團(tuán)結(jié)的力量作文(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的力量作文 1
為了進(jìn)行斗爭(zhēng),我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上。這就是團(tuán)結(jié)。許多的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)很重要,其實(shí)團(tuán)結(jié)做起來(lái)也沒(méi)那么難。團(tuán)結(jié)需要消除彼此的歧視。
南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。戰(zhàn)爭(zhēng)開始后,由于南方準(zhǔn)備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的南方州加入邦聯(lián),暫時(shí)沒(méi)有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的情況下,共和黨激進(jìn)派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊(duì)。這使得北方人和黑奴們團(tuán)結(jié)起來(lái),因而北方的實(shí)力大大增強(qiáng),很多淪陷的土地被收復(fù),南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國(guó)。假如林肯當(dāng)時(shí)并沒(méi)有同意解放黑奴,那么誰(shuí)會(huì)勝利這就很難說(shuō)了。所以,團(tuán)結(jié)需要消除歧視。
團(tuán)結(jié)需要人與人之間真誠(chéng)相待。
維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出化學(xué)家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風(fēng)風(fēng)火,像一團(tuán)烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個(gè)感情很好,親密無(wú)間。他們密切配合,致力于科學(xué)研究。共同對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn),同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:"我的`最好運(yùn)氣,就是有位志同道合的朋友。多年來(lái)我和這位朋友真誠(chéng)合作,毫無(wú)隔閡,手?jǐn)y手地向前。"正是因?yàn)閮扇说恼嬲\(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學(xué)研究上的輝煌。因此團(tuán)結(jié)需要真誠(chéng)相待。
團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
唐玄宗時(shí),郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時(shí)互不講話。后來(lái)安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔(dān)心郭子儀會(huì)利用手中權(quán)力尋機(jī)報(bào)復(fù)。李光弼硬著頭皮對(duì)郭子儀說(shuō):“我過(guò)去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無(wú)怨言,只希望高抬貴手放過(guò)我妻兒”沒(méi)等李光弼說(shuō)完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說(shuō):“國(guó)家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時(shí),怎能計(jì)較個(gè)人恩怨”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因?yàn)楣疃硕家源缶譃橹,才能團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。從此可以看出團(tuán)結(jié)必以全局利益為重。
團(tuán)結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠(chéng)相待,以全局利益為重,那么團(tuán)結(jié)也就沒(méi)那么難。
團(tuán)結(jié)的力量作文 2
同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量,它換來(lái)了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功,有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的一句話:“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,“人心齊,泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,人心所向的確是件好事,團(tuán)結(jié)就是力量!此時(shí)我對(duì)這句話是深信不疑,因?yàn)檫@句格言曾給我啟迪與教育。
那是一年前的一次長(zhǎng)跑活動(dòng),“一二一”隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令聲,同學(xué)們都想為自己班級(jí)多爭(zhēng)些榮譽(yù),都使勁跑,可是堅(jiān)持沒(méi)多久,我們就泄氣了,因?yàn)樘焯珶幔颂,?shí)在受不了,大家只得緊咬著嘴唇,使勁的又跑了一段,突然,我耳邊傳來(lái)了一陣掌聲,“114班,加油!勝利就在前頭。”同學(xué)們異口同聲的喊著。此時(shí),我心里有一股清泉在流淌,我輕松多了,呼吸也比較均勻了,腳步快了。我雖然沒(méi)有奪冠,但我也很快樂(lè),因?yàn)槲覀?14班有一股團(tuán)結(jié)的力量,它讓我感到驕傲而又自豪。當(dāng)時(shí),有位老師鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就是勝利,一次落伍不要太灰心,還可以把握下次的機(jī)會(huì),你們114班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體。”
跑完全程后,我站在操場(chǎng)中央時(shí),看到了那些獲得好名次的同學(xué)那喜悅的表情,我好羨慕!因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)取得了勝利,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)生,如東升的旭日,永遠(yuǎn)都是那么朝氣蓬勃,讓人倍感欣慰,因?yàn)檫@就是我們的希望之所在。如果忘記了家長(zhǎng)的`殷切叮嚀,因?yàn)椴恍凝R而導(dǎo)致不能很好地把握自己的人生航向,其結(jié)果必然會(huì)讓家長(zhǎng)大失所望。試想:大戰(zhàn)在即,我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學(xué)習(xí)上,在工作中,又何嘗不是如此呢?我會(huì)將這句座右銘永遠(yuǎn)銘記心底。
朋友們,為了共同的目標(biāo),我們要唱出團(tuán)結(jié)精神力量之歌,讓它永遠(yuǎn)回蕩在祖國(guó)上空。
團(tuán)結(jié)的力量作文 3
人心齊,泰山移。獨(dú)角難行,鼓掌難鳴……今天,老師給我們玩了一個(gè)需要大家團(tuán)結(jié)合作的游戲,添上一筆,讓畫更加美麗。
老師說(shuō)好游戲的規(guī)則后,在黑板上畫了一個(gè)三角形,讓我們按照四人一組來(lái)討論,怎么畫才能讓三角形變得美麗形象呢?教室里一下子炸開了鍋,我想了想說(shuō):“要不就在三角行的下面畫一豎,這樣不就成了一棵大樹,再讓其他同學(xué)給大樹添加五官和一些野果,就是很美了!崩钣昴悬c(diǎn)點(diǎn)頭,曹陽(yáng)也覺(jué)得我這個(gè)想法不錯(cuò),可是,這只是我的個(gè)人想法,只見(jiàn)有的組連著三角形又畫了一個(gè)三角形,形成了平行四邊形,又的組給平行四邊形加了一個(gè)小尾巴,有的不顧一切的把小尾巴蓋住,畫了一個(gè)冰激凌……真實(shí)八仙過(guò)海各顯神通。接著,我們又紛紛向老師說(shuō)明了本組的想法,唉,最終看到的竟然是個(gè)四不像。
但是,我們也不甘示弱,老師為了讓我們達(dá)到勝利的彼岸,又在黑板上畫了一個(gè)橢圓,這下該怎么畫呢?我思索著,“畫一個(gè)扁扁的西瓜吧”只聽(tīng)見(jiàn)馬晨喊道,嘿嘿,好主意,我決定就在橢圓形的側(cè)面畫一個(gè)西瓜?墒牵瑥堄钜簧吓_(tái)就畫了一個(gè)三角形,形成了一個(gè)大蛋筒,接著,顧佳在蛋桶的最上方畫了一個(gè)精美的圖案,使蛋筒變得栩栩如生,可這卻把我急的像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲冶緛?lái)想畫西瓜的,但是他們這樣一畫,不就是被使壞了嗎?正在這個(gè)時(shí)候,幫手來(lái)了,曹家說(shuō):“我一個(gè)人為蛋筒畫一只眼睛,讓顧錢畫嘴巴,你說(shuō)怎么樣?”我心花怒放,連連點(diǎn)頭,這還不好嗎?真是為我解愁了哩。經(jīng)過(guò)我們的團(tuán)結(jié)合作,整體的構(gòu)思,使這副畫美麗生動(dòng)而飽滿。
老師也為我們高興,她為了提高我們的畫畫水平與團(tuán)結(jié)合作的力量,就讓我們請(qǐng)同學(xué)上去畫輪廓,我們一致推薦吳溫文上場(chǎng)。她拿起粉筆,畫了一個(gè)葫蘆一樣的輪廓,這好辦,可以畫只小雞呀,我心里這么想,說(shuō)曹操曹操就到,于浩一上臺(tái),就畫了一個(gè)三角形組成的草式發(fā)型,接著,被同學(xué)們畫上了米粒大小的`黃眼睛和一張尖尖的嘴巴,當(dāng)然,它的翅膀和腳丫也是不可少的,我呢,又給小雞畫了一個(gè)又白又嫩的肚皮,再加上小雞頭上方的詛咒圈,多么像童話中被詛咒的小雞啊。
水漲船高,柴多火旺,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不了房,讓我們做一個(gè)和他人團(tuán)結(jié)的好少年吧。
團(tuán)結(jié)的力量作文 4
我很喜歡那段描寫蘆葦集群而長(zhǎng)、眾志成城的段落,因?yàn)樗滑F(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)――團(tuán)結(jié)。一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。但它們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),把微薄的力量凝聚起來(lái)成為一簇簇,一片片,變得氣勢(shì)磅礴,這一點(diǎn)是難能可貴的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:從前有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老國(guó)王把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?對(duì),團(tuán)結(jié)力量大!只有團(tuán)結(jié)讓事情做得跟順利!
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
新中國(guó)的成立靠的`是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
一次拔河了比賽,輸贏不重要,重要的是他們有一種精神--團(tuán)結(jié)!對(duì)。F(tuán)結(jié)就是力量!
只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)國(guó)家,一個(gè)集體,富有起來(lái)!
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,不,它不只是兩個(gè)字,它包含著一個(gè)集體,一個(gè)國(guó)家,所要有的一種精神,那種精神就是團(tuán)結(jié)!
2008就是我們中國(guó)的節(jié)日,能得到這個(gè)收獲,就是我們中國(guó)人的一種精神,這種精神就是我常常說(shuō)的--團(tuán)結(jié)!中國(guó)的奧運(yùn)我們?yōu)槟慵佑停?/p>
只有團(tuán)結(jié)才能勝利,加油中國(guó)!我們永遠(yuǎn)陪伴你,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)的力量作文 5
“一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),就請(qǐng)和大家一起攜手。在螞蟻身上,就體現(xiàn)了這種精神,這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗的精神。
我一向就很歧視能用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵是卑微,心里都暗暗嘲笑它的無(wú)能弱小,不自量力。
但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,卻使人感到非常震撼。
一天,和煦的陽(yáng)光溫柔的灑在身上,我懶懶散散地嗑著瓜子,無(wú)聊之奈,漫無(wú)目的的把瓜子皮打掃于院子的角落,目光凝視著那一小堆瓜子時(shí),不知從哪里冒出來(lái)一大群螞蟻,四處尋找著那被我遺漏的瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難的向著它們的巢穴爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。整個(gè)看起來(lái),像一個(gè)縮小版的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)紅得發(fā)黑的螞蟻,不由得心中升起了肅然的敬意。就在這時(shí),又來(lái)了一群螞蟻,看樣子,是來(lái)幫助它們的伙伴的,一群螞蟻抬著瓜子仁,快速的向它們的巢穴狂奔而去。
螞蟻團(tuán)隊(duì)是非常有名的。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:
在炎熱的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的`煙頭不知怎的點(diǎn)燃了一片干枯的土地,或許這并不影響其它的什么,但是,這對(duì)于一群正好路過(guò)的螞蟻絕對(duì)就是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。但是它們是一種團(tuán)結(jié)的生物,它們用自己的身體卷成了一個(gè)巨大的蟻球,利用蟻球來(lái)滾動(dòng),在這片火海里發(fā)出了噼里啪啦的響聲,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的滾動(dòng),它們終于滾出了那片火海,但是蟻球卻發(fā)出一陣陣的焦味,原來(lái),最外層的螞蟻用自己的生命換來(lái)了同伴們的生命,這是多么璀璨的生命光輝。
這難道不是團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量嗎?
團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變?yōu)榫薮,團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”;“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
團(tuán)結(jié)的力量作文 6
這天,天氣不怎么好,天空中飄浮著朵朵烏云,看起來(lái)像要下雨。
我們來(lái)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上的空氣是那么的清新,一股春天的氣息展現(xiàn)在我眼前。從遠(yuǎn)方飛來(lái)的鳥兒舒展著自己那雪白的羽毛,輕輕地降落在大操場(chǎng)上,為我們嘗試演奏一首輕盈柔美的小曲。這一切是多么的令人舒暢!
老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們來(lái)體驗(yàn)一下特種兵的勇敢與智慧謀”,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)比較興奮!
老師先拿來(lái)6個(gè)輪胎,然后示范了一下,最后讓我們按順序排列好。
開始活動(dòng)了!我們選好了組長(zhǎng),首先拿了四個(gè)輪胎排列。我看著地上的輪胎發(fā)呆,只見(jiàn)上面畫著1—4這幾個(gè)數(shù)字。我連老師叫干什么都不懂。小組里的同學(xué)也是無(wú)動(dòng)于衷;有的抬頭呆呆地看天上自由飛翔的鳥兒;有的蹲在地上,玩著碎成渣的橡膠;有的和幾個(gè)小伙伴偷偷地說(shuō)著悄悄話……這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)嘲笑道:“哈哈,你們小組的人真笨,這種幼稚的游戲都不會(huì)!”說(shuō)完,便拿起地上的輪胎就擺,一旁的我悄悄地觀看著,不一會(huì)兒,他們就擺好了。老師不停地夸獎(jiǎng)他。在這次比賽中,我們失敗了,但是,我們組的'每個(gè)人都沒(méi)有想著要放棄。
接下來(lái),老師教我們玩羅馬戰(zhàn)炮,我們吸取了教訓(xùn),決定團(tuán)結(jié)起來(lái)取勝。我們要將管子搭成一個(gè)三角體,每個(gè)三角邊都要用繩子系住,再把漏斗勺系在最頂端,最后將球放在漏勺里,用力把柄往下一拉,球就會(huì)飛出去!我們組長(zhǎng)先分工,這樣,我們?nèi)嗝總(gè)人都有了自己的分工任務(wù)。我的任務(wù)就是打結(jié)?纱蚪Y(jié)也不是那么容易的!當(dāng)我想用繩子綁住一個(gè)角時(shí),那只角竟然動(dòng)了起來(lái)!結(jié)果所有的管子都散架了?粗⒘艘坏氐募茏,我感到好難為情!皼](méi)事!”組長(zhǎng)拍拍我的肩膀,笑著說(shuō)道,在他的鼓勵(lì)和大家的團(tuán)結(jié)下,我們決定重新搭。這次,我旁邊的人幫我抓好管子,我打結(jié)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地做,終于搭完了!望著自己已經(jīng)打完的“寶塔”,我們都欣慰地笑了!最后,我們選了一個(gè)大氣最大的同學(xué)發(fā)球。只見(jiàn)他雙手緊緊地握著把柄,然后使勁往下一按,球就高高地飛了。大家高興地歡呼起來(lái):“成功了!成功了!”
聽(tīng)著激動(dòng)的歡呼聲,看著大家燦爛的笑臉,我再一次明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)的力量作文 7
早在上周就通知要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)。于是,大家懷著無(wú)比愉悅的心情,走完了開幕式。聽(tīng),那一句句鏗鏘有力的班級(jí)宣傳口號(hào)洋溢著同學(xué)們?cè)鯓拥暮狼閴阎景。≡谶@里,心中早有一句話想清楚地吐出來(lái):運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!
看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目相繼而賽,同學(xué)們有的歡呼,有的遺憾,有的努力,有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過(guò),而我們,也為一個(gè)個(gè)即將到來(lái)的比賽,在做著準(zhǔn)備……
第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力,我們都已準(zhǔn)備就緒,但為了能賽出最好的成績(jī),我們還是到草坪上練習(xí)。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個(gè)個(gè)奮力飛奔的.身影,宛如飛馬,好像腳沒(méi)有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學(xué)們勤奮的身影,一年級(jí)的比賽已經(jīng)開始了,首先是一、二、三班的小組賽,只聽(tīng)裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們立刻跑起來(lái)!凹佑停佑汀币魂囮嚬膭(lì)的聲音從我耳后傳來(lái)。一個(gè)個(gè)飛速奔跑著的身影從我眼前閃過(guò),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“耶!”一聽(tīng)見(jiàn)大家的歡呼聲,就知道小組賽結(jié)束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起,為此激動(dòng)的時(shí)刻增加了幾分色彩!馬上就輪到我們了,雖然被小組賽的激烈競(jìng)賽所嚇到,但是我們的信心還是滿滿的,認(rèn)定我們一定能拿下第一……
“預(yù)備,跑!”隨著裁判的口號(hào)一聲令下,一匹匹強(qiáng)壯的野馬相繼飛奔起來(lái)。這邊跑起來(lái),那邊喊起來(lái):“加油,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,運(yùn)動(dòng)員們的心里燃起了一團(tuán)熊熊烈火……
火越燒越猛烈,比賽也越來(lái)越激烈,觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時(shí)間的推進(jìn),我很快也要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,好緊張哦!看著前面的同學(xué)接過(guò)接力棒,我便站好姿勢(shì),前面的同學(xué)氣勢(shì)洶洶的沖過(guò)來(lái),我一把捏住接力棒,身體不由自主地沖出去了,聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,眼中只剩下終點(diǎn)了,只想盡快沖過(guò)終點(diǎn)!時(shí)間過(guò)得好慢,又好快!慢是因?yàn)樵谶^(guò)程中,快是因?yàn)橐呀?jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了!……“耶!”一陣歡呼,我跑過(guò)了終點(diǎn)!我知道我贏了,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀儼嗟耐瑢W(xué)歡呼聲!我們班獲得了小組賽第一名,大家都在歡呼!這就是團(tuán)結(jié)的力量!
這是一次勇氣的測(cè)試,更是一次證明團(tuán)結(jié)就是力量的體育競(jìng)賽!
團(tuán)結(jié)的力量作文 8
這周四,我們班同學(xué)來(lái)到了心品基地,短短的兩天時(shí)間,生活卻異常豐富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是讓我回味無(wú)窮。
“勇攀高峰”是一個(gè)很有趣味的游戲,以組為單位,需要同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。游戲規(guī)則是:攀登一個(gè)距地兩米高的窗口,每組十人,同學(xué)可以用“托、拉”的方式幫助隊(duì)友攀上窗口。全組同學(xué)全部上去,便獲得勝利。
我們組是第一組,隨著老師一聲令下,全組同學(xué)沖到了窗口下的“懸崖”前。經(jīng)過(guò)討論,我們覺(jué)得這個(gè)游戲最有難度的就是第一個(gè)和最后一個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去時(shí),窗口中沒(méi)有人拉;而最后一個(gè)同學(xué)上去時(shí),下面又沒(méi)有人托。因此,我們選擇了身手敏捷的張含第一個(gè)上。
大家抱住張含的腳,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,張含的手就摸到了窗臺(tái)。只見(jiàn)他兩腿蹬住巖壁,慢慢向上蹭。約過(guò)了四五秒,他突然兩手一撐,全身一躍,頭伸過(guò)了窗口。然后,他又用雙手摁著窗口內(nèi)部,一使勁,身子向上一竄,便躍了過(guò)去。上去以后,他得意洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備拉下一個(gè)了。
接著,幾個(gè)同學(xué)接二連三地向上攀爬……
艱難地將顧鑫雨拖上去后,該我上了,我可不比張含,體重輕,身手敏捷,這兩樣我哪一樣也沒(méi)占,所以,要把我弄上去,可真是一場(chǎng)“硬仗”!
首先,我站在“懸崖”前,幾個(gè)同學(xué)抱住我的腳,一起用力,我感到腳下有一股力量。很快,我就被抬了起來(lái),顧鑫雨從窗口伸出頭來(lái),向我伸出了雙手,我信任地把手伸給他,他整個(gè)身子向后一傾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗臺(tái)上。這時(shí),就到了最艱難的一段了,我沒(méi)法把腿架上來(lái),就這么懸在空中,進(jìn)退不得。這時(shí),我的背后響起了叫喊聲:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,雙臂感到了一股力量,顧鑫雨再次探出頭來(lái),他拉住了我的'腿,向上一拽,我也把雙手放在窗臺(tái)上,一撐。一個(gè)倒栽蔥翻過(guò)來(lái)。這時(shí),后面響起了歡呼聲,我站起身來(lái),向窗外伸出了手臂……
接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué),我們大家齊心協(xié)力,沒(méi)有半點(diǎn)分神。終于,在一片排山倒海的歡呼聲中,最后一個(gè)同學(xué)也過(guò)了窗臺(tái)。這是我們?nèi)f眾一心的成果,我們成功啦!
這次“勇攀高峰”,不但讓我們感受到了成功的快樂(lè),也讓我們真正體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)的力量”。
團(tuán)結(jié)的力量作文 9
院子里聚集著一大片長(zhǎng)勢(shì)喜人的向日葵,艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)沉甸甸的笑臉追隨太陽(yáng)。墻角的那一株向日葵離群索居,因?yàn)楠?dú)占了一方水土,個(gè)子更高,葉?更綠,花盤明顯更大更圓,它盡情地享受著贊賞和羨慕的目光。
“班長(zhǎng),競(jìng)賽……我們就不上了吧……”“我……想說(shuō)頭疼,在比賽那天請(qǐng)個(gè)假!毕聜(gè)月學(xué)校將組織一次很重要的知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)不理想的幾個(gè)同學(xué)擔(dān)心因自己而影響班級(jí)整體成績(jī),所以紛紛前來(lái)“毛遂自退”。我不由得喜從心生——這些同學(xué)真自覺(jué),集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)。一旦他們退出,我們的平均分能提高不少,那么冠軍就非我們班莫屬啦!我仿佛握住了金燦燦的獎(jiǎng)牌,聽(tīng)到了同學(xué)們自豪的歡呼,飄飄然陶醉在勝利的喜悅中。
墻角的向日葵驕傲地舉著它的花盤給前來(lái)收割的人,這?受矚目的花盤中的果實(shí)——數(shù)目寥寥可數(shù),而且籽仁兒干癟瘦小,有很多甚至是空殼!
我拒絕了那幾位同學(xué)的要求,因?yàn)槲颐靼卓颗撟骷俚脕?lái)的獎(jiǎng)牌是會(huì)燙手的,虛榮的光環(huán)在陽(yáng)光的暴曬下遲早會(huì)消散,慘白的真相定會(huì)暴露無(wú)遺。而且一旦有第一次應(yīng)允,這幾個(gè)同學(xué)就可能永遠(yuǎn)失去挑戰(zhàn)的勇氣,習(xí)慣于逃避和放棄;進(jìn)而還可能給有畏難情緒的同學(xué)找到合理的借口,影響集體的情緒,那必將是個(gè)惡性循環(huán)……
聚在一起生長(zhǎng)的向日葵,果實(shí)顆顆飽滿,粒粒成熟!原來(lái)成長(zhǎng)不僅需要充足的`光照、水分和空間,更需要彼此授粉。
我決定凝聚集體?力量,來(lái)分擔(dān)這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和思想的“包袱”。班干部們積極響應(yīng),包干負(fù)責(zé);成績(jī)好的同學(xué)也紛紛加入,出力獻(xiàn)策。一時(shí)間,大家互幫互助,學(xué)習(xí)之風(fēng)日盛;而且,同學(xué)們彼此關(guān)愛(ài),友誼也越來(lái)越深厚,集體的凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。一個(gè)人的努力是加法,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。那幾個(gè)之前想找借口退出比賽的同學(xué),在大家的幫助下終于找回了自信,學(xué)習(xí)積極性是前所未有的高漲呢!看,課間少了追逐打鬧的身影,同學(xué)們忙著彼此提問(wèn);聽(tīng),吃飯時(shí)怎么還有說(shuō)話聲?那是我們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)心得。團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和集體的榮譽(yù)把我們牢牢地凝聚起來(lái),大家團(tuán)結(jié)一心,不讓一?人掉隊(duì)。凝聚力量,讓問(wèn)題變成了動(dòng)力!
向日葵只剩下桿光禿禿地挺立著。蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著掠過(guò),墻角的向日葵應(yīng)聲倒伏在地,不久就腐爛了。聚在一起的向日葵們彼此扶持,棵棵直指藍(lán)天,舞出生命的絢爛。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,創(chuàng)造奇跡!
團(tuán)結(jié)的力量作文 10
團(tuán)結(jié),就是互相幫助,就是把所有的力量聚集在一起,絞成一股粗壯的繩子,筑成一面堅(jiān)硬的城墻。有一位教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一根筷子,一折就斷了,可是一把筷子是非常不容易折斷的。所以,我們只有團(tuán)結(jié)在一起,才有可能創(chuàng)造出奇跡。在一次拔河比賽中,我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
那是一個(gè)秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們班里的同學(xué)都非常緊張,像蹲在戰(zhàn)壕里等待沖鋒號(hào)響起的戰(zhàn)士。班里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)我們的心跳聲。當(dāng)廣播念到我們班的時(shí)候,我突然雙腳打顫,感覺(jué)走也走不動(dòng)了。對(duì)手太強(qiáng)大了,我們?cè)趺纯赡苴A呢?輸了比賽,那是要被人嘲笑的啊!
我們班來(lái)到了比賽場(chǎng)邊,雙方排列好隊(duì)形,對(duì)方的選手個(gè)個(gè)人高馬大,站在一起像連綿起伏的山峰。裁判宣布比賽馬上開始,這時(shí),我眼前一黑,感到眼前的景物都變得黯淡了。
裁判一聲哨響,立刻把我從想象中拉了回來(lái)。我們班的同學(xué)本能地抓住繩子拉了起來(lái),對(duì)方一看就是訓(xùn)練有素運(yùn)動(dòng)員,他們動(dòng)作一致,有規(guī)律地喊著口號(hào),用著吃奶的力氣拔著。我們呢,有的人身子向左歪,有的人身子向右歪,亂成了一鍋粥?墒牵?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)大多數(shù)是“千斤大秤砣”,所以對(duì)面的同學(xué)還是拔不動(dòng)我們。漸漸地,我身上的汗越來(lái)越多,后來(lái),我們班一位同學(xué)不小心摔倒了,他撞倒了一位同學(xué),然后,又一位同學(xué)被撞倒,我們一整條像多米諾骨牌一下子都倒了下去。這時(shí),對(duì)方一用力,輕輕松松把我們打敗了。
輸了!輸了!我們輸了!我們竟然輸了!難道我們真的不如他們嗎?我咬牙切齒,我欲哭無(wú)淚。可是,我們真的'輕易認(rèn)輸嗎?大家聚在一起,討論著剛才失敗的原因。最后,我們得出一個(gè)結(jié)論,就是我們不夠團(tuán)結(jié)。下一場(chǎng),我們一定要同時(shí)用力,把最大的力量用在同一個(gè)點(diǎn)上。
中場(chǎng)休息后,第二局比賽開始,我們握緊繩子,一起大聲喊著口號(hào):“一、二、三!”每喊到“三”字,我們就一起用力,腳用力向前蹬,身子盡量往后倒,手拼命向后拉,我們的口號(hào)像一記記重錘擊打著地面。突然,我們手中一松,全部向后倒下。我們勝利了,這么輕松!
第三局比賽,我們又用同樣的方法,似乎還沒(méi)怎么用力,繩子就老老實(shí)實(shí)到我們這邊來(lái)了。我們又贏了!
每一個(gè)人,就像一塊墻磚,砌在一起就是雄偉的長(zhǎng)城。每一個(gè)人,就像一塊石頭,壘在一起就是高聳的山峰。每一個(gè)人就像一顆水珠,放在一起就是廣闊的大海。這,就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文 11
俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)力量大,從接下來(lái)的幾件事中,我明白了,團(tuán)結(jié)真的非常重要。
在一座蟻丘上,住著成千上萬(wàn)只螞蟻,它們每天都忙碌著,日子過(guò)得非常幸福。
有一天,“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開會(huì)的時(shí)候,蟻丘突然震動(dòng)了起來(lái),緊接著又聽(tīng)見(jiàn)許多螞蟻的哀嚎。原來(lái),外邊有一只食蟻獸!它正在津津有味地吃著螞蟻。
一些螞蟻大臣們都驚慌失措,只有蟻王沉著冷靜,冥思苦想了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄,抱成了一個(gè)球,食蟻獸一吸,這個(gè)螞蟻球就滾了過(guò)去,一下子就堵住了食蟻獸的鼻子,使食蟻獸不能呼吸,食蟻獸的臉憋得通紅,不一會(huì)兒,它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈,個(gè)個(gè)都喜笑顏開。
在一個(gè)海島上,住著一群活潑的螃蟹,除了它們,還有一群龍蝦,兩個(gè)族群像國(guó)際象棋,隔著“楚河漢界”,雙方都很不友好,常常朝對(duì)方吹胡子瞪眼,甚至還發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次,它們展開了大戰(zhàn),無(wú)數(shù)的鐵鉗在空中夾來(lái)夾去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)。突然,云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的海鷗,海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”,激動(dòng)得睜大了眼睛,它突然向下俯沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下來(lái),一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓,可它還得寸進(jìn)尺,又飛到空中,向著螃蟹群沖來(lái),繼續(xù)它的.“大屠殺”。
這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,螃蟹將軍打了一個(gè)響指,兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形,一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么?它也不想知道,從古至今,螃蟹就是海鷗的食物?墒,當(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了,它們突然一起舉著鉗子,像一條條豎起的長(zhǎng)矛。海鷗見(jiàn)勢(shì)不妙,想停下,飛快扇著翅膀,眼珠快瞪出眼眶了?墒,它的速度太快了,身體完全控制不住,一直往前沖去,一頭栽進(jìn)了螃蟹的長(zhǎng)矛陣。
螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子,像一個(gè)剃毛機(jī)一樣,瞬間,空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí),海鷗不見(jiàn)了,只剩下一只扒光了毛的烤雞,哦,不是烤雞,就是那只海鷗--沒(méi)有了羽毛,它再也飛不起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)的力量真大!擁有團(tuán)結(jié),即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對(duì)手也能被你打敗,那么,生活中,我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?
團(tuán)結(jié)的力量作文 12
今天下午,我在戶外吃著大塊大塊的餅干。這個(gè)餅干又大又厚,起碼有一枚硬幣那么重。哈哈,真好吃,我一塊一塊地吃,這味兒,實(shí)在令人愛(ài)不釋手。
吃餅干的時(shí)候,即便你再小心,也會(huì)有一些碎屑落下來(lái)。我把餅干的碎屑故意灑在螞蟻洞旁邊,想引一些螞蟻出來(lái),看它們?cè)趺窗崾常丶液脤懽魑,我吃著餅干,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)黑洞洞的小坑。
不知不覺(jué)中,餅干只剩下最后一塊了。我拿著正準(zhǔn)備送嘴里——“啪”的一聲,餅干掉到了離螞蟻洞約有2厘米的地方——傷不起!我唯有的最后一塊餅干居然掉地了,這對(duì)于我這種“吃貨”是多么大的打擊啊!唉,節(jié)哀順變,送給螞蟻吧,它們一定會(huì)被我的“誠(chéng)心”所感動(dòng)的……
不久,果然有一只螞蟻鉆出洞口,隨著香味向餅干渣“飄”去……看著它“飄飄欲仙”的模樣,我禁不住“奸笑”了起來(lái)。不過(guò)它看到餅干屑時(shí)的第一瓜竟然不是搬著走,而是調(diào)過(guò)頭,回到洞口,把腦袋伸進(jìn)洞里,可能是在呼喚蟻群來(lái)搬食吧。隨后,就有一群黑不溜啾密密麻麻的螞蟻從洞中爬出,一同“飄”向餅干屑,見(jiàn)縫插針地鉆到餅干屑的空隙中,頂起餅干屑,健步如飛地把所有餅干渣搬回洞中。厲害!地上被這群“大自然清潔工”打掃得一塵不染!
“哈哈,小菜一碟了,搬這點(diǎn)餅干屑,乃家常便飯啦~”
哎,小螞蟻們,別得意得太早,沒(méi)注意到你們洞口邊的“巨無(wú)霸”嗎?要是你們把這家伙搬回去的話,蟻王一定會(huì)重賞你們的。
這時(shí),有一群螞蟻,似乎比剛才來(lái)的更多,它們來(lái)到這塊“大家伙”旁,用抬餅干屑的'方法來(lái)抬大餅干,行不通的。不過(guò)螞蟻們并不罷休,仍抬、推、搬、頂……不過(guò)這塊餅干依舊紋絲不動(dòng)。
還是剛才第一個(gè)出場(chǎng)的那只螞蟻,好像是后來(lái)有越來(lái)越多的螞蟻出洞來(lái),加入搬餅干的隊(duì)伍。
真的!當(dāng)所有螞蟻一起使力的時(shí)候,奇跡發(fā)生了!這塊大餅干在螞蟻們的努力下,竟慢慢地移動(dòng)了!它一步、一步、一步……在團(tuán)結(jié)的力量中,慢慢移向蟻洞。
這就是團(tuán)結(jié)的力量,風(fēng)雨無(wú)阻,力大無(wú)窮!當(dāng)你需要幫助時(shí),團(tuán)結(jié)的力量就會(huì)助你一臂之力,伴你走向成功的山顛.
團(tuán)結(jié)的力量作文 13
蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對(duì)買了的東西都不珍惜。
扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長(zhǎng)的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢?
一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書包掉進(jìn)了海里,沒(méi)有想到,那里面正好就裝著,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見(jiàn)多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到:“不要怕,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們?cè)谝黄穑僖?jiàn)!”話說(shuō)完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開始后悔離開了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們啊!”可無(wú)人回應(yīng),慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來(lái),筆姐姐上前安慰:“沒(méi)事,沒(méi)事,別哭了。 鄙茸邮迨搴吞@的說(shuō):“你是防水的,不要緊。不過(guò)你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),本來(lái)是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一起涌上如同數(shù)十條巨龍爭(zhēng)先恐后的.沖上來(lái)。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應(yīng)過(guò)來(lái)拉著他們來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了大浪,還沒(méi)有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來(lái),扇子叔叔又一閃跳了過(guò)去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀(jì),受不了過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來(lái)。扇子叔叔說(shuō):“博士,您先到我的背上來(lái)休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過(guò)去了,又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的心情便寫了個(gè)笑話,弄的大家都非常開心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹就在博士眼前擴(kuò)大。終于,黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林,從此過(guò)上了快樂(lè)、幸福的生活!
團(tuán)結(jié)的力量作文 14
俗話說(shuō)的好:“一根筷子能折斷,一把筷子折不斷。”一個(gè)人的力量是很單薄的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起時(shí)力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就一定會(huì)獲得成功。
那是一次朗誦比賽,我們班選了二十個(gè)同學(xué)去參加(其中包括我),朗誦的題目是:《延安,我把你追尋》。一開始,大家都覺(jué)得很新鮮,津津有味地練習(xí)著,可到了后面,詩(shī)歌越來(lái)越難,我們都喪失了信心,不想再練了。可陳老師的'一句話讓我們重新燃燒起斗志來(lái),她說(shuō):“難道你們就這點(diǎn)信心嗎?難道你們想還沒(méi)開始比賽就輸?shù)魡?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我們又振作起?lái),拼命地練習(xí)著。在學(xué)校我們練習(xí),回到家我也把老師圈出來(lái)的重點(diǎn)詞反復(fù)練習(xí)幾遍,即便累得筋疲力盡,我也堅(jiān)持著。離比賽的時(shí)間已經(jīng)不多了,老師帶著我們抓緊時(shí)間練習(xí)著,我和同學(xué)們做動(dòng)作時(shí),曾媛怡會(huì)指出我們的錯(cuò)誤并耐心地教我們,她說(shuō):“你們做動(dòng)作時(shí)不要太僵硬,要柔順一點(diǎn);吐詞清楚,聲音洪亮一點(diǎn);語(yǔ)速也不要太快,要與周圍同學(xué)配合!蔽覀円稽c(diǎn)一點(diǎn)地改正過(guò)來(lái),并在曾媛怡說(shuō)第二段的時(shí)候也及時(shí)糾正一下她們的錯(cuò)誤。正在這時(shí),我們隊(duì)的一位同學(xué)連忙說(shuō):“錯(cuò)了!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是桂淑潔,她走過(guò)來(lái)手把手地教著每一個(gè)同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背,但是我們都堅(jiān)持不懈,互幫互助,互相擦汗,互相地請(qǐng)教。最后,我們齊心協(xié)力,共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多次的彩排,我和同學(xué)們都練得有模有樣了,并且都配合的很融洽,老師還表?yè)P(yáng)了我們說(shuō):“你們進(jìn)步很大呀!到了比賽時(shí)一定要加油哦!”
比賽如期進(jìn)行,到我們表演時(shí),面對(duì)下面全校師生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個(gè)不停,我緩下心來(lái),慢慢地自言自語(yǔ)道:“不要緊張!不要緊張!”再看看其他同學(xué),都是一副自信的表情。因?yàn)槲覀兊谋硌菥,贏得了觀眾熱烈的掌聲。賽后,我們得了第八名,雖然沒(méi)有進(jìn)前五名,但我們還是非常高興的!
人心齊,泰山移。在困難面前團(tuán)結(jié)的力量是最大的,團(tuán)結(jié)是一種精神,不會(huì)被擊;團(tuán)結(jié)是一種力量,不會(huì)被摧毀。請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文 15
你也許在家里剝過(guò)蠶豆吧,但你在學(xué)校里剝過(guò)蠶豆嗎?沒(méi)有吧,那讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們班的剝蠶豆比賽吧。
顧老師說(shuō)要帶我們?nèi)冃Q豆,你說(shuō)我們能不興奮嗎,大家七嘴八舌地說(shuō),我一定比誰(shuí)誰(shuí)剝的多。大家臉上都是期待和躍躍欲試的表情。
我們來(lái)到食堂后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)食堂叔叔為我們準(zhǔn)備了滿滿三大筐蠶豆。遠(yuǎn)看,就如同三座綠色的山呢,堆得高高的。近看,蠶豆莢鼓得大大的,碧綠碧綠的,我看著就想撲上去吃了它們。
接著,我們分成兩組,男生為一組,女生為一組。這可對(duì)女生不公平了,女生人少,男生人多,更何況顧老師是男的,當(dāng)然是參加男生一組啰。不過(guò)女生也不氣餒,而是加緊奮斗。用手一掰,“哈”嫩綠色的蠶豆寶寶一顆跟著一顆跳進(jìn)了籃筐里。那蠶豆有的小小的,似乎睡覺(jué)還沒(méi)睡醒呢,有的蠶豆寶寶的肚子圓圓滾滾,外面的綠色大衣裂開了一條縫,在陽(yáng)光的照耀下蠶豆閃爍著綠光,青的,綠的,嫩綠的,大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣,各不相同,在我們眼里都可愛(ài)極了。
只見(jiàn),陳韻軒專心致志地看著手,動(dòng)作敏捷而快速,只聽(tīng)“擦擦”的`幾聲,蠶豆莢就被打開了,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,也為了難剝的豆莢而拂過(guò)一絲憂愁。蠶豆筐邊到處站著大群大群的人,他們齊心協(xié)力來(lái)剝蠶豆。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,終于通過(guò)我們的努力,半籮筐馬上就要滿了。突然,不知從哪里冒出了一句話:“哈,才這么點(diǎn)!蔽覀兊男亩读艘幌拢覀円呀(jīng)很努力,你們不就有顧老師有什么了不起。憤憤不平的我們更是加緊努力,經(jīng)過(guò)女生的團(tuán)結(jié)奮斗我們剝了滿滿一大筐了。轉(zhuǎn)眼間,高山變成了平地。
中午,我們吃上了自己親手剝的蠶豆,心里美滋滋的,沈佳豫還驕傲的說(shuō)了聲:“這蠶豆是我剝的!”我也挺自豪的,更是覺(jué)得口中的蠶豆也分外美味。
從這次比賽中我知道人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)的可貴,收獲多多。
團(tuán)結(jié)的力量作文 16
在很久很久以前,有一個(gè)寓言故事:一位著名的教育家有10個(gè)兒子,教育家已經(jīng)年老志衰,唯一放不下的就是自己這10個(gè)兒子。因?yàn)檫@10個(gè)兒子一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié),雖都孝順父母父母,但他們從不為其他兄弟著想,就好像父母親只有他自己一個(gè)兒子一般,一天,教育家召集齊這10個(gè)兒子,讓他們每人手里拿著一根筷子,讓他們折斷,他們都輕而易舉的折斷了,他又把一捆筷子讓他們折,沒(méi)有一個(gè)人能折斷,這時(shí)10個(gè)兒子都默默地底下了頭,明白了父親的用意,再也不整天吵吵鬧鬧的了。這個(gè)故事便把那句俗語(yǔ)傳了下來(lái)。
還有,你知道為什么油條總是兩根一起炸呢?因?yàn)閮筛姘丛谝黄鹣洛仌r(shí),它們接觸的地方不會(huì)被炸硬,始終保持柔軟,于是給膨松劑的膨脹提供了充分的空間。而一個(gè)油條放進(jìn)油鍋后,整根都泡在油里,外皮很快就被炸硬,相當(dāng)于罩了一個(gè)外殼,這樣里面的.膨松劑再膨脹,也沒(méi)有辦法使出勁兒來(lái),讓油條變得更大,這充分說(shuō)明了一根太少,力量單薄,容易被困,只有兩根“擁抱”在一起,力量才最大。
這兩則故事讓我不由得想起我們的初二(10)班,我們跑操時(shí),雖不再像以前那樣零零散散,但隊(duì)伍中總是有人說(shuō)話,學(xué)生會(huì)已經(jīng)多次提醒了,但還是有人不停,連下午集合這件小事還扣了八分的量化分!這不是令人十分惱火嗎!作為班級(jí)的一員竟絲毫不為班級(jí)著想,這個(gè)班就不會(huì)團(tuán)結(jié),只有每個(gè)人都會(huì)為一個(gè)班著想時(shí),我們班才會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)的力量作文 17
德國(guó)同阿根廷的比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量……
德國(guó)隊(duì)一群90后對(duì)陣阿根廷這些個(gè)人能力超強(qiáng)的天才球員,靠的是什么取得了勝利?團(tuán)隊(duì)精神,合作能力。賽前有阿根廷網(wǎng)友說(shuō):阿根廷準(zhǔn)備好扳手,把德國(guó)戰(zhàn)車給卸了。結(jié)果卻總是出人意料的,尤其是足球,太出人意料了,沒(méi)想到德國(guó)戰(zhàn)車一襲黑衣為藍(lán)白條唱響了2010南非世界杯的`最后挽歌。
我是偽球迷,支持哪個(gè)球隊(duì)全憑第一印象和個(gè)人喜好,因?yàn)榈聡?guó)發(fā)動(dòng)了兩次世界大戰(zhàn),這個(gè)民族太血腥太暴力,所以一開始我支持阿根廷隊(duì),而且在小組賽時(shí)看阿根廷和韓國(guó)隊(duì)的比賽時(shí),讓我真的領(lǐng)略到了什么叫腳下的技術(shù),阿根廷隊(duì)確實(shí)腳下功夫了得,梅西的個(gè)人能力和伊瓜因的魅力確實(shí)讓我心癢癢,今天晚上在開賽前我上網(wǎng)查了一下梅西的簡(jiǎn)歷,87年,這么年輕就有這么大的成就,讓整個(gè)世界杯為他下達(dá)一項(xiàng)專門命令:“特別注意梅西的安全”,我不得不喜歡他。
德國(guó)人的團(tuán)隊(duì)精神太強(qiáng)大,這就是為什么德意志民族可以在世界上兩次掀起腥風(fēng)血雨的原因。
這次比賽讓我真正知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理……
團(tuán)結(jié)的力量作文 18
在生活中有許許多多的發(fā)現(xiàn),但這些都只是在我的腦海中一閃而過(guò),沒(méi)有真正的去思考過(guò),探究過(guò),但其中的一件事情卻使我記憶猶新。
那是一天下午,我獨(dú)自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過(guò),我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來(lái)探個(gè)究竟。只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,嗅一會(huì)兒這邊,嗅一會(huì)兒那邊,我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“他在干什么呢?找什么東西呢?”
突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標(biāo),他朝目標(biāo)望去,那是一粒細(xì)小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過(guò)于小,所以試了許多遍,都是沒(méi)有把它抬起來(lái),這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉(zhuǎn)身走了。
“咦?這只小螞蟻會(huì)去哪呢?”為了解除這個(gè)疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒(méi)有察覺(jué)過(guò),我還是從平常的速度往前趕著。
這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個(gè)螞蟻兄弟出來(lái)用觸角交談著,好像在說(shuō):“你們幫我個(gè)忙。”
小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談?wù)劻?duì)于螞蟻們來(lái)說(shuō)是龐大的食物的'豆子他們起先協(xié)力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時(shí)此刻,我獲得了一個(gè)啟發(fā)――團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的!
團(tuán)結(jié)的力量作文 19
俗話說(shuō)得好:“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)處不在的,生活中的很多事都要團(tuán)結(jié)。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課了,這節(jié)課是體育課。同學(xué)們吵吵鬧鬧的站好隊(duì)伍,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,看看我手里拿的是什么?”同學(xué)們齊聲說(shuō)道:“是繩子。”老師接著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。今天我們就來(lái)玩兩人三足的比賽。同學(xué)們先找好搭檔,站成兩個(gè)縱隊(duì)!蔽液芸煺业搅宋业拇顧n,她是我的'好朋友——小黃。我們站在第二個(gè)位置。
“叮!”哨聲響了。第一組是小鐘和小明,對(duì)陣的是小郭和小繆。小鐘和小明走得磕磕絆絆的,沒(méi)走幾步就摔跤。同學(xué)們看著他們哈哈大笑。小郭和小繆走了幾步好像找到了節(jié)奏,就飛速的跑了起來(lái)。小郭和小繆到了終點(diǎn),小鐘和小明還躺在地上沒(méi)起來(lái)呢。這時(shí)我對(duì)小黃說(shuō):“小黃你看他們沒(méi)找到節(jié)奏,走幾步就摔。等一下,我們倆應(yīng)該先找找節(jié)奏。等一下,我說(shuō)一就抬沒(méi)綁的那只腳,說(shuō)二就抬綁著的那只腳。我們倆現(xiàn)在來(lái)試一試,看看行不行。行的話等一下就用這個(gè)方法!毙↑S說(shuō):“行,我聽(tīng)你的!
比賽結(jié)束了,同學(xué)們?yōu)樾」托】姽钠鹆苏,有些同學(xué)對(duì)他們說(shuō):“小繆同學(xué)你們組好厲害呀,能不能傳授我一些經(jīng)驗(yàn)?”她倆笑著說(shuō):“行啊!”第二組的比賽準(zhǔn)備開始了,我們的對(duì)手是小徐和小黃。這時(shí)老師說(shuō):“第二組準(zhǔn)備,3,2,1開始!崩蠋焺傉f(shuō)完,我就小聲的說(shuō):“一二一一二一。”我邊說(shuō)著,和小黃做的同樣的動(dòng)作。所以我倆沒(méi)走幾步就超過(guò)了他們,漸漸的我們找到了感覺(jué),就跑了起來(lái),和上一組一樣。而小徐和小黃,現(xiàn)在才走了一半,我們都快要到終點(diǎn)了,他們還在慢慢的走著。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái),同時(shí)也為我們鼓起掌來(lái)。比賽結(jié)束了,我和小黃贏了。而且這是我們的速度,比小郭和小繆還快。我對(duì)小黃說(shuō):“小黃看到了沒(méi)有?這就是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)敵的!
團(tuán)結(jié)就是力量。的確,在學(xué)習(xí)生活中團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,取得成功,團(tuán)結(jié)是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 20
在草原上,一群牛兒正在悠閑地吃草,游戲,一片美好?闪砼簜儧](méi)有想到的是,一頭獅子正蹲在遠(yuǎn)處的草叢中,虎視眈眈地望著牛兒,幾秒后,獅子以極速的步伐沖向牛兒。牛兒驚慌失措,亂成一片。
獅子撲向一頭年日未成年的小牛,跳上它的牛背,用鋒利的牙齒,朝小牛背子咬去,撕開小牛的皮,小牛血流成河,悲慘的叫聲響徹云霄。
牛群驚恐萬(wàn)狀,不知道下一個(gè)受害者會(huì)不會(huì)是自己。牛兒們拼命逃跑,但牛群中有一頭母牛停住了腳步,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身子,用犀利的眼神凝視獅子,然后母牛發(fā)起了瘋狂的進(jìn)攻,母牛的進(jìn)攻讓獅子措手不及,但獅子仍然咬住小牛不放,企圖盡快咬死小牛,小牛的叫聲越來(lái)越弱了
此刻,牛群都停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,用憤怒的表情,用快速的步伐,靠近獅子。
獅子終于害怕了,放開小牛慢慢往后退,然后一個(gè)盡地往前跑,牛群趁勝追擊,可是突然,前面沒(méi)路了,獅子在前有懸崖,后有追兵的狀況,獅子不顧一切,跳上旁邊的'一棵蒼天大樹,獅子雖然一直躲在樹上,但是身子一直在發(fā)斗,因?yàn)榕H河嗤粤钏捏@肉跳。牛群也站在樹下不走,圍成圈子,等待獅子跳下。
這是多么偉大的團(tuán)結(jié)力量!如果一只牛去和獅子比試,那么結(jié)局就不是牛創(chuàng)造了奇跡,而一群牛就不一樣了,因?yàn)橐桓曜尤菀渍,一捆筷子難折斷。這股困結(jié)的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的!
團(tuán)結(jié)的力量作文 21
從前,有一片非常茂密的森林。有許多許多小動(dòng)物:白兔、大象、一些美麗的鳥……還有許多美麗的精靈。每個(gè)人都過(guò)得很幸福。
后來(lái),一個(gè)強(qiáng)大而邪惡的巫師來(lái)了。他想在小動(dòng)物之間挑起戰(zhàn)爭(zhēng),讓它們變得邪惡和孤立,最后把它們變成自己的奴隸,成為國(guó)王。有些小動(dòng)物成了他的.下屬,但有些小動(dòng)物和精靈還是聯(lián)合在一起的。然后,精靈們一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),但是都被巫師打敗了。看完這一切,樹神爺爺對(duì)他們說(shuō):“你們憑個(gè)人實(shí)力打不過(guò)他。你要克服孤立無(wú)援的問(wèn)題,團(tuán)結(jié)起來(lái)打敗邪惡的巫師!
現(xiàn)在,他們知道了團(tuán)結(jié)的力量,并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的巫師。我的朋友們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了,不再孤立,不再驕傲。
從此,大家都繼續(xù)快樂(lè)的生活著。
團(tuán)結(jié)的力量作文 22
小學(xué)六年時(shí)光如白駒過(guò)隙,一恍而過(guò)。這六年,除了語(yǔ)數(shù)英科的知識(shí),我究竟還剩下些什么?難道只有那些課內(nèi)的知識(shí)嗎?不,我還剩下很多……
記得那是在六年級(jí)上冊(cè)時(shí)發(fā)生的故事。我們小組有四個(gè)人,分別是小計(jì)、阿恒、欣瑤和我,兩男兩女,一天,尹老師宣布了這次話劇節(jié)的主題——四大名著,我們組立刻決定要演四大名著中《西游記》的“三打白骨精”片段,我演白骨精,欣瑤演孫悟空,小季演豬八戒,阿恒演唐僧!敖o你們?nèi)鞎r(shí)間,周五表演,這幾天你們可以到同學(xué)家聚一聚,大家加油!”尹老師說(shuō)。我們組于是一致決定去小季家寫劇本。
放學(xué)了,我們來(lái)到小季家,我們都立即開始寫作業(yè),打算寫完作業(yè)再開始全心全意地寫劇本。我和欣瑤坐到了高低床的上鋪,一人拿一張床上桌開始寫。小季與阿恒則坐在小季的.書桌前寫。我們一個(gè)個(gè)都不吭聲,安靜地寫完了作業(yè)。我們開始探討劇本,第一句話我們就起了爭(zhēng)執(zhí),是白骨精的詞,我認(rèn)為要優(yōu)美一點(diǎn),好顯出我們的文采,一上去就要給人留下好印象,而阿恒覺(jué)得要幽默些,才能博人眼球,小季支持阿恒,而欣瑤站在我這邊,我們吵了起來(lái)。阿恒說(shuō):“你們女生總是要優(yōu)美,優(yōu)美有什么用?”我們不甘示弱:“你們就喜歡弄幽默感,一點(diǎn)都不正經(jīng),有什么意思!”我們雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),弄到不歡而散。
第二天,我們誰(shuí)也不說(shuō)話,誰(shuí)也不理誰(shuí),直到中午,我們又和好了,那天,我們又去了小季家,飛快地把作業(yè)寫完,開始寫劇本。我們決定把兩種語(yǔ)言風(fēng)格結(jié)合起來(lái),一句幽默,一句優(yōu)美,各自都變的很謙讓,劇本一下子就寫完了我們都很滿意,一會(huì)兒就開始排練起來(lái),我們有些念得幽默,有些念得優(yōu)美,我們都覺(jué)得太完美了,我們充滿了成就感,同時(shí)也明白了:團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大!
我們的劇本比其他組的劇本寫得都快。大家都在疑惑為什么我們的劇本寫得這么快?我們總是相視一笑,齊聲說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!”
小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了合作,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,這會(huì)讓我一生受用。
團(tuán)結(jié)的力量作文 23
一個(gè)炎炎的夏日,一支探險(xiǎn)隊(duì)悄悄出發(fā)了,目的地是那一望無(wú)際的大沙漠。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的帶來(lái)一些食物和水,心情格外興奮。當(dāng)走進(jìn)沙漠的那一刻,他們的探險(xiǎn)開始了。
初入沙漠,除了成堆成堆的、漫天飛揚(yáng)的沙子和火辣辣的太陽(yáng),就看不見(jiàn)其它東西了!敖裉焯鞖膺@么好,肯定沒(méi)有危險(xiǎn)!逼渲杏腥诉@樣說(shuō)道。走在路上,他們面對(duì)似火的驕陽(yáng),走兩步就喝一大瓶水。到了晚上,有人用水來(lái)清洗被陽(yáng)光曝曬的身體。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)水已不多,才一天天減少了下來(lái),這兩天都是這樣過(guò)的。
第四天,他們看著那僅剩的兩桶水,又看了看對(duì)方,不禁恐慌了起來(lái),然而這時(shí)著急已經(jīng)來(lái)不及了。每一個(gè)人都在盡自己所有的精力在于難受至極的身體頑強(qiáng)的拼搏著。有人堅(jiān)持不住了,捧起一桶水就往嘴里倒,邊上瘦弱的身軀已經(jīng)表現(xiàn)出了絕望。勾肩搭背,無(wú)精打采。因?yàn)樗麄兩娴挠∮浽谝稽c(diǎn)點(diǎn)消逝。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)的一句讓人振作的話語(yǔ)壓倒了一切痛苦的哀怨聲:“大家聽(tīng)著,水快沒(méi)了,只能空出一點(diǎn)來(lái)解決燃眉之急,一起加油去找綠洲吧!”可每一秒都意味著一個(gè)生命在一個(gè)個(gè)離去。人越來(lái)越少,他們互相攙扶著。沙塵暴等危險(xiǎn)、災(zāi)難都迎難而上,一直行走在路上。一天、兩天,沒(méi)有放棄,只為那生存的唯一希望而奔馳。凝視遠(yuǎn)方,可始終看不見(jiàn)一片綠色。
幾天過(guò)去了,突然,一個(gè)男人興奮地指著不遠(yuǎn)的.前方,露出了滿臉的微笑,那就是——綠洲。他們以從未有過(guò)的速度向前奔去,大口大口,迫不及待地狂喝起來(lái)!八脑慈!”他們不禁感嘆道。
那份團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)法抵抗的。有了團(tuán)結(jié)的力量,就有了生的希望。
團(tuán)結(jié)的力量作文 24
一天清晨,小羊們正在聽(tīng)慢羊羊講課。懶羊羊跟往常一樣,趴在地上睡著大覺(jué)。
慢羊羊講了一個(gè)他年輕時(shí)候的故事。一天,他騎著自行車去開會(huì)。路上,他看見(jiàn)一位老人卡在了樹枝間,于是把那位老人救了下來(lái)。老人為了報(bào)答慢羊羊,送了他一個(gè)袋子,還提醒他只有在危險(xiǎn)時(shí)才能打開它,還說(shuō)這里面的武器可以幫助小羊們打敗狼群呢!
故事正精彩的時(shí)候,教室里傳來(lái)了一陣陣呼嚕聲,還不時(shí)有一些模糊不清的話語(yǔ)。大家往地上一看,原來(lái)懶羊羊正帶著灰太狼的面具一邊睡覺(jué)一邊說(shuō)夢(mèng)話呢!頓時(shí),全班同學(xué)全都仰面大笑。但喜羊羊卻沒(méi)有笑,他一本正經(jīng)地對(duì)慢羊羊說(shuō):“我去把灰太狼引過(guò)來(lái),然后用那個(gè)袋子里的武器消滅灰太狼!彼沒(méi)等村長(zhǎng)回答,就一溜煙兒的向著狼堡進(jìn)發(fā)了。
慢羊羊一聽(tīng),急得大叫:“天哪,我忘了把袋子放哪兒了!大家快找!”就在它們到處找的時(shí)侯,羊村的大門被推開了,喜羊羊跑了進(jìn)來(lái),大喊:“村長(zhǎng),灰太狼已經(jīng)引來(lái)了!”慢羊羊聽(tīng)了大吃一驚,大聲叫道:“大家抓緊找,灰太狼來(lái)了!”就在這時(shí),沸羊羊喊道:“找到啦!”原來(lái),袋子不知怎么跑到了慢羊羊的床底下。慢羊羊盯著那個(gè)袋子一看,便又驚又喜地說(shuō):“就是它了!”
這時(shí),灰太狼推開了羊村的大門,大搖大擺地走向羊群。小羊們一看,飛快地打開了袋子,但里面只有一張紙條,根本沒(méi)有任何武器。紙條上面寫道:團(tuán)結(jié)就是力量。小羊們看了,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂地向灰太狼沖過(guò)去,沸羊羊帶頭打了灰太狼一拳;姨沁沒(méi)搞清楚怎么回事,小羊們就你一拳我一拳地打起灰太狼來(lái)。可惡的.灰太狼終于被打倒在地!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)的力量作文 25
一堆沙子是松散的,可是它和水泥,石子,水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)也是一種力量,它能幫人們戰(zhàn)勝挫折,走出困境!扒Ю镏,潰于蟻穴”螞蟻的力量是團(tuán)結(jié)的力量。在森林發(fā)生大火的時(shí)候,螞蟻會(huì)聚成一個(gè)球,然后從火海中滾出去,伴隨著噼啪的響聲最外層的螞蟻為此次逃生付出了生命,可是他們挽救了家族中其他的螞蟻而不至于滅絕,螞蟻的智慧在于團(tuán)結(jié),他們憑著這種團(tuán)結(jié)的力量得以生生不息。動(dòng)物尚且知道團(tuán)結(jié)的力量,人更是懂得團(tuán)結(jié)的重要性。
當(dāng)大地開始劇烈的晃動(dòng),無(wú)數(shù)生命被廢墟所吞沒(méi),曾經(jīng)富饒美麗的地方只剩下倒塌的房屋,地震的陰影像一片烏云遮住了陽(yáng)光,無(wú)數(shù)的人流離失所,空氣中彌漫著悲傷,可是人們并沒(méi)有放棄希望,“一方有難,八方支援”在這個(gè)危難的時(shí)刻,四面八方的同胞站了出來(lái)為災(zāi)區(qū)人民捐錢捐物,遠(yuǎn)方的.人們?cè)跒樗麄兡砀,消防?duì)員仍在不懈的搜尋廢墟下的生命的跡象,終于創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡,團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)散了烏云,溫暖的陽(yáng)光撒在大地上,災(zāi)區(qū)人民有了重新站起來(lái)的力量。團(tuán)結(jié)是一種力量,它能讓逆境中的人不被困難所打倒,在絕望中找到生存下去的希望。團(tuán)結(jié)是一種力量,不懂得如何使用這股力量的人會(huì)被困死在獵人的網(wǎng)中。就好比掙脫獵人的飛鳥,如果不懂得齊心協(xié)力,只去想著自己想要去做的事情的話,最終只會(huì)被網(wǎng)纏住翅膀,摔落在地而被獵人抓住。
“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸!痹谶@個(gè)世界上,一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大也是微小的,只有在團(tuán)體中才能把自己的力量發(fā)揮的更好,團(tuán)結(jié)的力量帶給了我們成功,帶給了我們希望,如果世界上的人能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),世界的明天將會(huì)更加美好!
團(tuán)結(jié)的力量作文 26
一個(gè)月前,我們?nèi)デ镉瘟,我們玩兒了一個(gè)用標(biāo)志桶擺金字塔的游戲,老師一說(shuō)完,同學(xué)們就說(shuō):“擺金字塔,很簡(jiǎn)單呀!”老師回答道:“聽(tīng)起來(lái)是挺簡(jiǎn)單的,但是不能用身體接觸。”我們聽(tīng)了疑惑不解。
老師把我們分成了兩個(gè)強(qiáng)大的小組,然后我們開始比賽。一開始,我們就發(fā)現(xiàn)有一些繩子系在一個(gè)皮筋上,我和隊(duì)長(zhǎng)讓隊(duì)員們各拿一根繩子,然后一用力,把皮筋撐開了。我們把它套在了一個(gè)標(biāo)志桶上,一步一步地走向了前方的臺(tái)子,可是在路上,桶掉了,我們把它放在了原處,重新把它移到了臺(tái)子上,我們成功了!
我向另一隊(duì)看了看,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)人和隊(duì)員起了沖突走了。我馬上告訴隊(duì)員們:“快!他們有人走了,我們一定要贏!”于是,我們心中勝利的希望又增加了三倍。
可是,也不知道他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里裝了什么藥,竟然快速領(lǐng)先了一步,我們擺了三個(gè)標(biāo)志桶,他們擺了四個(gè)!第四個(gè)可是第二層了呀!我們加起了速,可是心越急躁就更難成功。結(jié)果,他們隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們還弄掉了兩個(gè)標(biāo)志桶。我們調(diào)整了心態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)地向臺(tái)子上移動(dòng),就像螞蟻搬家似的。在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的失敗和成功,終于搭上了最后一個(gè)?墒鞘腌姾螅诙䦟雍偷谌龑拥臉(biāo)志桶倒了下來(lái),我們非常失落。
沒(méi)辦法,我們只能重新開始,又一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[金字塔,旁邊還傳來(lái)了“服輸!服輸!”聲音。我把他們當(dāng)成了《哈利波特》中的斯萊特林學(xué)院的人,不再理他們,而我們卻是什么都不怕的格蘭芬多學(xué)院的.人。終于,在我們的努力之下,成功地把金字塔擺好了,老師數(shù)了十個(gè)數(shù),金字塔沒(méi)有倒下,我們成功了!結(jié)果我們?cè)谂_(tái)子上跳動(dòng)得太厲害了,把花了很多的心血才擺成的金字塔給震塌了。
這件事深深地刻在了我的心中,只要我們共同努力,把心都放在成功的那一面上,就沒(méi)有做不好的事。真應(yīng)了那句話:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié),共同努力,泰山都能被移走。
團(tuán)結(jié)的力量作文 27
團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了,我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過(guò)來(lái)了,到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻,我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻,每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng),一次又一次地握緊了拳頭,力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍,要是跑步時(shí)排面沒(méi)對(duì)整齊,要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),突然聽(tīng)到老師發(fā)令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè),身體微微向前傾,做好了準(zhǔn)備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂(lè),方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們,猶如一個(gè)拳頭,越握越緊,越來(lái)越有力,向著未來(lái)做出勝利的進(jìn)發(fā)!
和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),廣播中傳來(lái)了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”!這時(shí)候,我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七(3)班就是一個(gè)集體,一個(gè)家庭,我們?cè)跒檫@個(gè)集體的`榮譽(yù)努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅,更是用團(tuán)結(jié)的力量換來(lái)的同學(xué)間的深情厚誼!
俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要我們齊心協(xié)力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)!力量!力量!永放光芒!
團(tuán)結(jié)的力量作文 28
人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,但我一直認(rèn)為團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么用,直到有一件事,改變了我的看法。
一個(gè)晴朗的中午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備出去散步。剛到轉(zhuǎn)彎口,我發(fā)現(xiàn)地上有一條黑線。我蹲下來(lái),瞇著眼睛看那條“黑線”,原來(lái)這是一群螞蟻。這些螞蟻身體小小的,黑黑的,像一粒粒黑芝麻,它們跑來(lái)跑去的,好多螞蟻的頭上還頂著什么小東西。我又看了看隊(duì)伍的后面,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在琢磨著怎么把一塊面包屑背回自己家。這塊面包屑并不大,只有我的小拇指蓋大小,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是座大山了。這只小螞蟻用頭頂了面包屑幾下,面包屑一動(dòng)不動(dòng),我很好奇,小螞蟻會(huì)怎么做呢?
它似乎想到了什么,迅速跑到一只螞蟻面前,觸角一顫一顫的,好像在說(shuō):“快去多找?guī)字晃浵,我發(fā)現(xiàn)了很大的食物!”那只螞蟻聽(tīng)了,馬上轉(zhuǎn)身,爬到一只只螞蟻面前,用觸角碰碰對(duì)方,馬上,一只只小螞蟻就往面包屑這兒集合。
它們跑到了面包屑前,那幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起昂著頭,觸角不停舞動(dòng),似乎不約而同地在贊嘆:“哇,有了這塊面包,我們今天就不用挨餓了!”
一只最強(qiáng)壯的螞蟻爬進(jìn)了面包屑下面,用力一頂,其它四只螞蟻也快速到了其他的角落,還有最后的兩只也頂在了面包屑中心附近。突然,這座面包山動(dòng)了一下。!小螞蟻成功了!它們成功地把這塊面包山移動(dòng)了!我突然想到了愚公移山的'故事。它們一步一步,慢慢地朝著家門口走去。它們?cè)阶咴浇,終于到了家。原來(lái),這就是團(tuán)結(jié)呀!團(tuán)結(jié)的力量真大啊!
我終于明白了這個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。在生活中,如果我們遇到了大的困難,不要害怕,只要所有人團(tuán)結(jié)一心,就一定能戰(zhàn)勝困難!哪怕困難像山一樣高大!
團(tuán)結(jié)的力量作文 29
記得今年暑假,我在家門前的草地邊上看見(jiàn)一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著。出于好奇,我靜靜地在一旁“觀戰(zhàn)”。
由于力量懸殊,兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”,顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見(jiàn)一只螞蟻用細(xì)小的觸角碰了碰另一只螞蟻,然后就匆匆忙忙的離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,另一只螞蟻會(huì)意地繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗。那么第一只螞蟻干什么去了呢?原來(lái),他去搬救兵去了。只見(jiàn)他來(lái)到一塊離大甲蟲不遠(yuǎn)的大石頭下,仿佛在號(hào)召些什么。不一會(huì)兒,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻步兵”就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。當(dāng)它們開赴到戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的.小螞蟻卻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)“螞蟻大部隊(duì)”就像有人命令似的,“忽”的像潮水一樣涌上前去。它們真是好樣的,在“戰(zhàn)場(chǎng)”上一個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn),沒(méi)有一個(gè)畏縮不前或后退的。剎那間,大甲蟲身上像涂了一成黑漆,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,它在這番猛烈的攻擊下慌了手腳。而螞蟻勇士們卻毫無(wú)顧忌地盡情發(fā)泄著它們對(duì)敵人的憤恨。直到大甲蟲再也不能掙扎為止。
螞蟻戰(zhàn)士們終于得勝了。戰(zhàn)后它們埋葬了在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的同伴,拖著自己的戰(zhàn)利品,向它們的窩走去?囱,這就是集體的力量,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)的力量作文 30
有人說(shuō),生活是一個(gè)五顏六色的調(diào)色板,每一種顏色代表一種感受,那件事就是綠色,還有人說(shuō),生活是一個(gè)五味瓶,那么那件事就是淡淡的甜。
我們小學(xué)部在3月份舉辦了一次“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng),分為“話風(fēng)箏”、“做風(fēng)箏”和“放風(fēng)箏”。
星期一的班會(huì)課上,我們?cè)陔A梯教室進(jìn)行了第一部分的內(nèi)容,老師們講了風(fēng)箏的歷史,風(fēng)箏之最以及風(fēng)箏的.原理......語(yǔ)文老師還講了關(guān)于風(fēng)箏的古詩(shī)呢!我們聽(tīng)得津津有味。
第二部分“做風(fēng)箏”要在外面進(jìn)行,老師讓我們自愿分組,我和幾名同學(xué)分成了一組。開始制做了,有兩名同學(xué)按住布料,我和剩下的兩名同學(xué)涂色,眼看我們的風(fēng)箏就要做完了,可是天公不作美,吹了幾口氣,頓時(shí)刮起了大風(fēng),風(fēng)箏被吹了起來(lái),我一下抓住了它,它才沒(méi)被吹走。這場(chǎng)大風(fēng)害得我們多用了二十分鐘的時(shí)間才把風(fēng)箏做好。
這個(gè)活動(dòng)使我們明白了不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心!叭诵凝R,泰山移!边@句話真的沒(méi)錯(cuò)。
團(tuán)結(jié)的力量作文 31
從前,有兩座大森林,它們之間只隔了一條河,可環(huán)境卻大不相同。一座森林叫“阿古尼亞”,另一座大森林叫“血腥世界”。“阿古尼亞”大森林里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,草地綠茵茵的,而“血腥世界”大森林里卻是充滿著一股血腥味,天空被血印的紅彤彤的,河水也被血染成了血水。
在“阿古尼亞”大森林里,信著小猴子皮皮,小兔子蹦蹦,小山羊綿綿,小刺猬尖尖,小長(zhǎng)頸鹿斑斑五個(gè)家族,他們都是形影不離的好朋友。
一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小伙伴在草地上互相追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。突然,樹上的烏鴉叫了起來(lái):“大家快跑,血腥世界的四大惡狼來(lái)了!”頓時(shí),平靜的草地上變得混亂不堪。這時(shí),山羊長(zhǎng)老鎮(zhèn)定的說(shuō):“我閃大家團(tuán)結(jié)一致,肯定能打敗四大惡狼!
于是,大家一起團(tuán)結(jié)一致:當(dāng)四大惡狼來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿家族用強(qiáng)有力的前腿敲擊惡狼;刺猬們變成刺球惡狼的身子和腿,讓它無(wú)法動(dòng)彈;山羊用頭上的角去挑惡狼的雙眼,直到挑得它們眼睛流血;猴子趴在地上用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴把惡狼絆倒;一群兔子圍著惡狼,用大耳朵使勁地拍找它們。最后,四大惡狼夾著尾巴落荒而逃,它們失去了條害動(dòng)物的資格,動(dòng)物們的歡呼聲在竄久久回蕩。
其實(shí),我們只要團(tuán)結(jié),就可以打敗比自己強(qiáng)大許多倍的物體,只要團(tuán)結(jié)一致,我們就可以克服一切困難!團(tuán)結(jié)的'力量是強(qiáng)大的,是無(wú)限的,是不可估量的!
團(tuán)結(jié)的力量作文 32
有一滴小水珠,從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光,亮麗的.彩虹,湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切,忘卻了它賴以生存的海洋。這時(shí),傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”可是還沒(méi)等它把話說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間被蒸發(fā)地?zé)o影無(wú)蹤了。集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一滴水珠,如果離開了這個(gè)集體,就會(huì)像小水珠一樣被曬干。但是,如果有了大海的寬闊懷抱,就會(huì)有小水珠的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)顆小水珠,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。
一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡的。因此,當(dāng)我們的個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突,我們就要靜心思考,以大局為重,個(gè)人服從集體利益,才能使自己過(guò)得快活。遵守學(xué)校規(guī)章制度,互幫互助,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng)……這些行為都是以集體利益為重的表現(xiàn),讓我們以集體為重,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體吧!
團(tuán)結(jié)的力量作文 33
我們常能聽(tīng)到一首歌,“團(tuán)結(jié)就是力量……”熟悉的旋律一旦響起,生活中關(guān)于團(tuán)結(jié)的例子就一一冒了上來(lái)。
有一次學(xué)校組織的拔河比賽中最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。
那一天,操場(chǎng)上的學(xué)們大都興奮的期待著比賽的開始,班級(jí)一對(duì)一,最后取得的冠軍將會(huì)獲得代表榮耀的錦旗。
這是一場(chǎng)大的比賽,尖銳的哨聲一響起,各班準(zhǔn)備就緒;第二聲哨聲一響起,所有的人都緊張的握著繩索;等到第三聲哨聲一響,瞬間,操場(chǎng)上的氛圍就變了,“啊!”有的班級(jí)放聲大叫,全班一致用力。賽場(chǎng)上的氛圍一下子激烈了起來(lái),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,只有這個(gè)團(tuán)體中所有人都在同一時(shí)刻發(fā)力,團(tuán)結(jié)一致,勝利自然就屬于哪一個(gè)班級(jí)。
這場(chǎng)比賽中,我班展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié),一路所向披靡,直接進(jìn)入了決賽。
當(dāng)我們面對(duì)最終的對(duì)手之時(shí),班上同學(xué)的臉上都展現(xiàn)出了一種自信,我們相信身邊的'每一位同學(xué)。比賽的哨聲響了起來(lái),頓時(shí),我班極有默契的一起用力向后拔,但是這個(gè)最終的對(duì)手,他們班上的同學(xué)也展現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)的力量,此時(shí)雙方對(duì)決,繩子在我們兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的手上一來(lái)一回,毫不相讓。
“三二一!”就在這種僵持不下的狀態(tài)下,班長(zhǎng)突然喊出了口號(hào),瞬間,全班同學(xué)一起用力,這一下,將對(duì)放班級(jí)拉過(guò)來(lái)了一點(diǎn),我們處于了上風(fēng)。只不過(guò),緊接著對(duì)放班級(jí)也喊出了口號(hào),只是,我班趁熱打鐵,趁著他們還沒(méi)有完全使上力氣來(lái)的時(shí)候,一用力!
勝利光顧了我班,班上的同學(xué)們都興奮的跳躍了起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能夠讓我們走向成功。
團(tuán)結(jié)的力量作文 34
同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊(duì)友堅(jiān)持下去?以前我對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太理解,但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開展了”兩人三足”的比賽,我對(duì)這次比賽期盼已久,特別想?yún)⒓,由于我平時(shí)體育成績(jī)特別出色,于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開心地想:這次比賽我贏定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開玩笑,給我選了在班級(jí)里體育不怎么好的杜易洋,我聽(tīng)了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊(duì)友,唉!這次比賽輸定了!蔽疑踔劣行┛吹退。
比賽當(dāng)天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對(duì)我說(shuō):”你放心,我不會(huì)拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應(yīng)了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來(lái)了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著裁判一聲哨響,我?jiàn)^力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的'速度,我們喊著整齊的口號(hào),“一、二、一……”我們奮力地向著終點(diǎn)奔去,團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì)。終于我們第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),我和隊(duì)友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎(jiǎng)品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)隊(duì)精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!
團(tuán)結(jié)的力量作文 35
在我眼里,螞蟻是最勤勞的,別看它身體小,卻可以搬起比自己身體大幾十倍的東西。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。
在一個(gè)螞蟻的“家”門口,一群螞蟻正在搬一塊面包,它們排列有序步伐一致的向前,好像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在返回駐地似的。螞蟻家族真的都那么團(tuán)結(jié)嗎?為了找到答案,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從草坪中抓了兩只螞蟻,一起放在桌子上,還準(zhǔn)備了一個(gè)武器“樹枝”。我拿起樹枝向其中一只小點(diǎn)的螞蟻進(jìn)攻,另一只稍微大一點(diǎn)的`螞蟻見(jiàn)到情況不妙,便拼盡全力向小螞蟻跑去。伸出它那細(xì)小的手臂抓住了樹枝,如勇猛的戰(zhàn)士般擋在了小螞蟻的前方。我心里一征,螞蟻微不足道的身體里面竟然藏著如此強(qiáng)大的勇氣。就算自己做不到,也要保護(hù)同伴,這大概就是螞蟻精神吧,如此的渺小,又是如此的強(qiáng)大。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)力量大。如果同伴遇到危險(xiǎn),就算“上刀山下火!币惨獖^力救回同伴!眼看這種精神在動(dòng)物身上都能表現(xiàn)的這么突出,我們?nèi)祟愡有什么理由不學(xué)習(xí)這種精神呢?讓我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大吧。
團(tuán)結(jié)的力量作文 36
在上一年度的籃球賽中,雖然我們班只獲得了第五名,卻讓我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,學(xué)校一年一度的籃球賽就要開始了。隊(duì)員們拿著水杯,一早就到達(dá)了球場(chǎng),為即將開始的'籃球賽做著準(zhǔn)備。她們先圍著操場(chǎng)跑了一圈,做著各個(gè)部位的拉伸。不一會(huì),記分板被體育老師推了上來(lái),眼看比賽就要開始了,我和隊(duì)員們抓緊時(shí)間討論戰(zhàn)術(shù)。對(duì)手也陸續(xù)到達(dá)賽場(chǎng),我的心情也隨之緊張起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲哨響,比賽開始了。
各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走到中場(chǎng)線,雙眼緊盯著裁判員手上的籃球。只見(jiàn)裁判員把球向上拍起,隊(duì)長(zhǎng)奮力一跳,用力把球拍到我手上,我接到球之后,全速向?qū)Ψ交@底下跑去。我往后一看,對(duì)手馬上朝我撲來(lái),我急忙把球傳給了隊(duì)友。對(duì)手一看球沒(méi)了,又馬上向拿著球的隊(duì)友跑去。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的傳球之后,隊(duì)長(zhǎng)趁對(duì)手不注意,準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投進(jìn)了籃!皢簟辈门袉T吹響了哨聲,在休息之余,我們也抓緊時(shí)間設(shè)計(jì)一會(huì)怎樣防守。
回到球場(chǎng),輪到對(duì)方進(jìn)攻,我們緊盯著對(duì)手,不敢有絲毫分心,生怕錯(cuò)過(guò)了搶球的最好時(shí)機(jī)。對(duì)手用她們靈動(dòng)的走位接到了球。她們接到球,我的隊(duì)友們有的馬上跑向我們的籃下防守,有的緊跟著拿球的隊(duì)員,我們都高舉著手,擋著對(duì)方接球的視線,對(duì)手成功地將球投出手后,我一個(gè)箭步?jīng)_去搶到了籃板。裁判再次吹響了口哨,我們下場(chǎng)喝了一口水之后,又馬上站到位置上嚴(yán)陣以待。對(duì)方進(jìn)攻,我們的隊(duì)長(zhǎng)一下子搶到了球,但在運(yùn)球的過(guò)程中摔了,她被其它同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室,我們只好換上替補(bǔ),沒(méi)有了隊(duì)長(zhǎng)的我們實(shí)力大減,但依靠團(tuán)結(jié)最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。
人并不需要多強(qiáng)大,有一句話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”人只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么事做不好,要是有人問(wèn)我什么的力量最大,我會(huì)不假思索地回答:“團(tuán)結(jié)的力量最大!”
團(tuán)結(jié)的力量作文 37
螞蟻能搬的了比它們重幾十倍的重物,靠的是團(tuán)結(jié)的力量,而我們班也是如此。
四年級(jí)的時(shí)候,足球聯(lián)賽我們所向披靡,一路來(lái)到了總決賽,對(duì)手是十分厲害的十一班。比賽前,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,很有精神,自信滿滿。
一開始,男生們盡量控制住足球,十一班有股說(shuō)不出的`力量,想把球控制在對(duì)方區(qū)域就十分不容易了。然而,對(duì)方主力掐準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我們不注意,一腳弧線球,穿過(guò)我們的全部足球隊(duì)員,進(jìn)了一球。接下來(lái)男生們拼盡全力,死死“護(hù)”住球門才沒(méi)有讓對(duì)方進(jìn)球。
上半場(chǎng)我們2比0暫時(shí)落后,但我們并未灰心,反而鼓足勇氣,重整旗鼓,拉拉隊(duì)員們也前來(lái)安慰和鼓勵(lì)隊(duì)員,我們并沒(méi)有向挫折無(wú)理由的投降。
隨著裁判員的一聲令下,下半場(chǎng)正式開始,男生們向被激怒的獅子一般,“小李”帶球過(guò)人,奮力一踢,完美的進(jìn)了一球。兩邊立馬響起震耳欲聾的呼喚聲與掌聲。又一球“小李”做了一個(gè)假動(dòng)作迷惑對(duì)手,一下又帶球穿過(guò)對(duì)手們,一腳射門,給了對(duì)方守門員一個(gè)猝不及防,另一球“小蔣”也趁對(duì)方不注意,使出渾身解數(shù),進(jìn)了一球,我們一雪前恥,領(lǐng)先于十一班。
最終我們贏得了這場(chǎng)足球賽,從中使我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,才能不被挫折困難輕易打倒。
團(tuán)結(jié)的力量作文 38
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天,老師在講課時(shí)突然對(duì)我們眉開眼笑的說(shuō):“同學(xué)們!學(xué)校舉行拔河比賽,誰(shuí)參加?”一聽(tīng)到要比賽,我們都一蹦三尺高,無(wú)一不參加,我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上,我徹夜未眠,通宵達(dá)旦,時(shí)刻迎接明天的到來(lái)。終于天亮了,下午,明媚的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,我們一聽(tīng)到該我們下來(lái)的時(shí)候,我們都一窩蜂地往外竄,興奮的的跑向操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng),老師們和校長(zhǎng)都維持不住我們激動(dòng)的心情,熱鬧非凡。我們分別對(duì)抗一班和二班,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,你不讓我,我不讓你,都使出了吃奶的勁,雖然我們班女生比別班女生個(gè)頭小,但通過(guò)我們的團(tuán)結(jié)心,和老師們、男生們對(duì)我們的'鼓勵(lì),第一局我們?nèi),我們開心極了,可她們卻氣急敗壞,仍不甘心,在一旁商量著下一局的比賽,我們也毫不松懈,也在一旁商量著對(duì)策。又輪到我們了,我這次也是使出了吃奶的勁,當(dāng)然有努力,就有回報(bào),我們班女生第一名,男生也獲得了不錯(cuò)的名詞。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)的力量最偉大!
團(tuán)結(jié)的力量作文 39
團(tuán)結(jié)的力量是不可小視的,真所謂“眾人拾柴火焰高”,只要團(tuán)結(jié)大家的力量轉(zhuǎn)化為向前的動(dòng)力,這種動(dòng)力就會(huì)源源不斷。
經(jīng)歷了這件事,我才真正地領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)的靈魂。在六年級(jí)的拔河比賽上,兩隊(duì)都竭盡全力地緊緊抓住繩子不放。我就在左邊的`那隊(duì),大家做了熱身運(yùn)動(dòng),整裝待發(fā),豎起耳朵聽(tīng)開始的口號(hào)。尖利的聲音一下就傳到了每個(gè)人的耳朵里。我聽(tīng)見(jiàn)了但反應(yīng)并沒(méi)有那么迅速,所以被對(duì)手搶先一步。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我輸在了起跑線上,立誓要扳回來(lái),將要付出雙倍的努力,心頭上微微一緊張,面帶莊重,嚴(yán)肅的表情目不轉(zhuǎn)睛地盯著中間線,陷入了苦戰(zhàn)中。在比賽上誰(shuí)也沒(méi)有讓誰(shuí),全神貫注地進(jìn)行著比賽。這時(shí)候,每隊(duì)都不敢有半點(diǎn)松懈,比賽漸漸進(jìn)入了白熱化,眼看著好久還沒(méi)分出勝負(fù),我心中的怒火也被燃燒了,使出了吃奶的力氣抓著繩子往回拽,對(duì)方似乎也不想讓,拼命握著繩子往背上扛,我們猛虎一般的氣勢(shì)逐漸地被壓制了。心中的怒火仿佛再一次被提到了嗓子眼上,緊接著發(fā)出了氣勢(shì)洶洶的叫聲,天和地好像被振動(dòng)起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)一片“煙霧彌漫”中,這猶如一場(chǎng)沒(méi)有槍火的戰(zhàn)爭(zhēng),就是一場(chǎng)精神毅力之間的比拼。
最后勝負(fù)分出來(lái)了,我們因一點(diǎn)小失誤而導(dǎo)致了最終的失敗,不過(guò)失敗并不可怕,只要努力過(guò),拼搏過(guò)就值得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了半年,但回憶起來(lái)就像是昨天發(fā)生的一樣,使我記憶猶新,永遠(yuǎn)刻在我的心上。
人生的道路上會(huì)有許多的坎坷,曲折,但是只要堅(jiān)持不懈地努力,加上百分之九十九的汗水,就一定能成功,克服困難,如果你失敗了也要想起朗費(fèi)羅說(shuō)的話:“當(dāng)你希望有一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!”只有這樣我們才會(huì)踏上團(tuán)結(jié)力量的巔峰,走向頂峰!所以團(tuán)結(jié)的力量,就是如此偉大!
團(tuán)結(jié)的力量作文 40
今天,我突然聽(tīng)到一陣爭(zhēng)吵聲。
我悄悄走過(guò)去看,原來(lái)是筆桿和筆芯在爭(zhēng)吵,筆桿一臉傲慢的說(shuō):“你怎么這么難看啊,我為主人有你這樣難看的家伙而感到難過(guò)。”,身材瘦長(zhǎng)的筆芯氣得滿面通紅,憤憤的說(shuō):“你也不要驕傲,沒(méi)有我,你也寫不出漂亮的字來(lái)!惫P桿輕蔑的冷笑道:“你是什么東西,竟然這樣與我話!彼鼈?cè)匠吃酱舐曉匠吃讲豢砷_交,可誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后他們決定請(qǐng)白紙爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理,見(jiàn)多識(shí)廣的白紙爺爺微微一笑,你們都寫一篇文章,我來(lái)評(píng)一評(píng)可好?筆桿和筆芯點(diǎn)點(diǎn)頭,過(guò)了一會(huì)兒筆桿高傲的走了上去,它扭扭腰,擺了一個(gè)漂亮的姿勢(shì),瀟瀟灑灑的寫了一篇文章,正想回頭看自己寫的'文章時(shí),卻發(fā)現(xiàn)紙上空蕩蕩的一個(gè)字也沒(méi)有。筆桿心想我的文章呢?誰(shuí)把我的文章偷走了?筆芯也緊跟著走了上來(lái),它也擺了一個(gè)姿勢(shì)在紙上寫起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它不滿自信的看著這篇字,說(shuō):“這是我寫的字嗎?真難看!辈灰粫(huì)兒,白紙爺爺說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,才能寫出漂亮的字!惫P桿和筆芯聽(tīng)了羞愧的低下了頭。
從此,它們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)一次,它們變的很團(tuán)結(jié)友愛(ài)了。
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