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我的同桌小學作文

時間:2025-05-14 10:11:19 同桌 我要投稿

我的同桌小學作文集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的同桌小學作文,歡迎大家分享。

我的同桌小學作文集合15篇

我的同桌小學作文1

  在小學,我相信每一個人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是個男的,不胖不瘦,樣子清秀米高,大大的.眼睛上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高拔的鼻子下是一個櫻桃小嘴。而他的學習成績在男生中也是數(shù)一數(shù)二的。為人心地善良,樂于助人有一次,我做作業(yè)時遇到了一道難題,左思右想也想不出,我拿題去問他,他也跟我一樣,繳盡腦汁也想不出?伤匀徊环艞,去問老師的思路,然后就耐心地告訴我這道題的思路。我想啊,要是換作別的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。

  還有一次,我跟他鬧別扭,大家互不理睬。但因為我不小心著涼了,得了重感冒。我在上課的時候,漫不經(jīng)心,還常常咳嗽。下課時,他跟我說:"你要多喝點水!要不然感冒更重。還有,你剛才上課根本記不住重點,我?guī)湍阕隽斯P記,自己回去看吧!"

  我聽完后,對他說:"對不起!我不該跟你鬧別扭。"他搖搖頭說:"沒關(guān)系!我也有錯的地方嘛!"之后,我們又做回了好朋友。

  我的同桌真好!我相信你也會有同感吧!

我的同桌小學作文2

  我的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

  記得在五年級第一學期的時候,我們班中有兩位同學從(1)班轉(zhuǎn)過來的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人,一但同學們有困難,她一定會幫助他們;她對待學習非常認真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮,所以她的成績也不錯。

  有一次,我開開心心地來到學校,可到了學校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法!边@時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒,一條鮮紅的.紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。

  我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學校,但我會珍惜和同學在一起的每一天。

我的同桌小學作文3

  我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調(diào)皮大王劉兆楷,成績優(yōu)秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

  先說他調(diào)皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平?偸菓蚺,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結(jié)果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

  雖然他很調(diào)皮,可成績保持得很好,每次發(fā)試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的.樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

我的同桌小學作文4

  在小學的生活中,閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個人讓我最難忘。他,就是我三年級的同桌。

  他叫王強,因為他博學多才,鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個雅稱:“大學生”。在其他同學眼中,我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標:一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對他佩服得五體投地。

  有一次我無意中翻開了王強的奧數(shù)書,一道題引起了我的注意!那么多數(shù)字呀!”我驚嘆道。這道題我想了很久,也沒有想出來,總不能一個一個的數(shù)字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當我疑惑不解的.時候,王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書,還細心地給我講解了這道題!拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉+末項)*項數(shù)/2,相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的,就可以用這個公式!甭犓咸喜唤^地道來,我簡直驚呆了。后來,我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學得這么快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著,這更是讓我震驚。

  后來,他因為某種原因?qū)W了。在記憶的銀河中我會永遠記住這位博學多才的同學,希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。

我的同桌小學作文5

  上課了,那位“管家婆”似的先生又開始念他的經(jīng)了:什么“石器”的第幾關(guān)難玩啊,“江湖”又升到了第幾級啊……絮絮叨叨地講過一節(jié)又一節(jié)課。有時,我也會想也許他不來上學,在家里苦心鉆研“外交技術(shù)”說不定大有所成。什么“律師”“辯論手”不是都需要好口才嗎?我想,以他這種“說話可以幾十年不喝水”“吵架可以幾十年不閉嘴”的趨勢發(fā)展下去,前途大概是沒有問題了。

  不僅上課,下課也能說個沒完。“大傻,你還沒還我錢呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第幾關(guān)了?”“豬頭,你還欠我5角錢呢!”有時,我真想堵住他的嘴,可我剛開口就被他罵回來了。老師說,打架、罵人只是不文明的行為,要象晏子一樣學會說話,讓別人輸?shù)男姆诜。可是老師,如果您來和他坐上十天,半個月,您的看法也一定會改變,遇上他這種“蠻不講理”的人,不用“河東獅吼”的威力震服他,他是不會罷休的.。

  雖然我討厭他,但是有的時候覺得他也挺可憐的。每天被這個人打一下,那個踢一腳,連書包、文具也不能“幸免于難”,看著他的樣子,真是可憐巴巴的。所以有時候的仇恨也“煙消云散”了。不過,過不了幾天,仇恨又象幾何數(shù)增長起來。什么“淑女風范”也不記得了,拿起他的書包亂扔,把文具全部“肢解”,草稿本上寫滿討厭他的話……這才解恨!

  唉,現(xiàn)在想想,如果沒有這些小小的風波,學習生活也許會更無趣,還是樂觀地面對現(xiàn)實吧!

我的同桌小學作文6

  我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā),炯炯有神的`小眼睛如寶石一樣,恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人,心地也很善良。

  記得有一次,上語文課時,我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“我用的鋼筆是純藍的,你們哪位有純藍墨水?”我故意逗他:“我有。”他說:“借給我好嗎?”我回答道:“在鋼筆里的。”一說完,我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細聲細語地說道:“你就別逗他了。我有純藍墨水,你先轉(zhuǎn)過身去,我一會兒就拿給你!痹捯粑绰,同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶,打開瓶蓋,小心翼翼地遞給xxx。

  我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩!還有一次,我破天荒忘記帶自然書,同桌知道后,二話不說,立馬沖出教室,找隔壁班上的同學借。不管是認識的還是不認識的,她逮住一個便問一個:“同學,請問你有自然書嗎?如果有,請借給我好嗎?”我想,隔壁班上的同學大概都認識她了吧;侍觳回撚行娜,我的同桌終于把自然書借到手了,她跑到我跟前,說:“我借到了自然書。給!边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書,心里有說不出的感激。

  我的同桌―xxx,真是一位善解人意、義不容辭的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸運!

我的同桌小學作文7

  我的同桌是個十分文靜的女孩,她叫夏伊沫,名字很有詩意,但我卻一直以為她只是個木訥的、什么都不會做的公主。說實話,我真的挺討厭她的`,每次有活動都不參加,但是,一件發(fā)生在一個夏天的事情,感變了我對她的看法……

  我是住校生,每天中午有一定的午休時間。夏季,天氣炎熱的很,雖然快立秋了,但炎熱依然未散去。正午,吃過午飯后的好多學生都到寢室去歇息了,我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地,小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐,懶洋洋得走到茶壺旁邊,提起茶壺,咦,怎么這么輕?哎,恰好沒水了!我準備到隔壁去借水。路過隔壁時,一不留神瞟見了夏伊沫,她一手拿著電話,一手給那個中暑的同學打著扇子。她在干什么?學校是不準拿手機的,會被開除的!我要查清楚她在干嘛。我側(cè)耳傾聽著,隱隱約約聽見他再說:阿姨,林天依中暑了,不過不是很嚴重,很快就好了,請您別擔心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了,沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧,原來我一直錯怪她了,她其實一直是一個樂于助人的好女孩,在別人看不見的時候悄悄的像一個溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個天使的出現(xiàn)罷了。她輕輕的扣掉電話,取出英語書,一邊背單詞,一邊為生病的同學打著扇子。我悄悄的走進去,她先是一怔,隨之淡然一笑,順手指向水壺。我點頭示意。

  我走了,但天使依然在照顧傷員……

我的同桌小學作文8

  我的同桌是一個男同學,叫小明。他高高的個子,修長的四肢,還有一顆圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,燦爛無比,高興的時候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出來,讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時候,那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點燃周圍的一切。

  他性格鮮明,最大的優(yōu)點是樂于助人。記得有一次,我的同桌小明忘記了帶鋼筆,我問他:“你要不要借我的鋼筆用呢?”他說:“謝謝你,我真的得用你的鋼筆了!钡,我打開鉛筆盒一看,發(fā)現(xiàn)那天只帶了兩只鋼筆,其中有一支是我最喜歡的,我不想用,更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌,那太丟人了。于是,我把那只我最喜歡的筆借給了我的同桌,我的'同桌連聲說謝謝。當時,我有一點不太高興。

  下午,我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家,我才想起這件事,第二天我連忙和我的同桌要回來這支筆。結(jié)果,我一看,我的鋼筆已經(jīng)壞了。我很生氣,問他:“你怎么把我的筆弄壞了?”他小聲說:“對不起,我不是故意的!碑敃r我氣呼呼地走了。

  過了兩天,我的氣全消了。因為他又還給我了一支一模一樣的。我還有點挺不好意思的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

我的同桌小學作文9

  一談起同桌,也許每位同學都有一段與他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的話,那就聽我慢慢道來:

  我的小學生涯一共經(jīng)歷過四個同桌。一年級的同桌是我幼兒園是的摯友,剛?cè)雽W時,我們都還是一些牙牙學語的小孩子,但她可不像我們這么幼稚,她那張嘴可真是厲害,一口蹦出一個笑話或者歪點子,常常把我們?nèi)堑门醺勾笮。和她的時光,甭提有多開心了。

  二年級的同桌也是一個女生,挺十全十美的,每當我遇到困難是她也總是二話不說的幫助我。她的學習成績特別好,這使我羨慕得兩眼發(fā)直。

  三年級的同桌是個男生,這是我上小學以來第一次跟男生做同桌。遇到這個想陷害我的家伙,學習成績下滑不講,還經(jīng)常被語文老師K得很慘。他每次上課前就故意問我?guī)讉十分古怪的`問題,等我開口回答時,正巧被語文老師發(fā)現(xiàn)了,老師以為我上課不認真,大怒,而他則躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被領(lǐng)去當“門衛(wèi)”了。

  四年級的同桌沒什么可形容的,就只能用一個“豬”字來描述。首先,你一看他那身材,你就會知道真正的“豬”是什么樣了,其次,他學習成績也不好,笨得想頭“豬”,跟這樣的人做同桌,真是“蒼天不助我也”哎!

  怎么樣,聽完了我講的同桌,你有何感想呢?

我的同桌小學作文10

  我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙

  炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的.。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學校準備進行慶;顒印@蠋焼枺骸罢l愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面掛上許多小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺著眉頭,想了一會兒,忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“看看這個燈籠的本事!蔽覀儎邮职褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。同學們直夸他會想辦法,就連經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!

  龔永旺真是做什么事都很積極認真,我要向他學習,讓自己變得更優(yōu)秀。

我的同桌小學作文11

  同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。

  同桌可以在你上課頂風作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課,然后陪你。當老師問你問題時,同桌會把答案寫在紙上,但你聽不懂。她比你更焦慮。

  同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風險提醒你。我同桌總是習慣性的找你要紙。同桌跟你抄作業(yè),她罵你慢。別人欺負你,我同桌也會喊:敢欺負我同桌,我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產(chǎn)。同桌睡覺的時候,我會告訴你:老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你:班主任在外面。同桌總是把腳放在你的'凳子上,拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。

  老師發(fā)作業(yè)時,同桌會幫你做作業(yè)。同桌會在你上課做作業(yè)的時候看著你,時不時嚇你一跳。

  同桌會伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時候,會故意挨打。會想起一些人,就像一陣風吹過我的心,很清新很純凈。在這條路上,有多少同桌和我們一起走過,一起玩耍,一起吵鬧,一起歡笑?

  有一種關(guān)系叫同桌,有一種友誼可以一輩子記住。

  呵呵,同桌,我一直很感謝你的關(guān)心。

我的同桌小學作文12

  我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的`溫和,總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會非常的開心;要是她輸了,就會很不服氣地叫我和她再來一局。

  她很膽小,很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后,小蟲子就會動,好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸,有一次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,而同學們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時,我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個組詞我不會。”同桌說:“我會,我給你講吧!”她說完,就耐心地給我講解,經(jīng)過她的梳理,這一題我終于會了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開了校園。

  我想,我有一個多么好的同桌呀!我想要和她永遠做同桌。

我的同桌小學作文13

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”,這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的'花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文14

  我的同桌叫楊萍,她中等個頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對圓溜溜的小酒窩,隨著口型的變化,時深時淺,時隱時現(xiàn),如同盛開的桃花瓣。

  我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發(fā)起火來像頭狂怒的獅子,比男生還野。

  有一次,我們班男同學不小心把我打哭了,她上去跟那位同學評理,那個同學看他挺好欺負就罵她是女生敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他說理,然后又跟他打了起來。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對老師說,她是為她朋友抱不平。老師問那個男生,那個男生低下了頭。

  怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良也是有根據(jù)的.,那是個下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來,把我送到了教室。我們的友誼又增進了一步。

  他能明辨是非,我一點也沒有夸張,因為那一次我和好朋友鬧了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。

  怎么樣,我的同桌不錯吧。

我的同桌小學作文15

  在我們的身邊,總是有許多奇葩的人物,他們的一舉一動,外貌,性格,都讓人感到不一樣,我的身邊就有這樣的`人,那就是我的同桌。

  我的同桌叫做詹景航,是一位頂級的數(shù)學之王,語文雖然沒比數(shù)學好,但卻也能稱得上是佼佼者了。

  他的最大特點就是會賣萌,你別看他戴著眼鏡,一副斯文樣,賣起萌來,卻總讓誰都抵擋不住。然而,生氣起來卻讓誰都害怕。

  你別看他平時活躍,到了上課的時候啊,可千萬別和她講悄悄話!上次我對他說:“哎,你為啥那么萌呢?”他卻眼睛緊緊盯著前方,然后低聲對我說了這樣一句令人掃興又生氣的話:“你再講一句,我就告老師了。”靠!氣死人了,看來這人是完全夸不得的。

  他還有一個讓人摸不清的特點,那就是——無論數(shù)學有多難,他從來都不低于95分,這真的讓我很吃驚,而且每次小考、小測,也是從不低于98分的,夠“奇葩”不?

  他有一個招牌動作,當他不理人時,就會將衣服上的拉鏈一拉,兩手交叉在胸前,再“哼”的一聲,扭過頭去不吱聲,因此我們便給他去的兩個外號,一個是因為他萌,所以叫他“萌B”,還有一個是因為他脾氣怪,所以叫他“脾氣變臉王”。

  有了我這個同桌,我真是感到又悲傷又高興。悲傷呢?是因為上課時我無法開小差;高興,是因為我有這樣一個“奇葩”的同桌。

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