溫暖的滋味作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的滋味作文1
進(jìn)入八年級(jí)，有點(diǎn)陌生。而且我在這短短的時(shí)間里嘗到了所有人都向往的味道。那就是溫暖。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差這段時(shí)間上課的時(shí)候我總是聽(tīng)不懂，心里很難受，產(chǎn)生了想留級(jí)的沖動(dòng)。我不想落后，我想學(xué)好英語(yǔ)。因?yàn)檫@件事，我進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室，我想聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)。我委屈地說(shuō)出了自己的想法。老師耐心地聽(tīng)我說(shuō)，親切地對(duì)我說(shuō)�！扒镉辏@不是小事。好好想想，你得跟班主任商量一下。更重要的是和你父母商量。其實(shí)你很棒老師真的很遺憾你。努力前進(jìn)，困難就會(huì)過(guò)去�！巴蝗�，我的心噴射出熱流，眼淚忍不住流了出來(lái)。老師說(shuō)：“不要哭。只要堅(jiān)持努力，不放棄，一切都會(huì)好起來(lái)的�！笔聦�(shí)上，我是感動(dòng)的眼淚，我能感覺(jué)到。老師在意我。
我品嘗了溫暖的味道，但其實(shí)溫暖有時(shí)很簡(jiǎn)單。那是一句簡(jiǎn)單的話。也許不像你想象的那么激烈，但它是最美的。
老師的話使我對(duì)以前的決定猶豫不決，我似乎陷入了艱難的選擇。我也不心疼老師，回到班里，我哭了。同桌抱著我說(shuō)。“不要留級(jí)，我們一起努力吧！”這時(shí)我感到太暖和了。
我再次嘗到了溫暖的味道。事實(shí)上，溫暖很簡(jiǎn)單。那是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。
放學(xué)后，我說(shuō)我想和好朋友一起去吃飯，留級(jí)。他們緊緊抓住我的手鼓勵(lì)我。這時(shí)，我感到很溫暖，那緊握的手成了我心里的依靠。
一次品嘗到溫暖的味道，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。那是簡(jiǎn)單的手握。
我?guī)е@些感動(dòng)回到我的座位，百感交集。仔細(xì)觀察班里所有的同學(xué)，我有一種沖動(dòng)。我不會(huì)留級(jí)的。我要和老師和同學(xué)們一起努力，創(chuàng)造優(yōu)秀的班級(jí)群體，我要努力追趕！
我嘗到了溫暖。溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單。也許是一句話，可能只是擁抱，可能只牽一次手，也可能只是微笑。如果你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們生活在一個(gè)溫暖的世界里。
溫暖的滋味作文2
進(jìn)入八年級(jí)，或多或少有些陌生。而我在這短短的時(shí)間內(nèi)，嘗到了所有人都向往的滋味，那就是溫暖。
我的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，這段時(shí)間上課時(shí)，我總是聽(tīng)不懂，心里很苦惱，就產(chǎn)生一種想留級(jí)的沖動(dòng)。我不想落后，我想把英語(yǔ)學(xué)好。就因?yàn)檫@事，我邁進(jìn)了語(yǔ)文老師的辦公室，我想聽(tīng)聽(tīng)她的意見(jiàn)。我委屈地說(shuō)出了自己的想法，老師耐心傾聽(tīng)我說(shuō)完，和藹地對(duì)我說(shuō)：“秋雨，這可不是一件小事，你要好好想想，要跟你班主任商量，更重要的是要跟你父母商量，其實(shí)，你很優(yōu)秀，老師真的很舍不得你。努力往前趕趕，困難會(huì)渡過(guò)去的�！鳖D時(shí)，我的內(nèi)心涌出了一股熱流，眼淚禁不住就流了出來(lái)。老師說(shuō)：“別哭，只要堅(jiān)持努力，不放棄，一切都會(huì)好起來(lái)的�！逼鋵�(shí)，我那是感動(dòng)的淚水，我感覺(jué)得到，老師是在乎我的。
我嘗到了溫暖的滋味，其實(shí)，溫暖有時(shí)很簡(jiǎn)單，它就是一句簡(jiǎn)單的話。也許沒(méi)有你想象的那么激烈，但卻是最美好的。
老師的話令我之前的決定變得猶豫了，我似乎陷入了艱難的選擇。我也舍不得老師，回到班中，我哭了。是同桌抱著我說(shuō)：“別留級(jí)了，我們一起努力！”這時(shí)，我感覺(jué)好溫暖。
我又一次嘗到了溫暖的滋味。其實(shí)，溫暖很簡(jiǎn)單，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。
放學(xué)后，我和好朋友一起去吃飯，并跟她們說(shuō)了想留級(jí)這件事。她們緊緊拉著我的手，鼓勵(lì)我。這時(shí)，我感覺(jué)好溫暖，那緊握著的手成了我心靈的依靠。
在一次嘗到了溫暖的滋味，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就是一次簡(jiǎn)單的牽手。
我?guī)е@些感動(dòng)回到了自己得座位上，百感交集。仔細(xì)再看看班里的每一位同學(xué)，我有一種沖動(dòng)：我不留級(jí)了，我要跟老師跟同學(xué)們一起努力，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，我要努力趕上！
我嘗到了溫暖滋味，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單，或許只是一句話，或許只是一個(gè)擁抱，或許只是一次牽手，或許只是一個(gè)微笑……只要你細(xì)心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們正生活在一個(gè)溫暖的世界里…
溫暖的滋味作文3
那兩個(gè)佝僂的身影，卻成為我心中最溫暖的畫(huà)面。
年前，我與媽媽出門(mén)采辦年貨，媽媽正和老板糾纏那幾塊的差價(jià)，我擺弄著手機(jī)無(wú)所事事。
不經(jīng)意抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的公園里大家都在玩手機(jī)，來(lái)公園只是掛個(gè)鍛煉的名頭罷了，眼里心里只有電子產(chǎn)品，仿佛感情全靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系——情侶們各自玩各自的手機(jī)，聽(tīng)不見(jiàn)你儂我儂的蜜語(yǔ);孩子們各自玩各自的手機(jī)，看不到追逐嬉笑的活力;甚至連長(zhǎng)輩們也各自玩各自的手機(jī)，找不見(jiàn)溫暖關(guān)切的寒暄。
我心情復(fù)雜地收回目光，卻偶然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)椅上還坐著一對(duì)老夫婦，他們布滿皺紋的臉頰，粗糙的雙手，掩不住生活的風(fēng)霜。但是，他們的手中沒(méi)有電子產(chǎn)品，竟然拉著手在閑聊。
陽(yáng)光柔柔地撒在他們身上，我微瞇眼眸望著他們。
老大爺不知在奶奶手上比劃著什么，奶奶笑得像個(gè)孩子，皺紋全部舒展開(kāi)來(lái)，每一縷白發(fā)上都溢滿了光彩，每一條皺紋中都蓄滿了歡樂(lè)。在他們身上，連時(shí)間也放慢了腳步。
不一會(huì)，兩位老人也許準(zhǔn)備回家了，便相互攙扶著站起來(lái)，向遠(yuǎn)處走去。老奶奶挽著大爺，他們身形雖不再挺拔，步伐也不再矯健，但相依偎的身影卻流淌著濃濃的溫情。他們穿過(guò)公園，與所有玩弄電子產(chǎn)品的人們擦肩而過(guò)，彷佛一道光，投射進(jìn)我的心底，帶來(lái)溫暖與光明。
我靜靜目送他們遠(yuǎn)去。我遇見(jiàn)了人間最淳樸的感情，收獲了最真摯的溫暖。
放下手機(jī)，看看這個(gè)世界——油菜花田的邂逅，沉鱗競(jìng)躍的欣喜，炊煙裊裊的期待……你定會(huì)與溫暖不期而遇。
溫暖的滋味作文4
雨很大，成了一道朦朧的白色窗簾，透過(guò)去，依稀可以看到幾輛轎車(chē)閃過(guò)，偶爾有幾個(gè)人影飛快地跑過(guò)。我收回望向窗外的目光，可突然一陣寒意襲來(lái)，困住了我，我不由得哆嗦了一下，縮了縮脖子。我望了望外面漆黑的夜幕：“奶奶，還有多久到家啊？”
“冷嗎？還有一段時(shí)間，你先睡一下吧！”一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，溫暖包圍了我，寒冷被打敗了，心中暖洋洋的，舒適極了。暖烘烘的感覺(jué)就像是在一個(gè)火燒得旺旺的火爐旁邊。我歪著頭靠在奶奶肩上，不一會(huì)兒就睡著了。
“醒醒，寶貝，起來(lái)了，我們回家了。”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，看到了一張熟悉又充滿微笑的臉，我搖搖晃晃的下了車(chē)，卻雙腿一軟，一屁股坐在地上。
“算了，來(lái)，奶奶來(lái)背你�！蔽夷菚r(shí)雖說(shuō)只有四五歲，可奶奶已經(jīng)60歲了！她顫顫巍巍地走著，我趴在她的背上，骨頭硌得我生疼，可我的心暖烘烘的，甜的仿佛能流出蜜汁來(lái)。原來(lái)，這就是愛(ài)！
不久前，奶奶感冒了，我去看奶奶，她躺在床上，臉色蒼白，時(shí)不時(shí)地咳著嗽，我心疼的握住她冰冷的手：“奶奶，您一定很難受吧�！彼⑿χ鴵u搖頭：“我沒(méi)事，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，別被我傳染感冒了！”
我的心仿佛被誰(shuí)擰了一把，酸酸的，這就是我的奶奶，不顧自己還要關(guān)心別人的奶奶。
我使勁搖搖頭，親了親奶奶，又抱住了她，想把她的身子暖和起來(lái)，手撫摸著奶奶手背上一條條皺紋，淚水又差點(diǎn)涌出來(lái)，這可是為我操勞而留下的，沒(méi)有我奶奶一定會(huì)輕松很多吧！
奶奶仿佛看出了我心中所想，她搖搖頭：“沒(méi)有你，我才不會(huì)快樂(lè)呢！你那么可愛(ài)，給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)��！”
我緊緊抱住了她，心中溫暖的感覺(jué)使我微笑起來(lái)，我要像小時(shí)候那樣，把奶奶的心溫暖起來(lái)，讓奶奶也感受到被愛(ài)的感覺(jué)，感受到溫暖的滋味！
溫暖的滋味作文5
一際碧空如洗過(guò)一樣的澄澈，藍(lán)得寧?kù)o，遙遠(yuǎn)，安詳，仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒，就像陽(yáng)光一樣，溫暖了心房。
學(xué)校，操場(chǎng)。
我望著湛藍(lán)的天空，呆呆地站在一旁，陽(yáng)光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習(xí)著三級(jí)蛙，跳，一遍又一遍地重復(fù)著動(dòng)作。她一轉(zhuǎn)身，望見(jiàn)了正在出神的我，“怎么了？快練��！”她輕聲對(duì)我說(shuō)。我猛然抬頭，看見(jiàn)了她的目光，帶著許些關(guān)切，嘴角，勾起一絲不易察覺(jué)的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上，認(rèn)真地開(kāi)始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無(wú)奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見(jiàn)我這樣，便耐心地教我。她并不是體育老師，卻依然，無(wú)比耐心的告訴我要領(lǐng)，原本被失望充斥的滿滿的心里，一下子豁然開(kāi)朗，散去了幾絲陰暗的浮云，取而代之的，是無(wú)限溫暖。
午后，體育中考。
依舊是晴朗的天氣，湛藍(lán)的天空，只是，有些刺眼的陽(yáng)光。她撐著傘，站在不遠(yuǎn)處為我們加油鼓勵(lì)。我的手心浸滿了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利，許多同學(xué)都有了滿分，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的笑容，我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位，七號(hào)！”耳邊響起考官的聲音�！鞍�！這么快就到我了！”我心里一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線上，開(kāi)始擺臂，終于，我跳了出去。然而并沒(méi)有跳到十分，我失，落地走了回去正對(duì)到她的目光，似乎是關(guān)切與鼓勵(lì)。我心中頓時(shí)有了信心，當(dāng)?shù)诙卧偬臅r(shí)候，我正在擺臂原本應(yīng)落下的手臂，忽然一下子停在半空，望見(jiàn)她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。
她的微笑，如陽(yáng)光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬于一個(gè)季節(jié)的溫暖滋味。
溫暖的滋味作文6
轉(zhuǎn)眼間，初三的生活就要過(guò)去，其中滋味，只有自己能體會(huì)到。
“唉呀！”伴隨著一聲驚呼，我跌坐在地上。腳崴到的疼痛使我無(wú)法再站起來(lái)。旁邊的同學(xué)飛跑過(guò)來(lái)，蹲下，著急地問(wèn)我：“怎么了？疼嗎？用不用去醫(yī)務(wù)室？”我裝作沒(méi)事，擺了擺手，手撐地，腳卻根本動(dòng)不了。她看出了我的痛苦，一把拉住我的手，把我從地上拉了起來(lái)。醫(yī)務(wù)室不遠(yuǎn)，平時(shí)兩分鐘就能到，我卻走了好久。她一路扶著我，不時(shí)安慰著：“馬上就到，再忍一下。”醫(yī)務(wù)室內(nèi)，我用冰敷著腳踝。明明是極冷的，我的內(nèi)心卻充滿溫暖。
“沖��！馬上到終點(diǎn)了！”身旁的同學(xué)聲嘶力竭地吼著。我的大腦霎時(shí)一震，心中只有一個(gè)念頭——沖！跑道上已不知轉(zhuǎn)過(guò)多少光陰，終點(diǎn)處的冬青已目送我跑過(guò)春夏秋冬。同學(xué)們對(duì)于我的落后總是格外關(guān)注，一放學(xué)就拉著我跑到操場(chǎng)上。跑道兩邊的樹(shù)飛速后退，我大口吸著氣，看著周?chē)耐瑢W(xué)，汗流下來(lái)，又咸又澀，吹拂的夜風(fēng)中，卻溢出了溫暖。
若有不會(huì)的題，我是不敢問(wèn)老師的。小心翼翼地拽住同學(xué)，小聲地問(wèn)：“能幫我講道題嗎？”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上的微笑如冬日暖陽(yáng)，溫暖了我的心里。她坐過(guò)來(lái)，指著那道題：“是這道嗎？”我忙不迭地點(diǎn)頭。仿佛爛熟于心似的，她甚至都沒(méi)有列草稿，直接就開(kāi)始講：“你看，這個(gè)圖的……”聲音輕柔干凈。環(huán)顧四周，有許多相互講題的人。溫暖，也在不知不覺(jué)中傳遞了吧。
一生太短，一瞬好長(zhǎng)。
那一瞬溫暖的滋味，我們會(huì)品嘗，會(huì)牢記。
溫暖的滋味作文7
“提前放假了！”這個(gè)令人驚喜的消息，像長(zhǎng)了翅膀一樣，很快傳遍了整個(gè)校園，使得本來(lái)寧?kù)o而緊張的校園一下子沸騰了起來(lái)。歸心似箭的同學(xué)，趁著一切空余時(shí)間，溜到宿舍，三下五除二地收拾好包裹，就等老師宣布放假了。
下午二節(jié)課后，各班主任在班級(jí)正式宣布放假后，同學(xué)們?nèi)宄扇�，嘻嘻哈哈地結(jié)伴回家去了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。剛才一會(huì)兒天還晴著，這會(huì)兒就陰沉著臉，擺出一副要下雨的架勢(shì)。果然不出所料，不多久天空便飄起了零星的小雨。急于回家的我們此時(shí)腳步更加匆匆了。
不知什么時(shí)候，我們注意到了路邊有一塊空地，空地上鋪著一層金黃的稻子。一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦正在那里不顧一切地?fù)寛?chǎng)。眼看大雨即將傾盆而至，老倆口急得像熱鍋上的螞蟻。一個(gè)推蓋，一個(gè)拉，嘴里還埋怨老天：怎就不能再撐幾個(gè)時(shí)辰？
看到眼前的情景，我們先是看著好玩，在一旁看樂(lè)子。這時(shí)，有個(gè)人喊到：咱們幫忙去！不知為什么，大家盡管還是嘻嘻哈哈的，但是都不由自主地打好車(chē)，放下行李，投入到搶場(chǎng)的行列中去了。
看到突如其來(lái)的幫手，老倆口激動(dòng)得挪挪嘴唇，什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。那爬滿皺紋的臉上堆滿了欣慰的笑容。很快，大家拿掃帚的拿掃帚，扶蓋的扶蓋，拉蓋的拉蓋，在老倆口的指揮下，鋪在地上的稻子乖乖地被裝進(jìn)了袋子。雨還是零星的飄落，但天嚴(yán)重得要向地面直壓下來(lái)，就等狂風(fēng)來(lái)助一臂之力了。
大家正忙得熱火朝天，準(zhǔn)備把袋子一個(gè)個(gè)抬進(jìn)了老人的家。這時(shí)，起風(fēng)了！“不好！大雨就要來(lái)了。同學(xué)們加油��！快干啊！千萬(wàn)不要把曬干的稻子淋濕了呀！”不知誰(shuí)在我的背后喊了起來(lái)。于是我們更加緊張了起來(lái)。稻子終于全部抬進(jìn)了老人的家，雨也開(kāi)始嘩啦啦地倒了下來(lái)。老倆口連忙招呼我們進(jìn)屋息息躲雨，并且很熱心地為我們每人端來(lái)一杯熱氣騰騰的茶水。
端著老人倒來(lái)的熱茶，看著老人笑開(kāi)花的臉，我們又一次品嘗到一種溫暖的滋味。
溫暖的滋味作文8
曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。
那時(shí)，我認(rèn)為我無(wú)需朋友的幫助。而有一次，一把黑傘改變了我，讓我深刻的懂得了有朋友真好！ 那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事。 深秋的一天�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了。窗外下起傾盆大雨，雨像斷了線的珠子似的。呀！我猛的想起來(lái)了：“沒(méi)帶傘！”我十分焦急，嘴里不時(shí)的嘀咕著：“怎么回家呀！鬼天氣！”
大部分同學(xué)撐起了自己心愛(ài)的雨傘走出校園。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘�？伤麄儽任倚疫\(yùn)，因?yàn)樗麄冦@進(jìn)了朋友的傘下。 同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。她正在打掃著地面，我呆呆的望著窗外，教室中靜極了，笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳。
“曹琳”聲音打破了寂靜，我被嚇了一跳，“你沒(méi)帶傘？”李潞池問(wèn)。她因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，才和我說(shuō)話，要是換了其他人，才不管我呢！因?yàn)槲沂且幌蚬掳恋�，我不想和她廢話，只是冷冷地說(shuō)了一句：“是的，你走吧！”她卻不已為然，把小黑傘往我手中一塞，說(shuō)：“你先用吧，天這么晚了，快點(diǎn)回家吧！”頓時(shí)，我感到有一股暖流涌遍全身。我終于感到了有朋友的溫馨。望著我手中的那把小雨傘，我被感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，雖然這傘是黑色的，但，在我的心目中，它是天下間最美麗的傘。我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒(méi)有了傘，你……你會(huì)淋壞身子的！” 她連頭都沒(méi)有回，消失在朦朧的雨簾中。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)啊！”從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。當(dāng)然了，我和李潞池也成了最好的朋友。
我成長(zhǎng)了，我收獲了，我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，有朋友的祝賀，就會(huì)感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時(shí)，有朋友的勸解，就會(huì)很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有朋友的幫助，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“有朋友真好！
溫暖的滋味作文9
在生活之中，五味雜陳，充斥著數(shù)不清的滋味，而溫暖的滋味，卻占據(jù)在我的心頭，久久不散。
校園內(nèi)
我抬頭望一眼墻上掛著的時(shí)鐘，中午快放學(xué)了。長(zhǎng)吐一口氣，望著窗外的天空，灰色又陰沉，看來(lái)要下雨啊。果然，一會(huì)兒，便傳過(guò)來(lái)嘩嘩的雨聲，我苦惱極了，為什么昨天不看天氣預(yù)報(bào)，這下慘了。下課的音樂(lè)響起，我狂奔出教室，用書(shū)包擋住頭，向車(chē)庫(kù)奔去。前方的浩渺煙雨中，出現(xiàn)了一個(gè)紅色的傘影，我沖向傘那邊，里面是一個(gè)面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把傘，行嗎？”我有些不好意思，自己堂堂男子漢，還合傘。
“沒(méi)關(guān)系的�！彼珠_(kāi)了嘴，綻放出陽(yáng)光般的笑容，把傘緩緩移向我，語(yǔ)氣是那么隨和與坦然。
我走在傘下，不知為何，突然在心頭涌起一股暖流。
公車(chē)上
我急急忙忙一個(gè)箭步跳上了903路公交車(chē)，暗自松了口氣。正要摸出學(xué)生卡時(shí)，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住輕聲叫了起來(lái)。滴滴汗水也不斷從臉頰滑過(guò)，我明白了，因?yàn)榻裉炜荚�，我將公交�?chē)夾在了書(shū)里，放在課桌上了。這可如何是好？正在這時(shí)，一位鄰班同學(xué)看出了我的窘迫，笑著幫了劃了卡，“我有時(shí)也會(huì)忘了帶卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“謝謝�！蔽矣芍缘卣f(shuō)。
隨手助人的舉動(dòng)，雖然只是舉手之勞，但影響深遠(yuǎn)、作用巨大。也不需要豪言壯語(yǔ)、慷慨激昂，但它遍布社會(huì)的每一個(gè)角落，充滿著正能量，如一股股暖流，感動(dòng)著人們。
溫暖的滋味作文10
溫暖也有味道嗎？對(duì)，溫暖是有味道的。溫暖有辣辣的，有酸酸的，有苦苦的，有艱辛的……而我是屬于甜蜜的。
溫暖友愛(ài)，這是我以前沒(méi)有“嘗“過(guò)的�？蓮哪莻�(gè)扎著尾辮，穿著也很普通的女孩那里，我第一次感覺(jué)到溫暖。
那是一個(gè)下著小雪的冬天，為了強(qiáng)健體魄，我們?nèi)匀粓?jiān)持上體育課。我與好友小麗從教室里下來(lái)時(shí)，被絆了一腳，也不知怎么的，我的鞋就沒(méi)有原本的面目了。她看我一個(gè)人望著這鞋發(fā)呆，就徑直走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我知道你的鞋爛了，穿我這雙吧！”我定眼一看，這是好新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋，舍不得穿，借給我，多好看呀！可是，我看她腳上穿的卻是單鞋，應(yīng)該很凍腳吧？我不穿，她非讓我穿，我堅(jiān)持不下，就接下了，雖然只是一個(gè)小小舉動(dòng)，卻讓我充滿了感激……
還有一次，在考場(chǎng)上，我們正在做數(shù)學(xué)試卷，就在我寫(xiě)的正起勁的時(shí)候，我的筆像水龍頭斷水一樣一滴也不下了。怎么辦？馬上就交卷了，我還沒(méi)做完呢！我現(xiàn)在真像是熱鍋上的螞蟻—— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！就在這時(shí)，小麗好像看出了我的心思，就扔給我一支“救命筆”，我說(shuō)了一聲“謝謝！”，就繼續(xù)寫(xiě)試卷了。這真是“雪中送炭”啊……
這是我以前從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)的味道�，F(xiàn)在，她給了我一碗帶有溫暖，帶有愛(ài)心的心靈雞湯，滋潤(rùn)著我的心田……
溫暖的滋味作文11
溫暖的滋味是什么？有人說(shuō)溫暖的滋味，像一杯熱的奶茶，承載了愛(ài)的味道。還有人說(shuō)溫暖的滋味像五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸的味道。直到那一天……
外面狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)伯伯拍打著窗戶(hù)，雨也不停地下著。天空一片黑暗，怎么辦，這可怎么辦，我又沒(méi)帶傘，完了！完了！我很焦急，時(shí)間一分一秒的逝去……
“同學(xué)們放學(xué)了，你們不用擔(dān)心我已經(jīng)在群里發(fā)消息了，你們的家長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)接你們的�！碧昧�，我心里暗暗自喜。我高興的走出學(xué)校大門(mén)。在停車(chē)場(chǎng)避雨等媽媽。時(shí)間不等人半個(gè)小時(shí)過(guò)后別的同學(xué)都走啦，就我一個(gè)人在那里，我心里萬(wàn)分抱怨。抹去角邊的兩滴眼淚慢慢的等候……
“不行！我要回家！”我把衣服披在背上，像一個(gè)超人，與怪獸展開(kāi)了搏斗。雨下的很大，地上也都是水和泥，我渾身都濕透了。哦，看不清楚前面的路和人。大步跨向前面，結(jié)果一下子撞到了一棵樹(shù)，李奶奶正在樹(shù)旁邊搬花�？吹搅宋姨稍诘厣稀＿B忙把我扶起來(lái)，把傘遞給我后回家騎了自己的車(chē)子把我送回家，自己的寶貝都丟下了。
下雨，泥土哪都是，李奶奶艱難地蹬自行車(chē)，和我說(shuō)雨水打到你嗎?一直問(wèn)我的安全，可能不知道她的身上全是雨水，到家了……
我想哭！但我笑了，笑的那樣甜，比吃了糖果還要甜。我品嘗到了溫暖的滋味。
溫暖就在你身邊，只要你仔細(xì)品嘗，我就品嘗到了溫暖的滋味。她是那樣的甜��！
溫暖的滋味作文12
“我提前放假了！”這個(gè)驚人的消息像有翅膀一樣迅速傳遍整個(gè)校園，使安靜緊張的校園頓時(shí)沸騰。像箭一樣的同學(xué)趁著所有空閑時(shí)間溜進(jìn)宿舍收拾包裹，等著老師發(fā)表假期溫暖味道作文的溫馨味道作文。
下午第二節(jié)課結(jié)束后，各班主任在班里正式宣布放假后，學(xué)生們?nèi)宄扇海匾黄鸹丶伊�。但是天空中有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)云。剛才天還很晴朗，現(xiàn)在臉色陰沉，擺出要下雨的姿勢(shì)。果然不出所料，不久天空下起了零星的小雨。我們匆忙回家的步伐變得更加槍林彈雨。
不知什么時(shí)候，我們注意到路邊有空地，空地上鋪著金黃色的稻子。一對(duì)年長(zhǎng)的夫婦在那里不顧一切地?fù)尳佻F(xiàn)場(chǎng)�？吹酱笥昙磳A盆而下，老夫婦像熱鍋上的'螞蟻一樣焦慮不安。一個(gè)推蓋子，一個(gè)拉，嘴里怨天尤人。怎么能再堅(jiān)持不了幾個(gè)小時(shí)呢？
看到眼前的景象，我們先找樂(lè)子，然后在旁邊找樂(lè)子。這時(shí)，一個(gè)人喊道：走吧！不知為何，大家都笑嘻嘻地死了，但不自覺(jué)地打好車(chē)，放下行李，跳進(jìn)了搶劫場(chǎng)的行列。
看到突然的幫手，老兩口激動(dòng)地動(dòng)著嘴唇，什么話也沒(méi)說(shuō)。皺紋的那張臉上充滿了喜悅和安慰的笑容。很快，我們拿著掃帚的掃帚、扶蓋和拉蓋子的蓋子，在老夫婦的指揮下，把鋪在地上的稻子乖乖地裝進(jìn)袋子里。雨仍然零星地下，但天空嚴(yán)重，想向地面直逼，所以等到狂風(fēng)大作。
大家都很忙，準(zhǔn)備把包一個(gè)一個(gè)地搬到老人家里。這時(shí)刮風(fēng)了！“不好！大雨就要來(lái)了。同學(xué)們加油！快點(diǎn)做！絕對(duì)不要弄濕干稻子！”不知道誰(shuí)在我身后大喊大叫。所以我們開(kāi)始更加緊張。稻子終于都搬到老人家里了，雨也嘩啦啦地下起來(lái)了。老兩口趕緊叫我們回家避雨，為我們每人努力端上一杯熱氣騰騰的茶。
拿著老人跟著來(lái)的熱茶，看到老人笑的臉，我們?cè)俅螄L到了溫暖的味道。
溫暖的滋味作文13
呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來(lái)，在毫無(wú)防范下，我凍得全身抖動(dòng)，使勁的搓手掌，希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷，一份溫暖。那年的冬天，天很冷，很冷，甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒(méi)人上前詢(xún)問(wèn)。
梅姐就是一個(gè)例外，梅姐家算不上富裕，從小她就獨(dú)自一人來(lái)到這兒，在這兒工作，扎根生活，一晃幾十年過(guò)去了，梅姐開(kāi)了一家早餐店，在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。
此后，梅姐家的早餐店前堆滿了人，那些人，掙著，搶著，為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上，我從家里走到梅姐家的店門(mén)口，卻讓我看到了這樣的一幕：人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊，梅姐都以微笑來(lái)面對(duì)每一位來(lái)到這兒的人們，而每一個(gè)陌生的人也都以微笑來(lái)回報(bào)，使得在這個(gè)寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。
這時(shí)來(lái)了兩個(gè)特殊的人，母子倆來(lái)到柜臺(tái)前，雙眼直勾勾的望著那些食物，她們衣衫不整，還很破舊，捂著肚子“大姐，能給我一碗粥嗎？”梅姐走過(guò)來(lái)，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，把他們扶進(jìn)了里面坐，只見(jiàn)梅姐給他們倒了一杯熱茶，并遞給了他們，他倆像沒(méi)喝過(guò)熱水似的，只緊緊的握住杯子，臉上享受著。
不是噴出一絲絲的蒸汽，看是這杯茶便是他們最奢侈的東西，梅姐又從鍋里倒出一些粥來(lái)裝上，把蓋子合上，遞給他們，他們搶過(guò)碗，狼吞虎咽的喝著�？吹酱司�，梅姐再也壓抑不住自己內(nèi)心的感傷，留下了眼淚，他告訴他們說(shuō)，他之前一人來(lái)到這兒，人生地不熟，有沒(méi)錢(qián)。
到了冬天，寒冷難忍，更是差點(diǎn)自殺了。后來(lái)，得到一位恩人的幫助，他度過(guò)了他人生當(dāng)中最難熬的一個(gè)冬天，開(kāi)始了工作，看到你們這樣，我不禁感慨萬(wàn)分，我也能幫助像我以前那樣的人，我很慶幸。正因那份溫暖，傳遞的溫暖，讓我們?cè)诙咧者^(guò)后破繭成蝶。
這個(gè)寒冬很冷，梅姐的早餐店卻又多出了那么一份溫暖，每一個(gè)微笑拉近了人與人之間的距離，傳遞溫暖，價(jià)值。
溫暖的滋味作文14
溫暖，它甜絲絲的，軟柔柔的在我心里，永不散去。
——題記
暖，使我們感到舒適，讓我們心之所向�？墒桥癁槭裁磿�(huì)出現(xiàn)呢？原來(lái)，那是人與人之間的愛(ài)，讓我們即使身在嚴(yán)冬，也不覺(jué)得那么冷了，而是熱騰騰的暖心。
世界的每一個(gè)角落里，都有著暖的味道，暖，它雖聞不到，但卻能感受到。每天的一頓熱飯，幾句嘮叨，充滿著溫暖的味道。
又是一個(gè)上學(xué)的日字子，我被不情愿地被鬧鐘吵醒，瞇著眼睛，慢慢地從床上下來(lái)，拿著衣服穿著，像是被按了減速按鈕。當(dāng)我穿好衣服出臥室時(shí)，媽媽早已在廚房忙碌起來(lái)，為我準(zhǔn)備著上學(xué)的早餐�，F(xiàn)在是秋天，到今年的天氣格外的冷。起床時(shí)會(huì)感覺(jué)冷，但媽媽卻早早的起床開(kāi)始了一天的生活。
吃過(guò)早飯，媽媽總會(huì)去書(shū)桌前看一眼，她是在檢查我是否遺留了作業(yè)。出家門(mén)前，媽媽總會(huì)提醒我一句：“路上騎車(chē)慢一點(diǎn)，別騎那么快。”可我卻會(huì)經(jīng)常性的敷衍幾句知道了，卻從不聽(tīng)話。
一次摔倒，使我知道了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。媽媽雖愛(ài)嘮叨，但總是為了我們好。
每天的一次暖心，使我更加感動(dòng)。每一次的嘮叨，也是在讓我逐漸變得優(yōu)秀。媽媽是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋煟麄冏龅囊磺卸际菫榱藘号�。每一次的關(guān)心使我變得越來(lái)越暖了。
暖，是一種熱血朋拍的激動(dòng)，是一種怡然自得的愉悅，是一種身心舒暢的歡笑。這種暖感染著每一個(gè)人的心情，使每個(gè)人感動(dòng)。
暖是看不見(jiàn)的，摸不到的，但它影響著這全世界的人，讓每個(gè)人都為之而動(dòng)。他雖沒(méi)有任何味道，但我卻永遠(yuǎn)記得它的味道。
暖，讓我真感動(dòng)。
溫暖的滋味作文15
陽(yáng)光真刺眼，粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳，教室里真熱，垃圾箱里垃圾真多，今天的課程真無(wú)聊……一切都是那么令人生厭！
放學(xué)鈴響了，我無(wú)精打采地向食堂走去，心里又煩又低落。哎，又是糟糕的一天！不僅生物忘了背，政治作業(yè)忘了簽字，地理回答錯(cuò)誤被罰站了一堂課……真是各個(gè)學(xué)科，你不讓我我不讓你，都個(gè)個(gè)找我麻煩！
屋漏偏逢連陰雨，更窩火的還在后面呢！到食堂后，愛(ài)吃的米飯已經(jīng)賣(mài)完了，別的飯也沒(méi)有了，就連饅頭也沒(méi)有。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼著。
吃著沒(méi)滋味的菜，我真想把碗給摔了，可是不成啊，摔了碗怕是下午只有餓肚子。這時(shí)，做飯的師傅端出一大鍋面條，白生生的面條上還飄著蔥花和薄薄的肉片，看著人嘴里直流口水，看樣子是他們自己吃的吧？我猶豫著要不要去問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián)，要不要給我盛些……這時(shí)候，一個(gè)很和善的阿姨來(lái)了。她看著我的碗，輕聲地說(shuō)：“你要不要面條？我給你盛些吧！”我受寵若驚地瞪大了眼，連連點(diǎn)頭，眼睛都驚得快要直了。她仿佛看出了我的顧慮，解釋道：“放心吧，這面條不要錢(qián)的。中午要是吃不好，下午會(huì)餓壞的！”我看著她為我盛面條。白白的面條，在她手中劃過(guò)一條優(yōu)美光滑的弧度，落入我的碗中。我心里某種東西好像被牽動(dòng)了……端著碗走在長(zhǎng)廊里，突然感覺(jué)，綠化帶真漂亮，天空真藍(lán)，校園真美麗，學(xué)生真活潑……我忽然想到，我忘了對(duì)阿姨說(shuō)聲“謝謝”。那個(gè)和我素不相識(shí)卻笑得親切的阿姨，我沒(méi)有把他的樣子剎那間銘記在心，也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨(dú)清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽(yáng)光。
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