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這樣的人,讓我溫暖作文

時(shí)間:2023-02-08 00:04:12 溫暖 我要投稿

這樣的人,讓我溫暖作文(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人,讓我溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

這樣的人,讓我溫暖作文(通用27篇)

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇1

  老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵(lì),讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。

  在最初進(jìn)入英語(yǔ)戲劇社時(shí),我總是縮在人群中,不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中,卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對(duì)視上,堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無(wú)限力量。還有她的那燦爛的笑容,就像一顆小太陽(yáng)治愈而溫暖。

  當(dāng)?shù)弥谶@次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時(shí),忐忑不安。老師敏銳的察覺(jué)了出來(lái),她不動(dòng)聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的.聲音告訴我:"加油。騽〉镊攘褪翘魬(zhàn)自我!你能行!”我頓時(shí)放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對(duì)!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進(jìn)步!昂芎茫±^續(xù)!不要停!情感再豐富一點(diǎn)!還可以更好,加油!”她笑著對(duì)我說(shuō)。在無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)下,訓(xùn)練中,戰(zhàn)勝了那個(gè)羞怯的我!

  要正式彩排了,大家集結(jié)在一起串場(chǎng)。了熟于心的臺(tái)詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯(cuò)。此時(shí)的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開點(diǎn),放開點(diǎn)!”卻無(wú)濟(jì)于事,結(jié)果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺(tái),臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,再試一次!蔽姨痤^看著傅老師,她的目光里依然充滿力量,她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺(tái)詞。我漸漸找到了感覺(jué)。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺(tái)彩排。我鼓起勇氣上臺(tái)了,傅老師則在臺(tái)下繼續(xù)指導(dǎo)、提示,而我,演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。

  老師在我學(xué)習(xí)表演的過(guò)程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步,老師給我的鼓勵(lì),就像陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的心房。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇2

  這樣的人,讓我溫暖。他們?nèi)缤罩械呐?yáng),黑暗中的光明,帶給我溫暖,讓我不再驚慌,不再恐懼。

  那個(gè)冬日里的周天,寒風(fēng)撲面而來(lái),吹入了骨頭里,也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐,樹上的葉子也都掉的差不多了,只有幾片頑強(qiáng)的樹葉還掛在樹枝上,被風(fēng)吹的將落不落。是啊,這么冷的天,連小鳥都不愿出來(lái)了,而我,剛上完課出來(lái),等待出租車快一個(gè)小時(shí)了,卻沒(méi)有一輛車停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。

  是啊,這么冷的天,司機(jī)們也想回家吃上熱騰騰的飯吧?晌乙蚕牖丶野!從這里到家如此之遠(yuǎn),走回家,亦是不可能的。

  我絕望了,身上只帶了一張整十的錢,而附近又沒(méi)有商店,找不開錢,怎么做公共汽車?正當(dāng)我著急之時(shí),有一輛出租車飛馳而來(lái),定睛一看,呀,是空車!太好了!我于是不顧一切的向他招手。果然,他看到了我,向我開來(lái),呼!好溫暖啊!比在外面暖和多啦!

  我正享受著呢,只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中:“小姑娘,你去哪?”原來(lái)是司機(jī)叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右,很陽(yáng)光,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼就不自覺(jué)地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。

  車子開得好快,仿佛只是一瞬間,就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈,拿出一張整十的錢,要把路費(fèi)給他。他推開了我的錢,說(shuō):“小姑娘,我就不收你的.錢了,就當(dāng)我送你一程吧,你要加油,以后好好學(xué)習(xí),發(fā)揮你的特長(zhǎng)喲!”說(shuō)完,笑了笑,開車走去……

  這樣的人,讓我溫暖,不是因?yàn)殄X,而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天,太陽(yáng),也出來(lái)了,照暖了我寒冷的心……

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇3

  那天,我放學(xué)回家,在路上隱隱約約地瞧見了一個(gè)身影,是那么熟悉,一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見的彭爺爺,記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……

  彭爺爺,是一名老保安。他本姓張,曾接替一個(gè)姓彭的保安工作,被別人喊作“老彭”,我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當(dāng)時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安,已年近花甲,精神很好,天天穿著一身保安制服在賓館出入,有時(shí)也坐在門口的椅子上。

  一天周末,爸媽出門了,我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺(jué)就到了中午,朋友被她媽媽叫了回去,我看了看時(shí)間,猛得一拍腦門:完了,要錯(cuò)過(guò)我最愛(ài)看的.電視劇了!

  我一路飛奔,快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到彭爺爺正躺在長(zhǎng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著飛跑,突然,腳下一滑,重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),口里念叨著:“哎呀,雯雯,跑這么快,你沒(méi)事吧?快起來(lái),快起來(lái)!”

  我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話來(lái)了。彭爺爺見我一聲不吭,我的手臂和腿上都有傷痕,立馬把我抱到椅子上坐下,回屋里拿出一支紅霉素軟膏,擰開蓋子擠在手指上,輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉,均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了,我也能說(shuō)話了,彭爺爺問(wèn)清了我家的情況,就倒杯開水買來(lái)面包給我,又打電話給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺?shù)募皶r(shí)幫助,我都不知道該怎么辦,所以我打心眼里感激彭爺爺,把他當(dāng)作親人一般,進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續(xù)了兩年,直到彭爺爺退休離開。

  如今的他,已兩鬢斑白,再次碰到他,我還是心存感激的,忍不住叫了一聲:“彭爺爺!”彭爺爺回過(guò)頭看到了我,笑著說(shuō):“喲,是雯雯呀!幾年不見,你都長(zhǎng)這么大了!”接著,彭爺爺拉著我的手和我聊起了天,問(wèn)著家常,爺孫兩個(gè)人越走越遠(yuǎn)……

  彭爺爺,您是一個(gè)善良有愛(ài)心的老人,您給我的溫暖我將銘記于心!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇4

  我的母親,一個(gè)油膩膩的中年婦女,今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(zhǎng)得很普通,可當(dāng)她一笑,總會(huì)給人溫暖的感覺(jué)。

  不知是什么原因,我總感覺(jué)我與母親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),或許是因?yàn)樯狭顺踔校易哉J(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那么愿意和她一起,空閑的時(shí)候說(shuō)說(shuō)話,喝喝茶。她似乎也覺(jué)察到了我的心情,試圖再次靠近我,可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。

  她不怎么管我在不在外面吃飯,但她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):

  “外面的東西沒(méi)有家里的`干凈!”

  我是聽到了也不以為常,因?yàn)樗肋h(yuǎn)這樣。以前她這么說(shuō),我就會(huì)留在家里吃,F(xiàn)在,卻總想跑到外面,和朋友們?cè)谝黄。只是丟下她一個(gè)人在家里后,我又總是常常百感交集,心中不是滋味。

  有一天,不知道為什么,我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是,那一天的心理課上,老師講的東西我都沒(méi)聽進(jìn)腦子里,只是呆呆地看著被太陽(yáng)渡上一層金光的教學(xué)樓。

  這一天,我沒(méi)有像往常那樣留在學(xué)校寫作業(yè)。下課鈴一響,我第一個(gè)沖出班級(jí),朝著家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí),打開門就看見了媽媽,看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪,好像家里并沒(méi)有發(fā)生什么事,一切都如往常那般,客廳里,沙發(fā)上,都整整齊齊,干干凈凈。陽(yáng)臺(tái)上,媽媽最愛(ài)的茉莉花,正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺(jué)得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴,再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠,我不由得鼻頭一酸,回憶起來(lái)了從前的種種事:在我生病的時(shí)候媽媽無(wú)數(shù)次帶我去醫(yī)院;失意時(shí),多少次給予我鼓勵(lì)與支持,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),支持我學(xué)畫畫……一幕幕,又一幕幕,在我眼前重現(xiàn),不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。

  花明柳暗復(fù)花明,原來(lái),媽媽一直在那里,在我需要的任何一處地方,等我回家。那一刻,我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。

  漸漸的,到了后來(lái),我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間,似乎曾經(jīng)上演過(guò)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)平浪靜后,歸于沉寂。然而,媽媽,您不知道我的心里都走過(guò)了哪些高山大海;您也不知道,有你陪伴的青春,女兒多么溫暖,多么幸福!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇5

  回憶總是選擇最美的那一頁(yè),我想保留于你那段芳香的記憶,我想珍藏那一頁(yè)美麗的友誼,將你的溫暖收藏于心。

  歲月猶如似水流年,時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了,但你的溫暖卻印在我的心頭,刻在我的心尖。

  又是一個(gè)漆黑的夜晚,夜空像無(wú)邊無(wú)際的`大海,廣闊而又神秘。寂靜的夜晚里突然現(xiàn)出一個(gè)身影,正在馬路邊獨(dú)自散步的我,使我感到惶恐不安,不禁加快了步伐。可我走得越快這影子就移動(dòng)的更快了。我鼓起勇氣,扭過(guò)頭看,原來(lái)是我的好朋友——王煜樊!翱,嚇了我一身汗,你干嘛呢!”我搭著她的肩膀說(shuō)!皣樦搜,我散步呢!從身后一看我就知道是你,還想嚇嚇你呢!”她俏皮地說(shuō)道。我說(shuō):“嘿嘿,我也散步呢,不過(guò)現(xiàn)在有點(diǎn)晚了,準(zhǔn)備回家嗎?”“是啊,該回家了!”于是,我們一起往家的方向走,一路上,我們各自聊了聊生活中的趣事,有說(shuō)有笑,嘴角洋溢著歡喜。

  過(guò)了不久,離她的家越來(lái)越近,但我的家還要繞過(guò)幾座房屋,心里也不由自主的緊張起來(lái),眉頭也縮得異常的緊。月亮似乎也很害羞,便悄悄地躲了起來(lái)。她似乎注意到了我,于是她停下腳步,說(shuō):“你先等一下,我馬上就回來(lái)!馬上!”她刻意強(qiáng)調(diào)“馬上”,使我有了著落。果然,她很快就回來(lái)了!斑?你手上怎么有一只手電筒?剛剛不還沒(méi)有的嗎?”我疑惑地問(wèn)!翱,我剛跑回家里面拿的,給你!”她氣喘吁吁的說(shuō)。說(shuō)完,她把手電筒緊緊的塞在我手里。頓時(shí),一種溫暖的火炬在我的心頭蔓燒!爸x了!”我感動(dòng)地說(shuō)。原來(lái),她為了不使我感到焦急、害怕,主動(dòng)地跑回家取手電筒給我!翱,跟我還說(shuō)什么謝!注意安全!”她一邊擦著額頭的汗,一邊叮囑著我。我與她告別,緊緊地握著這只“燈”回到家。

  溫暖是一絲不茍的配合,是人與人之間的關(guān)懷,是彼此間的信任,愿美麗的相聚如期而至,我與你常在。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇6

  親情凝于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣紐帶,常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。

  在我呱呱墜地那年,爸爸二十四歲,風(fēng)華正茂。他常對(duì)我說(shuō),“小時(shí)候你是個(gè)難養(yǎng)的孩子,你笑你媽媽也笑,你哭你媽媽也哭,將你養(yǎng)大,可以說(shuō)是費(fèi)盡了我的心力”。

  雖然我是個(gè)不太受歡迎的小丫頭片子,但你經(jīng)常將我挽在你的臂彎,然后伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時(shí),我感覺(jué)自己非常自由與快樂(lè),仿佛像一只展翅高飛的小鳥兒,在爸爸的保護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在我梳著短短的羊角辮那年,你二十九歲,雄姿英發(fā)。在一個(gè)寒冷的冬天,一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒,一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭,誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車梁上,帶著我去買那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂!案锣浴币宦暣,吃起來(lái)的感覺(jué)清甜、爽口,慢慢品賞,齒頰留香,喉底回甘,心曠神怡;氐郊依,你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉,生怕我給凍著。那時(shí),我的心里仿佛出現(xiàn)了一道溫暖的陽(yáng)光。

  在我梳起高馬尾的那年,爸爸三十二歲,依然如此帥氣。在一個(gè)放假的中午,陽(yáng)光照射的感覺(jué)是如此溫暖,像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹一樣,清新而自然;柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣,舒適而溫馨。雨后的彩虹,更是一番美景。你帶著我去商場(chǎng)買東西,這時(shí)我看見了一個(gè)非?蓯(ài)的布娃娃,我兩眼發(fā)光地看著它。爸爸見我停下來(lái)就看了我一下,看我正在看那間商場(chǎng)里的布娃娃,他就知道了我想要的禮物了。因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是我的生日了。但爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,拉著我走上了回家的路。

  在我生日當(dāng)天,媽媽買了一個(gè)蛋糕,非常漂亮,讓我舍不得下口,但這還不是最驚艷的。因?yàn)榘职纸o了我一個(gè)更大的驚喜,沒(méi)錯(cuò),這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻,我笑的如陽(yáng)光一樣燦爛,眼里流露出感動(dòng)。

  ……我成長(zhǎng)的記憶里,總有父親的一雙手,大而靈巧,溫暖而有力。父親的這雙手,讓我感受到了如山的父愛(ài)給我的溫暖。我從幼小時(shí),這雙手每天為我洗澡,為我沏奶粉,為我梳小辮……小時(shí)候無(wú)論去哪里,父親總是緊緊牽著我的小手,在我跪倒的'剎那將我拉起來(lái)。在我慢慢懂事后,父親去哪里都是我用小手牽著父親的手一起走,實(shí)際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路,無(wú)論是高低不平的路段,不論是小溝不坎,不論是臺(tái)階溝壑,我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時(shí)牽著父親那雙有些柔軟的大手,我就會(huì)感覺(jué)到安全與溫暖。父親的手,是我生活中的保護(hù)傘,為托起我的大海,告訴我風(fēng)的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空,給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。在我身上,父親的雙手永遠(yuǎn)是愛(ài)的延伸……這雙再熟悉不過(guò)的手啊,把我拉扯大,把我送進(jìn)學(xué)堂。我對(duì)父親的這雙手充滿了依賴和信任:只要有這雙手,我就知道今天還有飯吃有衣服穿;只要有這雙手,我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊;只要有這雙手,我就知道我摔倒了還會(huì)有人來(lái)攙扶;只要有這雙手,我就知道我流淚了還會(huì)有人來(lái)擦拭……

  這點(diǎn)滴生活串起來(lái)的珍珠,我定以美好之心,欣賞美好的回憶;以愉悅之心,隨時(shí)調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂(lè)頻道,時(shí)時(shí)與他人分享快樂(lè);以感恩之心,感激擁有的一切,時(shí)刻保持對(duì)生活的愛(ài)和熱忱!

  爸,你是讓我最溫暖的那個(gè)人。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇7

  生活多姿多彩,各種各樣的事情都會(huì)讓我們難以忘懷,有許許多多的人都會(huì)讓我們懂得更多的道理,有這樣一些人,她們的行動(dòng)告訴我們什么是溫暖。

  時(shí)間匆匆的腳步,更迭者世紀(jì)的風(fēng)景,經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,我們也迎來(lái)了變化無(wú)常的春天:有時(shí)冷,有時(shí)熱;上午晴空萬(wàn)里,下午烏云密布;昨天短袖,今天毛衣……這些天氣的變化,總讓人猝不及防。

  這天,應(yīng)該是開學(xué)以來(lái)最冷的一天,一大早就聽到舍友們?cè)诒г梗汉美浒,這風(fēng)得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風(fēng)吹過(guò)的聲音,趕緊鉆進(jìn)我的大棉被,我坐在床上擔(dān)心著沒(méi)有厚衣服穿的時(shí)候,她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時(shí)候,打開門的那一瞬間,寒風(fēng)給了我們一個(gè)令人縮成一團(tuán)的擁抱,我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時(shí)小怡走過(guò)來(lái)把我的手放進(jìn)她的手心,“你怎么穿那么少,你的`手都冷得像冰塊似的!蔽也敛潦,說(shuō):“沒(méi)事,教室里會(huì)暖一點(diǎn)的!

  很快,許多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回到教室學(xué)習(xí),可能是人多的原因吧,教室很溫暖,我也沒(méi)有感覺(jué)到有多冷。大家都坐在座位上學(xué)習(xí),我正打算去裝點(diǎn)熱水時(shí),小怡拿著水瓶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要去裝涉水嗎?我?guī)湍阊b就好了,反正也順路,把瓶子給我吧!蔽依氖终f(shuō):“不用啦,也沒(méi)有多遠(yuǎn)的路,我們兩個(gè)一起去吧!彼牶篑R上把我的水瓶搶過(guò)去邊走邊說(shuō):“你還是在教室待著吧,穿的那么少!闭f(shuō)完走了出去。她回來(lái)時(shí)還對(duì)我說(shuō):“先喝點(diǎn)水,拿暖身子也好,這樣不會(huì)很冷的。”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后她就回到座位上學(xué)習(xí)了。

  下課了,有些同學(xué)就準(zhǔn)備挑戰(zhàn)寒風(fēng),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的一起走出去,站在那兒,幾個(gè)一起在迎接冷風(fēng),結(jié)果不一會(huì)兒個(gè)個(gè)都跑進(jìn)來(lái),那時(shí)他們把門關(guān)了起來(lái),我正準(zhǔn)備去打開門,通通風(fēng)。小怡就走過(guò)來(lái)幫著我一起把門和窗都打開,然后幾分鐘后關(guān)上,我跟她坐在椅子上聊天,她突然從后面拿出一個(gè)帶著溫度的小袋子!澳隳弥@個(gè),這個(gè)是小暖水袋?梢耘帧彼雅轿沂掷铩D菚r(shí)我的身體一股暖流涌上心頭,那一刻,我感受到了溫暖。

  一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)暖心的行動(dòng),一個(gè)溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖,很感動(dòng)。她的行動(dòng)讓我感受到了溫暖。

  也許我們總是認(rèn)為生活平淡無(wú)比,當(dāng)有色彩光臨我們的生活時(shí),我們就會(huì)被那些生活中的小細(xì)節(jié)吸引,被那些普通的人感動(dòng)。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇8

  初見他是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛(wèi)生,聽見腳步聲,我微微抬起頭,正好對(duì)上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來(lái),手上拿著一本語(yǔ)文書,一副眼鏡襯得他越發(fā)儒雅。他看見我,就朝我溫和地笑笑,我看著他,心里暖暖的。

  后來(lái),他成為了我的語(yǔ)文老師。每次上課,他都會(huì)用笑容感染每一位同學(xué),用生動(dòng)形象的講解幫助每一位同學(xué)理解難題。自從他給我們講課,我就漸漸愛(ài)上語(yǔ)文課了。

  但盡管如此,我還是不敢主動(dòng)去接近老師,這是因?yàn)槲覐男【拖矚g封閉自己,一種天生的怯懦讓我時(shí)時(shí)莫名其妙地不敢去接觸他人,尤其是遇到輩分比我高、年紀(jì)比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子里,無(wú)法掙脫。

  有一次,我遇到了一道難解的閱讀題目,百思不得其解,問(wèn)了周邊的同學(xué),也沒(méi)有一個(gè)能夠答得上來(lái)!霸趺崔k呢?要不就去請(qǐng)教老師吧?墒牵蠋熋刻於寄敲疵,他會(huì)不會(huì)感到厭煩呢?”一番復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)之后,我終于鼓起勇氣,來(lái)到老師的辦公室前,猶豫了一下,舉起手輕輕地敲了敲門。

  “進(jìn)來(lái)!”里邊傳來(lái)老師的聲音,我深呼吸,平復(fù)著自己的心跳,然后才小心翼翼地走進(jìn)去。

  夕陽(yáng)的余暉正照在他的身上,調(diào)皮的陽(yáng)光和他寫字的筆一起玩耍著,他依然在認(rèn)真地備課,研究課文,光線沿著他的輪廓為之鍍上了一層金色。我輕輕地走過(guò)去,他抬起頭來(lái),沖我笑笑!拔矣械篱喿x題想請(qǐng)教你,嚴(yán)老師!”“哦,好的!快告訴我是什么樣的題目?”他笑著揚(yáng)起手招呼我過(guò)去,我的緊張一下子就消散了許多,取而代之的是一種溫暖。他站起來(lái),拿了把椅子叫我坐下,笑著說(shuō):“你學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),到底是什么難題把你難倒了呢?”說(shuō)完,老師就開始給我講解題目了。頓時(shí)一股暖流包圍了我,原來(lái),他并不會(huì)因?yàn)樽约旱姆泵Γ鴮?duì)我感到厭煩,原來(lái)我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。

  在我興奮之際,老師幫我倒了杯茶,“喝點(diǎn)水吧,你有點(diǎn)感冒呢!”我有些奇怪:“老師,你是怎么知道我感冒的?”“你上課時(shí)咳嗽,我當(dāng)然知道啦!”老師笑了,像個(gè)陽(yáng)光的.大男孩,這笑容融化了我冰冷的心墻,讓我覺(jué)得一股暖流從指尖流向了全身,我的心變得火熱:不能辜負(fù)老師的期望,要做一個(gè)開心、溫暖的人。從那以后,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的怯懦,變得開朗、活潑起來(lái)。

  他,就是這樣的一位老師,溫文爾雅,體貼隨和,他用和藹的笑容溫暖了我,用溫柔的話語(yǔ)感染了我,這樣的一位老師,讓我心里暖暖的。

  有這樣一個(gè)“暖男”老師,真好,真好……

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇9

  溫暖就像是春天的陽(yáng)光,很暖和;就像是夏天的微風(fēng),很涼爽;又像是秋天的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的'潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子中,卻有一張陌生的面孔。

  那一年,我七歲,在一月準(zhǔn)備去姥爺家做客,一上公交車,我環(huán)顧四周:車內(nèi)全是人,擁?yè)頂D擠,吵吵嚷嚷,一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車,可車又不多,又有什么辦法呢?

  擠在人群中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感到不適了。正在此時(shí),一位看上去四十歲左右的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角流露出一絲甜蜜的微笑,她說(shuō):“孩子,我看你累了,來(lái),坐在阿姨腿上吧!

  媽媽連忙道謝,說(shuō)不用,并且對(duì)我說(shuō),讓我謝謝阿姨。正當(dāng)我用遲疑的目光看著媽媽時(shí),一雙手把我抱了過(guò)去,沒(méi)錯(cuò),就是那位阿姨,她把我輕輕地放到了她的腿上。

  一路上,阿姨時(shí)不時(shí)跟我聊天:“小朋友,你叫什么名字。俊薄澳銕讱q啦?”“你在哪上學(xué)。俊彼郎厝岬恼Z(yǔ)氣讓我感到親切,溫暖,原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話的我也自信地與她交流了起來(lái)。

  過(guò)了幾站路,阿姨離開了,她把位置讓給了我。

  快要目的地了,我和媽媽正準(zhǔn)備下車,我發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)全白的老奶奶上車了,我說(shuō):“來(lái),奶奶,您坐這里!”

  去拜訪完姥爺后,我又想起了那位阿姨,她帶給我的溫暖久久不能忘。我覺(jué)得,我應(yīng)該把這份溫暖流傳下去,讓更多感受到!

  那一天,很冷,但又很溫暖。因?yàn)槟俏话⒁逃兄活w雪花般剔透的心靈,她用外冷內(nèi)熱的心靈,溫暖了天,溫暖了車,溫暖了我們。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇10

  溫暖就像是春天的微風(fēng),很涼爽;就像夏天的陽(yáng)光,很暖和;又像是秋天的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶中,卻有一張陌生的面孔。

  那一年,我七歲,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日午后,我和媽媽準(zhǔn)備去書店,一上公交車,我環(huán)顧四周,車內(nèi)全是人,擁?yè)頂D擠,吵吵嚷嚷,一個(gè)個(gè)摩肩接踵。我不太想坐這輛車,可車又不多,又有什么辦法呢?

  擠在人群中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就感到不適了。正在此時(shí),一位看上去很慈祥的阿姨,很溫暖的對(duì)我說(shuō):“小朋友,阿姨這個(gè)位置你坐吧,你被擠在人群中,一定累了吧,來(lái)吧!”

  我看了一眼媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“去吧!”那個(gè)阿姨一雙手把我抱過(guò)去,輕輕把我放在座位上。

  一路上,阿姨扶著把手時(shí)不時(shí)跟我聊天:“小朋友你多大了?喜歡做什么呀……”她溫暖的語(yǔ)氣讓我感到親切、溫暖。原本不愛(ài)和陌生人說(shuō)話的我也和面前這位素不相識(shí)的阿姨聊起天來(lái)。

  過(guò)了幾站,阿姨下車了,她和我揮了揮手道別。透過(guò)窗戶看著漸漸走遠(yuǎn)的阿姨,心里很暖暖的`。那一天,很冷,也很溫暖,因?yàn)槟俏话⒁逃兄活w雪花般剔透的心靈,她用外冷內(nèi)熱的心靈,溫暖了我、溫暖了天、溫暖了車、溫暖了我們。她給我的溫暖久久不能忘,我覺(jué)得,我應(yīng)該把這份溫暖流傳下去,讓更多人感受到!

  就在這時(shí),快到目的地了,我和媽媽正準(zhǔn)備下車,我發(fā)現(xiàn)一位頭發(fā)全白的老奶奶上車了,我說(shuō):“來(lái),奶奶,您坐我這兒”,便開心的下車了。我知道,這種開心是買不到的,是久違的。

  像阿姨這樣的人令我感動(dòng),原來(lái),在這世界上,有一種善良,就是那么不經(jīng)意,悄悄的藏在你身邊,就如一盞明燈,將人生的旅途,照耀的光明遼闊,無(wú)限遙遠(yuǎn)!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇11

  那個(gè)下午,我的心暖暖的。

  放學(xué)前的最后一節(jié)體育課,我站在旁邊觀看我們班的籃球賽,同學(xué)們打得激烈十足。這時(shí)大部分同學(xué)都抱成一團(tuán),原來(lái)是在搶球。突然,一聲大叫從人群中傳出:“拿到了!”只見小夏帶球沖出了包圍圈,剛跑幾步似是手一滑,手中的籃球側(cè)飛而出。我還來(lái)不及反應(yīng),球就以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸中了我的臉。

  。∥业皖^呻吟一聲,順勢(shì)用手把球拍了回去,旋即傳過(guò)身去。我緊緊地捂住嘴巴,因?yàn)樽齑教鄣镁o。好一會(huì)兒我才轉(zhuǎn)回去,卻看到同學(xué)們依舊打得不亦樂(lè)乎,小夏似乎也沒(méi)有注意到我,若無(wú)其事繼續(xù)打球。我的心里失落極了,猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。

  放學(xué)了,我忍著委屈獨(dú)自走出校門。慢步走在小道上,隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹,望著紙上殷紅的血跡,只覺(jué)得更加地難受了,淚珠也滑落我的面龐。

  正在我黯然悲傷之際,身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我,是小夏。他大口喘著氣,邊走邊道:“可算是追上你了,幸好你還沒(méi)走遠(yuǎn)。”此時(shí)我已慌忙擦去了臉上的淚痕,故作鎮(zhèn)靜道:“你找我有什么事嗎?”他上氣不接下氣:“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了,真是抱歉。我剛剛?cè)W(xué)校對(duì)面的便利店拿了包白砂糖,班主任說(shuō)過(guò),嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血。”說(shuō)完,他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。

  我正驚訝于他竟發(fā)現(xiàn)了我嘴唇受傷的事,他卻將白砂糖遞向了我,笑嘻嘻地道:“是你來(lái)還是我?guī)湍惆?”我說(shuō)我自己來(lái),他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上,就問(wèn):“感覺(jué)好些了嗎?”我抿了抿嘴唇,說(shuō):“嗯,砂糖甜甜的,唇上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說(shuō)道:“才不是這樣呢,白砂糖可以抑菌,你可千萬(wàn)不要吃了!”語(yǔ)音一落,他邊側(cè)過(guò)身邊抓住了我的肩膀,汗珠從他的.臉龐滴落在衣袖上,小夏輕聲說(shuō):“先走了哦,祝你早些好起來(lái)!彼牧伺奈业募绨,便轉(zhuǎn)身離去。

  我望著小夏的背影,覺(jué)得此時(shí)的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖,就像甜得不能再甜的蜜流入口腔,再滑進(jìn)喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影,此前的傷痛與委屈,皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。

  那個(gè)下午,那個(gè)親切的同學(xué),令我感動(dòng),令我溫曖。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇12

  朋友是一縷金色的陽(yáng)光,照亮你的整個(gè)世界。朋友是一陣和煦的春風(fēng),拂去你滿身的疲憊。朋友就是這樣的一個(gè)人,她時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂(lè),每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。而我幸運(yùn)的擁有這樣的朋友。

  那一天,我獨(dú)自坐在小椅子上發(fā)呆,因?yàn)闊o(wú)事可干,于是乎我想起了我最好的朋友黃楚文。想著和她一起找點(diǎn)樂(lè)子,于是我兩步并一步小跑來(lái)到她家的小院子里。

  一看,她正在看書,真是個(gè)"書呆子"。我向那單薄的小身影,叫了一聲:“楚文,朕來(lái)看看你。"她抬起頭來(lái),笑著說(shuō)道:“呀,哪陣風(fēng)把你給吹來(lái)了,難怪今天早上好像聽到喜鵲在叫!

  我們互相打趣,正當(dāng)聊到開心的時(shí)候。突然,我的肚子一陣絞痛,一張小臉上布滿了密密麻麻的汗,手不停地揉著肚子,想要減輕一點(diǎn)痛楚,但沒(méi)有一點(diǎn)用。旁邊的楚文察覺(jué)到我的不對(duì)勁,擔(dān)擾地道:“你怎么了?是哪里不舒服嗎?”

  “呃,可能是……今早吃太多的零食吧……”我慢慢吞吞地說(shuō)。

  又是一陣絞痛:“哎呦,哎呦,肚子好痛。”

  她雖然嘴里不停地抱怨,說(shuō)我為什么吃那么多零食,但她手上卻已經(jīng)握著一把小傘。

  我疑惑道:“你去干嘛?”

  她說(shuō):“你別管那么多了,多喝點(diǎn)熱水,我很快回來(lái)!

  空蕩蕩的小院子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我坐在椅子上,那種撕心裂肺的疼在折磨著我。

  “楚文去哪里了?”外面已經(jīng)下了有半個(gè)小時(shí)的`雨,我更加擔(dān)心她的安危!班兀 钡囊宦,楚文回來(lái)了,本想質(zhì)問(wèn)她干什么去了?見她衣服粘了泥土,膝蓋處有些磨破,手里拿著藥。

  “你……你怎么了……怎么回事?!”她不在意的搖搖頭,開始為我服藥、擦汗。見我沒(méi)什么大礙的!在我的追問(wèn)下,她告訴我去給我買藥時(shí),著急趕路,沒(méi)注意不小心被自行車撞了,摔了一跤。我趕緊拉起她的褲腿,她疼得發(fā)出“嘶”的一聲,我看到她膝蓋已經(jīng)摔破,正流著血,我的眼淚模糊了雙眼。

  楚文,能與你相識(shí)相知,是我的榮幸,你的溫暖將永遠(yuǎn)伴隨著我。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇13

  冬,象征著寒冷。一提到冬日,腦海里呈現(xiàn)的是冰天雪地和徹骨寒冷。

  一朵朵雪花從我的指尖飄落,一絲絲冷風(fēng)從我耳畔拂過(guò),在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子里,陽(yáng)光便成了我最渴望的對(duì)象。那一天,即使我沒(méi)有看見陽(yáng)光,心里也依然像陽(yáng)光般溫暖。

  寒風(fēng)里:琳瑯滿目的商品,熙熙攘攘的人流,此起彼落的叫喚聲,這是菜場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。小販們拉長(zhǎng)脖子,用他們那三寸不爛之舌,唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日里一樣,我想去買碗粉吃。擠進(jìn)擁擠的人群,我看見了一抹熱烈的紅色,那紅色很矮很矮。原來(lái)是一個(gè)賣菜的小男孩。小男孩的眼神里閃現(xiàn)的是稚嫩彷徨,與一旁精明干練的商人形成了截然不同的對(duì)比。我心里便浮現(xiàn)出了許多疑問(wèn)與一絲同情。

  不一會(huì),一位體態(tài)豐腴,渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來(lái)了。她環(huán)視了四周一圈兒,眼睛一亮。徑直向男孩走來(lái)。而男孩卻正在打理他面前的紅艷艷的辣椒,青翠翠的黃瓜,紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵,摘去枯葉,好像在打理照顧自己的好朋友。

  “這個(gè)黃瓜幾塊?”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說(shuō)道。

  “!”男孩抬起頭來(lái)“三…塊!”或許是沒(méi)有想到這么快就有生意上門了。男孩顯得有點(diǎn)驚慌。

  “這黃瓜干癟的沒(méi)有顏色,還要三塊?一塊五!沒(méi)得商量!崩蠇D人用霸道的口氣說(shuō)道。

  男孩的小臉更紅了。“好…吧!”男孩蹲下來(lái),小心翼翼的挑選了幾條長(zhǎng)而青的黃瓜撿進(jìn)塑料袋里,放進(jìn)秤里。“一共二塊五……”

  老婦人不由男孩說(shuō)下去,扔下二元就匆匆離去。

  我心里還在為男孩打抱不平呢!怎么會(huì)有這樣的`人。這個(gè)社會(huì)真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。

  忽然間,一抹紅色又出現(xiàn)在我眼前,又是那個(gè)男孩,這時(shí),他好像在急急尋找什么?赡苁窍胝依蠇D人算賬吧,我想!澳鷦傉义X時(shí)落下了一張十元,還給你!”小男孩鏗鏘有力的說(shuō)道。原來(lái)那個(gè)老婦人落下了十元錢,男孩并沒(méi)有占有,而是用他小小的心靈去原諒這個(gè)刁蠻無(wú)禮的顧客。婦人趕忙從包里拿出一元錢,遞給男孩:“這是我欠你的一元錢,就當(dāng)是給你的酬勞吧!”男孩微笑的離去,并沒(méi)有收錢。寒風(fēng)中的老婦人顯得有些滑稽。我心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣,這個(gè)小男孩值得我學(xué)習(xí)!

  這個(gè)寒冬,我感受到了紅色背影的溫暖。此時(shí),一束陽(yáng)光正穿過(guò)冬日的陰霾,從心靈射入,暖暖的……

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇14

  冬,狂風(fēng)肆虐,雪花飛舞。風(fēng)將雪花吹在我的臉上,身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風(fēng)越來(lái)越大,我不由得加快速度向家騎去。

  突然,腳下“咔嚓”一聲。果不其然,鏈子掉了,雪地里推著一輛壞車走真難。不遠(yuǎn)處的塑料棚子里,坐著一個(gè)擦鞋的中年人,厚重的破舊棉襖將他裹起,蓬頭垢面,臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著,還不時(shí)地往手上哈著氣。“他不是修車的,能幫助我嗎?”他在加緊收拾東西,看樣子也是要收攤了。

  他抬頭看見了我,也看見了這輛掉了鏈子的車。他費(fèi)力地起身然后緩緩走來(lái)蹲在我的車邊,用那似乎已經(jīng)凍僵的手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪!暗眯奚。”不知他是對(duì)我說(shuō)還是自言自語(yǔ)。說(shuō)罷,他又把已經(jīng)熄滅了的爐子重新點(diǎn)燃,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)喊我:“孩子,到這兒來(lái)暖和,呆著等我。”我連忙跑進(jìn)去,霎時(shí)身上暖和了不少。只見他用布仔細(xì)撣撣車輪上的雪,亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷,他卻不能戴手套,因?yàn)檩S子的空隙太小了,他寬厚的手掌伸進(jìn)去還有些費(fèi)力。終于銜接上了,他又不放心似的轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),最終起身將座椅上已經(jīng)落了一層的`雪撲打掉。

  “孩子,車修好了,快騎著走吧!”他不停地搓著通紅的手,手上滿是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里,可是里面沒(méi)錢。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來(lái)的手上:“咋?要給錢?我不要,小事嘛!”風(fēng)小了些,樹梢上抖下來(lái)的雪花又掉在我臉上,冰冰涼涼的。

  我不敢抬頭,但我仍然快速地向他鞠了一躬:“叔叔,謝謝!”他笑了,咧開嘴,又開始不停地搓手!奥c(diǎn)騎,雪地滑。”

  一股暖流涌進(jìn)我的心中,天依舊很涼。爐火熄了,絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延,一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心。這樣的人,讓我感到溫暖。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇15

  記憶里,我小時(shí)身體不好,姥姥便用中藥為我煎服調(diào)理,久而久之,她身上便帶了中藥的味道。如今再聞到這獨(dú)特的味道時(shí),我仿佛又看到了姥姥慈祥的笑臉,聽到了姥姥慈愛(ài)的聲音,勾起了那段兒時(shí)的回憶……

  裊裊藥香穿過(guò)走廊,我走到廚房,透過(guò)門縫向里望去,姥姥果然在煎藥。她踮起腳,打開高柜,把一袋子的中藥全拿出來(lái),放在桌上,姥姥對(duì)照著配方,從數(shù)十包藥材里精挑細(xì)選。只見,她拿起一個(gè)帶刻度的杯子,借著光端詳了一剎,卻似乎看不清刻度,又拿出老花鏡戴上,湊近了把藥一點(diǎn)點(diǎn)往里倒著。姥姥掏出那布滿灰塵的砂鍋,經(jīng)過(guò)反復(fù)搓洗,才倒入各種藥材,蓋上了鍋蓋,坐在一旁靜靜等待。

  沒(méi)過(guò)多久,只聽見鍋里傳出“噼啪”的響聲,姥姥趕緊站起身,把火苗調(diào)小,便開始用筷子均勻地?cái)嚢桢伬锏乃。清晨微弱的?yáng)光照著她蒼蒼的白發(fā)上,頭上豆大的汗珠已流到臉頰……還記得姥姥曾經(jīng)說(shuō)過(guò),熬藥也要用文火熬上一陣子,我暗暗感嘆:這可真是一件細(xì)致活兒啊!

  我想走近,前腳剛踏入廚房,就被一股濃濃的中藥味止住了步伐。姥姥轉(zhuǎn)過(guò)頭,千百條皺紋牽拉出一道驚喜的微笑,卻連連沖我擺著手:“姥姥身上味道大,待會(huì)兒吃藥叫你!宾畷r(shí),我心中百感交集……

  不一會(huì),姥姥端著一碗中藥進(jìn)來(lái)了,手中還拿著一塊糖,說(shuō):“姥姥怕你燙著,幫你吹了吹,知道你嫌藥苦,還特意拿來(lái)了一塊糖”我端起藥一飲而盡,接過(guò)糖塊放入嘴里,中藥殘留的味道混著糖的香甜,手里還捧著溫?zé)岬耐,心底升騰起一股暖意。

  那苦澀的中藥,糾纏于我很多年,要不是有姥姥的呵護(hù)做糖,我早就不能再堅(jiān)持。

  那天,姥姥身上的藥味和那碗中藥,使我猛然醒悟:一直以來(lái),姥姥用她的'細(xì)膩包容著我,用她的無(wú)私呵護(hù)著我。無(wú)論何時(shí)何地,每當(dāng)我嗅到中藥的味道,那天的場(chǎng)景便會(huì)再次浮現(xiàn),心中的暖意依然激蕩,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇16

  總有許多瞬間,那些不經(jīng)意的一幕幕,匯聚成一輪暖陽(yáng),穿透了云層,溫暖歲月!——題記

  直到現(xiàn)在,回想起那天,我的心里總會(huì)不由自主地泛起溫暖的漣漪……

  小學(xué)期末考試前夜,我準(zhǔn)備著考試用具,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有尺子了。去買吧,文具店都關(guān)門了,只能等到第二天早上去學(xué)校門口的商店購(gòu)買了。

  早早起來(lái)到學(xué)校文具店,里面照舊熱鬧,“我要買修正帶!”“我要買鉛筆!”……“好的好的,馬上!”老板答應(yīng)這,迅速而又熟練地從各個(gè)貨架上拿下各種不同的商品給孩子們。終于輪到我了:“我要買一副尺!”“好嘞!”老板轉(zhuǎn)身就拿下副尺子,然后遞過(guò)來(lái),我準(zhǔn)備付錢,結(jié)果一掏口袋:糟了!出門太匆忙,竟然忘記帶錢了。我的.臉?biāo)⒌囊幌录t了,多尷尬呀!這樣尺子買不到,考試怎么辦呀。

  “小姑娘,怎么了,是忘記帶錢了吧?”老板發(fā)現(xiàn)了我的異常。“嗯!”我小聲地答道。“沒(méi)事!你們今天期末考試,沒(méi)尺子肯定不行。這樣吧,你先拿回去吧,錢下次再給我就行了!闭f(shuō)著老板便把尺子塞到我手中。我驚訝地說(shuō):“真的嗎?”我不禁看看老板,她大約五六十歲,臉上掛著慈祥的微笑!翱禳c(diǎn)去學(xué)校,別誤了考試!”接過(guò)尺子,感受到從中傳達(dá)的信任,更多的是傳遞的溫暖。

  人來(lái)人往,歲月變遷。老板你還記得我嗎?這樣的你,讓我感到溫暖!在我的腦海里,這一幕將永遠(yuǎn)留下!未來(lái)日子,我也會(huì)將這份溫暖傳遞……

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇17

  您不是偉人,您也沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但在我的心中,您卻是最偉大的那個(gè)人——我的姥姥!

  您有一雙靈巧的雙手。雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作而長(zhǎng)滿了老繭,但卻絲毫不會(huì)影響它的靈活。您十分擅長(zhǎng)編掃帚,我們老家用的掃帚基本上都是您自己編的。記得之前看過(guò)您編掃帚,所有的材料都是竹子。要把竹子削平、打磨,再捆扎,過(guò)程非常難,在一旁觀看的我常常替您捏把汗,怕一不小心竹子會(huì)傷到手,然而事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的'。陽(yáng)光下,竹片非常乖巧的在姥姥的手上穿梭,不一會(huì)的功夫,一把掃帚就完成了。我曾問(wèn)過(guò)您:“為什么要這么辛苦的編掃帚,現(xiàn)在買也很方便呀?”您總是笑著告訴我:“買的哪有自己扎的結(jié)實(shí),用順手了,別的用不慣。而且還可以多扎點(diǎn)送給鄰居們,大家也就不要外出購(gòu)買啦!边@樣的您,告訴了我勞動(dòng)的快樂(lè)和意義!

  您是一位善良的老人。鄉(xiāng)下的野貓野狗不知從何時(shí)起變得非常多。每當(dāng)有小動(dòng)物到家里來(lái),您都會(huì)收留它們,給它們喂食;您還會(huì)幫它們洗澡。記得您收養(yǎng)過(guò)很多流浪動(dòng)物,讓我印象最深的是大黃。它是我們收養(yǎng)過(guò)動(dòng)物里面長(zhǎng)的最秀氣,最乖巧,最粘人的一只小狗。媽媽向來(lái)不喜歡動(dòng)物,但大黃是媽媽十分喜歡的一只小狗。大黃走的那一天也讓我們最心酸,那天它出去玩耍,誤吃到被下了毒的藥物,大黃可能知道自己命不久矣,強(qiáng)撐著回到家。它將所有人蹭了一遍,特別是走到您的身邊,可以看得出大黃是眼中含淚的,您抱著大黃久久不愿松開……這樣的您,告訴了我要敬畏生命!

  您,像一縷微風(fēng),吹開了生命的花朵;您像一股清泉,澆灌著希望的田野,這樣的您,教會(huì)我成長(zhǎng),讓我感到溫暖!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇18

  我不小心摔了一跤,骨折了,F(xiàn)在石膏拆了,但是還很麻煩,可比一個(gè)月前要好多了。

  記得開學(xué)前,我的腳一點(diǎn)都不能走路。要開學(xué)了,真不知道要怎么去上學(xué),所以媽媽給我租了一輛三輪車,每天接送我上下學(xué)。

  開學(xué)的第一天,我坐在位置上忐忑不安。這時(shí),我同桌笑嘻嘻地說(shuō):“痛不痛。坑惺戮徒形!蔽易屑(xì)觀察同桌,他叫陳思傲,臉圓圓的,個(gè)子高高的。一下子我就覺(jué)得已經(jīng)不陌生了。

  中午了,我正在發(fā)愁,怎么樣去拿菜呢?正在這時(shí)同桌已經(jīng)幫我拿來(lái)了飯菜,正當(dāng)我不知道說(shuō)什么的'時(shí)候,他又拿著我的碗去幫我盛湯了。只見他下來(lái)的時(shí)候,兩只手都拿著碗,還不停地說(shuō):“讓一讓,讓一讓!”

  吃完了中飯,我有點(diǎn)想上廁所,同桌又小心翼翼地扶著我到了廁所,還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)!”上完了廁所,又扶我回到坐位上。這時(shí)我覺(jué)得好溫暖,后來(lái)我終于發(fā)現(xiàn)了這就是友誼,友誼讓我覺(jué)得好溫暖。

  在后不的一個(gè)多月里,我的同桌他不斷地幫助我,我們之間的友誼,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇19

  我每天到感受著來(lái)自于家庭、社會(huì)的溫暖,而我,也要給予他人溫暖。

  記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織我們一些同學(xué)到社區(qū)敬老院探望老人。來(lái)到敬老院,院長(zhǎng)阿姨熱情地接待了我們并且將我們帶到了老人所在的地方。只見那里的老人們或是三三兩兩的打牌聊天,或是獨(dú)自坐在躺椅上曬著暖暖的太陽(yáng),一派悠閑舒適的景象。我來(lái)到了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶面前,看樣子已年過(guò)古稀。我笑著向她問(wèn)著好:“奶奶您好!”那位老奶奶聽了很是高興,連聲應(yīng)道:“哎,你好,你好!”這是我又想起剛剛進(jìn)門時(shí)這位老奶奶好像還在用手捶著后背,想來(lái)是有些腰酸背疼了,不過(guò)見到我們進(jìn)來(lái)之后她又停下了捶背的`手。想到這里,我向老奶奶提議道:“奶奶,我?guī)湍愦反繁澈貌缓茫俊币娔棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,我才繞至老奶奶的身后開始為她捶背。我一邊捶背還一邊和老奶奶說(shuō)著在學(xué)校里發(fā)生的趣事,引來(lái)老奶奶的陣陣笑聲,她還不住地夸獎(jiǎng)我“真是個(gè)好孩子”一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了,看到這些老人們依依不舍的目光,我的腦海里浮現(xiàn)出了我的爺爺奶奶的身影:每當(dāng)我去拜訪他們家的時(shí)候,他們總是很高興并且很熱情地接待我;每當(dāng)我要離開的時(shí)候,他們也是這樣依依不舍!可我總是難得一回才去探望他們。放學(xué)后,我立即去了爺爺奶奶家。

  面對(duì)我的到來(lái),他們依舊十分高興。見到他們激動(dòng)的樣子,我的眼眶突然有些濕潤(rùn),同時(shí)暗暗下了決心,以后一定要多多探望爺爺奶奶。我就是這樣一個(gè)讓人感到溫暖的孩子。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇20

  她常向我嘮叨,她的一切:家庭、生活、學(xué)習(xí)。走在學(xué)校林蔭間,她愛(ài)笑著,望著我,享受著,仰望天空。

  ——題記

  也許相遇真的那么奇妙,第一次見到她,就喜歡上了她的笑,那么單純。相遇時(shí)的情形我記不清了,我只記得,相遇這份緣也讓我倆在天空下不再孤單。

  作為我的同班同學(xué),我們幾乎形影不離。她總是充滿了愛(ài)與溫暖,像春風(fēng)微微掀起了貝加爾湖水的凈透與湖水中心的光明。她充滿了單純,像一望無(wú)際海平面上那輪皎月的無(wú)瑕。她還擁有世上最美的東西:溫暖的微笑。在這樣一個(gè)內(nèi)心恬靜的人面前,一天中所積壓煩惱與困擾也會(huì)悄然地褪去,剩下的盡是美好。

  她對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)重要的角色,在我尷尬難受的時(shí)候,是她的微笑給予我溫暖,是她的微笑賦予我力量。我記得,有一次,操場(chǎng)上,在塑膠跑道的50米短跑起點(diǎn),留下了我難堪的印跡,但在50米的'終點(diǎn),留下的卻是她的微笑。那天,看著同學(xué)們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著50米的短跑測(cè)試,我只能假裝淡定。哨聲將一組又一組同學(xué)輕松地送到終點(diǎn),但不知為什么,我的心卻煩躁不安。剛起步,就重重地滑倒在地上,膝蓋火燒般的疼痛與同學(xué)們的目光讓我陷入了黑暗。我含著淚拖著兩只受傷的腳走向終點(diǎn)。摔跤的尷尬讓我仿佛掉到了冰冷的水中,不知是因?yàn)樘弁,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們異樣的眼光,天空中,雖然陽(yáng)光明媚那么耀眼,我的天空卻正在下雨。但當(dāng)我強(qiáng)忍著淚水,抬起頭來(lái),卻看到了她猶如陽(yáng)光普照下,花兒般的笑顏。透過(guò)她的眼鏡,我看到了她清澈的目光中閃爍著力量。這樣的她,如此溫暖的笑,讓我冰涼的心被溫暖包圍。

  她如一束陽(yáng)光,照亮世界。盡管有時(shí)會(huì)被烏云所遮擋,但她也會(huì)努力突破層層陰霾。還依稀記得,有一次英語(yǔ)課上,她被老師抽問(wèn),她一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣住了,幾十秒時(shí)間過(guò)去了,她始終沒(méi)有回答出答案?匆娎蠋焽(yán)厲的眼神,她羞愧地低下了頭,眼里滿是焦急與不安,我也為她著急著,害怕她受不了這樣的打擊。但在后半節(jié)課的幾十分鐘,我看見,她并沒(méi)有灰心,而是拿起筆,認(rèn)真地記錄筆記。她的筆尖快速地記錄著,那時(shí)她眼里的專注,擊敗了一切挫折。下課后,我剛想去安慰她,卻看見她飛奔向講臺(tái),積極地去詢問(wèn)老師問(wèn)題。她走下講臺(tái)時(shí),對(duì)我滿足地一笑,我也情不自禁地笑了。我明白,這一笑,是充滿希望的,這一笑,是永不言敗的。她沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄自己學(xué)習(xí)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),她的笑又一次深深地打動(dòng)了我,像一盞路燈,指引著我學(xué)習(xí)的方向,同時(shí)也悄悄告訴著我生活的秘密。

  她就是這樣一個(gè)人,簡(jiǎn)單、熱情、充滿希望。多瑙河的淡藍(lán),交雜著一點(diǎn)河邊柳枝的嫩綠讓我溫暖;陽(yáng)光下與家人散步的記憶讓我溫暖……她這一笑,卻帶給了我前所未有的溫暖,在她微微上翹的嘴角上,那是陽(yáng)光。她讓我在逆境中得到了支持;她在挫折的光影中找到了世外桃源。這樣的人,讓我溫暖。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇21

  冬天最溫暖的,莫過(guò)于這橙黃色的而又溫暖的燈光,是它給寒冷的世界送去一片溫暖。――題記

  往事多如繁星,隨著時(shí)間的推移而緩緩墜入浩瀚的宇宙,而其中總有一顆最亮、最溫暖的星辰,始終高懸在幽黑的空中,散發(fā)出橙黃色的'光芒,引領(lǐng)我前進(jìn)的腳步。

  嚴(yán)冬,冰天雪地,連路燈也被凍壞了,天空似乎比以往都要漆黑。我獨(dú)自一人走在人行道上,哼著小曲兒,只覺(jué)著公園里陰森森的,不時(shí)還有小黑影在來(lái)回竄動(dòng),我不禁加快了腳步……

  路旁支著一把梯子,旁邊卻沒(méi)有人,我湊了過(guò)去,全然不記得背后來(lái)回閃動(dòng)的小黑影,只是看著那梯子入了神……再回過(guò)神來(lái),面前突然蹦出來(lái)一個(gè)黑影,只聽見一句“快走開!”便被推倒在地上。

  我是誰(shuí)?我在哪里?他又是誰(shuí)?直到憤怒涌上心頭,才意識(shí)到是他推倒了我,于是破口大罵:“好好說(shuō)不行嗎?非要推我!”

  “對(duì)不起,這里有盞路燈壞了,我怕它掉下來(lái),砸中你……”話音剛落,他便又爬上了梯子,開始修理路燈,我看他如此嫻熟的動(dòng)作,不禁問(wèn)道:“叔叔,您是維修工嗎?”他謙遜地說(shuō):“不是,我只是看到這盞路燈壞了好一陣了,小區(qū)老人、小孩又多,萬(wàn)一……所以我義務(wù)幫大家修理一下……”

  不覺(jué)間,路燈已經(jīng)修好了,重新散發(fā)了溫暖的橙黃色光芒,他爬下了梯子,借助燈光,我才看清了他的容顏:一張干裂而又略帶紫色的嘴唇,一雙炯炯有神的眼睛中布滿了血絲,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還有幾條深邃的皺紋,身子骨仿佛一吹就會(huì)倒下。

  還沒(méi)等我恍過(guò)神來(lái),他已拿好工具和梯子轉(zhuǎn)眼消失在街角,留下的是使人溫暖而又散發(fā)光芒的背影……

  “哎呀!”一個(gè)小男孩摔倒在了冰面上,我跑過(guò)去扶起他,他自信地說(shuō)道:“我也要成為一個(gè)樂(lè)于助人的人!闭f(shuō)完,他便去安慰路邊一個(gè)哭花了臉的小女孩,他們倆在橙黃色的燈光下純真開心地笑著。此時(shí)此刻,天已不再那么黑,變得明朗起來(lái)……

  一個(gè)一心為他人謀福利的老人,用他心中的燈光照亮世界的一角,這樣的人是為我所欽佩,是讓我感到溫暖的人……

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇22

  秋天來(lái)了,樹葉黃了,就要掉了,被風(fēng)吹了,找不到了。太陽(yáng)累了,就要睡了,留下月亮,等著天亮。這是多么滄桑的畫面!此情此景,最容易讓我們想起他們,一群在校園最不顯眼的角落忙活的人。在外人眼里,他們是微不足道的,但他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻觥U劜簧细呱,也算不得奉獻(xiàn),就為了那一點(diǎn)低廉的、養(yǎng)家糊口的工資,他們做他們?cè)撟龅氖,卻讓我們看到了責(zé)任,感受到了溫暖。

  我們的養(yǎng)胃人——食堂阿姨

  無(wú)論你何時(shí)走進(jìn)食堂,都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)忙碌的身影,或撿菜或洗碗,手不停歇,臉上卻始終掛著微笑。她們就是每天替我們“養(yǎng)胃”的人!她們受傷的老繭,已修改了手原來(lái)的模樣,在褶皺里還摻著點(diǎn)點(diǎn)油漬。好幾次,我忘了帶飯盒,就去食堂借飯盒打飯。這些阿姨卻沒(méi)有一個(gè)人感到厭煩,總是耐心地嘮叨:“多吃點(diǎn)肉,看,你那么瘦!彪m然,只是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻一直蕩漾在我的心頭。

  我們的守護(hù)人——保安叔叔

  秋風(fēng)凜冽,拂過(guò)臉龐,有銀針刺骨般的疼痛。可是有兩個(gè)人卻像行道樹一樣筆直地聳立著,如同戰(zhàn)士守衛(wèi)家鄉(xiāng)般的守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們。他們穿著單薄的制服,屹立在寒風(fēng)中,在我們的眼中卻是那樣的英姿颯爽。他們,就是我們學(xué)校的'保安。有時(shí)候,我從教室里出來(lái),沉重的書包就像一座小山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),背也駝得不成樣子。叔叔們看見了,開玩笑地說(shuō):“喲喲喲,你看看你的背呀!都和小駱駝一樣了,以后把書包背前面好了!蔽衣犃瞬蛔杂X(jué)地低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果,不由地加快了腳步,背后也時(shí)不時(shí)地傳來(lái) “哈哈哈”的笑聲。這樣的話,雖然像風(fēng)一樣的快速地從我耳邊飄過(guò),但我還是體會(huì)到了叔叔們對(duì)我濃濃的愛(ài)意。把書包背在前面,一個(gè)小小的善意的提醒,也許真的會(huì)把我從一個(gè)小駝背變成亭亭玉立的淑女呢。

  我們的清潔工——掃地大媽

  在喧鬧的校園中,操場(chǎng)上人來(lái)人往。雖然學(xué)校三番五次地強(qiáng)調(diào)不能亂扔垃圾,但總有那么一些人,抱著不會(huì)被抓的僥幸心理,順手將一些小紙片扔在學(xué)校的各個(gè)角落。這時(shí)候,她們出現(xiàn)了,學(xué)校的保潔員們。左手拿著掃把,快速地將紙屑掃進(jìn)右手的畚箕里。有時(shí)遇到粘在地上的不容易被掃起的垃圾,她們甚至?xí)蛟诘厣,用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)浮H绻覀兊耐瑢W(xué),都能關(guān)注到這樣的場(chǎng)景,我想不用學(xué)校三令五申,那些隨手扔垃圾的人,也會(huì)有所收斂吧。用行動(dòng)告訴我們,什么是文明,什么是素質(zhì),掃地大媽給我們上了深刻的一課!

  這些普通的人!你們的責(zé)任不是最重大的,但你們的工作卻是最勞苦的。在學(xué)校里,老師教書育人,倍受同學(xué)們的愛(ài)戴與尊敬。但是在同學(xué)和老師們的身后卻也有一群默默無(wú)聞始終關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人。我們因有了你們這樣的人而倍感溫暖和幸福!

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇23

  他是一個(gè)溫柔的人,他在歲月里留下那一串串甜甜的腳印。似蜜,沉在人們的心底。

  很早很早以前,早到我也記不清了,但總有一個(gè)人會(huì)站在街邊,等著孩子們放學(xué)飛奔過(guò)來(lái),似鳥歸巢。

  那是一個(gè)賣糖畫的爺爺,他很平凡,和其他老人沒(méi)什么不同,但他的身上永遠(yuǎn)沾著甜甜的香氣,孩子們都喜歡在他那兒買糖畫。他的皮膚黝黑,破布帽子蓋住了他蒼白的頭發(fā),手上滿是老繭,面對(duì)他最心愛(ài)的孩子們,他總是笑臉相迎。

  那一次,小伙伴們約我一起去買糖畫,那其實(shí)也是我第一次吃到糖畫,可是爸爸媽媽說(shuō)糖吃多了會(huì)牙疼,所以我就偷偷去。一過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有一群小朋友圍著爺爺身旁,七嘴八舌的說(shuō)著自己想要的畫,有的著急說(shuō):“我想要老虎!庇械母吒吲e著錢:“我,輪到我了,我想要飛機(jī)。”還有的在人群外大喊:“還有我,我想要綿羊”盡管孩子們有再多的要求,他總是露出和藹的笑容,耐著性子,嘴里不停地說(shuō):“好,好,都有。”他賣的糖畫既便宜又畫的栩栩如生,常常聽見有人問(wèn)他:“你說(shuō),你這糖畫賣這么便宜,不會(huì)虧嗎?”他說(shuō):“哎呦,賣糖畫本來(lái)就不是用來(lái)賺錢的,我一個(gè)人沒(méi)人陪我說(shuō)話,現(xiàn)在我有了這幫孩子!

  我蹲在他的車前,看著他用那個(gè)大勺子畫糖畫看了好久。他的蜜和別人的是不同的,他的蜜甜又不膩,最重要的.是里面充滿了人情味兒,吃下去還會(huì)有余溫,暖暖的,深入人心。他注意到我,立馬露出笑臉,問(wèn):“小姑娘,你想要什么呀?”我尷尬地笑著:“我沒(méi)帶錢,不買的,爺爺。”我難為情地搓著著自己的手,爺爺又笑了:“沒(méi)關(guān)系,這糖畫賣出去不是為了錢,是為了孩子們,圖個(gè)樂(lè)!闭f(shuō)著拿出大勺在上邊畫著,那是一只蝴蝶!是一只體態(tài)優(yōu)美的蝴蝶!我興奮極了,他遞給我,說(shuō):“像你這么大的小姑娘都喜歡這個(gè)!

  那一天,我回家的步子都是輕快的,仿佛擁有了世間最美好的東西。那真是一個(gè)溫柔的爺爺。之后,我總會(huì)到那個(gè)街口找爺爺買糖畫,其實(shí)買的不是糖畫,是一份溫暖。

  后來(lái)搬家了,我不知道那個(gè)爺爺在哪兒,過(guò)得怎樣,但我唯一清楚的是,他一定會(huì)在那個(gè)回憶的街口,賣著屬于我們那份的“溫暖。”

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇24

  展望漫長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河,總有身影在我眼前揮之不去。其中,就有一個(gè)蒼老但挺拔的背影,他就是廠里的保安爺爺。

  三年前,媽媽工作的廠里來(lái)了一位保安爺爺。我一開始很怕他,怕他像上一位保安一樣兇巴巴的?蓻](méi)過(guò)幾天,我就不怕了,保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上留著歲月的“刀痕”,一笑起來(lái),就露出兩排大白牙,臉上的皺紋更多了,愛(ài)穿黑色的衣服,站在那里,背影十分挺拔。

  老爺爺為人善良,收養(yǎng)了許多小貓小狗,他不像其他大人,一見到我們帶回來(lái)的流浪貓狗就說(shuō)臟,他很愿意幫我們養(yǎng),還常笑著說(shuō):“它們呀,就像無(wú)家可歸的孤兒,也需要被人關(guān)愛(ài)!”然后,像一位慈祥的老父一樣愛(ài)撫著被我們拾來(lái)的.“孤兒”。他還常常對(duì)我們小孩子聊一些他自己的事,講我們沒(méi)去過(guò)的地方。每次一來(lái)廠里,我們總會(huì)先跑去老爺爺那兒,邊看電視邊吃東西,開心極了。

  老爺爺對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是細(xì)致入微的。一個(gè)周六,我補(bǔ)完課乘公共汽車回廠去吃午飯,可今天媽媽并沒(méi)有幫我留飯,因?yàn)閹妹萌メt(yī)院了,說(shuō)下午回來(lái)一起吃。那時(shí)我已十分饑餓,正當(dāng)我與“饑餓”抗?fàn)帲钡乜聪蛉メt(yī)院的路時(shí),老爺爺發(fā)現(xiàn)我回來(lái)了,便從他房間里拿出三個(gè)盒子說(shuō):“看到你媽媽帶你妹妹去了醫(yī)院,就知道你中午沒(méi)飯吃,在燒的時(shí)候給你留了些,快吃吧!”然后,他拿來(lái)碗筷和自己的飯盒,用勺子舀了一大碗米飯,又熟練地開了三個(gè)盒子的蓋子,里面裝著的全是菜,還是熱的,爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜,熱淚就在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

  雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒上班了,但這樣的人真讓我溫暖。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇25

  放學(xué)了,站在公交站前等來(lái)一輛被人擠滿的公交車,雖然擁擠,但我也只好硬著頭皮上了車。

  車上座無(wú)虛席,不少人還站著,人群里各種味道交雜在一起,匯攏成一種塵世間的煙火氣息。人們四處張望,希望能找到一個(gè)空位坐下,看得出,一天的工作與學(xué)習(xí)讓每個(gè)人都疲憊不堪。

  終于等到了下一站,開門提示音響起,再次喚起了人們眼神里的饑渴,車廂里好不容易空出一個(gè)位置,人們?nèi)琊I虎撲食般向那蜂擁。最終,一個(gè)初中的少年與一個(gè)二十多歲的少女幾乎是同一時(shí)間坐在了那張座椅上。一山豈容得二虎,電光火石里,眼瞧著一場(chǎng)“激戰(zhàn)”,一觸即發(fā)!

  “讓開!這位置是我先坐的!”少女向著少年嚷到。

  “憑什么呀?尊老愛(ài)幼沒(méi)聽過(guò)嗎?”少年年輕氣盛,言語(yǔ)里有藏不住的疏狂。

  “你以為上班就不累嗎?你也不小了,站站總行吧!”少女仍是毫不示弱。

  兩人的爭(zhēng)吵逐漸吸引了大家的目光,沒(méi)有人前去相勸,只有暗暗的唏噓聲。公交繼續(xù)前行,兩人繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí),眼神碰撞,迸出火花。人群里各式各樣的言語(yǔ)繼續(xù)穿插交錯(cuò),下班后依然忙著處理公務(wù)的`電話聲,手機(jī)里傳出的視頻聲,孩子跟父母講校園趣事的稚嫩的聲音……彌漫在公交車?yán)铩?/p>

  又是下一站,車門舒展,一個(gè)九旬老人顫顫巍巍擠上了車,臉上皺紋交錯(cuò),是滄桑與風(fēng)霜的劃痕。她佝僂著背,艱難地?cái)D在人群里,拄著拐杖的手顫了顫,望著擁擠的人群,嘆了口氣。

  車上的人,沉浸在自己的世界中,無(wú)人動(dòng)身。不經(jīng)意里,爭(zhēng)吵似乎停了下來(lái)。少年與少女相視一眼,又是幾乎同時(shí)站起,讓出座位。他們站進(jìn)人群里,人群漸漸安靜,老者拄杖,緩坐下來(lái),不斷道謝。她微笑明朗,眼角帶著條條皺紋,皎潔如彎月。人群里不再是冰冷,也散發(fā)出一陣溫馨的笑。

  我心中莫名涌起一股暖流,他們也都年紀(jì)輕輕,尊老愛(ài)幼的道理卻被他們刻在心底。雖然年輕氣盛的輕狂讓兩人狹路相逢,誰(shuí)都一步不讓,可能誰(shuí)都有自己背后不為人知的心酸,無(wú)奈的苦衷,但面對(duì)兩鬢斑白的老人,兩人都是下意識(shí)的站起,這未曾猶豫的果斷里,是源自心底的善意,這真情突破黑暗,光華溢彩。這不期而遇的觸動(dòng),直抵我心底的深流,調(diào)和出滿腔溫暖。

  我擠在人群里,站在歲月斑駁深處,聆聽真情綻放的聲音,天色本暗,夕陽(yáng)因真情而燦爛,溫暖。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇26

  該怎么形容她們呢?落落大方或是溫柔嫻淑。

  生活中最重要的無(wú)疑是親人,在家庭中總有人讓我感到溫暖。

  我覺(jué)得自己的童年和其他孩子不大一樣,雖然不一定是非?鞓(lè),但也不是毫無(wú)樂(lè)趣。可能是因?yàn)樗龑?duì)我的教導(dǎo),使我的童年色彩豐富。從小她就對(duì)我要求嚴(yán)格,但有時(shí)又無(wú)微不至,她不能滿足我的'所有愿望,卻能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  記得那次她做好了飯叫我吃,我正在看動(dòng)畫片,心想:馬上就看完了,那就看完再吃吧。于是就應(yīng)了一聲“一會(huì)兒”。她見我遲遲不出來(lái),又大喊我的名字,我懶得回應(yīng)她,還是奶奶最懂我,幫我把面條盛進(jìn)碗里,端到我房間,結(jié)果被她阻止了,她怒氣沖沖地沖進(jìn)房間,把我拉出來(lái),我掙扎著,當(dāng)時(shí)力氣太小,怎么反抗都沒(méi)有用。我硬生生被她拉著狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后哭著吃了飯。

  按照我那時(shí)的性格,被她打了肯定是會(huì)隔幾天都不跟她說(shuō)話的,而她也不會(huì)搭理我。但她卻每晚都會(huì)幫我暖腳丫子,抱著我睡覺(jué),我很不理解她的行為和教育方式。長(zhǎng)大后,我問(wèn)她,她答得落落大方:“這不是為了你以后的學(xué)習(xí)和生活嗎?”我看著她的眼睛,里面充滿了對(duì)我無(wú)盡的期望,而眼角卻出現(xiàn)了魚尾紋。

  她就是我的媽媽。

  在我小時(shí)候,每次放暑假總會(huì)去姥姥家玩幾個(gè)星期,我有兩個(gè)表弟和一個(gè)表姐,表姐雖然不比我們大幾歲,但是卻像個(gè)大人似的。我和表弟鬧矛盾時(shí),她不偏向任何一方,她讓我們自己解決,誰(shuí)犯了錯(cuò)?誰(shuí)主動(dòng)承認(rèn)?但我們幾個(gè)小孩兒卻總是覺(jué)得她很煩,但她仍是一如既往地對(duì)我們好,總是很熱情,會(huì)帶著我們玩兒,還會(huì)送我們一些小玩意兒。

  友情是純粹的,信仰是虔誠(chéng)的,但唯有親情無(wú)法割舍我們的心靈,與親人相連,她的愛(ài)像溫暖的春風(fēng),吹著我的小舟,不斷前行。

  這樣的人,讓我溫暖作文 篇27

  如果世界是一本厚厚的書,那么被風(fēng)推開的每一頁(yè),都一定是一些溫暖的人和事。而這世界上,總有這樣的人,讓我每每想起,便感慨良多!

  近期,疫情橫行,我們都被迫呆在家里。一次,外面下著大雨,我舉著傘,帶著口罩,全副武裝,步履艱難的走向小區(qū)門口,去取外賣?吹酵赓u小哥,我便被驚到了。小哥身上沒(méi)有雨衣,更沒(méi)有雨傘,身上的黃色的工作服都濕透了,貼在他的身上,看起來(lái)就十分讓人不舒服。他的鞋子浸滿了水,臉上也濕漉漉的,手里還抱著裝外賣的祥箱子,不忍心讓箱子淋到雨。樣子看著狼狽不堪又令人十分心疼。

  我看到,立馬走上前,為小哥舉起傘。小哥看到我,便把外賣從箱子里拿出來(lái)遞給我,笑了笑。那笑容真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽(yáng)光息在里頭。剎那間,我仿佛從小哥的笑容里看到了希望,如大雨中的傘。

  看著小哥漸漸消失在風(fēng)雨中的背影,我不禁對(duì)平凡又堅(jiān)韌的他們生出了幾分敬意,這也讓我想起那個(gè)夜晚。

  記得一次,我失眠了,去到陽(yáng)臺(tái)透透風(fēng)。外面黑漆漆的一片,只看到天上的星月和小區(qū)門口的一小片暈染在黑暗中的暖黃色燈光。在小區(qū)門口還可以看到一個(gè)穿著黑色制服的保安,幾乎要和夜融為一體。如果不是因?yàn)樗砼杂袩,大概一眼望去只能看到一片黑?/p>

  隔得太遠(yuǎn),我看不清楚那名保安的`臉,只能看到他投在燈下的身影。那身影碰軟了我們的心。我想,黑暗中給人明亮的是燈,但在黑夜中給人溫暖的,是保安挺立的身影。

  人們對(duì)于這樣的人的印象不深,朦朦朧朧;可這樣的人帶給我們的卻是猶如盛開的棉花一般飽滿的希望,溫暖動(dòng)人。

  在疫情肆虐,國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻,這些人給我們帶來(lái)了希望,帶來(lái)了慰藉。尤其是那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員。他們?nèi)∠驴谡趾蟮臐M臉的壓痕,讓人心痛。但這些醫(yī)護(hù)人員卻在鏡頭面前露出了最美,最誠(chéng)摯的笑容,如冬日暖陽(yáng)。我想,在你看到有人在為你,為蕓蕓眾生的生命而奮戰(zhàn)的時(shí)候,你的心里定是溫暖的,百味陳雜的。

  有許多的人是世界這厚厚一本書中的一頁(yè)或者僅僅是一行字,他們渺小,是生活中你察覺(jué)不到的細(xì)節(jié),但就是這些渺小的細(xì)節(jié),裝飾了我們的生活,保護(hù)了我們的生活,舒適了我們的生活。

  正所謂“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行”。也正是這些人,讓我溫暖!

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