團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇1
“球來(lái)了,快來(lái)防守!敝苠窛蠼小B(tīng)到叫聲,我立刻大腳踢了過(guò)去。
這就是我們的足球大賽。我和周宸濤一組,爸爸和周宸琪一組。只聽(tīng)“開(kāi)始”,我們的比賽就開(kāi)始了。周宸濤大力一腳,這球就廢了過(guò)去。結(jié)果從周宸琪和老爸的頭上飛了過(guò)去。周宸琪抱著頭說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!”等球撿回?lái)后,周宸琪用力一踢,但是那個(gè)皮球才滾了沒(méi)幾步。我們見(jiàn)了,捂著肚子大笑。歸我開(kāi)球了,我趁周宸琪分心的時(shí)候,用力一腳,球從周宸琪腳下穿過(guò),哈哈,順利穿越。我們勝利了,周宸濤高興地站都站不住,他驕傲地說(shuō):“看我的陰陽(yáng)飛腳!”結(jié)果球在地上一動(dòng)不動(dòng),自己卻轉(zhuǎn)了一圈倒在了地上。正當(dāng)我們歡笑時(shí),英勇的俊俊來(lái)了。他才剛學(xué)會(huì)走路就闖進(jìn)了球場(chǎng)中間。可是我們不能停止戰(zhàn)斗呀,于是在心驚膽戰(zhàn)中足球飛來(lái)飛去。突然老爸左腳一抬,球飛向俊俊的下巴,只聽(tīng)“砰”的`一聲,足球飛了,俊俊倒了!巴弁弁邸钡拇蠼新曧憦亓苏麄(gè)球場(chǎng)。我們把俊俊抱走后,老爸回來(lái)又開(kāi)始踢球了。整個(gè)球場(chǎng)上又傳遍了整個(gè)球場(chǎng)。
今天的游戲我們都很快樂(lè),同時(shí)我還懂得了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)才會(huì)取得勝利。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇2
足球并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上,隊(duì)友之間的默契與團(tuán)隊(duì)精神,凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對(duì)手……
什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán),顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是有一個(gè)共同的目標(biāo),其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助,并是一支能夠很好地通過(guò)合作追求成功的隊(duì)伍……
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了!場(chǎng)內(nèi)比分0:0打平。下半場(chǎng),場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽,而且上半場(chǎng)兩隊(duì)都沒(méi)贏球,所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊,但急不得,兩強(qiáng)相爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)精神最重要。運(yùn)動(dòng)員們奮力打拼,場(chǎng)下拉拉隊(duì)齊聲吶喊;場(chǎng)上拼成一片,場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強(qiáng)敵,團(tuán)結(jié)拼搏,勝利就在腳下!泵恳粋(gè)運(yùn)動(dòng)員在心里默念著。紅隊(duì)1號(hào)選手迅速把球傳給了5號(hào),5號(hào)看沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球,便快速地把球踢給了8號(hào)。8號(hào)一抬腳,用力0,進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們不禁抱在了一起。黃隊(duì)隊(duì)員各個(gè)都有精湛的球技,但還是踢不過(guò)紅隊(duì)的絕妙配合,結(jié)果,紅隊(duì)以2:0的成績(jī)奪得了這次比賽的勝利。
古人云:眾人拾柴火焰高。所以我們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤散沙,也將無(wú)所作為。但,一支球隊(duì)如果擁有這種精神,那么,他們將獲得成功!
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇3
一天,四只小猴在河邊踢球,有一只小猴踢球的'力量過(guò)大,球進(jìn)了河里。這四只小猴中有一只小猴在樹(shù)上往下看,看到一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝,小猴有辦法了,它就讓小伙伴們來(lái)搬起這根樹(shù)枝來(lái)勾這個(gè)球,最后四只小猴齊心協(xié)力終于把球勾上來(lái)了。它們這四只小猴一邊玩球一邊說(shuō):“還是團(tuán)結(jié)力量大!”
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球。
一開(kāi)始,我們先分了組,羅子豪、季奔一組,陳含旭、周雨一組,而我卻落了一個(gè)守門員的位子。比賽開(kāi)始了,先是我發(fā)球,我來(lái)了一個(gè)“大腳”把球踢得老高,好!周雨接過(guò)球,準(zhǔn)備把球傳給陳含旭,可正在這時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,羅子豪把球搶了過(guò)去,,迅速將球傳給了季奔,季奔的腳上像沾上了502膠水,帶著球迅速地向我這邊跑來(lái)。我的心都提到了嗓子眼,手心里都是汗,可我還是做好了接球的架勢(shì)。季奔離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,陳喊旭來(lái)了個(gè)“哈雷慧星大s射球”,把球踢飛了。好險(xiǎn)哪,幸虧陳含旭來(lái)得及時(shí),否則……我摸了一下腦門,這才發(fā)現(xiàn)額頭上都是汗。
比賽繼續(xù)。我可不敢有絲毫的放松,眼睛死死地盯著足球。經(jīng)過(guò)剛才的熱身,我們隊(duì)的`隊(duì)員們已經(jīng)找到了竅門。羅子豪帶著球,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,把對(duì)手搞得暈頭轉(zhuǎn)向,然后他加快了速度,一個(gè)飛射,把球傳給了季奔,季奔帶著球,向?qū)Ψ降那蜷T發(fā)起了猛攻,一個(gè)漂亮的掃射,球進(jìn)了!皔ea。我們進(jìn)了一球,太棒了!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0,我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第二場(chǎng),我們士氣大振,踢得更勇猛了。對(duì)手們也不甘示弱,經(jīng)過(guò)緊張激烈地角逐,我們還是一球的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。我們勝利了。
經(jīng)過(guò)這次的比賽,使我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量,正是依靠這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們?nèi)〉昧藙倮。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
團(tuán)結(jié)的小學(xué)作文 篇5
團(tuán)結(jié)小學(xué)位于甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)桐樹(shù)街中段,這是一座干凈、整潔、美麗、文明的學(xué)校。
早晨,從井然有序的小區(qū)里,從一條條清爽、整潔、充滿綠色氣息的巷道里,走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們走到學(xué)校門口,首先看到高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一我們會(huì)穿著可愛(ài)整齊的校服,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
走進(jìn)學(xué)校大門,“團(tuán)結(jié)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在教學(xué)樓上,仿佛在向同學(xué)們召喚“加油吧!同學(xué)們”!倍b忊彛b忊!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室,接著傳出有韻味的古詩(shī)朗讀聲,流暢的英語(yǔ)對(duì)話聲,悠揚(yáng)歡快的歌聲,激烈的討論聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,同學(xué)們睜著明亮的眼睛認(rèn)真聽(tīng)講,如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。這時(shí)候校園里挺拔的大樹(shù),盛開(kāi)的花朵,飛翔的小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都在努力的汲取知識(shí)。
最美麗的.要數(shù)花園了,里面多姿多彩的鮮花把學(xué)校打扮得繽紛絢麗,四周圍著郁郁蔥蔥的綠化帶,松樹(shù)四季蒼翠,楊樹(shù)高大挺拔,柳樹(shù)婀娜多姿。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上嬉戲,這時(shí)操場(chǎng)立刻就成了歡樂(lè)的“海洋”,同學(xué)們有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳繩,有的打沙包……我最喜歡玩捉迷藏,無(wú)拘無(wú)束大家玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我們的團(tuán)結(jié)小學(xué),一所歷史悠久,頗負(fù)盛名,桃李滿天下的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我為在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到自豪。
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