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精選同桌作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
你好，張同桌:
無意間想給你寫一篇作文給你，請(qǐng)見諒。
初來乍到，請(qǐng)多關(guān)照，九一班的同學(xué)，轉(zhuǎn)來九一班，班主任給我們安排位子，我和你成為了同桌。
坐過去，不開口，沒辦法，我討厭接觸男生，況且，突然來到陌生的地方，我的適應(yīng)能力不行。
聽別人說，你成績很好，在一節(jié)體育課，我不知不覺來到學(xué)校的布告欄，看到了你的名字，得知你的上學(xué)期期末成績，你拿到了免學(xué)費(fèi)，我開始慢慢觀察你這人。
發(fā)現(xiàn)你和我們上課狀態(tài)不一樣，你一副似睡似醒的樣子，看樣子是不認(rèn)真聽講，可偏偏考試，你的成績出人意料，最可恨的是化學(xué)，我有認(rèn)真聽講，可偏偏每次考試比不過你，有幾次比你低幾分。
唯獨(dú)那次考試，你和我都80分，我拿了你的試卷對(duì)比，忽然發(fā)現(xiàn)，你錯(cuò)的題是輔導(dǎo)書的題，老師沒講的知識(shí)，而那道題，是我前一天晚上看了輔導(dǎo)書，背了知識(shí)才得分的。
總結(jié)后發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了好幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題，才與90分失之交臂，可我不服，你明明沒有認(rèn)真聽講，為什么還能做對(duì)我錯(cuò)的題，你聽了我的話，對(duì)我說，天賦很重要，我聽了，不想理你了。
我知道天賦很重要，每次看到你不認(rèn)真聽講的樣子，考試成績比我好，一個(gè)阿姨跟我說，有一種人，雖然上課一副不認(rèn)真聽講的樣子，可他的心在聽，腦在思考，頭腦好的人，我想，你應(yīng)該說這種人吧，看過你的上課筆記，發(fā)現(xiàn)很少字。
你的字，挺好看的，比我好看，打破了我對(duì)男生字跡丑的看法，每次看到你的字，我都有點(diǎn)嫌棄自己寫的字。
你好像每天都在睡覺，很困的樣子，作業(yè)第二天早上來學(xué)校補(bǔ)，那些老師不瞎，知道你，畢竟，他們帶帶了這個(gè)班快三年了，可很少聽到他們批評(píng)你。
一次體檢，我看到了他的體檢表上的出生年月日，我才知你和我同年，并比我小四個(gè)月吧，我一直以為你比我大，因?yàn)槟闵砀弑任腋�，�?dāng)時(shí)表情，我有點(diǎn)哭笑不得。
我不知道帥是何意，你長得不丑，跟那個(gè)許同桌差不多吧。
有一次，看了你的周記作文，我看了之后，覺得你寫的很好，我感到自慚形穢。
你的英語單詞聽寫，很多滿分，明明前一晚，我認(rèn)真去記，去背，可就是拿不到滿分，而你僅僅花了幾分鐘，在老師過來前記這些單詞，每次都能念到你的名字，那些前五名的人，有時(shí)候沒拿到，你都拿到了，為什么你記單詞這么快？
這么多的優(yōu)點(diǎn)，都集于你一身，說真的，我不服，在你面前，我感覺我什么都不是，像一個(gè)丑小鴨似的，沒有一個(gè)比得過你，無論我怎么認(rèn)真聽講，我的化學(xué)成績比不過你，認(rèn)真去記，去背英語單詞，也比不過你，好像樣樣都比不過你，我覺得我有點(diǎn)嫉妒你。
對(duì)，天賦很重要，你有學(xué)習(xí)的天賦，可膩總是不認(rèn)真，不努力，這天賦被你浪費(fèi)掉，我沒有，我不知道自己的學(xué)習(xí)方法，所以，我只會(huì)盲目努力學(xué)習(xí)，可我想跟上你。
你要是努力，我想，高中，你百分百考的上，可你的成績忽上忽下，源自于你不努力，單靠天賦。
不管怎樣，你我只是萍水相逢的過客，幾個(gè)月的同桌而已，有些人，生來就是佼佼者，有些人，生來就是要靠后天努力，方可成為才干的人。
張同桌，天賦很重要，我希望你能努力，不要浪費(fèi)這天賦，也希望你能考上高中。
同桌作文 篇2
我們班上有一個(gè)同學(xué)非常的冷，他就是我的同桌。到底他有多冷呢？我舉個(gè)例子吧！比如今天你早上沒有吃早上，想讓他幫你出校門買早餐，他只會(huì)非常淡定地看著你，然后冷冷地說:“自己去！”除此之外，他還不愛說話，在教室里，他非常的孤立，原因就在于他不愛說話，喜歡一個(gè)人坐在座位上看書，他不喜歡同別人談話，漸漸的，我們就叫他冷同學(xué)了。
其實(shí)，我挺想和他交朋友的，也想去和他說話，但是他不喜歡笑。而且，我每次和他搭話的時(shí)候，他都是默默無聞，或者是皺一下眉頭，之后什么話也不說。我不明白他為什么那么不愛說話，性格又那么冷清。但是我想，他一個(gè)人應(yīng)該也不開心吧，應(yīng)該也特別想要朋友。但是他從來不愛同同學(xué)們對(duì)話，不過，我們最仰慕他的成績和才能。
我的這位同桌，成績非常的好，每一次，他的成績都是全班第一，在學(xué)校就是前十以內(nèi)的。不僅僅如此，他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來，那叫一個(gè)“冷”，彈鋼琴的時(shí)候他臉上沒有什么表情，也不會(huì)笑。老師總是說他是一個(gè)冷漠王子，彈起鋼琴來的模樣特別迷人。我的同桌，他那么的冷，我想也總是有原因的，一個(gè)人的性格，會(huì)因很多東西而改變。
也許是人為，也許是環(huán)境，或者是其他的吧！總之，有一天，我的同桌他有半天沒了教室，我們?nèi)嗟娜硕己芙辜保瑸槭裁唇裉炖渫瑢W(xué)沒有來，他是不是有什么事情？老師便打電話問他的家長，才知道冷同學(xué)請(qǐng)假不來學(xué)校了。那個(gè)時(shí)候，我們都感到非常好奇，他無端請(qǐng)假做什么？我們就懷著這樣一個(gè)好奇心等到第二天，在冷同桌回來后我再好好問問他。
他來到學(xué)校后，我就問他:“同桌，你昨天為什么請(qǐng)假��？”我的冷同桌看著我，一臉平靜，我聽他解釋，“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我聽不懂是什么意思，轉(zhuǎn)學(xué)和請(qǐng)假有什么關(guān)系呢？后來，他才認(rèn)認(rèn)真真地告訴我，因?yàn)樵谏蟼�(gè)學(xué)期，他媽媽就打算讓他轉(zhuǎn)學(xué)，為了不讓我們太掛念他，所以才那么冷。這樣同學(xué)們就不會(huì)在意他了，以免到時(shí)候舍不得。
我聽了之后頓時(shí)眼眶一紅，原來是這個(gè)原因啊。那個(gè)時(shí)候我才明白，其實(shí)我的同桌并不冷的，他只是因?yàn)榕挛覀兩岵坏脪炷钏Ｎ翌D時(shí)敲了敲他的頭，就算他還是那么冷的對(duì)我們，但是我們依然還是舍不得他啊！
同桌作文 篇3
你瞧，那個(gè)正在看書的.女孩，就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛好像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊(yùn)含著他豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話，有時(shí)能讓人火冒三丈，有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，語言表達(dá)能力不算好，個(gè)子中等。同學(xué)突然問他問題時(shí)，她總會(huì)在那傻笑，不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了！班里只剩下幾個(gè)平時(shí)比較文靜的同學(xué)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生從外面跑進(jìn)了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”(那時(shí)是我同桌的綽號(hào)，其實(shí)她叫吳鷺丹)我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書，那幾個(gè)男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋！吳鹵蛋！”可是她還是津津有味的看著書，那幾個(gè)男生有調(diào)皮的說：“吳鹵蛋！你是不是耳背啊？”吳鷺丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實(shí)的書蟲吧！
同桌作文 篇4
如果當(dāng)初我們小組四個(gè)人都能勇敢一些，膽大一些，那么現(xiàn)在也不會(huì)這樣支離破碎；如果當(dāng)初不會(huì)有那么多吵吵鬧鬧，那么就不會(huì)結(jié)下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式來寫那么這一切就都完美了。
盡管我都要給我的每一位同桌作介紹，但就這次老杜拆爛我們“最落后小組”來說，我大可在心中記下這件不愉快的事。言歸正傳，她名叫代雅婷。一開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她就很活潑很愛說話。不僅如此，她也是我見過最擅長理科的女生，其他女生不會(huì)做的題都來找她；她也挺愛唱歌，但嗓子實(shí)在不敢恭維，倒是吼人挺有一套。比如說天天喊早操；她的文科成績更是令我嘆為觀止，語文成績簡直高的過分。她很積極，是老師眼中乖學(xué)生，好學(xué)生，和她坐同桌，我感到自卑。
她當(dāng)然也屬于那種強(qiáng)悍的女生，一拳可以讓你一節(jié)課都不用好好聽講。這也正是女生的好處，可以隨便打男生，而男生當(dāng)然得挨打。又比如，我和彭帥講冷笑話，經(jīng)常會(huì)笑到肚子痛，有時(shí)突然想起來也會(huì)發(fā)笑，而她卻多管閑事用武力制止我們。
總之，她是一個(gè)活潑可愛，冰雪聰明的女生。
同桌作文 篇5
十幾天過去了，飛機(jī)并沒有修好；但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師，他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子，憤怒地責(zé)問他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？”小學(xué)教師說：“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)善意的謊言的故事。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
同桌作文 篇6
上課的時(shí)候，忽然耳邊傳來了一陣輕微的呼嚕聲，我一看，原來是我同桌靠在桌子上睡得正香呢！只見他一只手枕著頭，另一只手不時(shí)地擦擦嘴角，看來還挺注重形象的嗎!不過這一打呼嚕，形象就全毀了。我趕緊叫坐在我前面的同學(xué)看，他看見了，想笑又不敢笑，只好拼命的忍住，看得出來，他快要忍出“內(nèi)傷”了。
這個(gè)時(shí)候。同桌的呼嚕聲越打越響，先是第六排，在是第五排，第四排，到最后，連第一排的同學(xué)都拼命轉(zhuǎn)來看、一邊看，一邊用手捂著嘴，拼命地忍住笑。
終于，那個(gè)被我們“忽略”的老師也聽到這個(gè)有節(jié)奏的呼嚕聲。只見老師“杏”眼圓睜（男的），大聲叫道：“陳**，你給我起來！”可是我那同桌似乎根本沒有聽到老師說的話，反而還換了一個(gè)姿勢，又繼續(xù)睡了，呼嚕聲也又調(diào)高了音量。
我們可以明顯地看到，老師頭上的“火”又旺了一點(diǎn)。我實(shí)在是看不下去了，只好趕緊推了推他，但他還是一點(diǎn)也沒反應(yīng)，眼看老師的“小宇宙”就要爆發(fā)了，我趕緊使勁地掐了他一下，他這才醒過來。他居然還一臉無知地問我：“發(fā)生什么事情了？”我聽了，差點(diǎn)沒暈過去、都快“世界末日”了，還問我干什么。
我對(duì)他說:“你上課睡覺，還打呼嚕，老師叫你‘起床’！”他聽了，“哦”了一聲。我超無語。突然，他站起來問我說：“你剛才說什么？”我只好又說了一遍。他嘴巴張成了大大的O型。
他往講臺(tái)上一看，果然看到老師正在“燃燒”的小火焰。他趕緊說：“老師，對(duì)不起啊，我不是故意睡著的，也不是故意打呼嚕的，我這次值周班每次都很遲睡，早上又很早起，又要掃四次地，所以一上課就想睡……”他這樣???鑼碌亟饈土艘淮蠖眩?鮮κ翟誆蝗絳奶?氯チ耍?擔(dān)骸澳閬驢穩(wěn)ノ野旃?搖！
下課后，我同桌去了老師辦公室，后來，他愁眉苦臉地回來了，他要完成一篇800字的“反思”，不過，他說：“這一次反思換睡覺，還蠻劃算的。”
……
同桌作文 篇7
最近，我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看，這本書簡直讓我翻開就合不上了。
馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽話的路曼曼來管班上最調(diào)皮的馬小跳，并把馬小跳的不良習(xí)慣記下來。就這樣，一部精彩的《同桌冤家》拉開了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭我斗、水火不容，好戲也就上演了！
在我們的校園生活中，成為“同桌冤家”這種事是再平常不過了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你，斗得臉紅耳赤。記得有一次，同桌沒經(jīng)過我的同意用了我的橡皮，我得理不饒人張口就說：“喂，你拿我的橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫唄，還能干什么呀！”他覺得是理所當(dāng)然的�！鞍ィ∧隳梦业南鹌ぶ笆遣皇峭苏f什么？”我還是窮追猛打。“說什么，說什么？不知道！”。我氣得臉都青了，二話不說，拿起他的書就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我們?cè)匠吃絻础Ｉ险n了，我們嘴上不吵，腳下卻在打，有時(shí)桌子“哐”地響了一下，我們立即裝出認(rèn)真聽課的樣子……就為了這芝麻大的小事，我們進(jìn)行了一場大戰(zhàn)。在班上，類似這樣的事還真不少呢！
讀了《同桌冤家》這本書之后，我覺得這樣吵來吵去很沒意思，不僅浪費(fèi)時(shí)間，最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說：退一步海闊天空嗎？你敬我一尺我敬你一丈，何必你爭我斗、水火不容呢？比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開胸懷，讓校園里的“同桌冤家”不再出現(xiàn)吧！
同桌作文 篇8
我總想和閆宇恬不做同桌，因?yàn)樗鲜菫殡y我或是給老師告我的狀。我想了很多辦法，可是，想的辦法都不成功。你們看，閆宇恬小喇叭又開始告狀了，她上語文課的時(shí)候?qū)险f：“報(bào)告老師，她上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講�！笨墒�，我總覺得我沒有上課不認(rèn)真聽講。在練字的時(shí)候，他又告老師：“他不認(rèn)真練字�！边@是她今天上語文課告的第二次狀了。在數(shù)學(xué)課上，閆宇恬又舉起手來對(duì)老師說：“報(bào)告老師，他上課不認(rèn)真聽講，還老做小動(dòng)作。”這已經(jīng)是他今天第三次告狀了。
她有的時(shí)候還會(huì)為難我，當(dāng)下課的時(shí)候她會(huì)不讓我出去玩，不然他就會(huì)把我文具盒里的尺子折斷，這時(shí)候，我只好乖乖的坐回了座位。
沒辦法，我只好向媽媽求助。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想和閆宇恬坐同桌，您可以讓老師給我換個(gè)同桌嗎？”媽媽說：“你明天跟老師溝通一下這個(gè)事情吧�！钡诙靵淼綄W(xué)校，我對(duì)老師說：“我想換同桌。”老師聽完考慮了一會(huì)兒說：“你再給我告狀一次，我就給你換同桌。”于是，我說：“好的�！� 同時(shí)，老師也批評(píng)了閆宇恬。
從那之后，我和閆宇恬經(jīng)過一段時(shí)間的相處，他不在告我的狀了，也不在為難我了。這樣，我和他慢慢的和好了，我也不想再換同桌了�，F(xiàn)在我們的關(guān)系越來越好了，我們也經(jīng)常在一起討論問題或者一起玩。
我們有的時(shí)候還互換自己的東西，還互相謙讓。
同桌作文 篇9
我的同桌叫程馨然，她的嘴唇顏色淡淡的，大大的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑，愛扎辮子。她的學(xué)習(xí)成績很好，是班里的學(xué)習(xí)委員，我覺得她是一個(gè)學(xué)霸。
當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí)，她會(huì)耐心地告訴我方法；當(dāng)我有東西沒帶時(shí)，她會(huì)大方地借給我；當(dāng)我上課有時(shí)開小差時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地提醒我。
有一天的語文課上，她像往常一起坐得筆挺筆挺，背挺得像一塊石板，眼睛聚精會(huì)神地盯著黑板，豎起耳朵認(rèn)真聽老師講課。老師一提問題她就舉手，回答得也非常正確。比如，鄭老師問：“‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’這句話是誰說的？”她舉起手，站起來肯定地回答：“這句話是列寧說的”，鄭老師表揚(yáng)她回答得非常正確，還表揚(yáng)她上課非常認(rèn)真，鄭老師問她為什么能回答出來，她眨眨眼睛，摸摸頭發(fā)，說：“因?yàn)槲一丶艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，所以背得出來”，同學(xué)們都在為她鼓掌，她朝大家笑了笑，輕輕地坐下，繼續(xù)認(rèn)真聽課。
瞧，這就是我的學(xué)霸同桌，我要向她學(xué)習(xí)。
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