我的同桌作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文1

　　我的同桌叫王力紳，是一個(gè)十歲的小學(xué)生。他微黑的皮膚，臉上還有許多斑點(diǎn)，是一個(gè)皮包骨頭的小男孩兒。

　　我的同桌經(jīng)常欺騙我，他許諾的事，如果我不催他就會一直拖。有一次，我們考試，方力紳可憐巴巴地對我說：“王奕藺，讓我看看你的卷子吧，明天我就給你一盒糖�！蔽乙娝�那么可憐，我就相信了他，給他看了卷子。可是，第二天，第三天……直到第六天，我問他說：“你什么時(shí)候給我糖？”他說：“明天。”我又說：“如果明天還不給我，就給兩盒兒�！彼�一聽害怕得不得了，只好第二天把糖交給了我。

　　我的同桌非常喜歡親我的臉，如果一天不親我，嘴唇就會感到癢癢。有一次，他忽然猛地一下把我的頭轉(zhuǎn)了過去，正好親到了我的嘴唇，我馬上生氣了，“啪！”我一巴掌打到他的后背上，他后背上出現(xiàn)了五個(gè)手指印，我然后：“活該！”

　　我的同桌王力紳不僅欺騙過我，他還欺騙過老師。一次正要去做操的時(shí)候，他對老師說：“老師，我的腿受傷了，不能去做操�！崩蠋熆戳丝此�的腿，發(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的，根本沒有事兒，頓時(shí)火冒三丈，叫來的她的媽媽把他領(lǐng)回家。

　　我是多么討厭我的同桌王力紳��！

我的同桌作文2

　　我的同桌姓葉，葉子的葉。他是個(gè)男孩，額頭前面那一撮頭發(fā)稍長，很飄逸，太陽一照，頭發(fā)的影子就像給自己扣上的一頂鴨舌帽。他喜歡穿藍(lán)色的鞋子，黑色的褲子，粉色的衣服。他的臉是紅的，跟個(gè)紅蘋果差不多紅。眼睛很圓，很黑，做眼保健操的時(shí)候，他的眼睛就會滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的肩膀平平的，背直直的。

　　他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛幫助學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，特別是謝弘毅。他寫字的速度很快，唰唰唰，一個(gè)作業(yè)沒了，唰唰唰，另一個(gè)作業(yè)也沒了。他字也寫得很好看。他還是個(gè)很有趣的人，比如說數(shù)學(xué)老師張老師有一次上課講到賴雨涵的作業(yè)里漏寫了數(shù)字的時(shí)候，葉權(quán)慶想到了那首《時(shí)間都去哪了》的旋律，即興就編了一首《數(shù)字都去哪了》。是這么唱的：“數(shù)字都去哪了，還沒看好你就跑了”這下不僅把他自己逗樂了，也把我們這一排的人都給逗樂了。尤其是謝弘毅，笑得前仰后合，上氣不接下氣。他還是個(gè)名副其實(shí)的好斗的“小公雞”。不過這么優(yōu)秀的學(xué)生也有上課不專心聽講，開小差的時(shí)候呢！

　　此時(shí)此刻，我突然想到如果他知道我正在寫他，會不會裝出那副招牌式的“假裝發(fā)怒”的表情呢？哈哈，不信你們看看！

我的同桌作文3

　　自從女兒升初中后，我一直堅(jiān)持中午回家吃飯。

　　今天中午吃飯間隙聊天中無意中提起了我高中時(shí)的同桌。那時(shí)他和我一樣，個(gè)子不高，每次老師排座位時(shí)總是把我們安排在前兩排，我們那時(shí)私下里戲稱可以近距離的聆聽老師的教誨。我的這位同桌先天性骨質(zhì)疏軟，每到外邊風(fēng)大的時(shí)候，一起走路時(shí)總要攙扶他，否則時(shí)刻會有摔倒的可能。第一次高考失利后，我們一起去看他、安慰他，他只是微笑著對我們說沒什么，還可以再來的；第二年又是失利，而這次不是因?yàn)槲幕�課的成績，而是他的身體；在后來就是第三次、第四次，直到最后他實(shí)在沒有“勇氣”在到學(xué)校讀書，年齡有些大了，不大好意思見那些學(xué)弟學(xué)妹們了。

　　中間的十幾我們之間一直沒有聯(lián)系，偶然的一次同學(xué)小規(guī)模聚會上我知道了他的消息，他現(xiàn)在已經(jīng)不能下地行走，只能靠輪椅。唯一能讓我感到“欣慰”的就是我的這位同學(xué)現(xiàn)在在我們那個(gè)縣城開著一個(gè)幼兒園，據(jù)說規(guī)模不小，效益也不錯(cuò)，生活也不錯(cuò)……

　　那次同學(xué)會后我們相約今年的某個(gè)時(shí)候一起去看他，我期待著這一天早點(diǎn)到來。

我的同桌作文4

　　我的同桌叫郭譯涵，下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下，有一雙黑寶石似的眼睛，炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，一笑起來，會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩，十分可愛！

　　她很樂于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我做到一道畫圖題的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，急得滿頭大汗。郭譯涵看見了，馬上拿出了一把尺子給我說：“給你，快用吧！”我趕緊接過尺子做起題來。下課后，我真誠地向她道了聲謝，她調(diào)皮地說：“沒關(guān)系啦！我們都是好朋友！”

　　她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，但是我覺得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，和我有共同語言。有一次，我被一道奧數(shù)題給難住了，她二話不說，快速地掃了一遍題目，然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說：“這道題數(shù)學(xué)信息太多，你這個(gè)信息好像漏了。”我仔細(xì)看了一下，果不其然，漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息，怪不得解不出來。幸好有她的提醒，我才把題完整地做了出來。

　　我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌，一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒，你是不是也很想和她交朋友呀？

我的同桌作文5

　　大家好！今天我想大家介紹一下我的號同桌----劉奧博。

　　雖然他個(gè)子低低的，但是他很愛幫助老師，替老師排憂解難。有一次，我和他在去辦公室的路上，見宋老師抱著一大堆作業(yè)，好像要把自己給淹沒似得，劉奧博說：我覺得宋老師手中的作業(yè)下一秒就會掉！果然，只聽見一聲呯呯的聲響，一大推作業(yè)亂糟糟灑在了地上。劉奧博像風(fēng)一般的速度跑到那里，急急忙忙地?fù)斓厣系淖鳂I(yè)。到了班里，老師就表揚(yáng)了他。

　　劉奧博是一個(gè)脾氣溫和的人，他從不和別人發(fā)脾氣。我記得有一次，我們班同學(xué)李明軒罵了劉奧博，可他的臉上卻沒有憤怒，我很好奇，便問他：你為什么不生氣？劉奧博卻掛著笑容說：管不了他就不管了，時(shí)間長了他就覺得沒意思，就不會說了。

　　這就是我的同桌-----劉奧博，你喜歡嗎？

我的同桌作文6

　　我的同桌是一個(gè)男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一個(gè)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。也就是說，他對他所做的事很認(rèn)真。他語文和數(shù)學(xué)都很好，但英語一點(diǎn)也不好。你知道他是誰嗎?他是張帥。

　　張帥是一個(gè)胖男孩。他臉上有許多小黑點(diǎn)，小眼睛，高鼻子和大嘴巴。他的臉看起來又胖又軟，看著很可愛(注意，我不是在稱贊他)。

　　他做任何事都很認(rèn)真。他必須一次完成所有的事情。他一定很認(rèn)真。一天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)練習(xí)本。天哪!他做完了所有的工作，還在做他沒做的事。然后，他用鋼筆在他的筆記本上寫字。我一直在想他在干什么。聽數(shù)學(xué)老師說他寫完后要檢查，我明白他是在檢查，因?yàn)樗�在筆記本上列出了很多數(shù)學(xué)測試。我想了想，就沖過去查看。

　　你認(rèn)為我的同桌是個(gè)認(rèn)真的年輕人嗎?

我的同桌作文7

　　我的同桌有著一頭短發(fā)，小眼睛，大嘴巴，還有一張胖乎乎的臉，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的同桌康子睿。

　　康子睿特別喜歡看書，只要一有時(shí)間他就在看書，甚至上課的時(shí)候，他也在看書，這時(shí)我便會提醒他，康子睿好好上課，不要看書了。他最喜歡的一冊書就是《丁丁歷險(xiǎn)記》，他已經(jīng)把那一冊書全部看完了呢！

　　他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是非常不愛干凈，抽屜里面就像垃圾桶一樣臟，找書經(jīng)常也找不到，有的時(shí)候要找很長很長時(shí)間才能找到。不過因?yàn)樗�看了這么多書，好多字都認(rèn)識，就像一本活字典，我有什么不認(rèn)識的字全都找他問。

　　他的性格很好，從來不欺負(fù)我，不像我們前面那一對同桌，天天打來打去的，想一想我還是挺喜歡跟他做同桌的。

　　看吧，這就是我的同桌。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因?yàn)樗�性格豪爽，所以我給她起了一個(gè)外號，叫“金剛”。

　　有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然，“啊！”的一聲像晴天霹靂般響起，緊接著我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。

　　只見我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒辦法，誰叫我這么不小心呢！我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的，但是有時(shí)還挺仗義的，她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。

　　這不，她看見幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，她二話沒說，上來就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)�下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。

我的同桌作文9

　　我總共有過七八個(gè)同桌，其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒，嚇的魂都飛了。因?yàn)�，他會影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的問這問那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫？啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí)，我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他！

　　另一個(gè)同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候，他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法，在其他同學(xué)講話的時(shí)候，他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話能聽進(jìn)去，他可真神了！

　　哈哈，接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌！

我的同桌作文10

　　我的同桌，是一個(gè)活潑可愛、大方、助認(rèn)為樂的人，雖然我們同桌在一起的時(shí)間才三天，但是我們已經(jīng)彼此了解了對方。每天，歡樂的笑聲都會在我們身旁不停的回蕩著，是那么的和諧友好。

　　一張圓圓的臉上有一對小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，這就是我的同桌——張冉。

　　我們的友誼，是相互幫助換取的。我清楚地記得，有一天我的中性筆沒水，怎么辦？老師要讓我們寫東西，我便向同桌問道：“張冉，你有多余的中性筆嗎？可以借我一只嗎？”同桌并沒有猶豫，把剩下的一只借給了我，我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便，但我寫出的字比平時(shí)寫的還要好。我想這應(yīng)該就是友誼的力量吧！我很開心。同學(xué)之間互相幫助、互相尊重，就會獲得不同的樂趣。

　　她不但樂于助人，而且人特別樂觀，什么事情也不放在心上，每天都微笑著度過。看見她那張笑嘻嘻的臉，就是心里有多難過，也會一下子輕松起來，開心起來。

　　這就是我可愛的同桌，一個(gè)叫張冉的小女孩。我們相信，只要我們用心去對待對方，那明天一定會更加美好。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文11

　　小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個(gè)個(gè)深深的烙印。

　　他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點(diǎn)，與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

　　黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒有鉛筆的時(shí)候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

　　游偉，上課時(shí)，他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí)，要我給他念出來。開始，我與他之間的友誼雖然沒有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過短短兩個(gè)月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時(shí)，我向他借課外書時(shí)，可他并沒借給我，認(rèn)為這樣會耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績?nèi)丈先�竿�?/p>

　　還有劉靖和喻秀榮，她們成績雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真，我們都成為了好朋友，當(dāng)我在上課時(shí)想偷懶時(shí)，她們都會提醒，這無疑讓我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率有了更大的進(jìn)步。

　　友誼是無形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長地久!

我的同桌作文12

　　我的同桌叫“王子怡”，她是剛從沁陽一小的分校轉(zhuǎn)來我們二(8)班的。她胖嘟嘟的，一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛，但是很有神。她一笑，就會露出一口潔白的牙齒。

　　她剛到我們班，就和我成為了同桌。剛開始她有點(diǎn)害羞，我給她說：“你好，我叫李暢�！彼齾s不理我，我氣得很想發(fā)火，但還是忍住了。于是，我又耐著性子問了她幾次，她才羞羞答答地告訴我：“你好，我叫王子怡，我是剛轉(zhuǎn)來的�！�

　　星期三，我們要去上一節(jié)公開課，上課鈴響了，她卻一直在動文具盒，于是我悄悄地對她說：“這是公開課呀，全校的老師和同學(xué)都能看見，要是你被發(fā)現(xiàn)了，會被抓去大隊(duì)部的�！庇谑撬�趕快了停下來，還十分感激地低聲說了一句：“謝謝你，李暢�！�

　　經(jīng)過這一節(jié)公開課，她好像不怎么害羞了，我們現(xiàn)在也成了無話不說的好同桌了。我們以后一定要互相幫助，共同進(jìn)步。

我的同桌作文13

　　開學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，老師給我們按排了新同桌，他的名字叫鄒家俊，就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始，我們并不熟悉，經(jīng)常因?yàn)橐患�小事吵的面紅耳赤，但每次吵完，鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說：“黃勇，每周一是一周新的開始，我們和好吧，咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。

　　漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了，他會幫我撿起來；我的書包歪了，他會幫我扶正；我不開心時(shí)，他會安慰我。我們相互幫助，彼此的友誼越來越堅(jiān)固。忽然有一天，老師宣布我們要換同桌了，聽到這個(gè)消息我感到非常難過，心里充滿了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。從那以后，鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌，我懷念與他同桌的美好時(shí)光，我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”，和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一。現(xiàn)在，我有了新同桌，我對他很謙讓，那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。

　　山孤獨(dú)時(shí)，雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜，失眠的人聽回憶講故事，而我回憶故事中“鄒家俊”。

我的同桌作文14

　　說起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個(gè)男孩子，但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說不完的故事。

　　每當(dāng)他講故事的時(shí)候，仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方，還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事，他會垂頭喪氣的說：“好吧，我不講了�！蹦俏�屈的樣子真的很可憐。但是，如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話，他就會異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。

　　有一次，他給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公有：陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí)，眉飛色舞的，連老師來了都不知道。有時(shí)，他又激動地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮，跟他一樣握著拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問他：“馬東浩，你都是在哪里買的書，怎么這么精彩？”他驕傲地說：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

我的同桌作文15

　　根據(jù)格蕾絲的話，人們冥想。萊米諾真的不是一個(gè)容易相處的角色。她既然盯上自己了，就擺脫不了。想到這里，三個(gè)人忍不住送了一桶。

　　正在這時(shí)，一團(tuán)白色的影子竄了進(jìn)來，大家都很驚訝，問：“是誰？”

　　“我！”這個(gè)漂亮的聲音明明是萊米諾！

　　大家都吸了一口冷氣，大膽的“路亞”試探著問：“有什么事嗎？”雷米諾漫不經(jīng)心地?fù)芘�著裙子說：“我跟著路亞！”奕譞松了一口氣。原來她并不知道路亞其實(shí)是齊辛娜，可是樂米諾的下一句話又讓她嚇了一跳：“我剛才說的我都聽到了！”

　　奕譞想：“哦，有一波又一波的動蕩，讓我們看看她怎么說�！彼�以依恩的神經(jīng)高度緊張。

　　“我，對不起�！贝蠹业男挠珠_始跳動了。萊米諾是什么意思？她很難過？大家都靜了下來，聽著她說的話，雷米諾哭喪著臉說：“我真的是在用小男子漢的心來開君子的肚子！我還以為路亞在刁難我呢！”她咽了咽口水，真誠地問：“我們能做朋友嗎？”

　　大家都適應(yīng)了這突如其來的變化，然后異口同聲地說：“太好了！”