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以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-19 07:01:45 團(tuán)結(jié) 我要投稿
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以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文

以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文1

  星期天下午,我在看漫畫書的時(shí)候,看見漫畫書里講述了一個(gè)父親和三個(gè)孩子的故事。

  我看見有三個(gè)孩子不團(tuán)結(jié),總是吵吵鬧鬧,連東西也爭(zhēng)著吃,于是父親想讓他的孩子都是互相關(guān)愛。一天當(dāng)父親在山上砍柴的時(shí)候想到了一個(gè)好的辦法,于是他回到家里,拿出了十幾根筷子,然后綁在一起讓他的三個(gè)孩子把它扳斷,第一個(gè)大兒子使出了全身的力氣沒有扳斷,后面二兒子和三兒子也分別試了可是都沒成功,然后父親笑著拿出一根筷子讓他們扳斷,結(jié)果三個(gè)孩子都很輕松的.把它扳斷了。這時(shí)父親就告訴她們說(shuō):從剛才扳筷子的事情上告訴我們你們一定要團(tuán)結(jié)在一起,如果不團(tuán)結(jié)在一起的話就容易被拆散。他們只從聽了父親的教誨,變的很團(tuán)結(jié)。

  還有一次我在吃面包,我看見地上有幾只螞蟻在爬就好奇的扔了一點(diǎn)在它們旁邊,過(guò)了一會(huì)我看見來(lái)了一群的螞蟻圍在面包旁邊,它們團(tuán)結(jié)一致把大自己身體好多背的面包一起抬到背上,慢慢的朝著洞里爬去,另外還有一群螞蟻把其他小的面包也一起抬到洞里,中間還有好多新來(lái)的螞蟻加入到它們的行列中,過(guò)了好久才把它們抬回家。

  這兩個(gè)故事告訴我們碰到一個(gè)人做不到事的時(shí)候,一定要大家一起團(tuán)結(jié)一致,只有這樣我們才能克服困難,團(tuán)結(jié)就是力量

以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文2

  螞蟻是一種非常常見的動(dòng)物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們?墒悄銈冇凶凶屑(xì)細(xì)地觀察過(guò)嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!

  記得有一天中午,我蹲在家門口,無(wú)意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來(lái)又被這香味吸引了過(guò)來(lái),在糖的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他們竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來(lái)!睕]過(guò)一會(huì)兒,螞蟻大軍排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)了 ,一只螞蟻獅子大開口,說(shuō):“這么小的一顆糖,根本不需要一點(diǎn)力氣,只要?jiǎng)右桓种妇湍馨崞饋?lái),何況這么多‘人’。”等他一說(shuō)完,這顆糖就變成了黑黑的一團(tuán)。我仔細(xì)一看,他們拉的.拉,推的推?墒翘且粍(dòng)不動(dòng)的,好像什么事兒都沒發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于搬起來(lái)了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說(shuō)等糖融化了、有的說(shuō)用嘴咬、有的說(shuō)趴在糖上當(dāng)床睡......經(jīng)過(guò)了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開,再吃也不遲。

  從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)一致,再大的困難都會(huì)解決。

以團(tuán)結(jié)為話題的小學(xué)作文3

  有句話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”。沒錯(cuò),正是如此,團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造強(qiáng)大的力量。

  記得五年級(jí)的.一節(jié)體育課,老師要舉行一個(gè)綁腳跑步的比賽,我就和好朋友一起練習(xí),由于我跑得比較慢,好朋友跑得快,所以常常摔倒。這時(shí)我們兩人互相責(zé)怪,我說(shuō):“你為什么跑得這么快?”好朋友則責(zé)怪我跑得慢,爭(zhēng)執(zhí)不休,就在我們正要翻臉的時(shí)候體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“要互相團(tuán)結(jié),信任對(duì)方,動(dòng)作協(xié)調(diào)。”體育委員走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們,我喊一你出左腳,好朋友出右腳,我喊二,你出右腳,好朋友出左腳!苯(jīng)過(guò)幾番挫折和體育委員的幫助,我們不懈努力,勇往直前。到了比賽開始的時(shí)候,我心里默念一、二;一、二,直到最后關(guān)頭,我們齊心協(xié)力沖過(guò)了終點(diǎn)線,成了冠軍。

  從那次綁腳賽跑之后,我就明白了團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡,如果我們不團(tuán)結(jié),互相責(zé)怪,就不能獲得冠軍。如果建筑工作不團(tuán)結(jié),那么高樓、橋梁為什么能建得如此堅(jiān)固?要?jiǎng)倮┍仨殘F(tuán)結(jié),接力跑比賽也好,綁腳跑也好,哪一種不用靠團(tuán)結(jié),哪一種沒有團(tuán)結(jié)精神?假如世界上沒有團(tuán)結(jié)精神,將是一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。

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