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萬圣節(jié)的作文5篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)的作文 篇1
一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。
晚上七點,我們踏進門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見了一群組團去討糖的隊伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時,我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊伍吧。”萱萱和夢夢不約而同地點了點頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章。”我們迫不及待地跑到“魔法中心”(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的`樂趣。
服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?
在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。
萬圣節(jié)的作文 篇2
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。
學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。
它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。
一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。
我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。
這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一起尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。
另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。
這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的.擠,推的推,搶的搶。
最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇3
昨天吃了晚飯,我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說:“今天不是要去參加萬圣節(jié)活動嗎?”我說:“呀,忘記了!蔽覀兒苤钡嘏芑丶,騎著摩托車,來到了萬圣節(jié)活動的現(xiàn)場。
那里好玩極了,后面有個白板,白板旁邊站了一萬老師,前面還有個舞臺,舞臺周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上,戴著面具,可恐怖了。
我們開始玩第一個游戲了,游戲的.名稱是知識競賽,那些競賽題全是關(guān)于萬圣節(jié)的,但我沒舉手,那是因為我害怕答錯了,媽媽批評我。第二個游戲是我做夢都想玩的比面具。游戲規(guī)則是這樣的:我們覺得誰的面具好看就說“YES”,不好看就說“NO”。終于到我了,我很興奮,但是他們說我是“NO”,我很沮喪,可我還是得了一把尺子。
最后一個游戲了,游戲的名稱叫跳麻袋?梢杂写笕巳,我趕緊拍媽媽,讓她去,可媽媽說:“我穿的是高跟鞋。”結(jié)果媽媽沒去,我的眼睛有些濕潤了,我真想讓媽媽去。
昨天真是個又高興,又傷心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)夜里,刺激欲來!歡樂將至!
20xx年萬圣節(jié)歡樂親子狂歡派對將于10月28日晚盛裝上演。正義的蜘蛛俠、威猛的超人、可惡的巫婆、神奇的杰克燈,他們將齊聚今天,與您一起歡度萬圣節(jié)。如果你足夠勇敢,如果你想與他們互動歡唱,那就請爸爸媽媽和小朋友們一起來揭開萬圣節(jié)那神秘的面紗吧。
在各項非常有意思的活動中將給你一個不一樣的氛圍,還你一個不一樣的.20xx萬圣節(jié)。
來吧!小伙伴們,和你的爸爸媽媽,帶上你的朋友一起來享受今天英語萬圣之夜吧!
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天是萬圣節(jié),聽英語老師lily說,在國外,這是一個非常重要的節(jié)日,而我們學(xué)校是外國語小學(xué),萬圣節(jié)也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個節(jié)日,學(xué)校把南瓜燈早早的掛了起來,還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具,校園被裝扮的美麗極了。
早上,我們在第一節(jié)課上課前,就穿好了萬圣節(jié)前準備好的衣服,教室內(nèi)有蝙蝠俠,有動感超人,有小魔仙,還有骷髏的`造型,真是千奇百怪,有趣極了。我們彼此看著對方,甜甜地笑了。
中午,我們舉行了萬圣節(jié)舞會,在綠茵場上,我們歡樂的唱啊,跳啊,還和學(xué)友班級進行了討糖活動。
下午,高年級部的進行了“鬼屋闖關(guān)”,我們一年級的參加了義賣活動,雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”,可是我們的義賣活動也很好玩,我就賣了可愛的娃娃,賺了5元錢。
學(xué)校的活動真多啊,我們在學(xué)校,每天都是這樣的快樂啊!
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