文明小學(xué)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
最近,街頭出現(xiàn)了一輛輛小黃車,它們在停車區(qū)里整齊地“站”成一排,隨時(shí)隨地等候著服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。
滴——清脆的響聲,共享單車的鎖開了,一個(gè)叔叔騎上摩拜,神采飛揚(yáng)走了。一時(shí)間,大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心里贊嘆道。可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開車,減少二氧化碳,又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的`升級,真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了,而如今,道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車,是整個(gè)城市都變得和諧、柔和起來。
可是好景不長,那些共享單車在給人們帶來方便的同時(shí),卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的被上了私家鎖;還有的號碼牌被刮掉,就成了一輛廢車……有一天放學(xué),我走在路上,還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了,看得人很是心疼!共享單車的本意是好的,讓人們出行方便,可現(xiàn)在呢,搬走的搬走,還有的丟在綠化欄上,真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀!
但我們在譴責(zé)那些低素質(zhì)人的同時(shí),殊不知,那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧,它沒有定位系統(tǒng),每輛車的密碼也是固定的,那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。
小小的共享單車就像一面鏡子,照出了國人的素質(zhì)。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時(shí),是時(shí)候站出來,共寫文明樂章了。如果大家素質(zhì)提高了,管理漏洞補(bǔ)上了,那共享單車就能更好地發(fā)揮共享作用,服務(wù)大家!
文明小學(xué)作文 篇2
中國,是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國,但一個(gè)文明大國,卻因?yàn)椤袄先说沟降追,還是不扶?”而被世人所拷問。這樣下去,中國,還配得上“禮儀之邦”的稱號嗎?——題記
這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說:有人見死不救,跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過,讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽見了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的'逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。
不一會,老人的兒子來了,他看見這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說不出話來了,連忙說:“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。
只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號,永遠(yuǎn)都在中國!
文明小學(xué)作文 篇3
再見了,偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了,馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語,明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景,音樂室里盛滿了我們動(dòng)聽的歌聲,電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲,走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了,尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里,老師以抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)給我們講課,燈光下,老師還在專心致志的批改作業(yè),考場里,老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個(gè)更安靜的氛圍,眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血,讓我們從膽小變得勇敢,從無知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮!
再見了,親愛的`同學(xué)們!在實(shí)驗(yàn)小這六年里,時(shí)間一轉(zhuǎn)即逝,很快我們就要揮手告別,請你銘記我們的友情,銘記那些種在校園里長不大的回憶,銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真,銘記我給你最美好的祝福,銘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了,母校的每一個(gè)角落!
文明小學(xué)作文 篇4
我是成都的一個(gè)小市民,我不會忘記自己的使命——爭做一名“當(dāng)知無愧”的文明人。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
媽媽說,她小時(shí)候,河水清澈見底,光著腳摸蝦摸魚、其樂融融。我常;孟,何時(shí)也能擁有這樣的河水,這樣的歡樂呀!
有一次,媽媽帶著我來到人民公園,那里正在舉行菊展,一進(jìn)門、映入眼簾的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花,那姹紫嫣紅的顔色令人眼花繚亂。真美呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界。正陶醉于美景之中,忽然,一個(gè)易拉罐闖入了我的視線,它竟來自一個(gè)年輕叔叔手中。那個(gè)罐子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,與這塊凈地顯得格格不入。來來往往的.游客,對這不速之客視而不見,像踢足球一樣踢來踢去。我加快腳步,走上前去,彎下腰,撿起了這個(gè)沒人緣的“足球”。這時(shí)媽媽幾步上前,把我手里的易拉罐又重新扔在了地上,還不停地責(zé)備道:“趕快扔掉,臟不臟呀”!看著媽媽不屑的樣子,我有一種說不出的難過。我不顧反對,毅然撿起了那個(gè)易拉罐,這時(shí),有個(gè)阿姨在我的背上拍了一下,表揚(yáng)了我,我有點(diǎn)害羞,但也為自己的行為感到自豪。
媽媽看見了,慚愧地低下了頭。
從那以后,每當(dāng)在公交車上看到年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都會主動(dòng)讓座,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有小朋友在草地上玩火,我會告訴他們玩火的危害,每當(dāng)同學(xué)們需要幫助時(shí),我也會毫不猶豫地幫助他們……
這幾年,成都的水更清了,天更藍(lán)了,媽媽所描述的童年已不再是我的夢想,因?yàn)樗蛭覀円稽c(diǎn)點(diǎn)靠近……
講文明,樹新風(fēng),為了成都更美好,讓我們都去爭做文明小衛(wèi)士吧!
文明小學(xué)作文 篇5
一天放學(xué)后,文冥和李軻興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們倆同時(shí)停住了,原來他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾,蒼蠅滿天飛,還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看,還是文冥先開口。
“我們來把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧!
“這么多垃圾又不是我扔的,我管它干什么,我們還是快走吧,這兒太臭了!崩钶V捂著鼻子很不耐煩地說。
“環(huán)境是靠大家的,如果每個(gè)人都這樣想,這樣做的話,那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎?我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做,再小的力量也是力量。就比如說把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里,這是我們力所能及的',為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事!
“這次撿了,下次別人還不是會丟,有什么用?我們總不能天天來撿吧!崩钶V說。
“那就等撿完了我們再想辦法吧!蔽内ふf。
李軻聽完后,覺得有道理,便和她一起撿起來。不一會兒,垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里!笆堑难!我們每天都來幫著撿也不是個(gè)辦法!蔽内ば南搿S谑撬屠钶V一起來想辦法,李軻經(jīng)過冥思苦想后,從書包拿出筆和紙,寫下了 “文明——只差一步”,然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
他們倆做完后,看了看眼前的一切,開心地笑了。
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