未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文1
未來(lái)的書(shū)包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機(jī)械方方模樣的、還有普通的圓形書(shū)包,它們的功能也是各不相同的。
我給你們推薦一款我最喜歡的書(shū)包——夢(mèng)幻多功能環(huán)保書(shū)包。在下雨天時(shí),只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)撐起一柄綠色的大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車(chē)的時(shí)候,它會(huì)變出一對(duì)黃色的翅膀,帶我們飛過(guò)擁堵的地段。在放學(xué)到家時(shí),它會(huì)模仿主人的筆記把作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)完成,讓主人有足夠的時(shí)間閱讀課外書(shū)。在我們考試時(shí),它會(huì)幫我們檢查試卷,遇到錯(cuò)題它會(huì)用秘密語(yǔ)言向主人發(fā)出信號(hào)。
它還有一個(gè)最大的功能,那就是在它中間有一個(gè)環(huán)保合成層,只要把垃圾放進(jìn)去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無(wú)盡享用。
這真是一款神奇的書(shū)包呀!你想不想擁有呢?
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文2
在20xx年的一個(gè)早上,我背著“YOYO”牌書(shū)包飛在回家的路上。你一定很奇怪:為什么“YOYO”牌書(shū)包可以飛?BECAUSE 這種書(shū)包后面有個(gè)螺旋槳,螺旋槳一轉(zhuǎn)書(shū)包就帶著人飛了起來(lái)。這樣小朋友們就不怕因?yàn)槎萝?chē)而遲到了!
這個(gè)書(shū)包除了可以飛之外,他還可以報(bào)時(shí)。不信你看前面那個(gè)小孩,她的書(shū)包就在報(bào)時(shí)!班洁洁,7:30了!”之后書(shū)包又說(shuō)“全面加速,沖向?qū)W校。還剩十分鐘!”話剛落地,只聽(tīng)“嗖”一聲那個(gè)女孩早已走遠(yuǎn)。
現(xiàn)在社會(huì)要保護(hù)樹(shù)木,所以大家早已不用書(shū)本了,現(xiàn)在大家都把書(shū)本里的內(nèi)容移動(dòng)到了書(shū)包里。只要你按learn鍵,就會(huì)蹦出一個(gè)和書(shū)本差不多大的屏幕。這樣就可以保護(hù)環(huán)境了,不過(guò)這種屏幕不會(huì)對(duì)眼睛造成傷害所以說(shuō)現(xiàn)在幾乎大街上見(jiàn)不著幾個(gè)戴眼鏡的了!
怎么樣,像這樣的書(shū)包你是不是也想有一個(gè)呢?
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文3
現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書(shū)很多,所以書(shū)包也越來(lái)越重,長(zhǎng)大后,我要發(fā)明一種書(shū)包,不管你有多少書(shū)在書(shū)包里放著,都不會(huì)感到沉。
這種書(shū)包只需要手動(dòng)遙控,只要你按下紅色按鈕,它就會(huì)拐彎;按下黃色按鈕,就會(huì)向前走;按下綠色按鈕就會(huì)像小兔子一樣蹦上樓梯;按下白色按鈕,就會(huì)自己進(jìn)屋。
不光有這些功能,還能和你“心連心”呢!你要是想寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),只需要想一想要用哪本書(shū),它就會(huì)把哪本書(shū)放在你的面前。
這個(gè)書(shū)包不僅能給你拿來(lái)作業(yè),還能給你收拾書(shū)包,每次做完作業(yè),可以不收拾書(shū)包,也不用怕第二天上課沒(méi)有書(shū),因?yàn)闀?shū)包會(huì)幫你收拾第二天需要的書(shū)。
有的家長(zhǎng)擔(dān)心書(shū)太多,書(shū)包容納不下,不用擔(dān)心,這個(gè)書(shū)包就幫你解決了,因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包是用特殊材料做成的,可以無(wú)限容納。這樣不管多少書(shū)都能放的下,也不會(huì)感受到沉。這樣就解決了家長(zhǎng)擔(dān)憂的問(wèn)題,同時(shí)也讓小孩更輕松了。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文4
未來(lái)的書(shū)包很輕,不像我們現(xiàn)在的書(shū)包那么重,F(xiàn)在的書(shū)包有十幾斤重,未來(lái)的書(shū)包體積很小,只有小書(shū)本這么大,但功能很多。
未來(lái)的書(shū)包裝的不是書(shū),而是一臺(tái)觸屏筆記本電腦,內(nèi)容豐富,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……點(diǎn)擊一下其中的一個(gè),它就會(huì)打開(kāi)全冊(cè),隨你怎么學(xué)習(xí)應(yīng)用。
還有,你往旅游,找不到路,就從書(shū)包里拿出衛(wèi)星導(dǎo)航儀,它會(huì)指點(diǎn)要往的下一個(gè)目標(biāo)是什么?往哪走?
假如下雨了,書(shū)包就變成雨傘為我們擋雨,遮陽(yáng)。
要寫(xiě)字,就從書(shū)包里拿出一枝萬(wàn)能筆,按一下變圓鋼筆,按一下變鋼筆,按一下變成美工筆,假如字寫(xiě)錯(cuò)了,按一下,有一束激光出現(xiàn),把錯(cuò)字擦得一干二凈。
未來(lái)的書(shū)包還能丈量人的體溫呢!我們把手按在書(shū)包上,書(shū)包就能測(cè)出你今天的體溫是多少,假如體溫高了,就能及時(shí)往醫(yī)院。
未來(lái)的書(shū)包功能真多,真方便!
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文5
在20xx年的我,背上了讓人意想不到的書(shū)包。這不,把許許多多的人都圍過(guò)來(lái)看我的書(shū)包。哎,怎么有那么多人呢?這個(gè)書(shū)包是用一種特殊的玻璃做的。上面有一個(gè)按扭。警報(bào)器和日光燈,這是用來(lái)幫助人們的。有時(shí)候,書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)扇,在你熱的時(shí)候吹,比吃什么冰棍、雪糕還舒服呢!書(shū)包會(huì)跟主人喜歡的顏色根據(jù)主人喜歡的顏色更換圖案。它可以變成紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、金色、橙色、青色、甚至可以換五彩繽紛的圖案!有時(shí)會(huì)聞到一股濃濃的水果味呢!它還有一個(gè)自動(dòng)換色的功能,心情不好會(huì)變黑色,臉色變成“晴天”的時(shí)候就會(huì)變成彩虹的顏色!神奇不?書(shū)包不但可以更換顏色,在黑夜也能大顯身手!在黑乎乎的時(shí)候,日光燈就可以發(fā)出閃閃的光芒,照亮前進(jìn)的道路。這樣,就不會(huì)因?yàn)楹诤鹾醯囊黄鴩樀锰嵝哪懙趿。未?lái)的書(shū)包,在我的心里是個(gè)想象,在別人的手上卻是個(gè)愿望!我想:只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。贊嘆也不再是贊嘆,而是一聲聲驚訝的聲音!
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文6
大家好!我是未來(lái)的書(shū)包,你沒(méi)看見(jiàn)我,對(duì)不對(duì),那是因?yàn)槲艺陔[身,什么,你說(shuō)我很普通,等你看到我的功能后,一定會(huì)改變看法,稱(chēng)贊我的神奇的。
我的顏色可以隨著主人的心情改變,比如:主人心情煩躁時(shí),我就變成白色,好讓主人平靜下來(lái);主人傷心時(shí),我就變成黑色;主人快樂(lè)時(shí),我就變成金黃色……圖案就更有趣了,如果你餓了,想吃餅干,圖案就變成餅干,這個(gè)餅還可以拿下來(lái)吃呦;如果主人覺(jué)得無(wú)聊,想玩玩具,圖案就成了玩具;如果主人要喝水,圖案上有大大一杯水。我只有一層,而且很小,不過(guò),你放心,我裝的東西可多著呢,你一定會(huì)想:書(shū)包一定很重吧,是的,因?yàn)檠b得多,我非常重,不過(guò),我會(huì)變成一只可愛(ài)的機(jī)器狗,上學(xué)時(shí)以每秒上千米的速度帶你飛奔到學(xué)校。你問(wèn)下雨怎么辦?別著急,神奇的我會(huì)變成一朵特大號(hào)的白云,時(shí)刻跟著你。而且我還是個(gè)微型錄音機(jī),把老師講的課一點(diǎn)不漏地錄下來(lái),我還會(huì)變成飛機(jī)、電視、電腦,甚至?xí)r空機(jī),隨時(shí)陪伴著你。
怎么樣,你想擁有這樣神奇的書(shū)包嗎?
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文7
未來(lái)的書(shū)包真好,可以變顏色,還有各種各樣神奇的功能。
未來(lái)的書(shū)包買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候都是白色的,有一個(gè)遙控器,在遙控器上輸入你喜歡的顏色,書(shū)包就變成了你喜歡的顏色了。
在上學(xué)的'路上,如果你感覺(jué)熱了,就在未來(lái)書(shū)包遙控器上按冷鍵,書(shū)包就會(huì)為你吹涼風(fēng);如果你感覺(jué)冷了,就在遙控器上按熱鍵,書(shū)包就會(huì)為你吹暖風(fēng)。
未來(lái)的書(shū)包可以幫我們拿課本,只要你在遙控器上輸入語(yǔ)文課本等字,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)幫你把課本拿出來(lái)。
未來(lái)的書(shū)包的這些功能都是因?yàn)闀?shū)包安裝了電子芯片的緣故。所以,如果下雨了,為了防止電子芯片受潮損壞,我會(huì)在遙控器上輸入雨衣兩個(gè)字,一會(huì)兒書(shū)包就會(huì)自動(dòng)穿上雨衣了。
我真喜歡未來(lái)的書(shū)包。我希望這一切變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文8
一天晚上,我夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)了一種書(shū)包,那種書(shū)包外形雖然和普通書(shū)包的外形一樣,但功能非常多,深受孩子們的喜愛(ài)。
隨著年級(jí)的變化,書(shū)包也越來(lái)越重了,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“這書(shū)包太重了,每天都有背著它,煩死了!”這時(shí),書(shū)包里的減重器就會(huì)起作用了,只要按下減重器上面的按扭,書(shū)包就會(huì)變得很輕。如果你在放學(xué)回家的路上覺(jué)的很孤單,不要緊,你只要按下紅色的按扭,書(shū)包就會(huì)放出一些你喜歡聽(tīng)的歌,比如:《小燕子》、《粉刷匠》、《小螺號(hào)》等待。如果你想檢查自己的視力的話,只需按下綠色的按扭,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)燈,一個(gè)紅燈一個(gè)綠燈。如果紅燈亮的話,你就有可能得了近視,如果綠燈亮的話,你的視力就很好。等你檢查完后,那兩個(gè)燈就會(huì)自然消失。是不是很神奇呢?
“起床了,小懶蟲(chóng),太陽(yáng)都曬到屁股上了,快起來(lái)!眿寢尠盐覐乃瘔(mèng)中喊醒了,雖然它是一個(gè)夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文9
20xx年這么快就來(lái)了,我已經(jīng)是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文具設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)了一個(gè)“萬(wàn)能書(shū)包”,它能讓同學(xué)們方便用。
“萬(wàn)能書(shū)包”表面好像披了一件粉紅色的大衣,書(shū)包底還有幾個(gè)輪子。書(shū)包帶十分漂亮,它是彩色的。書(shū)包的背部有一個(gè)大大的硬墊,那是防止大家的要不舒服的。打開(kāi)書(shū)包,里面有兩層裝書(shū)的位置。書(shū)包的表面還有幾個(gè)按鈕呢!
書(shū)包的表面有一個(gè)女米老鼠的圖案。如果你覺(jué)得書(shū)包上的圖案不漂亮,你就按帶有圖案的按鈕就可以馬上變成你想要的圖案。書(shū)包外面有一個(gè)識(shí)別指紋的開(kāi)關(guān)從書(shū)包的袋子伸出來(lái),這總書(shū)包只有主人才能打開(kāi)。你打開(kāi)書(shū)包,你面又有一個(gè)小按鈕,你按上按鈕,你面就有一臺(tái)無(wú)線電腦,你面有許多資料。如果你有語(yǔ)文,你就按語(yǔ)文欄目就行了......如果你覺(jué)得書(shū)包重,就有輪子來(lái)拉。如果你覺(jué)得還重,就按書(shū)包下的按鈕就有一對(duì)翅膀伸出來(lái)。
你們喜歡我的書(shū)包嗎?
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文10
現(xiàn)在同學(xué)們每天上學(xué)都背著一個(gè)又大又沉的書(shū)包,被書(shū)包壓彎了腰。于是,我想發(fā)明一種新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的外形像手提包,打開(kāi)手提包,里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,下面是鍵盤(pán)。這個(gè)書(shū)包的名字叫做:“電子書(shū)包”,這種書(shū)包里存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)。我們從小到大都用這個(gè)書(shū)包,就省去買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)了。而且背起來(lái)也十分輕巧。
上課時(shí),老師操縱著所有書(shū)包,比如上語(yǔ)文課,這種書(shū)包就會(huì)放出與課文相符的的動(dòng)畫(huà),這樣我們就可以輕松愉快的學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包會(huì)自動(dòng)出考題,而且每個(gè)人的是全都不一樣,因?yàn)樗歉鶕?jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題,如果做對(duì)了,就再給你出比原先給難的題。如果做錯(cuò)了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)提醒你,并再給你出同樣難度的題。如果有誰(shuí)作弊,書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
下課了,書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè),讓你感到輕松;顒(dòng)課,我們還可以和書(shū)包一起做游戲。
這種書(shū)包還可以讓我們看各地的圖書(shū),可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題,還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。
現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),我相信這種書(shū)包一定會(huì)在我們這代人的手里。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文11
我希望未來(lái)的書(shū)包是萬(wàn)能的。
未來(lái)的書(shū)包能幫我們減輕負(fù)擔(dān),比如:放學(xué)了,原本需要背著書(shū)包回家,現(xiàn)在不用了,只需按一下“自動(dòng)回家”按鈕,書(shū)包兩側(cè)就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,自行飛回家,減輕我們的負(fù)擔(dān)。
若不用“自動(dòng)回家”的功能,還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了,只需按一下“縮小”的按扭,整個(gè)書(shū)包就會(huì)自行縮小,我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里,輕輕松松回家了;氐郊遥侔匆幌隆胺糯蟆卑粹o,書(shū)包就恢復(fù)原樣了。
還有,我們把書(shū)隨便往書(shū)包里一塞,只需按一下“整理書(shū)包”按鈕,它就會(huì)將書(shū)分門(mén)別類(lèi)地整理擺放。讓我們拿書(shū)時(shí)能分得清楚,不會(huì)為書(shū)本放得雜亂無(wú)序而產(chǎn)生煩惱……
要是現(xiàn)在的書(shū)包是這樣,那該有多好呀!
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文12
我有一個(gè)書(shū)包,它很漂亮。我喜歡自己的書(shū)包,但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著一個(gè)大書(shū)包,壓的我們肩膀都痛。我想:未來(lái)的書(shū)包一定既方便又實(shí)用!那么,就讓我來(lái)描述一下我想象中未來(lái)的書(shū)包吧!
未來(lái)的書(shū)包可以看出你的心思,如果你熱的不行了,背上的書(shū)包可以給你吹風(fēng);你冷了,它就會(huì)釋放出熱量,讓你暖和暖和;如果天黑了,它就幫你把路照亮,有時(shí)候會(huì)比白天還亮!
未來(lái)的書(shū)包還可以減輕重量。如果你嫌書(shū)包太重了,它就會(huì)變的輕起來(lái),會(huì)像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了,它會(huì)提醒你不會(huì)遲到,每天能按時(shí)到校。
未來(lái)的書(shū)包還有更加神奇的功能。假如能像飛,背上的書(shū)包就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn),飛的時(shí)候,它會(huì)長(zhǎng)出翅膀,帶你飛到想去的地方。
未來(lái)的書(shū)包還會(huì)有很多神奇的功能,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái),慢慢體驗(yàn)吧!
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文13
每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)小朋友都背著沉重的書(shū)包,心里就想:要是有一種書(shū)包可以放很多東西,又很輕多好啊。我這么一想,心里打起了一個(gè)念頭,我可以發(fā)明這個(gè)書(shū)包嗎?
我已經(jīng)發(fā)明了這種書(shū)包,它的功能真是應(yīng)有盡有,上面有一個(gè)紅色的按鍵,如果你沒(méi)帶什么東西,它就告訴你沒(méi)帶的東西是什么,它馬上就把你沒(méi)帶的東西放在你面前。上面有綠色按鍵,如果你的書(shū)包里放了幾元錢(qián),你肯定怕有人偷你的錢(qián)吧!你不用害怕,如果有人來(lái)偷你的東西,,它會(huì)噴射處一種奇特的水,可以讓小偷麻痹,10秒鐘內(nèi)警察會(huì)把小偷帶走,你就可以不用怕小偷了。還有一個(gè)粉紅色的按鍵,如果你忘了復(fù)習(xí),就可以按一下粉紅色按鍵,它可以把你教過(guò)的知識(shí),全部放進(jìn)你的腦子里。還有一個(gè)黃色的按鍵,它可以。。。。。。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的書(shū)包還可以吧。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文14
書(shū)包對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書(shū)包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn),所以我想到了一種新型書(shū)包。新型書(shū)包有很多種功能,使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來(lái)的書(shū)包安裝著一種可以計(jì)算的語(yǔ)音功能。只要你對(duì)計(jì)算機(jī)說(shuō)出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神,書(shū)包會(huì)釋放出一種特殊微電流,提醒你要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。
未來(lái)的書(shū)包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本,只不過(guò)你要把課程表放到書(shū)包的微型塑料拉鏈袋里。書(shū)包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來(lái),放到課桌上。這時(shí)你就不用再?gòu)澭,辛辛苦苦地找文具。未?lái)的書(shū)包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾,書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上,讓你馬上去扔垃圾,提醒你要保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分,你還不想做作業(yè),書(shū)包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵,讓你疼得啊啊大叫,馬上去寫(xiě)作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅ,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具,為人類(lèi)造福。
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文15
現(xiàn)在的書(shū)包很重,壓得我們都喘不過(guò)氣,很大的書(shū)又放不下,只能帶很小的書(shū),真是麻煩和不方便。
我想發(fā)明一種書(shū)包,它可以變大變小,如果你覺(jué)得背太麻煩,就可以按一下標(biāo)有車(chē)輪的標(biāo)志,書(shū)包就能變成一輛書(shū)包小汽車(chē)了,小汽車(chē)會(huì)一直都跟著你。小汽車(chē)不能上樓梯,你就輸入你要上的樓層,再按一下標(biāo)有火按紐的標(biāo)志,書(shū)包下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴火口,噴火口噴出火來(lái),書(shū)包就能自己飛上去了。書(shū)包有四層,第一層是按紐庫(kù);第二層是音樂(lè)盒,你做作業(yè)疲勞了,就可以打開(kāi)音樂(lè)盒,音樂(lè)盒就能放出各種各樣的音樂(lè),讓你陶醉其中;第三層是放你要交的作業(yè);第四層是放今天上課要用的書(shū)和課外書(shū)等。
我發(fā)明的書(shū)包還有辨別主人的功能呢:如果有壞人拿走了我的書(shū)包,書(shū)包就會(huì)發(fā)出響聲并報(bào)警,然后伸出拳頭把壞人一拳打飛出去。怎么樣,我的發(fā)明奇妙吧?
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)學(xué)好,以后就能發(fā)明出這種書(shū)包了。
【未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章:
未來(lái)的書(shū)包_小學(xué)作文04-16
未來(lái)的書(shū)包的小學(xué)作文12-19
書(shū)包的作文:未來(lái)的書(shū)包04-27
未來(lái)的書(shū)包作文400作文:未來(lái)的書(shū)包06-11
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)想象作文05-19
未來(lái)的書(shū)包小學(xué)作文【薦】01-21