未來的文具盒-五年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來的文具盒-五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的文具盒-五年級作文1
我有一個(gè)文具盒，是我自己發(fā)明的，我給它取名叫火箭文具盒，你知道為什么叫火箭文具盒嗎？下面我就給你說說它吧
首先只要你設(shè)定好程序，它會及時(shí)提醒你：起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、睡覺…走在路上，它會提醒你注意交通安全。
當(dāng)你在上學(xué)的路上遇到塞車時(shí)，按一下綠色按鈕，文具盒立即就變成了一架小型直升機(jī)，把你帶到學(xué)校；然后按下紅色按鈕又變成了文具盒；當(dāng)你按下黃色按鈕，就會把老師講課的內(nèi)容錄制下來；按下藍(lán)色的按鈕時(shí)，它還會聽寫你。
每當(dāng)你上課注意力不集中時(shí)，文具盒的紅燈就會亮起來。坐姿不正確時(shí)，黃燈就會亮起來。
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，只要對著它輕輕的說一聲你要用的文具的名稱，文具盒就會把你所需的文具自動彈出來。
幾秒鐘的時(shí)間，鉛筆會自動削好。鋼筆也會自動加滿墨水。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，按下按鈕，它還會給你唱歌、講故事、或玩下小游戲，讓你放松一下。
怎么樣我設(shè)計(jì)的未來的文具盒牛吧。你也來設(shè)計(jì)一個(gè)和我PK下吧。
未來的文具盒-五年級作文2
未來的某一天，我正在寫作業(yè)，絞盡腦汁也做不出來。便趴在桌子上，迷迷糊糊睡著了。這時(shí)，隱約中有一只小精靈向我走來。“主人，請問你有什么需要幫忙嗎？”我一聽，驚謀訝極了！原來它是我的文具盒的化身。
只見它不慌不忙地端來一杯水說：“寫作業(yè)累了吧！先吃杯水緩解一下。”然后又對我說：“你可以請教我的，如果你有不會做的題，你把這個(gè)問題輸入到我的身上（文具盒的按鍵和屏幕），我就會顯示出非常詳細(xì)的解答。還有每課練習(xí)，期中、期末練習(xí)，你想做什么題，我都會打印出來給你做。如果你有不會寫的字，我就會伸出機(jī)械手寫出來你給看。再比如你說：“橡皮擦擦這里�！蔽揖蜁脕硐鹌げ另樦阒傅姆较驇湍悴恋簟Ｄ阏f：“水筆�！蔽揖徒o你拿來水筆。如果你渴了，你說：“我要喝水�！蔽覝�(zhǔn)能在一分鐘之內(nèi)送到你的手中。我還有強(qiáng)大的語音系統(tǒng)：正常的對話我都可以應(yīng)付，如果你想休息下，我還會唱歌給你聽；當(dāng)然，如果你不喜歡聽，叫我閉嘴我也會“stop”的！我聽了它的介紹，欣喜若狂地和它握手擁抱。就在這時(shí)，我從睡夢中醒來。哎！原來是一個(gè)美夢！
我還在回味無窮，回想起我的文具盒小精靈說的種種，我特別想擁有它。我想在我長大以后，成為一個(gè)科學(xué)家，到時(shí)候我就可以發(fā)明“萬能文具盒”、“萬能工具箱”、“萬能機(jī)器人”……所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)。讓我們期待它們的到來吧！
未來的文具盒-五年級作文3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了高科技的20xx年�？扉_學(xué)了，我在琳瑯滿目的文具市場里挑選著學(xué)習(xí)用品，當(dāng)我快要挑花眼時(shí)，突然被一種新型獨(dú)特的未來的文具盒吸引住了眼球。
未來的文具盒由新型的不銹鋼材質(zhì)做成，防水、防火、防摔，不易破損，外形看起來更像一個(gè)時(shí)尚精致的小皮箱。它外表的顏色永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不會隨著時(shí)間的流逝而褪色，表面有許多漂亮的圖畫，有風(fēng)景、美食、動漫等各種類型的圖畫，而且這些圖畫可以隨心所欲地自由更換。
未來的文具盒是一臺微型電腦，貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及各科的復(fù)習(xí)資料，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)……，我們不用背著許許多多的課本和資料到學(xué)校了。
未來的文具盒也是一本知識淵博的字典，當(dāng)你要查閱某一個(gè)字時(shí)，只要打開字典功能開關(guān)，輸入這個(gè)字或者說出它的音節(jié)時(shí)，相關(guān)的拼音、英語、詞義、造句等內(nèi)容就會立即呈現(xiàn)在你的眼前。
未來的文具盒還是一個(gè)無線電話，幫助我們向老師或同學(xué)請教疑難問題。當(dāng)你遇到難題有困難時(shí)，就可以利用文具盒的無線電話向老師或同學(xué)請教。不過如果你想用它來做弊，那是不可能的，因?yàn)槔蠋熡幸粋�(gè)監(jiān)控裝置，你和同學(xué)通話的內(nèi)容，老師的“監(jiān)控裝制器”都能知道哦。
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我堅(jiān)信這一款文具盒在不久的將來就能與我們見面啦。只要我們從小立志，目光遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，長大后的我們就是新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)明家。
未來的文具盒-五年級作文4
我乘坐著時(shí)光飛機(jī)，來到了20xx年的文具盒展覽館。
我走進(jìn)展覽館，看到了各式各樣的文具盒。突然，一名博士出現(xiàn)在我的面前，拿出一個(gè)文具盒，微笑著對我說：“這是我新發(fā)明的文具盒�！薄斑@不就是一個(gè)普通的文具盒嗎？”我好奇地說�！澳憧蓜e小看它，它的功能可不少哦！”博士神氣地說。
“這個(gè)文具盒可以幫你糾正錯(cuò)題�！薄罢娴膯�？我半信半疑地說道�！薄罢娴�，不信你試試看，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，做對了它的紅燈就會亮，如果做錯(cuò)了，它的藍(lán)燈就會亮�！蔽衣犃诉B忙拿出一張白紙寫出兩道數(shù)學(xué)題，然后把3+6的得數(shù)寫成18，結(jié)果藍(lán)色的燈真的亮了，真是太神奇了！
接著，博士又給我介紹了文具盒“放大和縮小”的功能。我把書放進(jìn)文具盒里，然后按一下黃色的按鈕，文具盒就縮小了，又按了一下紅色的按鈕，文具盒就變大了。我看了瞪大了雙眼，真是太不可思議了！
我忍不住好奇心，又問博士這個(gè)筆盒還有其它功能嗎？博士回答我說：“這個(gè)文具盒還可以變形，只要按下黑色的按鈕就可以當(dāng)做書包來用呢！”我不相信，就用手按下了黑色按鈕，突然這個(gè)文具盒就變成了書包。
“丁零零……”鬧鐘聲響了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢�。�
真希望將來我能發(fā)明出這種文具盒��！
未來的文具盒-五年級作文5
文具盒，是我們上學(xué)不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。從小袋子到紙盒子（我媽媽說她小時(shí)候，經(jīng)常用各種小的包裝盒做文具盒），鐵盒子，分層盒子，密碼盒子，精美的筆袋......等實(shí)用產(chǎn)品，可我還是不滿足，20xx年后，我發(fā)明的多功能文具盒就出現(xiàn)了。 它的形狀一般——長方體。上面安置著各種各樣的零件，并且有特殊的名字：“萬能磁石”、“廢物利用機(jī)”、“提醒器”、“千里翅膀”、......應(yīng)有盡有。 先看看“萬能磁石”吧，它體積雖小，在一個(gè)不顯眼的地方，但它的用處可大了呢！是用來把忘記帶到學(xué)校的文具吸來的。旁邊有個(gè)“字體感應(yīng)器”，可立刻反應(yīng)出上面寫了什么字，用來寫要吸的東西的名字。
還有“廢物利用機(jī)”’把斷鉛放入，可出好鉛；把用過的廢紙放入，可出好紙�！岸ㄝ斆艽a機(jī)”是用來輸入密碼的，不可能被外人利用�！岸〞r(shí)鬧鐘”可以叫人起床，如果你還睡，它會更大聲的叫，直到你起來為止，避免了上學(xué)遲到的現(xiàn)象�！扒Ю锍岚颉睍w，如果你連文具盒都忘在家里，叫一下“千里翅膀”，它會馬上飛到你的身邊，再不用為忘記帶文具盒而苦惱了。 我想快點(diǎn)發(fā)明制造出來“多功能文具盒”，更好的為我們服務(wù)。
未來的文具盒-五年級作文6
“完蛋了！”我的文具盒又不見了，我左看看右看看還是沒找到。這不禁讓我感到非常惱火！同學(xué)們提起文具盒你們肯定也經(jīng)歷過許多的麻煩吧！比如說：鐵的文具盒掉在地上會發(fā)出“啪”的響聲，時(shí)間久了還會生銹，有時(shí)還會打不開……
可是，有沒有經(jīng)過改進(jìn)的，新世紀(jì)的文具盒呢？望著窗外明媚的陽光，我又開始踏上思考的旅途。
過了一會兒，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)未來的文具盒，它改進(jìn)了現(xiàn)代文具盒的好多缺點(diǎn)。
瞧！它有了一個(gè)小小的消音器和一個(gè)比消音器更小的歌唱器，它們的里面分別裝了完全不同的音樂高低控制器。如果上課的時(shí)候文具盒掉了，它不會發(fā)出任何雜亂的聲音。如果下課的時(shí)候文具盒掉了，它還會“啦啦啦”地唱歌呢！
它還能永遠(yuǎn)保持干凈呢！如果它生銹了，只要把清潔系統(tǒng)的按鈕按一下，那個(gè)生銹的文具盒就能立即變換圖案，并添加新的顏色。
未來文具盒還有一個(gè)可貴的調(diào)節(jié)盤和一雙“小腳丫”。在打不開的情況下，只要你轉(zhuǎn)一下調(diào)節(jié)盤，那雙“小腳丫”馬上會踮起來，一勾就可以幫你送出你所需要的東西，這樣就不怕打不開文具盒了。
哇！真神奇！我把一塊寫著“電腦”兩個(gè)字的牌子“啪”地扭下去，蹦出一臺小電腦來，可是，什么當(dāng)鼠標(biāo)呢？噢！對了，橡皮不就可以了么！“啦”我點(diǎn)了一下那“電腦”兩個(gè)字，小電腦就可以縮回去了！
怎么樣！未來的文具盒很神奇吧！不過我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樾袆颖认胂罅Ω匾?/p>
未來的文具盒-五年級作文7
在未來有很多同學(xué)因?yàn)槲木吆欣锕P太多而煩惱，因?yàn)檫@樣常常找不到自己需要的筆，而未來的文具盒就不一樣了，它會給你一個(gè)大驚喜。未來的文具盒和普通文具盒一樣大小，但是在未來的文具盒上會多一些玩意兒：一個(gè)觸摸屏顯示器，三個(gè)小按鈕，一個(gè)小音箱。當(dāng)你需要黑色水筆時(shí)，在顯示器上寫上“黑筆”，寫好后就按一下紅色按鈕，它就會從中間的一個(gè)盒子里彈出黑筆，有時(shí)你多放了幾支黑筆在里面，它就會全彈出來，任你挑選，挑好后輕輕推一下盒子，盒子就回去了。
當(dāng)你這個(gè)詞不知道是什么意思的時(shí)候，點(diǎn)在顯示器的詞典――漢語詞典，輸入那個(gè)詞語，再按一下黃色按鈕，那個(gè)詞的意思、讀音、造句等全都出來了，如果你查英語，就點(diǎn)中英互譯，輸入中文，英文就出來了，輸入英文，中文就出來了。當(dāng)你寫得疲倦的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按鈕，它的顯示屏上就會出現(xiàn)一張張精美的圖片，這是為了讓你放松一下，畫一幅畫，它會有教你畫這個(gè)物體的過程，你根據(jù)這個(gè)去畫，就能畫出一幅幅精美的圖畫，你按兩下藍(lán)色的按鈕就變成了英語磁帶或者是語文朗讀課文磁帶，這時(shí)你可以閉上眼睛，聆聽著磁帶。當(dāng)你這個(gè)文具盒要沒電時(shí)，它充電的地方會亮紅燈，那么你就要充電啦！怎么樣？這個(gè)文具盒不錯(cuò)吧！讓我們一起來創(chuàng)造這種文具盒吧！
未來的文具盒-五年級作文8
說到鉛筆盒，大家一定很熟悉！因?yàn)楝F(xiàn)在的鉛筆盒，都成為了我們必備的文具。有的大，有的小；有的方方正正，有的奇形怪狀；有的只有一層，而有的有兩三層。那麼未來的鉛筆盒到底長什麼樣呢？讓我們跨越時(shí)光，來到三十三世紀(jì)看個(gè)究竟吧！——
三十三世紀(jì)時(shí)的鉛筆盒外表酷似電視，在鉛筆盒的上面（也就是蓋子），有著幾個(gè)按鈕，它們分別是：字典。詞典和英漢字典。按下“字典”按鈕，它就會立刻變成一個(gè)“大”屏幕。讓你用筆來點(diǎn)擊拼音，讓你查字；按下詞典按鈕，它就會立刻變成一個(gè)收音機(jī)。點(diǎn)擊“查意思”鍵時(shí)，你只需要說出那個(gè)詞，那個(gè)錄音機(jī)就會把你說的那個(gè)詞的意思說出來。如果你需要查單詞的話，請按下“英漢詞典”它會立刻變成一個(gè)小盒子。你只要把中文輸入進(jìn)去，它就會立刻顯示出單詞，還會把那個(gè)單詞講出來。
鉛筆盒的內(nèi)部更是另人驚嘆。內(nèi)部一共分五層。第一層是用來裝文具的；第二層是用來裝書的。大家聽了，一定不會相信�？赡菚r(shí)的書都能縮小，所以都可以裝進(jìn)去；第三層最為神奇！那一層的檐上，有一個(gè)按鈕。按下按鈕，第三層就可以拿出來當(dāng)手電筒了！那手電筒還是靠空氣做動力的，所以非常環(huán)保！第四層是藏主人的一些隱私，沒有主人的指紋密碼，誰都打不開！最后一層里裝著一些主人的備用品，如：筆芯。鉛……
這種鉛筆盒可真不錯(cuò)！以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，早晚都會發(fā)明出這種鉛筆盒！
未來的文具盒-五年級作文9
未來，我是一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)新穎別致的文具盒。
我做的文具盒是智能的。它的正面有一個(gè)電子觸摸屏，類似電話手表的功能，可以打電話、猜謎語。但是玩的時(shí)間不能太長，不然會被媽媽批評。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)，是和文具盒上面的屏幕，連在一起的，假如時(shí)間玩久了，就會自動關(guān)機(jī)。它有定位功能，不管你去哪，爸爸媽媽都會知道你在哪兒。如果做作業(yè)時(shí)，隔得太近，它就會提醒你。文具盒外面還有個(gè)綠色按鈕，按一下就
可以自動打開。這個(gè)文具盒一共有三層：第一層上面有個(gè)計(jì)算器，放文具的那一面有一個(gè)小小的機(jī)械手臂，你可以把鉛筆和鋼筆放進(jìn)去，它就把你的筆擺得很整齊。假如考試的時(shí)候，沒有草稿紙，就可以在第二層的白板上打草稿，最下面一層有一面鏡子，可以照一下你的美貌。它的旁邊還有一對翅膀，如果文具盒掉到地上了，它就會撐開翅膀飛到課桌上。你感覺很小的話，可以變大，按紅色按鈕就行了。
你們想要這樣的文具盒嗎？
未來的文具盒-五年級作文10
“喂，爸爸呀，您不用擔(dān)心，我已經(jīng)到學(xué)校了�！蹦阋宦牭竭@個(gè)聲音一定會響到，一個(gè)小學(xué)四年級的學(xué)生怎么會有移動電話呢？告訴你吧，這是我發(fā)明文具中的文具盒。
20xx年，我發(fā)明的文具盒在市場熱賣，外部的結(jié)構(gòu)：這個(gè)文具盒的右上角是一個(gè)“移動電話”還是一個(gè)“微型字典”當(dāng)你有不認(rèn)識的字的時(shí)候 ，只要在上面輸入這個(gè)字，它就會顯示出這個(gè)字的讀音，筆順……當(dāng)你要打電話的時(shí)候，它就變成了“移動電話”等很多方法。
內(nèi)部結(jié)構(gòu)是：內(nèi)部分為三層，第一層裝剪刀，膠布等一些小玩意兒，第二層放有筆、尺等，第三層什么也沒有，不過，它會在你疲勞的時(shí)候，放上一首悠揚(yáng)、悅耳的樂曲。并且，這個(gè)樂曲還會有不同的聲音。有的是小提琴，有的是古箏，有的是二胡，有的是電子琴，有的是鋼琴，有的是八音盒，有的是鋼管合奏，有的是長笛、短笛、有的是蕭，有的是琵琶，有的是長號，有的是小號……有的是兒童合聲……等許多你意料之外的聲音。
相信我發(fā)明的智能文具，相信會給你的學(xué)習(xí)、生活、身心帶來很多好處。
未來的文具盒-五年級作文11
現(xiàn)在的文具盒必須要手動才能取出里面的筆，可未來的文具盒很方便，不用手就可以取了。
它外表是長方形布做成的，上面畫著海洋生物，側(cè)面的中間有一塊凸起來一個(gè)紅色圓形按鈕。按下它說：“請把我的1號筆拿出來。”于是上面有一塊凸起的地方，然后標(biāo)寫著數(shù)字1的筆就出來了，上面又很平整了。
對了，你們知道嗎？其實(shí)剛買的文具盒上面有感受閃光數(shù)字貼是一種多功能的，把數(shù)字貼一個(gè)一個(gè)貼在筆上，然后這個(gè)文具盒就會把他們的模樣靜下來，等你需要筆的時(shí)候就會亮起筆的模樣，也仿止你不記得幾號是什么筆了。
那么你們肯定會想：剛開始是怎么放進(jìn)去的？其實(shí)上面有一塊按鈕，按鈕上面有一個(gè)放字，按下去文具盒就會分成兩半，可以把筆放進(jìn)去，然后合上就可以了。
這個(gè)文具盒主要的講了，可它的功能呢？那來看看吧！其實(shí)那個(gè)紅色語言按鈕是最重要的，如果你想把海洋面換夢幻閃光粉的話，只要按一下這個(gè)按鈕說：“主題夢幻閃光粉！”文具盒就會換成夢幻閃光粉。
文具盒可以幫助人做題，只要對文具盒下命令說：“做題！”文件盒在上面把題目掃過，然后文具盒上面就會浮上答案。
看！未來的文具盒是不是很棒？快打造新科技！文具盒會讓你們更大開眼界。
未來的文具盒-五年級作文12
我發(fā)明的文具盒和別的文具盒不一樣，它的'右上角有一個(gè)小方框，是一個(gè)小型電腦，就算你把它不小心摔到地上也不會壞，還可以防水。它們可以儲存文字、信息，可以變成收音器。老師一上課收音器就自動打開，如你想溫習(xí)一下課文，還可以把數(shù)學(xué)老師講的公式回顧。如果你需要哪條信息的話，只要說一聲你需要的信息就會出現(xiàn)； 如果你有哪個(gè)字不會寫，同樣只要說一聲，這個(gè)字馬上就會出現(xiàn)。這個(gè)文具盒還具有檢查作業(yè)的功能，每當(dāng)你做完作業(yè)，文具盒就會幫你檢查對錯(cuò)，這樣老師也能輕松許多，但到了考試時(shí)這些功能都會自動關(guān)閉。
未來的文具盒還能監(jiān)督你看書寫字時(shí)的姿勢，每當(dāng)你看書寫字姿勢不正確時(shí)他都會發(fā)出警告。
文具盒里有各種功能的筆，未來的筆還可以變色，春天會變成粉色、紅色和綠色；夏天會變成藍(lán)色、紫色；秋天會變成紅色和橙色；冬天會變成銀色或者白色。自動鉛筆也很實(shí)用，不管你用了多少鉛芯他還可以外送，因?yàn)樗梢宰约褐圃煦U芯，再說說鋼筆，它會有“吐”不玩的墨水。尺子更了不起，別看他在文具盒里只有20厘米長，不過要是把他展開，可以達(dá)到50多米長呢。圓珠筆更神奇，他的上面有一個(gè)小燈泡，即使停電或在野外，也可以寫字。橡皮可以擦掉鉛筆字、鋼筆字、圓珠筆字，擦完后不留一點(diǎn)痕跡。
未來的文具還有很多功能，深受同學(xué)們的喜愛，就讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力探索科學(xué)的未來吧，讓我們的生活更美麗、簡便。
未來的文具盒-五年級作文13
在不久的未來，人們會發(fā)明一種高科技鉛筆盒。它和普通鉛筆盒一般大小，也是長方形的，特別的是這個(gè)鉛筆盒竟然是透明的，里面的文具清晰可見。最重要的，它有好多普通鉛筆盒比不上的優(yōu)點(diǎn)呢！
大家一定會想，我們大家每天要帶那么多文具，一支鉛筆斷了，放進(jìn)鉛筆盒，再拿出另一支鉛筆。這個(gè)鉛筆盒與眾不同的就在這個(gè)方面。你的文具與鉛筆盒里的系統(tǒng)相連，只要你的鉛筆斷了，系統(tǒng)就會感應(yīng)到，并幫你打開鉛筆盒，選擇適合你的鉛筆。
接下來的功能就與爸爸媽媽有關(guān)了。大家回家的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常嘮叨：“今天學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣？有沒有被老師批評？”他們講的也累了，我們聽得也累了。這個(gè)鉛筆盒可以記錄你的校園生活。上課時(shí)，你做小動作啊，講話啊，這個(gè)鉛筆盒會發(fā)出“滴滴”的響聲，要是被老師聽到，你可就“遭殃”了。下課時(shí)，你只要在這個(gè)校園里奔跑、打鬧，這個(gè)鉛筆盒就會轉(zhuǎn)告你的老師。
這樣，你的爸爸媽媽就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)鉛筆盒帶給我們的方便可真多：你不用天天上課時(shí)都在忙打開鉛筆盒，關(guān)閉鉛筆盒了；在家里，它還是爸爸媽媽的小幫手，幫忙監(jiān)督你的短處，這樣，你就可以根據(jù)你的短處，來改正你的缺點(diǎn)了！
同學(xué)們，你們覺得這個(gè)高科技鉛筆盒方便嗎？
未來的文具盒-五年級作文14
現(xiàn)在和未來的文具盒可大不一樣呢！現(xiàn)在的文具盒有面板嗎？有學(xué)習(xí)管家嗎？有成千上萬的書嗎？肯定沒有！不信你就來看看吧！
在未來的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會想不就是一個(gè)文具盒嗎？有什么大不了的，那你就接著往下看吧！
這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕（功能）作用可大著呢！按鈕1：你寫錯(cuò)了字他就會發(fā)出聲音，告訴你這個(gè)生字寫錯(cuò)了，會把正確的生字寫在面板上，并且還會把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會寫哪個(gè)字，也不用擔(dān)心，文具盒會幫助你。
按鈕2：如果你寫作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí)，也不用擔(dān)心，文具盒會把因?yàn)槟阕瞬徽_寫的字自動擦掉，直到你坐姿正確時(shí)他才不會擦字。
按鈕3：書是生活中必不可少的，有些人讀書到忘我的境界，就像愛魚如癡的聾啞年輕人，想讀這些書只要在文具盒的面板上搜索，絕對可以找到的。
按鈕4：當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書時(shí)，遇到生字不會寫或者不懂得意思時(shí)，只要對著文具盒說一聲這個(gè)字的發(fā)音，它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫……自動顯示出來，真是太方便了。
這就是未來的文具盒，可能他的功能會更多，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，爭取早一天把他發(fā)明出來。
未來的文具盒-五年級作文15
同學(xué)們，你們有沒有想擁有一個(gè)奇特的文具盒，我想要一個(gè)未來的文具盒，那就來看看我的未來文具盒。
未來文具盒的功能可多了！它的表面是一層小貓的圖案，一共有四個(gè)功能的小盒子，打開一看，第一個(gè)小盒子里裝著三支鉛筆，每一支鉛筆的用處都不一樣。一支鉛筆是看著普通，適合考試時(shí)用，當(dāng)你考試遇到做不來的題目它可以幫助你做題。一支鉛筆是自動的，筆芯用完后它l會自動更換。第三支鉛筆可以隨時(shí)更換你想要的顏色。第二個(gè)盒子里裝著兩塊橡皮。第一塊橡皮可以把普通的鉛筆字跡擦得干干凈凈，另一塊橡皮可以把字擦成你想要的顏色。第三個(gè)盒子是一把多功能的套尺。它可不僅僅能測量尺度哦！你可以用文字將你想要畫出的物品寫在尺子上，輕輕地放在干凈的白紙上，不久后，將會有一張讓你十分滿意的繪畫作品。
這個(gè)文具盒還有其他功能呢！它可以撥號，打電話，視頻，還可以玩游戲呢！這個(gè)文具盒的軟件空間可不大，最多也只能裝下二十個(gè)軟件，是不是很有趣？
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