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同桌的作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌,他有一張瓜子臉,一雙白白的手,還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。
二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌,有一次我的筆沒(méi)墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你怎么了?我說(shuō)我的筆沒(méi)墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的筆給我,說(shuō)放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了,對(duì)王奕涵說(shuō)了一聲謝謝。王一涵說(shuō)不用謝,我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。
有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說(shuō),用我的吧。他說(shuō)那你怎么辦呢?你只有一把尺子,我不能用那你就不能寫(xiě)了。我對(duì)他說(shuō)你用完我再用沒(méi)關(guān)系,就像你說(shuō)同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說(shuō)了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說(shuō)到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說(shuō),但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西,根本不想跟你做最好的同桌,但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話,根本不是他說(shuō)的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬,王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她,他只會(huì)覺(jué)得疼一下就覺(jué)得不欠你了,算了吧,反正我們也和好了。
過(guò)了幾天,那個(gè)同學(xué)帶著禮物來(lái)道歉,王奕涵和我。原諒了他。
同桌的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的'同桌,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的小男生,可他也真的太頑皮了。你瞧一瞧,他那小猴子般瘦小的身材,滴溜溜直轉(zhuǎn)的小眼睛,渾身無(wú)處不散發(fā)著他的本性――調(diào)皮。
有一次我們上體育課,跑完步以后老師讓我們自由活動(dòng)課,但玩了一會(huì)兒后同桌就感覺(jué)真沒(méi)意思了,他看到前面有一群人就三步并作兩步跑上去,原來(lái)他們正在玩“木頭人”的游戲。同桌憑借他的三寸不爛之舌,硬是加入了游戲?赏媪藳](méi)一會(huì),他果然又使出了他的獨(dú)門(mén)絕技――耍賴。眼看著他就要輸了,他用自己的手擋住了眼睛,大聲嚷嚷著:“天靈靈,地靈靈,隱身!”然后把“木頭人”碰倒了,還假裝自己贏了,一蹦三尺高,一邊跳一邊還喊著:“耶,我贏啦我贏啦!”甚至還走過(guò)來(lái)跟我炫耀,唉,簡(jiǎn)直就是喪心病狂呀。和他一起玩的同學(xué)們氣得要揍他,幸好我替他求了情,不然他現(xiàn)在早“死”無(wú)葬身之地了。
還有一回我過(guò)生日,別的同學(xué)都在給我唱生日歌,他不唱。過(guò)了一會(huì)兒后吃蛋糕了,我以為現(xiàn)在他總安分地吃了吧,誰(shuí)知道他拿到蛋糕之后一把把蛋糕上的奶油給我抹了一臉,更可氣的是他還哈哈大笑:“過(guò)生日了給你美顏一下!”
唉,我真拿我這調(diào)皮的同桌沒(méi)辦法呀。
同桌的作文 篇3
同窗三年,幾數(shù)載,難忘的是母校情,難忘的是教育恩。要說(shuō)上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒(méi)有我想象中的那般英俊瀟灑,但是,他還很暴力,不止長(zhǎng)的兇神惡煞,情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的,令我不由得覺(jué)得他的腦袋有問(wèn)題。
為什么這么說(shuō)呢?其一,剛剛和他一座的時(shí)候,覺(jué)得他一定是個(gè)很難接觸那類人,但是時(shí)間長(zhǎng)了,反而覺(jué)得他還是挺可愛(ài)的。他比較胖,還很黑,他喜歡打籃球,我覺(jué)得他黑就是和他愛(ài)打籃球有關(guān)系。每次上課,他只要是打籃球回來(lái)總會(huì)是一身汗,然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問(wèn)我是怎么知道的,畢竟我是他的同桌,可是飽受了它的摧殘。
由于常年打籃球,他渾身都是肌肉,每次上課無(wú)聊了,他就會(huì)對(duì)我說(shuō)“哎!同桌,你打我一下”當(dāng)時(shí)聽(tīng)完他說(shuō)的這句話,我是懵懵的,他沒(méi)發(fā)燒吧,竟然讓我打他?我脫口而出:你有病啊,我才不打你,萬(wàn)一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說(shuō):我不打你,你快打我一下。我心想:這可是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)啊,我可不是一般柔弱的女子,看我怎么報(bào)往日之仇。于是,我右手攥緊了拳頭,對(duì)著他的大腿就打了下去。只聽(tīng):嗷的一聲,從他口中吐了出來(lái)。我心知打疼了他,可還是明知故問(wèn)道:咋地啦,疼。克b牙咧嘴得告訴我:你要打的時(shí)候怎么不告訴我,讓我好準(zhǔn)備一下啊。我也反駁到:是你讓我打的,你又沒(méi)說(shuō)什么時(shí)候打,什么時(shí)候不大。我沖著他翻了個(gè)白眼。
時(shí)間就在我們打打鬧鬧中過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了,在此期間我也換了一位同桌,但是,我相信,我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心,這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力,但是他偶爾還會(huì)很呆萌,就是這樣一個(gè)他,在我的初中生活里增添了不少的色彩。
同桌的作文 篇4
鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時(shí)候?此跇堑览镒分型瑢W(xué)玩的樣子,和普通的斯文摸樣差遠(yuǎn)了。
雖然他課后很活躍,但他在課堂上不怎么說(shuō)話。他總是站著看書(shū),但在下面卻很少走動(dòng),搖著他的“筆陣”。有一次上音樂(lè)課,他突然不唱了,只看到他眼珠一轉(zhuǎn),臉上微微笑著,好像想起了什么,但我又不是他肚子里的蛔蟲(chóng),不知道他在打什么如意算盤(pán)。我不得不繼續(xù)唱歌,但我不得不不時(shí)注意他的動(dòng)作。
過(guò)了大概十分鐘,他把手指放在我面前,笑著說(shuō):“好吃的雞腿真好吃!”之后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去,瘋狂地唱歌。趁他不注意,我張嘴就咬。我讓你雞腿,雞腿,這次我得教訓(xùn)你一頓!但他身后好像有眼睛,手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,得意地笑了笑:“哈哈!笑死我了,哈哈!”這時(shí)腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭,脫口而出:“你這個(gè)熊二!”“哈哈哈哈!”他笑得更厲害了,我怒不可遏!拔,我給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛了,我給你點(diǎn)顏料,你就開(kāi)染坊了!你熊二熊二!”唉!他還在笑,真讓我生氣。
過(guò)了兩分鐘,他又恢復(fù)了正常:“你剛才說(shuō)我什么?”“熊二,我聽(tīng)不見(jiàn)!”我不耐煩地回答。“熊二?”他只是反應(yīng),“去去去,我沒(méi)那么胖,我胖嗎?”看他嬌小的身材,顯然是個(gè)瘦子。但我還是說(shuō):“反正你是熊二!”“哼!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭。
快看!我的新同桌很搞笑嗎?但是我覺(jué)得他也很調(diào)皮!
今天,我想談?wù)勎业男峦溃谖业挠沂诌。他是我右手座位空了一學(xué)期后調(diào)到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)男生,他的名字叫時(shí)志康。他是短頭發(fā),眼睛大大的,嘴巴彎彎的,他愛(ài)笑,有時(shí)候很可愛(ài)。他的優(yōu)點(diǎn)是:上課愛(ài)發(fā)言,他把自己想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)。缺點(diǎn)是:他上課愛(ài)做小動(dòng)作。
有一天,王老師叫我媽媽留下來(lái),給我們每個(gè)人的課堂作業(yè)本寫(xiě)名字,媽媽寫(xiě)名字的時(shí)候,我跑過(guò)去跟時(shí)志康開(kāi)玩笑說(shuō):“我媽媽把你的名字寫(xiě)成時(shí)志牛了!比缓,他就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我媽媽。
當(dāng)他嘲笑我的時(shí)候,我就跟他說(shuō):“如果你再嘲笑我,我現(xiàn)在就讓王老師把我換回去。”這時(shí),他趕快說(shuō):“求求你,我的好同桌,你別換走嘛!”我會(huì)得意洋洋的跟他說(shuō):“好啦好啦!
這就是我的小屁孩同桌。
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