萬(wàn)圣節(jié)作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于要到來(lái)了。我們班級(jí)決定做一個(gè)南瓜燈來(lái)作為萬(wàn)圣節(jié)的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的'擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)還是結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文2
10月31是個(gè)十分特別的日子,我校舉行了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),而今年的萬(wàn)圣節(jié)十分熱鬧。
萬(wàn)圣節(jié)本是西方的節(jié)日,因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)學(xué)校,再加上我們對(duì)它的喜愛(ài)程度,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)似乎是非過(guò)不可了。
31日是周一,早上,大家都興高采烈的走進(jìn)教室,拿出自己買(mǎi)的或自己制作的萬(wàn)圣節(jié)服裝,個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午,大課間鈴一響,所有的同學(xué)穿著鬼服裝,帶著假面具,一窩蜂似的涌出教學(xué)樓,在操場(chǎng)上排好隊(duì),等待老師的'安排。我放眼望去,哇!太“壯觀”了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多鬼,操場(chǎng)上真熱鬧!看!全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里,聽(tīng)!歡笑聲,鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開(kāi)始了,音樂(lè)響起,每班選出的鬼怪都來(lái)展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣,從隊(duì)伍的中間穿過(guò),從我們的眼前閃過(guò)。這讓我感覺(jué)有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了,大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要,所以,樓道就變得人山人海,想擠出去都難,更別說(shuō)進(jìn)去了。一堆人都堵在門(mén)口,聲音很大,就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停,直到上課鈴聲響起,這才安靜下來(lái)。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可以說(shuō)是熱鬧得不得了,直到現(xiàn)在,那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文3
1、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
2、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
3、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
4、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
5、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
6、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
8、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的'對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
10、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
12、全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
13、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
14、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
15、本文采用了第一人稱的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
16、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了……
17、文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
18、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思。
19、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
20、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
萬(wàn)圣節(jié)作文4
今天是萬(wàn)圣節(jié),老師宣布在中午開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這一天上午,同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。
中午吃過(guò)飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬(wàn)圣節(jié)的斗篷,拿上萬(wàn)圣節(jié)的`南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來(lái)猜去也猜不到她是誰(shuí)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來(lái)。我一看,原來(lái)是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。
老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說(shuō):“我不是給你了嗎?”我趕緊說(shuō):“哦,對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí),其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!
萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè)呀!
萬(wàn)圣節(jié)作文5
快了,再有11天就是萬(wàn)圣節(jié)了!
雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬(wàn)圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick—or—cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的`孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬(wàn)圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打!
萬(wàn)圣節(jié)作文6
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬(wàn)圣節(jié)了。
萬(wàn)圣節(jié)可是個(gè)鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)咱們得打扮打扮!要不然就沒(méi)意思了!蔽覀兟(tīng)到這話,都在談?wù)搨(gè),該穿什么?男孩說(shuō):“我們?cè)撃弥茄腊,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷!迸⒄f(shuō):“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒!
第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的.穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來(lái)走去,真讓人眼花繚亂!不一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了,我們走進(jìn)大廳,聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,看見(jiàn)了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時(shí)主持人走過(guò)來(lái),說(shuō):“游戲開(kāi)始了!”我們這才回過(guò)神來(lái)。
主持人說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語(yǔ)來(lái)做游戲吧!大家兩人一隊(duì)慢跑到一塊黑布前面,那一定是門(mén)了。咚,咚,咚我敲了敲門(mén),黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費(fèi)力的回到了隊(duì)伍。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,大廳里突然冒出一陣白煙來(lái),主持人說(shuō):“大家得用南瓜燈來(lái)保護(hù)自己!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦铮赃叺睦蠋熡檬謬饋(lái),不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。
第三個(gè)游戲又開(kāi)始了。
多么有趣的萬(wàn)圣節(jié),我們非常的開(kāi)心,多么盼望下次的萬(wàn)圣節(jié)能快點(diǎn)來(lái)到。
萬(wàn)圣節(jié)作文7
今天是我們期待已久,一年一度的萬(wàn)圣節(jié),前幾年的萬(wàn)圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬(wàn)圣節(jié)卻將會(huì)是非?植赖。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來(lái)到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來(lái)到培訓(xùn)中心的時(shí)候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說(shuō)小湯自己做的”柚子燈”,金源良兇猛威武的大刀,還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無(wú)二的新鮮玩意。
游戲開(kāi)始了,我們的第一個(gè)游戲就是大家來(lái)PK講鬼故事,首先呢,大家先來(lái)分組,每8個(gè)人一組,每組要派出兩個(gè)人來(lái)講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒(méi)有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來(lái)講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽(tīng),可我們這組呢,卻沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開(kāi)心無(wú)比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì),袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實(shí)也不過(guò)如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的.登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷最恐怖的鬼故事。接下來(lái)的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦,我們玩起了大家都愛(ài)玩的捉迷藏,可這些躲起來(lái)的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個(gè)勁地跑,還說(shuō)要抓到他們的身體才算,這時(shí),我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。
恐怖的萬(wàn)圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒(méi)有玩夠,個(gè)個(gè)都不肯回家,雖然這次的萬(wàn)圣節(jié)我們沒(méi)有去要糖,但我依然覺(jué)得今年的萬(wàn)圣節(jié)是玩的一次!
萬(wàn)圣節(jié)作文8
10月30日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天我所在的英語(yǔ)學(xué)校“夏恩英語(yǔ)”,組織了一場(chǎng)晚會(huì),并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰,一起參加。
下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車(chē)來(lái)到了學(xué)校。一到大門(mén)口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來(lái)這全是我們的外教老師裝扮的,他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門(mén)口來(lái)迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng);顒(dòng)分五個(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動(dòng)畫(huà)片。這些活動(dòng)我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),我與張逸杰就迫不及待地玩了起來(lái)。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的'好成績(jī),他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿了快樂(lè)的表情。
不知不覺(jué),晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了,我們可真不想離開(kāi),可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開(kāi)了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文9
期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)到了,貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大長(zhǎng)袍,長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù),貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門(mén)她們就高喊:“不給糖就搗亂!”結(jié)果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去,她們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開(kāi)門(mén)的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的`貓,樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊她們開(kāi)口,老太太說(shuō):“我這里沒(méi)有糖,你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準(zhǔn)備關(guān)門(mén),貝貝熊她們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里,她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其她地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對(duì)貝貝熊說(shuō):“親愛(ài)的的孩子們,我的貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊她們高興的跳了起來(lái),每人選了一只可愛(ài)的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個(gè)禮物可是比糖好多了,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真是不同以往!
萬(wàn)圣節(jié)作文10
這個(gè)暑假,我參加了夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的'“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!
晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。
萬(wàn)圣節(jié)作文11
萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買(mǎi)食品;姑姑去禮品店購(gòu)買(mǎi)禮物,爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X(qián)。根本不夠購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)圣禮物,并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的.,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢(qián),你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書(shū)本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。
不過(guò),那是你的零花錢(qián),只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節(jié)作文12
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。今天晚上,學(xué)校舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)。
上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的.讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬(wàn)圣節(jié)作文13
今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語(yǔ)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我一進(jìn)門(mén),迎來(lái)的就是一陣歡聲笑語(yǔ)。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味,我的一個(gè)好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒(méi)注意。其他人有的扮成女巫,有的`扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了,不過(guò)玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說(shuō)出五個(gè)動(dòng)物的單詞,然后家長(zhǎng)開(kāi)始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開(kāi)始了,我快速的說(shuō)了好幾個(gè)單詞,其他小朋友也說(shuō)了幾個(gè),我們很快說(shuō)完了。我們的爸爸媽媽先要開(kāi)始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來(lái)。時(shí)間到了,媽媽在結(jié)束之前又咬下來(lái)一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開(kāi)了。后來(lái)我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束,我們回到了講臺(tái),吃了自己做的餅干,分到了糖果,接著還走了秀……
今天可真開(kāi)心。
萬(wàn)圣節(jié)作文14
夜深了……
我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫(huà)臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋(píng)果”的游戲。
“咬蘋(píng)果”的游戲是這樣子的:人們先端來(lái)一盆水,再把一個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下,用嘴去咬蘋(píng)果。
我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過(guò)去,試探性地問(wèn)道:“讓我來(lái)試一下,可以嗎?”
“呵呵,東方國(guó)家的孩子,你怎么跑到我們這里來(lái)了?”有個(gè)外國(guó)的孩子,把嘴一抿笑著說(shuō),“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。
于是,我用鼻子把蘋(píng)果頂在盆子邊上,然后張開(kāi)嘴輕輕一咬,就把蘋(píng)果咬了一口。
他們見(jiàn)了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來(lái):“孩子王!孩子王!”
我神氣極了。
“老大!”突然有一個(gè)孩子問(wèn)我說(shuō):“你會(huì)做南瓜燈嗎?”
“南瓜燈”這可是難不倒我的。
“五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說(shuō):“你們準(zhǔn)備好材料!
他們拿來(lái)了南瓜。
我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的`蠟燭,“南瓜燈”就OK了。
大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。
我們拿上自己的面具和南瓜燈,開(kāi)始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們?cè)谝黄饸g呼雀躍……
“快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”
我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是我在做夢(mèng)。
爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:
“明天就是萬(wàn)圣節(jié)嘍!”
萬(wàn)圣節(jié)作文15
昨天,舉行了萬(wàn)圣節(jié)。我和小笑還有周航冰提前了10分鐘到籃球場(chǎng)集合。我看見(jiàn)有好多好多同學(xué)穿著各式各樣的衣服,有些很?chē)樔耍行┍容^漂亮。我穿的服裝,通過(guò)自己的評(píng)價(jià),覺(jué)得很可愛(ài)。我的披肩是紫色的,帽子是藍(lán)色的`,面具有點(diǎn)五彩繽紛。我還看見(jiàn)有很多同學(xué)拿著自己的武器在打仗,比如:翁嘉寶拿著一個(gè)鐵錘打顧墨軒,還有一些同學(xué)拿著不同的武器去還擊。
我等了好久好久,終于,聽(tīng)見(jiàn)蔣一民媽媽和朱嘉瑩媽媽喊我們集合,我趕快跑過(guò)去站隊(duì)。朱嘉瑩媽媽領(lǐng)著我們?nèi)チ撕芏嗉,就像周航冰家、孫樂(lè)天家、黃小笑家……我最喜歡去周航冰家要糖,她家除了有糖還有爆米花。我正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候還聽(tīng)見(jiàn)于洋說(shuō):“爆米花有纖毒,別吃多了!蔽矣X(jué)得于洋真有意思。
除了周航冰家,當(dāng)然,我還喜歡去翁嘉寶家要糖。我們每到一家的時(shí)候都要跑著去,我累的不行,就用最快的步子走到翁嘉寶家。但是,走路太慢了,到了翁嘉寶家,糖基本都快要完了。
我還覺(jué)得中場(chǎng)休息的時(shí)候很好,很多同學(xué)的媽媽都發(fā)東西給我們吃,怕我們累著。到了九點(diǎn)鐘,已經(jīng)很晚了,我就跟著小笑一起回家了。
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