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【精品】未來(lái)的作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈磥�(lái)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的作文400字 篇1
未來(lái)的我是一名醫(yī)生。
一天早晨，我被小鳥(niǎo)喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機(jī)器人，保姆機(jī)器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準(zhǔn)備工作了，當(dāng)我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉?biāo)⒀赖挠闷芬呀?jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉?biāo)⒑醚�。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機(jī)器人來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫(yī)院讓我通知你趕快過(guò)去！”“好的�！蔽铱祚R加鞭的吃好早餐，駕著自己的愛(ài)車(chē)——法拉利跑車(chē)去醫(yī)院，路上還跟法拉利跑車(chē)說(shuō)話呢！
到了醫(yī)院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細(xì)菌，然后戴上手套，（是要更衛(wèi)生點(diǎn)，因?yàn)楣庥靡后w的'效果不太好，再戴上手套更保險(xiǎn)。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。
第二天，那位得癌癥的人帶著他的親戚來(lái)向我道謝“醫(yī)生證實(shí)神醫(yī)呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，現(xiàn)在癌癥就這么好治！”……
怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過(guò)！
未來(lái)的作文400字 篇2
今天晚上睡覺(jué)，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺(tái)彩色電腦呢？哦！原來(lái)這是未來(lái)學(xué)校��！這時(shí)，班主任林老師走進(jìn)教室了，她問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說(shuō)：“想去！想去！”
這時(shí)，只見(jiàn)林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的`鑰匙，說(shuō)了一聲“開(kāi)！”，艙門(mén)打開(kāi)了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)入飛船，一會(huì)兒就來(lái)到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無(wú)極的太空，數(shù)著認(rèn)識(shí)的行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍，拍了個(gè)遍。這時(shí)，林老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)摶厝ド险Z(yǔ)文課了。”我們齊聲回答說(shuō)：“好的。”
就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問(wèn)我們：“同學(xué)們你們?cè)谔斩伎吹搅耸裁囱剑俊拔遗e手回答說(shuō)：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同學(xué)舉手回答。
叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。啊！原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我心里想：“這個(gè)夢(mèng)真有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家，讓未來(lái)的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地！”
未來(lái)的作文400字 篇3
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門(mén)對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)去吧�！蔽绎w奔進(jìn)傳送門(mén)里。接下來(lái)，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的`顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測(cè)，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺(jué)得老師不好，就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場(chǎng)在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！
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