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同桌的作文[實(shí)用2篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文1
記不得從幾時(shí)起,他成了我的同桌,從那天起便“戰(zhàn)火不斷,硝煙四起”?赡苁且?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,吵得烏煙瘴氣,而勝者往往是他。嗚呼哀哉!
人人都說(shuō)君子動(dòng)口不動(dòng)手,而他呢,“君子”動(dòng)口又動(dòng)手。
一次下課后,我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生,突然一本厚厚的書(shū)砸在我頭上。“干嗎?”我站起來(lái)沖他喊道!昂,未經(jīng)過(guò)本人同意,竟敢坐我的座位,活該!”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,把我氣個(gè)半死。
他為自己定了兩條規(guī)矩:一、不許和女生說(shuō)話;二、不許和女生打架?上б粭l也沒(méi)做到。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話,他的科學(xué)成績(jī)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了,同桌迅速地寫(xiě)好了作業(yè),一道難題困住了我,我怎么也想不出,只能硬著頭皮去問(wèn)同桌了。我話音剛落,同桌說(shuō):“如果想要我教你作業(yè),就叫三聲師父吧!”聽(tīng)了這話我火冒三丈,可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說(shuō):“師父乘三!蔽倚睦锇蛋低戳R,瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我:“你是天才中的蠢才!”我譏笑他:“Thank you,謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才,總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀,我這話說(shuō)的'……真是搬起石頭砸了自己的腳。
同桌的他,雖然是個(gè)惹人生氣的男生,但也勉強(qiáng)算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!
同桌的作文2
久別的同桌,當(dāng)初攜你考試,各種點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦海中流過(guò)。
我從六年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校,這是個(gè)私立學(xué)校,六個(gè)年級(jí)六個(gè)班,這里的人全是“人才”,都特別的有“素質(zhì)”。
在班上,差不多每個(gè)人都有外號(hào),而且非常的現(xiàn)實(shí)。他姓黃,別人叫他“黃狗”,他也不會(huì)在意,別人和他把這叫做“親密的稱(chēng)呼”。
過(guò)了幾個(gè)星期,我跟他同桌,就這樣,我整個(gè)六年級(jí)不好過(guò)了。這個(gè)學(xué)校里面有十幾個(gè)社會(huì)人,老大是校霸,是個(gè)女的;有個(gè)男的因?yàn)橥禆|西去過(guò)少管所。因此我在這個(gè)學(xué)校一般不大招搖,可是……那次常識(shí)活動(dòng)中,主持人問(wèn)我四大名著的作者及年代,我很快地說(shuō)出了答案,就這樣,全班對(duì)我的印象加深了,都叫我“學(xué)霸”。我會(huì)不會(huì)太招搖了。
剛開(kāi)始我們之間就是普普通通的同學(xué)關(guān)系,借抄作業(yè)什么的。慢慢的`,我和他熟了,不再拘束了,而他咧,非常得欠,總是要挨打,不少挨數(shù)學(xué)老師的打罵批揍。他的嘴也很欠,完全繼承著我市的“文明少年”風(fēng)范。
到了下學(xué)期,很明顯,思想道德課變多了,老師用他的三寸不爛之舌來(lái)苦苦勸說(shuō)我們努力學(xué)習(xí),但“黃狗”他不慌啊,他有學(xué)區(qū)房,可以上個(gè)好初中,不用擔(dān)心成績(jī)的問(wèn)題。而我不同啊,他爸出一次車(chē)就是七八千,而我呢,爸媽沒(méi)有穩(wěn)定工作,賺錢(qián)比花錢(qián)難。
偶爾,經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑,經(jīng)常損我,可我也不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了他這個(gè)人的性格。慢慢的,他越來(lái)越膨脹,趁我不在翻我日記、上課“啪”的一聲打我頭……我們之間,早已沒(méi)有了拘束,上課偷偷用圓規(guī)扎他,把油油的辣條放在他的書(shū)包里(嘻嘻嘻)。
我和他失去聯(lián)系已經(jīng)一個(gè)月了,我每天都在想,他在不在想我……
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