同學(xué)的作文4篇【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個(gè)揪，偶爾她不是這樣。例如有一天，她散著頭發(fā)來和我玩，我就說她是個(gè)“女鬼”，她伸手就要彈我腦嘣，我趕緊跑到一邊去。

　　當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，她的頭上就換成了條頭巾，這條頭巾是白地、棕色斑紋的，它讓李文義看起來更加“野蠻”。

　　她經(jīng)常來找我玩，可找得經(jīng)常不是時(shí)候，不是我沒寫完作業(yè)，就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后，或者是吃完后她才能進(jìn)來找我玩，這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。

　　在學(xué)校，她愛勞動(dòng)，被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫作業(yè)時(shí)也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。

　　這是我的`同學(xué)李文義，一個(gè)假小子。

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，叫王xx，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

　　王xx有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會(huì)讓你感到很熱情。

　　一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來，說：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說到王婕的'時(shí)候，她好像想鉆到地里似的。

　　從這天起，王婕天天都很認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)，比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎？”她說：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學(xué)習(xí)水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎！”

　　真是功夫不負(fù)有心人啊！在一節(jié)語文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

　　看，王xx是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀？我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上�！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的！

同學(xué)的作文 篇3

　　這是一位成績(jī)特別好的男同學(xué)，他博學(xué)廣文的腦袋，和口齒伶俐的嘴巴，使他成為班里的學(xué)習(xí)兩點(diǎn)。他就是和我做了幾個(gè)月同桌，給我巨大改變的同學(xué)——許興澤。

　　原來我的成績(jī)也都不是很好，媽媽經(jīng)常讓我要看到許興澤的優(yōu)點(diǎn)，看他的成績(jī)多好，我一直百思不得其解，為什么許興澤的成績(jī)能這么好？一次經(jīng)歷，讓我明白了為什么會(huì)這樣。

　　還記得那是一次數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)的，我就覺得數(shù)學(xué)課很無聊，我想找個(gè)人聊聊天，我找了許興澤。我輕聲的叫道：“許興澤，許興澤！”許興澤沒反應(yīng)，仍然端端正正的坐著聽課，連眼皮都不眨一下，似乎生怕聽漏了一個(gè)字。我又加大了點(diǎn)兒音量，又叫了一聲：“許興澤！”許興澤聽到了，但他的回答卻超出的我的意料之外，我本以為他會(huì)問：干嘛？沒想到他居然說的'是：“哦，你不要煩了，有事下課再說，不要影響我聽課！”我很納悶，許興澤的數(shù)學(xué)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的，為什么他還這么專注的聽課呢？

　　下課了，本來我會(huì)立刻離開教室，但是這節(jié)下課我連座位都沒離開過。我一直在思考這個(gè)問題，這究竟是為什么呢？后來，我在其他課上也關(guān)注著許興澤的表現(xiàn)，我總算恍然大悟，許興澤在任何課上都是認(rèn)認(rèn)真真的，難怪他的成績(jī)會(huì)保持這前幾名，而不降下去！我霎時(shí)間豁然開朗，今后的日子里，我一直在模仿著許興澤的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他做作業(yè)我也做，他看書，我也看。后來，我的成績(jī)也猛然飆升。

　　謝謝你，許興澤，是你教會(huì)了我要如何學(xué)習(xí)，是你教會(huì)了我怎樣提高成績(jī)，謝謝你。

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)既幽默又樂觀的同學(xué)，叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶著笑容，活像一個(gè)“開心果”。

　　記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級(jí)里，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，在不遠(yuǎn)處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以為張棋會(huì)毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的`，說：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買幾個(gè)吧！”那幾個(gè)同學(xué)無言以對(duì)，跑走了。記得一次下課時(shí)，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會(huì)不會(huì)批評(píng)你呀！”張棋依然笑著說：“那有什么關(guān)系，聽天由命吧！”結(jié)果，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他，他回來還說：“老師給我進(jìn)行了很好的教育呢！”

　　我真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)這種樂觀的心態(tài)。

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