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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1
一說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬(wàn)圣節(jié)了,今年,我提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。
星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早?lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。
我先用刀子在南瓜的頂端畫(huà)一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來(lái)。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的.工作,因?yàn)槟瞎虾苡。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來(lái)了?墒俏矣X(jué)得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來(lái)。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來(lái)。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!
晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來(lái)神秘的感覺(jué)。
我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬(wàn)圣節(jié)那天再拿出來(lái)欣賞。
這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2
今天是萬(wàn)圣節(jié)。中午,我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊(duì)來(lái)到初中部操場(chǎng),雖然操場(chǎng)很大,可還是被成千上萬(wàn)的人站滿了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的'是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長(zhǎng)宣布:“游行開(kāi)始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì),該我們揚(yáng)眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場(chǎng)了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長(zhǎng)不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說(shuō):“蛇來(lái)了,快跑呀!”還有的說(shuō):“蛇來(lái)了,再不跑就沒(méi)命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng),我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因?yàn)椤把钡木壒拾桑?/p>
這次活動(dòng)真有趣!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息后,我不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),充滿了好奇,于是報(bào)名參加了活動(dòng)。
下午6時(shí)30分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語(yǔ)學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開(kāi)始了,老師先給我們講了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,接著用英語(yǔ)做游戲——占卜。游戲一開(kāi)始,老師說(shuō)“南瓜燈,點(diǎn)幾盞?點(diǎn)八盞”時(shí),我們要迅速自由結(jié)合,八個(gè)人圍成圈,而沒(méi)有圍成圈的.校園記者將被懲罰。很幸運(yùn),我沒(méi)有被懲罰。只見(jiàn)被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋(gè)氣球,扎破后里面有一個(gè)糖果,不是別的懲罰。
接下來(lái)的幾個(gè)游戲我很積極,參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)英文詞語(yǔ),也明白了什么是萬(wàn)圣節(jié)。今晚,我非常高興!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4
11月1日是西方的萬(wàn)圣節(jié),10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夜。聽(tīng)說(shuō)在這一天,鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng),提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過(guò),那可都是很早的說(shuō)法了,F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬(wàn)圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的.南瓜燈來(lái)到學(xué)校,這里充滿萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報(bào),還有萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)……
我們的游戲開(kāi)始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋(píng)果。這一聽(tīng)就很難,水里怎么咬蘋(píng)果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋(píng)果按進(jìn)水底,就好咬出來(lái)了。我是最后一個(gè)來(lái)完成游戲的,三下五除二就把蘋(píng)果咬出來(lái)了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過(guò)一個(gè)個(gè)紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5
終于盼到了今天,我一直期待的萬(wàn)圣節(jié)。今天我參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),讓我非常高興,我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里,外語(yǔ)老師似幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著粉末。外語(yǔ)老師似野獸一樣地?fù)鋪?lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得似個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得似個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果似雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的.口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開(kāi)始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見(jiàn)地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過(guò)去,可是雙面膠不聽(tīng)話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過(guò)去終于套中了,我樂(lè)開(kāi)了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過(guò)千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過(guò)狹窄的'走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過(guò)走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開(kāi)始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
今天真好玩,真有趣。這是我過(guò)得最開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7
萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。
“沖。 边@些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。
可是他們沒(méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的`跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!
“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”
“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。
“好,咱們一起去。”
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