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實(shí)用的萬圣節(jié)的作文匯編[6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文 篇1
10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節(jié)的活動。
我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學(xué)會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經(jīng)說過的。
今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!
要完糖,我們又重返活動地點(diǎn),開始了新的.項(xiàng)目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領(lǐng)了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險(xiǎn),必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續(xù)刻了。
刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼
接著我們開始做餅干,先給每個人發(fā)一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。
做完餅干,今天的活動項(xiàng)目結(jié)束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領(lǐng)獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學(xué)包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領(lǐng)完餅干和獎品,我們集合在一起,總結(jié)了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。
今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學(xué)、各位老師和親愛的家長們?nèi)f圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文 篇2
今天是個外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學(xué)校一共開展了兩個活動,一個是“bobbingforapples(咬蘋果)”、“trick—or—treat(不給糖就搗亂)”。兩個萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。
早上,我們首先玩了“bobbingforapples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“。 ,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩保 敖┦背易邅,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的.去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?
萬圣節(jié)的作文 篇3
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動地點(diǎn),那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的.披風(fēng),一步一步,像個機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)到了。
這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個陰森森的面具,對著鏡子大擺pss,我敲定幾個滿意的造型后,便大搖大擺地出門了。
我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了,他披著一條白色毛巾,帶著一個滴血的'鬼面具,乍一看還怪嚇人的。
我們來勢洶洶地闖進(jìn)樂樂棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著:“給我糖,給我糖!”幾個熟識的小女孩一邊忍著笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥獸散。有幾個調(diào)皮的男孩子毫不畏懼,沖上來拉扯我們的面具。我一會張牙舞爪,一會裝腔作勢地說:“再不給糖,我就要把你們?nèi)孔プ呃!?/p>
說時遲,那時快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著,叫著,跳著,爭先恐后地?fù)屍鹛枪;鞈?zhàn)之中,我搶到了三顆糖。有幾個沒搶到糖的小朋友耷拉著臉,可不高興了。
時勢造英雄!我和小超立刻招兵買馬,帶著幾個沒搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊(duì)”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開一戶人家的門,異口同聲地問:“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T,但這個叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對他說:“祝你萬圣節(jié)快樂!”
我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當(dāng)大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時,我和小伙伴們歡呼雀躍起來。這真是一個愉快的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進(jìn)大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。
我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時地回頭看時,突然撞到了個軟軟的東西,整個人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個人已經(jīng)被纏住了,那個網(wǎng)上還有兩只兇惡的`大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快,及時逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時我看見一根長繩子上掛了個骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖。∥倚⌒囊硪淼卦谒紫吕@過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室,看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學(xué)樓真是好可怕啊!
萬圣節(jié)的作文 篇6
星期四晚上,我興高采烈地去學(xué)英語,因?yàn)榻裉煊⒄Z課要舉行萬圣節(jié)活動!一到那兒,我就和同學(xué)一起說說笑笑,非常激動,當(dāng)老師叫我們排隊(duì)時,我們都爭先恐后的排第一,想第一個玩到游戲,接著我們就開始玩游戲了!
我們玩了許許多多的游戲,其中最好玩的當(dāng)然要數(shù)第一個游戲了。這個游戲的規(guī)則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈,然后用紙板舀乒乓球,最后把乒乓球送進(jìn)籃子里,老師說停的時候,誰組的乒乓球多,誰組就贏。
游戲開始了雙方都做好了準(zhǔn)備,當(dāng)老師說開始時,雙方的第一個同學(xué)像駿馬一樣疾馳,沖到紙箱旁開始轉(zhuǎn)圈,我們在旁邊吶喊著:“加油!”就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走,一會向右走;定會去靠墻,一會兒又踢同學(xué),但最后經(jīng)過一路顛簸,終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當(dāng)該我時,我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后,我東倒西歪的`走著,面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像錯豹一樣在森林里疾速飛馳,但跑的時候晃來晃去,一會兒擠到了同學(xué),一會兒又不停的撞墻……但經(jīng)過重重危機(jī)后,我終于把乒乓球送到了籃子里,結(jié)果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節(jié)日。
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