關(guān)于溫暖的作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于溫暖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的作文1

　　臘月里，大雪紛飛，心里卻是一陣陣暖意。暖心，不因結(jié)果，只因過(guò)程。

　　年少愚昧，僅為娛樂(lè)。

　　學(xué)為娛樂(lè)，娛樂(lè)方才溫暖。小時(shí)候，為何而學(xué)？為娛樂(lè)。本是一無(wú)所知的我們，帶著一張張嫰稚的臉頰，為玩之心，可謂是老練滄桑。如何玩，怎樣才能玩得心安理得，對(duì)其把控卻也是爐火純青。我們道：成績(jī)能決定娛樂(lè)。對(duì)那時(shí)的我們而言：學(xué)習(xí)就是用來(lái)玩的工具。

　　做一個(gè)“好”學(xué)生就能放肆地玩，玩得心安，玩得理得。仍憶曾經(jīng)，年級(jí)尚小，不會(huì)學(xué)習(xí)，也算半個(gè)差生�？荚嚱Y(jié)束，面對(duì)那滿卷紅義，也無(wú)心地放肆地玩的時(shí)候，一個(gè)巴掌拍打在臉，是痛的回味。學(xué)吧，學(xué)吧，為了娛樂(lè)與玩耍。

　　初擁思想，只因成績(jī)。

　　學(xué)為成績(jī)，一句學(xué)霸便為世間最大的溫暖。長(zhǎng)大些，為何而學(xué)？為了那個(gè)第一的頭銜，為了那一句句一聲聲撲面而來(lái)的學(xué)霸。當(dāng)你走在名次的路程上，愈向前走，人的野心也隨之增長(zhǎng)，進(jìn)了前五欲赴第一，勝了班級(jí)之爭(zhēng)，就日日殷切地渴望贏回年級(jí)之爭(zhēng)。窗寒苦讀也罷，萬(wàn)難千難也罷，到了最終，卻只為了那縹緲而又虛無(wú)的崇拜的目光與贊美。聽(tīng)了那一聲聲的學(xué)霸，再苦再辛便也忍了，再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績(jī)帶給我的溫暖。

　　奮發(fā)于題海，即便是課間也不愿意停歇。某同學(xué)緊了緊眼皮，拖著一雙猶如灌鉛的雙腿，走了過(guò)來(lái)�！按髮W(xué)霸，這題怎么做？”對(duì)我而言，每天迎接這恭維似的求助便是此時(shí)此刻極致的溫暖。

　　今朝此刻，為了收獲。

　　學(xué)為汲取，豐富自己才是溫暖。今朝今時(shí)，為何而學(xué)，為的`是豐盈自己，豐富內(nèi)心，用知識(shí)與理想去澆灌內(nèi)心懵懂無(wú)知的苗，學(xué)習(xí)為的是學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)而非記得，而是入及心靈與自知運(yùn)用。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)，用知識(shí)運(yùn)撐人生。學(xué)習(xí)是為了得到知識(shí)，讓心去體會(huì)，去收獲，學(xué)到比那一切的虛無(wú)縹緲的表象更為重要。

　　用知識(shí)與汗水去澆灌那渴求知識(shí)嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書(shū)與人生中的知識(shí)，方是一生的暖意。

　　心靈的萌發(fā)于成長(zhǎng)是路徒，旅程，而今的路程中的得到與學(xué)會(huì)，便是人間四月的芬芳與暖意。

關(guān)于溫暖的作文2

　　“云云！快醒醒！”白姍姍拼命地?fù)u著紫云云，紫云云一邊不情愿地睜開(kāi)眼睛，一邊小聲的嘟囔著：“哎呦小姍，你吵什么吵哇，還沒(méi)到呢，讓我再睡會(huì)兒……等等……哇——這是……”兩座氣派華麗的別墅展現(xiàn)在紫云云和白姍姍的眼前，紫云云的嘴巴一下子成了“O”形，就連見(jiàn)過(guò)世面的白姍姍也驚訝得說(shuō)不出話來(lái)——這別墅太華麗了！太耀眼了！簡(jiǎn)直可以和摩爾城堡相媲美��！

　　左邊那幢是淡紫色的，而右邊的則是像白雪一樣的顏色，兩幢別墅的樓頂都有尖尖的紅屋頂。右邊那幢最頂端鑲嵌著一顆五彩的鉆石——這就是舉世無(wú)雙的彩艷鉆石，世界僅此一顆。它在陽(yáng)光下閃出耀眼奪目的光芒，五道彩色的光從鉆石里射出來(lái)，漂亮極啦。而左邊那幢呢，只是僅遜于它那么一丟丟罷了——屋頂是半圓形的，裹了一層薄薄的紫紗。整個(gè)樓有兩層，第二層還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，上面擺著一盆薰衣草和一盆風(fēng)信子，都是紫色的，一個(gè)別致的`金色旋轉(zhuǎn)樓梯把陽(yáng)臺(tái)和樓下的花園連接起來(lái)。說(shuō)起那個(gè)花園，是用有花紋的白墻圍成的，從遠(yuǎn)處看只能看到一棵李子樹(shù)和一棵大榆樹(shù)以及樹(shù)上的很多的鳥(niǎo)。

　　紫幽笑一笑，抱起紫云云，對(duì)她說(shuō)：“小云云（話說(shuō)這是她對(duì)紫云云滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)啦），我們到家啦！”白晶也抱起白姍姍，對(duì)紫幽說(shuō)：“那我和小姍姍（話說(shuō)這也是某晶對(duì)某姍滴愛(ài)稱(chēng)滴說(shuō)捏）就先回去啦，說(shuō)好了哦，明天一起把她們送去拉姆學(xué)院上語(yǔ)言課和潛水課哦！不見(jiàn)不散！”說(shuō)著，就向白色別墅走去。白姍姍把自己的金葉子搖了搖，就像是在擺手，紫云云知道她是在說(shuō)“拜拜啦”，也輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“沖哇——”隨著紫幽快樂(lè)的歡呼，紫云云只覺(jué)得身邊的風(fēng)在呼呼地刮，然后自己就投入一個(gè)柔軟的真皮抱墊里，那叫一個(gè)舒服哇！紫云云躺在上面就不肯下來(lái)了，側(cè)過(guò)身子去看紫幽，她正躺在一張深紫色的公主床上，紫色的眼睛閉上了，可愛(ài)的臉龐寧?kù)o安逸，看樣子好像是睡著了。

　　紫云云扭了扭身子，從抱墊上跳到床上，用自己的身體和紫紅色的翅膀蹭了蹭她，但她還是一動(dòng)不動(dòng)的——睡得好死��！紫云云想她今天一定很累了吧，回家倒頭就睡。因?yàn)榻胁恍阉�，所以紫云云只好努力把被子拖下�?lái)，給紫幽蓋上，這足足花費(fèi)了她一個(gè)小時(shí)呢！紫云云忙活好，自己收拾了一下，也鉆進(jìn)被窩里，和紫幽睡在一起。她夢(mèng)見(jiàn)了紫幽對(duì)她說(shuō)：“這是我的家，也是你的家，是我們的家，一個(gè)溫暖的家……”

關(guān)于溫暖的作文3

　　和諧，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它像一束純潔而美麗的花，綻放在每個(gè)人的心底，融入進(jìn)生活里一點(diǎn)一滴的平凡而高尚的小事。

　　一次，我在學(xué)校上體育課，天氣悶熱，惹得人不停地出汗，我只能把薄薄的外套脫了放在操場(chǎng)上的花壇邊，一興起，忘了這事，直到下午上課覺(jué)得冷了，才想起我可憐的'外套在操場(chǎng)上忘記拿了。一下課，我便沖到操場(chǎng)上，可是花壇邊空空如也，哪里還有我外套的蹤影，我的心一落千丈，心里后悔不已：“哎！要是系在身上就不會(huì)忘了，回家又要挨罵了……”。

　　事情過(guò)去了好幾天，我也沒(méi)放在心上，一天早上，剛到校門(mén)口，看到一個(gè)我平時(shí)最不喜歡的保安在站崗，他年齡看起來(lái)有點(diǎn)大，小小的身體挺得直直的，一雙犀利的眼睛，總是盯著瞅來(lái)瞅去，好像別人都欠他錢(qián)一樣，嗓門(mén)也特別大，有時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮，偷偷地跑到草叢中摘小野果，都要讓一個(gè)人放哨，提防他幾乎要震碎人心的一聲大吼，吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們，最后還會(huì)報(bào)告給班主任。我加快腳步，想快點(diǎn)進(jìn)去，我鬼使神差地向保安室掃了一眼，我竟然看到一個(gè)熟悉的東西——我的外套，我挺著脖子小心翼翼地走進(jìn)去，拿起外套，正好被他看到了，他走過(guò)來(lái)嘿嘿一笑說(shuō)：”這衣服是你的呀，都隔了這么長(zhǎng)時(shí)間也不知道找一找，真是沒(méi)心沒(méi)肺呀，也不知道心疼爹媽的錢(qián)�！蔽覍擂蔚匦α诵�，他接著說(shuō)：“我撿到衣服以后，怕你們著急，特意掛在保安室門(mén)口，希望丟衣服的小朋友進(jìn)出校門(mén)時(shí)能看到，一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我怕丟了，每天晚上收到保安室柜子里，白天再拿出來(lái)，今天你終于看到了�！甭�(tīng)完他的話，頓時(shí)感覺(jué)他在我心里的形象溫柔了起來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝您！”，邊拿著衣服跑了，直到跑到一個(gè)他看不見(jiàn)的地方才停下來(lái)，看著我的衣服，嘴角揚(yáng)起了笑容。我忍不住去看向他，他那小小的身影在人群中晃動(dòng)，似乎被人一擠就能擠倒，但他堅(jiān)定的站立著，盡力的維持著秩序，一股暖流涌進(jìn)了我的心里。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但他當(dāng)時(shí)的笑容我依然記憶猶新，我已經(jīng)不再討厭他了，因?yàn)樵谒麌?yán)格的一面背后也有溫暖。我再也不會(huì)遇到他時(shí)指著他和同學(xué)們一起說(shuō)他的種種不好了，他似乎再也沒(méi)有訓(xùn)過(guò)我，直到我離開(kāi)那個(gè)校區(qū)，我們都和諧共處。

關(guān)于溫暖的作文4

　　溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖與；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。

　　那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē)�，看到�?chē)廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家，可如果這樣下車(chē)的話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住了，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車(chē)，一會(huì)兒急剎車(chē)，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們能換輛車(chē)坐嗎？車(chē)?yán)锏娜颂珨D了！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到的�！甭�(tīng)了這話，我喪氣的.垂下了頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔與藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。

　　媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲了？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話讓我有了信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到了熟悉，好像有一股暖流緩緩流入了我心底，我的心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車(chē)就到了外婆家，我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在了我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！

關(guān)于溫暖的作文5

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一抹笑容，溫暖，滄桑，滿含鼓勵(lì)，就像八月的山風(fēng)，沁人心脾。

　　淫雨霏霏，遲日不開(kāi)，窗上聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠，任意滑落，就像破碎的淚水。原來(lái)失落的雨滴滑過(guò)寒窗，是有跡可循的。一張寫(xiě)滿字跡的試卷，黑壓壓的如烏云一般，可首部卻是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，在我心中敲響了雷鳴般的警鐘，那么鮮紅，那么灼目，那么刺痛人心。

　　如此，也罷。

　　我呆呆地坐在桌前，漫無(wú)目的地掃視著桌上的試卷，掃視著窗外的清雨，掃視著天地間無(wú)聲的'寒。抬頭，看到英語(yǔ)老師輕盈地步入教室，那雙清亮的眼眸，甚是熟悉。她將隨身攜帶的手提包輕輕放在桌上，落座于講臺(tái)上的板凳上，靜靜地看著同學(xué)們暢快的嬉戲，眸中滿含笑意。

　　我悄然用手遮擋了桌上的試卷，走上前去，還尚未向老師問(wèn)一聲好，老師就先發(fā)話了：

　　“心情不好嗎？”

　　我沉默了。繼而又開(kāi)口說(shuō)道：“不怎么樣，最近考試四處碰壁，語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)才80�！薄斑@樣啊�！薄斑��！薄罢Z(yǔ)文和英語(yǔ)相比還是有難度的，大多數(shù)為理解性題目，但它與英語(yǔ)同屬語(yǔ)言類(lèi)，你英語(yǔ)能學(xué)這么好，語(yǔ)文肯定也行的。數(shù)學(xué)主要還是邏輯思維，多注意注意，一次小考試，沒(méi)什么大不了的，你別往心里去”。

　　我釋然了，努力壓制了這么久的悲傷，在那一刻如浮塵般煙消云散。抬起頭，望向英語(yǔ)老師，見(jiàn)她唇邊抒寫(xiě)著一抹溫暖的微笑，甚是熟悉，有甚是柔軟，就像一縷春風(fēng)拂面而來(lái)，暖融融的，惹的人只想掉眼淚。溫暖，滄桑，滿含鼓勵(lì)，就像八月的山風(fēng)，沁人心脾。似乎每一個(gè)眼神都在告訴我，你可以。

　　歲月的無(wú)情，一格格皺紋像銘刻的印記爬過(guò)她的容顏，我腦海中飛快的閃過(guò)一幕幕與她相處的情景：下課時(shí)，總少不了她與同學(xué)們一起交談的聲音，也會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)孩子氣的小小玩笑一起笑的前仰后合；上課時(shí)，總少不了她穿梭在教室中苦心授課的身影，也會(huì)因?yàn)槲覀兊姆潘涟迤鹉榿?lái)，溫和的目光變得尖銳而又嚴(yán)厲。她嚴(yán)肅，嚴(yán)肅中充斥著溫柔；她樸素，樸素中飽含著溫暖。我們將她視作尊師，也視作無(wú)話不談的朋友，盡管我們已經(jīng)注意到了她額間那么亮的一抹白。

　　今天在考場(chǎng)，腦海中又盈起那一抹溫暖的笑容，她那純澈的目光曾說(shuō)過(guò)，我可以。百感交集之中，我不愿辜負(fù)自己，更不愿辜負(fù)她，不愿辜負(fù)她那一抹令人難以忘記的笑容。

　　信心倍增，眼前一片光明，仿佛又看到了那一抹氤氳的溫暖，如浮云一般，淡淡的。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹笑容，溫暖，滄桑，滿含鼓勵(lì)，就像八月的山風(fēng)，沁人心脾。

關(guān)于溫暖的作文6

　　我們每個(gè)人都有不開(kāi)心、流淚的時(shí)刻，但在我們這樣的那一刻，總會(huì)有人安慰你，總會(huì)有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”，總會(huì)有人會(huì)遞上一張張小小的紙巾······

　　上學(xué)期一我們班考英語(yǔ)，現(xiàn)在英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像“它認(rèn)得到你，你卻認(rèn)不到它”，所以心里沒(méi)底，抱著試一試的心情去面對(duì)考試。雖然不太喜歡它，但還是要學(xué)它。為了這次考試，我可謂是全天性復(fù)習(xí)��！早上看英語(yǔ)報(bào)紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺(jué)考試的時(shí)間也差不了多少了，經(jīng)過(guò)這次簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí)，我有了一定的信心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著，似乎要照亮學(xué)校的每一處。

　　到了晚上，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會(huì)議室，隨著一陣又一陣的'嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了，我滿懷期待等著考卷發(fā)下來(lái)，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒(méi)教那些單詞，心里充滿了抱怨，但又不能不繼續(xù)做著，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆，最后老師突然說(shuō)：“時(shí)間到了！”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會(huì)議室，看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。

　　我一個(gè)人無(wú)精打采的走進(jìn)教室，抱著一絲希望——“對(duì)答案“，我拿著自己的答案到處找這個(gè)高手對(duì)，那個(gè)高手對(duì)，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過(guò)那一刻我沒(méi)有哭，只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。

　　最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥(niǎo)兒在教室里無(wú)憂無(wú)慮的飛著，自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí)，我前面那個(gè)女生找我說(shuō)話，正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的，便和她聊了起來(lái)，談著談著，她突然說(shuō)她衣袖是咸的，我一聽(tīng)這個(gè)敏感的話語(yǔ)，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒(méi)有嘲笑我，反而說(shuō)著對(duì)不起。我哭得很慘，她只是默默送來(lái)安慰的話語(yǔ)和小小的紙巾，哭了一會(huì)兒，我又傾訴著，她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽(tīng)著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻，我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻，我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······

　　此時(shí)我能感覺(jué)到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····

　　雖然這次考試我失利了，但是我最終沒(méi)有輸給自己，我勇于面對(duì)一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏��?/p>

關(guān)于溫暖的作文7

　　“鐺、鐺、鐺……”客廳中老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了。”

　　我匆匆忙忙穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。

　　今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到�。∥疫吰矶\，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走公交車(chē)。

　　呼~(yú)終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)�！斑祝课义X(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。

　　開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人。可是，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣低下了頭。

　　“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我窘迫。我不好意思低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹笑著，打開(kāi)了他面前一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。

　　我驚訝看著他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣小馬虎�！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”

　　我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切感覺(jué)�？吹贸觯�在提到自己女兒時(shí)，他臉上笑意更濃，洋溢著慈父般慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。

　　我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠新芽，暖暖春風(fēng)混著清新泥土青草味道撲面而來(lái)，春日陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔笑容。

　　我感覺(jué)一切都是那么美好！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。

　　我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)溫暖……

關(guān)于溫暖的作文8

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，就不由自主地想起鄰居家的小女孩來(lái)。

　　她叫李琴芳，是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)寶塔小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。在她很小的時(shí)候，她的父親因病去世，只剩下她和她智力低下的媽媽相依為命。由于父親生病時(shí)花了很多錢(qián)，借的債至今也沒(méi)還上。因此，家庭生活更難了。不久，她的媽媽也改嫁到他鄉(xiāng)，只丟下她一個(gè)人，孤苦伶仃的，怪可憐的。幸好她好心的大伯和大媽收養(yǎng)了她�？墒牵�屋漏偏逢連夜雨，她癡呆的大媽不久也去世了，只剩下她和她大伯過(guò)日子。她的大伯家也不富裕，新衣服對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一種奢侈品，她穿的衣服都是別人送的。

　　隨著小女孩慢慢長(zhǎng)大，她大伯的煩惱也就來(lái)了，家里這么貧窮，連住的地兒都沒(méi)有，拿什么讓她上學(xué)。村里了解到了這種情況后，給她家做了一棟小三間的房子，一年還補(bǔ)足接近兩千元的生活補(bǔ)足。讀學(xué)前班時(shí)，學(xué)校節(jié)約開(kāi)支給了她生活補(bǔ)助，免除學(xué)雜費(fèi)，并在生活上無(wú)微不至的關(guān)心她、照顧她。從讀一年級(jí)起，就開(kāi)始享受?chē)?guó)家“兩免一補(bǔ)”的新政策，還享受特困補(bǔ)助，解決了她的后顧之憂。她常常和我說(shuō)，她決不辜負(fù)黨的.資助和幫助過(guò)她的好心人。她將用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德行為回報(bào)他們對(duì)她的恩情。因此，幾年來(lái)她放假后，除完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常在家?guī)痛蟛�做家�?wù)，還經(jīng)常幫鄰居們做一些看小孩，跑腿辦事等一些力所能及的小事。別的女孩子穿著漂亮的衣服，她從不羨慕。在學(xué)校，她時(shí)時(shí)按照《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不說(shuō)臟話，更沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)架。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)她都檢查門(mén)窗關(guān)好沒(méi)有。在學(xué)習(xí)上，她不懂就問(wèn)，決不放過(guò)一個(gè)不懂的問(wèn)題。有時(shí)遇到難題課上做不出，課下也不去玩，非做出來(lái)不可。老師和同學(xué)們都喜歡她學(xué)習(xí)上的倔強(qiáng)勁。對(duì)于作業(yè)和練習(xí)，她向來(lái)都獨(dú)立認(rèn)真地完成，書(shū)寫(xiě)工整。

　　“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，現(xiàn)在，我和我的同學(xué)都把來(lái)自黨和政府及社會(huì)的愛(ài)心化作動(dòng)力，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，最大限度的提高自己的各種素質(zhì)。當(dāng)千萬(wàn)朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，我們所看到的是一張張幸福的笑臉，我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)充滿生機(jī)，充滿希望。讓我們共同努力，做祖國(guó)大花園里的朵朵小花吧。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

關(guān)于溫暖的作文9

　　冬夜，大雪飛飛揚(yáng)揚(yáng)下了一整夜，早上起床從窗口望出去，好美的雪景��！小區(qū)的書(shū)上、屋頂上、草地上到處都是白皚皚的一片，小區(qū)的路像一條銀河，蜿蜒遠(yuǎn)去。好一派銀裝素裹的雪景�。⊥蝗晃蚁氲揭粋�(gè)問(wèn)題，這么大的雪，路上一定很滑，每天都是爺爺送我上學(xué)的。今天……

　　正想著，爺爺走到窗前。他看了看窗外白皚皚的馬路說(shuō)：“璦璦，快點(diǎn)，今天路不好走，咱們得早點(diǎn)出發(fā)”說(shuō)著便穿上了鞋。我馬上說(shuō)：“爺爺，不用了，今天路滑，容易摔倒，還我自己走吧。”可爺爺還是堅(jiān)持送我去，對(duì)我說(shuō)：“那可不行，這么遠(yuǎn)的路，你自己怎么走？書(shū)包又那么重，路上又滑，萬(wàn)一摔倒了，被車(chē)碰著了怎么辦？”這時(shí)爸爸、媽媽、奶奶也都起床了，媽媽一邊邊穿衣服一邊說(shuō)：“爸，璦璦也不是小孩了，就讓她自己去吧，鍛煉一下也好。”爺爺大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在外面好人少壞人多，萬(wàn)一出事了你不后悔死��！”抓起了我的.手就走，我把手從爺爺手中抽了出來(lái)。自信的說(shuō)：“我自己能走，爺爺您就相信我一回吧�！卑职忠矊�(duì)爺爺說(shuō)：“爸，璦璦都五年級(jí)了，也應(yīng)該學(xué)著自己上學(xué)了，您在家歇著吧！就別折騰了�！薄澳銈冏尯⒆泳毩�(xí)獨(dú)立我不反對(duì)，平時(shí)就算了，你們看看外面的路，孩子自己被個(gè)這么沉的書(shū)包，天又冷，自己走那么遠(yuǎn)，我能放心嗎？”爺爺爭(zhēng)著說(shuō)。這時(shí)奶奶也插話說(shuō)：“讓他送去吧，自己在家他也閑不住，不如讓他去走走，他也能安心在家呆著了。”“不行不行，爺爺年紀(jì)這么大，本來(lái)腿就疼，路這么滑萬(wàn)一送我的路上摔著了怎么辦？我就該不安心了！”我馬上反對(duì)道。媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō)：“璦璦長(zhǎng)大了，知道為別人著想了�！比缓笥洲D(zhuǎn)向爺爺說(shuō)：“爸，您就讓她自己去吧。”爺爺看爸爸、媽媽都希望我自己走，也就不再堅(jiān)持了，只是囑咐道：“路上一定要小心��！到學(xué)校給家里來(lái)個(gè)電話”。我高興地答應(yīng)著出了門(mén)。

　　獨(dú)自走在上學(xué)的路上，雪后的天氣真的很冷，但我心里卻是暖融融的。想到剛剛發(fā)生在家里的一幕，陣陣暖流涌上心頭。因?yàn)槲疑钌畹馗杏X(jué)到，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是多么的愛(ài)我��！

關(guān)于溫暖的作文10

　　自打我呱呱落地那一刻起，我就在爸爸的溫暖中茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我才明白爸爸的溫暖無(wú)處不在。

　　在家中：我的爸爸患有嚴(yán)重的“妻管?chē)?yán)”不光工資被管，連一天穿什么衣服也不能自己拿主意。有時(shí)，我會(huì)很氣憤的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你還是個(gè)男人嗎？怎么能讓女人在你頭上擺布你呢？”爸爸聽(tīng)后，總會(huì)憨實(shí)的一笑。可是，爸媽的夫妻感情總那么好，鄰居都說(shuō)爸媽走到一起，真是絲線掉到針眼里——對(duì)了頭。哦！我恍然大悟，爸爸的溫暖是順從，是忍讓。俗話說(shuō)的好：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。高！爸爸真高！

　　在工作中：爸爸在工作中那叫一個(gè)一絲不茍，爸爸有強(qiáng)烈的工作欲望，是一個(gè)地地道道的工作狂。記得有一次我去公司找爸爸，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)垃圾箱中堆滿了白色紙團(tuán)，坐在一旁的爸爸眉頭緊鎖，手中不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著2B鉛筆，眼睛似乎在那張被涂改了千萬(wàn)遍的圖紙是尋找什么，我不想打擾爸爸，于是，燒了一壺開(kāi)水便走了。當(dāng)我再次推開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)那壺開(kāi)水正“憤怒“的狂噴濃煙，被濃煙包圍的'爸爸卻毫不知情，還在埋頭工作。我感嘆：爸爸的溫暖是創(chuàng)造，是不顧一切的奉獻(xiàn)。

　　同我玩耍中：有時(shí)的爸爸還真是一個(gè)不折不扣的孩子王。我和爸爸真像是一對(duì)好朋友。我倆一起捉迷藏，一起數(shù)天上的星星，一起在星雨下許愿，一起……爸爸總能用詼諧搞笑的話語(yǔ)逗我開(kāi)心，總能用妙語(yǔ)連珠的句子引我發(fā)笑�？傊�，和爸爸在一起的時(shí)光里，讓我真正認(rèn)識(shí)了什么是快樂(lè)，什么是無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在的我不再為考試密集而失落。因?yàn)槲覉?jiān)信：我是快樂(lè)的男孩。爸爸的溫暖是快樂(lè)，是擺脫痛苦的良藥。

　　就是這些溫暖經(jīng)過(guò)了我的童年，豐富了我的童年，充實(shí)了我的童年，改變了我的童年。我感謝他們帶給我的愛(ài)，帶給我的好。

　　我還要感謝爸爸，是他讓我明白了太多的人生啟迪，是他讓我懂得了快樂(lè)的寶貴，是他讓我掌握了做事的原則，也是他讓我從此不再恐慌。

　　其實(shí)，這種所謂的溫暖就是愛(ài)，爸爸的愛(ài)讓我從另一個(gè)角度看生活，有了新的體會(huì)與啟示。我喜歡的種被溫暖的感覺(jué)，更喜歡爸爸的愛(ài)，爸爸的溫暖。 指導(dǎo)老師：謝閑林

關(guān)于溫暖的作文11

　　在面對(duì)人生這一條曲折的路，總會(huì)因?yàn)榇煺�、困難而心灰意冷，但也總會(huì)有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。

　　作為一名學(xué)生，我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí)，不知不覺(jué)便背起了悲傷，原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應(yīng)老師殷切的目光，不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù)，更不敢面對(duì)日日夜夜，為我辛勞、擔(dān)憂的母親，心已冷，意迷茫。

　　雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù)，善良和藹的母親還是用溫柔的話語(yǔ)安慰我，告訴我，我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了，萬(wàn)籟俱寂。居然母親沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但為了彌補(bǔ)這次過(guò)失，必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。

　　霎時(shí)，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了！我頓時(shí)不知所措，這是什么時(shí)候受傷的？我下意識(shí)地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上，小心翼翼，時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過(guò)來(lái)的自己拿起隨手帶來(lái)的試卷思考起來(lái)。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，我抬起頭來(lái)，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無(wú)聲息地落在床邊，也落在了我原來(lái)平靜的`心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn)，不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去，我心中的那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經(jīng)，無(wú)奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù)，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來(lái)包容我這顆易碎的心。

　　母愛(ài)如山，堅(jiān)強(qiáng)而偉大;母愛(ài)似水，柔情又體貼。

　　那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚，在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，給了我隱形的翅膀。帶我飛過(guò)荊棘，飛過(guò)絕望;那顆淚，是愛(ài)，是溫暖！

關(guān)于溫暖的作文12

　　夏秋之交，我來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境—第二外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

　　開(kāi)始的兩個(gè)月，我沒(méi)什么朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也不再像小學(xué)時(shí)那樣與同學(xué)們打成一片了。朋友，我一直很看重，因?yàn)榕笥芽梢越o我?guī)椭�，給我溫暖，可現(xiàn)在呢……

　　我在二外“混”得不算太好，學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大起伏讓我沒(méi)了信心，我希望有個(gè)朋友在身邊安慰我。沒(méi)有朋友的兩個(gè)月里，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的`，我希望有人在乎我、關(guān)心我。

　　兩個(gè)月后的一個(gè)周五，我決定回小學(xué)看看“老朋友”，我打了電話告訴小學(xué)班主任。讓我驚訝的是，我才到校門(mén)口，一大群同學(xué)就飛奔而來(lái)，競(jìng)相擁抱我，即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。

　　我被簇?fù)碇�走向教室，他們大叫著：“秀秀回�?lái)啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個(gè)月里一直沒(méi)朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個(gè)集體了，在時(shí)空上和他們也有了一定的距離，但他們對(duì)我還是像以前那樣好，還是把我當(dāng)“摯友”。

　　到了教室，他們一個(gè)勁地問(wèn)我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當(dāng)我興奮地回答“不錯(cuò)”時(shí)，他們也為我感到高興，紛紛回應(yīng)：“這樣�。　薄罢婧茫　边@時(shí)，我的心里感到十分地溫暖。兩個(gè)月的離別無(wú)法稀釋五年的同窗情誼！

　　當(dāng)有人問(wèn)我“秀秀成績(jī)?cè)趺礃印睍r(shí)，我有些沉默了。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，常受到一些新同學(xué)的打擊和嘲笑。在二外的幾個(gè)月，我心里一直很難受，沒(méi)有朋友，情緒低落，成績(jī)不太好。我想，這個(gè)也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里，我多么盼望身邊有個(gè)好友能時(shí)時(shí)安慰我呀！

　　“嗯，不算很好，時(shí)好時(shí)壞吧�！蔽壹t著臉應(yīng)答。我以為他們的反應(yīng)會(huì)不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說(shuō)：“騙人的吧，你以前成績(jī)那么好，現(xiàn)在能壞到哪里去呢？別謙虛了，就算不好也沒(méi)關(guān)系啦！”站在一旁的黃老師也發(fā)話了：“成績(jī)好壞沒(méi)什么關(guān)系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

　　是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來(lái)那個(gè)秀秀。

　　他們的話，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！

關(guān)于溫暖的作文13

　　朋友， 是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人；朋友，是在你掏心掏肺訴苦水時(shí)微微一笑安靜地傾聽(tīng)的那個(gè)人；朋友， 是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友， 是你在黑暗中時(shí)陪你一起尋找光明的人； 朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。

　　我曾在《夏洛的網(wǎng)》中讀到這樣一個(gè)故事：小豬威爾伯與它的朋友大蜘蛛夏洛生活在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)的地窖。威爾伯在有一天偶然地被告知它將在冬天時(shí)成為一只烤豬。它驚慌失措， 試圖逃跑卻屢次都失敗。為了自己的朋友不被殺害， 聰敏勇敢的夏洛花了大量精力在自己的網(wǎng)上織出對(duì)威爾伯的贊美， 從而使威爾伯一夜成名， 擺脫了悲慘命運(yùn)。而此時(shí)的.夏洛已經(jīng)走向生命的盡頭。

　　有數(shù)百人曾慕名來(lái)探望小豬威爾伯，它們對(duì)夏洛的網(wǎng)上對(duì)小豬的贊美之詞嘆為觀止， 覺(jué)得威爾伯絕對(duì)是一只與眾不同的神奇小豬。他們不知道，所有的這些神奇都是它的朋友——夏洛創(chuàng)造的。

　　我被這種友誼深深震撼， 這個(gè)織滿字的網(wǎng)是夏洛畢生的心血凝結(jié)而成的。這是夏洛和威爾伯深厚友誼的見(jiàn)證。威爾伯多么幸運(yùn)。它的朋友能夠在它危難時(shí)想方設(shè)法替它解圍。我想，威爾伯一定明白了一點(diǎn)：朋友是生命中最寶貴的財(cái)富， 與友相伴的日子也是生命中最美好， 最彌足珍貴， 最值得珍惜和留戀的時(shí)光！

　　雖然我從未有過(guò)像威爾伯那樣驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但我身邊也有一些在我不知所措時(shí)幫助我解決困難的朋友。

　　上幼兒園的時(shí)候， 我有一位叫xx的朋友。一天，我有點(diǎn)感冒了。不湊巧的是， 那天我得做值日，打掃教室。下午的時(shí)候，我覺(jué)得腿腳很軟，沒(méi)有力氣，還有點(diǎn)頭昏眼花。放學(xué)時(shí)間到了， 我留在教室里掃地。我站都站不穩(wěn)，硬著頭皮撐著。這時(shí)，一雙小手伸了過(guò)來(lái)， 接過(guò)我手中的掃把…是xx！她發(fā)現(xiàn)我不舒服，留下來(lái)要幫我掃地。

　　我吃驚地望著她， 而她卻只是微微一笑，什么話也沒(méi)有說(shuō)�？粗�她掃地的身影，我的心頭好溫暖哦。

　　掃著掃著， 她的額上冒出了滴滴晶瑩的汗珠。我覺(jué)得有點(diǎn)不安，眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)， 盡管我一直不是個(gè)愛(ài)哭的孩子。

　　幼兒園的時(shí)光在我們的記憶里總會(huì)慢慢地變淡，但我想我一定不會(huì)忘了那個(gè)掃地的身影。

　　也許， 我們并沒(méi)有對(duì)“朋友”這個(gè)詞最標(biāo)準(zhǔn)的定義。但是我們每個(gè)人一定都能感受到朋友給我們帶來(lái)的溫暖，那溫暖會(huì)恒久地驅(qū)逐傷心和失意。

　　讓我們珍惜朋友， 珍惜這些溫暖。

關(guān)于溫暖的作文14

　　生活中有很多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，一個(gè)微笑，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作…而最讓人難以忘懷的是那溫暖的時(shí)刻。

　　一個(gè)星期天的午時(shí)，天有些灰蒙蒙，仿佛太陽(yáng)也怕冷起來(lái)，穿上厚棉衣不使熱氣外散，寒冷的北風(fēng)刮得人們用衣服把自我裹得緊緊的，瑟縮著身體在路上艱難行走，但惡劣的'天氣沒(méi)能阻擋我和爸爸媽媽前往醫(yī)院看望爺爺?shù)哪_步。

　　因?yàn)闃?lè)團(tuán)比賽有一陣沒(méi)能看爺爺，，我想他了，想告訴他我們樂(lè)團(tuán)比賽獲得一等獎(jiǎng)，想告訴他最近的測(cè)驗(yàn)我得了100分，想告訴他很多很多。我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院的監(jiān)護(hù)室門(mén)外等待著，我不時(shí)把耳朵貼在門(mén)邊兒聽(tīng)里面是否有腳步聲，覺(jué)得時(shí)間一分一秒走的太慢了像蝸牛在爬，不知過(guò)了多久，“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了，我順著長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道疾步走到爺爺?shù)牟〈餐�，透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)他背向我們靜靜地平躺著，我迅速拿下話筒大聲喊道：“爺爺，我是李思桐，我看你來(lái)了”，爺爺沒(méi)有動(dòng)，我繼續(xù)喊道“爺爺，我要告訴你一個(gè)好消息”，可是爺爺還是沒(méi)動(dòng)，怎樣回事？這時(shí)一位個(gè)子不高，年輕的護(hù)士急忙走來(lái)，她先瞅了瞅爺爺身邊的話筒，然后彎下腰在爺爺?shù)亩�邊說(shuō)了幾句話，并輕輕拍拍他的肩膀，最終向我擺個(gè)ok的手勢(shì)，我高興地沖著話筒說(shuō)道：“爺爺，您好些了嗎，我們的樂(lè)團(tuán)比賽獲獎(jiǎng)了，您高興嗎，”話音未落，發(fā)現(xiàn)爺爺睜眼了，擺動(dòng)著頭仿佛在尋找著什么，“爺爺！”

　　我輕輕敲了敲玻璃窗，這時(shí)只見(jiàn)他努力地歪頭向窗外望去，我揮著手來(lái)回走動(dòng)，急切想讓爺爺看見(jiàn)，那位年輕的護(hù)士見(jiàn)此情景，急忙沖我擺擺手，隨后細(xì)心地把床旁的儀器一一挪開(kāi)些，用力使病床斜過(guò)來(lái)，床頭靠近了窗戶(hù)，最終看見(jiàn)爺爺了，他望著我嘴一張一合說(shuō)著什么，眼睛里滿含對(duì)我的疼愛(ài)，他突然費(fèi)力抬起手指向我，那位護(hù)士趕忙把窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，托著爺爺?shù)母觳参⑿��?duì)我說(shuō)“老人:找你”，我握著爺爺?shù)拇笫盅廴σ患t，輕輕地叫了一聲“爺爺”，好多話此時(shí)無(wú)法說(shuō)出，只感激的對(duì)那位年輕護(hù)士說(shuō)聲：“多謝”。

　　走出醫(yī)院大門(mén)頂著寒風(fēng)我忽然覺(jué)得不冷了，因?yàn)檫@個(gè)冬天處處有溫暖。

關(guān)于溫暖的作文15

　　溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的期望；溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。

　　漫漫長(zhǎng)路，有誰(shuí)的一生中沒(méi)有受到細(xì)微的感動(dòng)？有誰(shuí)的一生中，沒(méi)有感到一絲的溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛(ài)的世紀(jì)，無(wú)論哪個(gè)地方，無(wú)論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖的。

　　溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。

　　這樣的溫暖，是平凡的，就出此刻我們的生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀的話；溫暖是遠(yuǎn)行前外婆的細(xì)心打理；溫暖是考試不夢(mèng)想時(shí)教師一句安慰的話。而我感受到的溫暖是源于一把傘。

　　在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來(lái)接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不一樣的小花傘。可是，我卻覺(jué)得它很不一樣。

　　小時(shí)候的我，很單純同樣很無(wú)知，不明白長(zhǎng)輩心里是怎樣想的。外公很愛(ài)我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，所以，每次到家外公就成了“落湯雞”。

　　由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛(ài)的看著我。此刻想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是多么的無(wú)知啊！

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問(wèn)外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說(shuō)：“因?yàn)樗�喜歡你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，我長(zhǎng)大了，脫去了身上的稚氣，外公已經(jīng)老了。可是外公對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。

　　外公由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒(méi)帶傘怎樣辦？這時(shí)，我想起外公為我撐傘的情形與喜歡歪著走的'那把大傘，想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”

　　外公的愛(ài)是無(wú)私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

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