全身心的力量抗擊疫情。與你們較量的不止是生與死的考驗(yàn)，還有日日夜夜替你操勞。為你擔(dān)心的家人啊!對于父母的.勸告，孩子的呼喊。你們狠下心來奔赴前線，說著自己的使命和職責(zé)，令由不由深感敬畏之情。
倪芳護(hù)士長說：“現(xiàn)在唯一的信念就是，與同事并肩作戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，不辱白衣天使的使命和責(zé)任�！笨吹揭曨l中團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)的白衣天使們，你們白飄飄的衣帶，銜接了相互的心，毗連了彼此的滿腔熱忱。一位有25年工作經(jīng)驗(yàn)的主任醫(yī)師寫申請書，自愿參與治療，“不計(jì)報(bào)酬，無論生死。”還有許多外科醫(yī)生與護(hù)士們自愿出征全力支援呼吸科。全國各地的專家，醫(yī)生，護(hù)士都簽下了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的名字。
“這是我們的責(zé)任面對這樣的惡魔，我們不能退卻，我們別無選擇，因?yàn)橹挥杏峦鼻埃拍鼙Ｗ∥覀兊娜嗣�，我們的家園。”一位護(hù)士平凡的語言譜寫了一曲可歌可泣的英雄主義壯歌。正是因?yàn)槟銈儫o窮的力量才能把病情滅亡，才能把病人守望。只有大家萬眾一心眾志成城的凝聚力，才能看到雨后絢麗的彩虹。
她們無私無畏的精神時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著我。
溫暖的你們作文2
我想要的不多，渴望不多，只是需要你可以陪陪我，哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘，給我一次溫暖，不可以嗎？
我知道你們很忙為家多掙錢，可是我依然過得不好，從小我便失去你們的愛，因?yàn)槲沂桥�，你們都重男輕女，何況我又是獨(dú)生的女孩，又來了兩個(gè)弟弟，我很討厭你們的自私，我就不是親生的嗎？為什么不可以公平一點(diǎn)，給我多一點(diǎn)愛，讓我在你們心里占一個(gè)小小位置，可你們自私地拒絕了。所以我努力學(xué)習(xí)，你們愛不愛我都無所謂了，長大后可我還是會(huì)孝順父母！
父親、母親，我想對你們說:“不管這時(shí)我多么討厭你們，我還是會(huì)愛你們！”想知道為什么嗎？呵呵，我告訴大家“不管你們的父母以前對你怎么樣，可他們終究還是生你養(yǎng)你的父母，如果沒有你們的父母，你會(huì)來到這個(gè)世界上嗎？長大后一定要好好對自己的父母！”
我的家境不好，生活過得一般，我不喜歡自由，我很渴望著一種被父母約束，管我的感覺。讓他們愛我，考慮我的痛苦，如果時(shí)間可以讓我飛快長大成人，可能我會(huì)重走你的路，對孩子疏忽了，我會(huì)理解你的。
但你們能不能夠多考慮一下我的感受，體諒我一下，我還是個(gè)未成年的`人，知道我想要什么。你們做不到，到了你們老了，你一定會(huì)知道小時(shí)候而對我的不陪伴后悔，知道我對你的好。
我要你們花一小時(shí)，一分鐘，了解一下我的想法，去溝通互相了解包容。好好愛我也愛你自己，不可以嗎？
我愛你們，也希望你也愛我，給我溫暖吧！我的父親、母親，讓我真正體會(huì)一次溫暖，可不可以？
愛是互相理解和包容，體諒的，知道嗎？我的父母。嗚嗚嗚嗚……
溫暖的你們作文3
冬日的暖陽，我很溫暖，因?yàn)橛颜x有溫度。
進(jìn)入高中，在這里讓我有了真正的快樂。我同桌是班里的第一，有時(shí)看他自大自滿，有時(shí)他卻嚴(yán)謹(jǐn)冷靜，而我又不服輸，就想跟他比成績，誰知成績下來，我就是打臉的份，唯一使我欣慰的是他英語沒我好，但是卻有一點(diǎn)很重要，他其余課程都比我好，我不服，就不跟他說話。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)第一名坐我旁邊也是一種幸福，為了我的未來，我就每天去請教我旁邊的那位“大神”。還記得有一次，我早上急著趕來學(xué)校，忘了吃早飯，肚子猶如翻江倒海，但是也不能太大的表演出來，我就悶不做聲的趴著，仿佛什么都與我無關(guān)，直到一個(gè)聲音打破了片刻的寧靜，同桌不知是故意的還是有意的，我就抬起頭看他了一眼，以后我或許都不知道，就是這一眼讓他看出來我的不舒服，我繼續(xù)趴下忍著我那小肚腩的疼。
不知過了多久，他又來了，可是這畫風(fēng)就變了，他去給我接了熱水，問我是不是難受要不要給你請假，當(dāng)時(shí)我莫名其妙愣住了，馬上回絕了他，然后立馬趴著。想想剛才的場景，顯得我有點(diǎn)尷尬，但是那是第一次接受別人的問候，好溫暖。
跟班里的'同學(xué)們吃飯的時(shí)候，他們會(huì)挑清真的飯館，而不會(huì)讓我那么尷尬，他們真好，尊重我們民族的習(xí)俗。我遇到了好同學(xué)，我要好好謝謝他們，各民族之間沒有偏見，互相關(guān)愛。
新疆雖然不是我的家鄉(xiāng)，但是勝似家鄉(xiāng)，我很感謝我來到了新疆，現(xiàn)在我才驕傲我是一個(gè)少數(shù)民族，因?yàn)橛心敲炊嗳硕藐P(guān)愛我，尊重我，我們會(huì)像石榴子一樣緊緊抱在一起，不分開。
溫暖的你們作文4
很喜歡一個(gè)人靜靜地坐在寬敞的教室里讀書，寫字。
記得我第一次一個(gè)人在教室里看書，那是一個(gè)星期天的下午。我也不記得我是為何一個(gè)人在教室里看書了，只記得那次是在冬天，我特地把爐子燒得很旺很旺，我們學(xué)校是縣里唯一一所燒火爐的學(xué)校，而我掌握生爐子這門技術(shù)大概是在小學(xué)四五年級(jí)學(xué)會(huì)的吧，因?yàn)槟菚r(shí)家里的取暖工具也是火爐子。
然后我就隨意地找了鄰近爐子邊的位置坐下，然后我就開始了長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，教室里非常非常地安靜，我也會(huì)偶爾向四周看看，是一排排整齊的桌子，頓時(shí)就有了埋頭苦干的感覺和動(dòng)力，那種感覺真的很好！
忽然我聽見有人進(jìn)來了，我一驚抬頭一看是一個(gè)住宿的學(xué)生。那個(gè)學(xué)生也是一驚，然后飛快地跑到爐子跟前雙手緊緊地握著爐筒子，用他那被凍僵了的臉向我做了一個(gè)充滿感激和溫馨的表情。嘴里還不停地說：好熱乎，好熱乎。然后又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾位住宿的同學(xué)，他們都做了第一位同學(xué)的'動(dòng)作，重復(fù)著那句好熱乎。那天不知的怎么了，覺得心里好舒服，好舒服。
從那時(shí)起，由于我家離學(xué)校很進(jìn)，我就會(huì)每個(gè)星期日都來教室里。依舊將爐子燒得很旺很旺，依舊坐在火爐旁的座位上，等著那些同學(xué)的到來，等他們到來后我們依舊會(huì)圍著燒得通紅的爐子談心，聊天。互相看著那被火爐烤得紅紅的臉上的愜意與溫馨。
而現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要各奔東西了。讓我們在彼此祝福的同時(shí)，也讓我們彼此深深的記下那段美好的回憶。如果還會(huì)再有機(jī)會(huì)的話，那就讓我再給你們溫暖吧！
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