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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-21 12:09:41 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于難忘的同學(xué)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于難忘的同學(xué)作文九篇

難忘的同學(xué)作文 篇1

  早晨,我的隨身機(jī)器人“卡卡”提示我,今天下午兩點(diǎn)鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳舉行聚會(huì)。

  聚會(huì)廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字:新世紀(jì)同學(xué)聚會(huì)廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專(zhuān)為多年不見(jiàn)的同學(xué)進(jìn)行聚會(huì)而修建的。

  聚會(huì)廳的房間全是模仿自然環(huán)境進(jìn)行布置的,有冰天雪地的、繁星滿(mǎn)天的、春暖花開(kāi)的、落英繽紛的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的……我們班的聚會(huì)場(chǎng)地在520層的'百花爭(zhēng)艷房。

  站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來(lái)到了520層。當(dāng)我急切地推開(kāi)門(mén)想尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”哈哈,這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對(duì)付這個(gè)我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開(kāi)了手。

難忘的同學(xué)作文 篇2

  感謝老師給了我一個(gè)重新審視同學(xué)情的機(jī)會(huì)。面對(duì)這個(gè)命題,我想說(shuō),在我的眼里,同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類(lèi)”的,例如,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……

  同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)的第一并非是靠拳頭贏來(lái)的,也不能靠眼淚換回來(lái)的同情維系,真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明的。這不,還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個(gè)冠軍候選人,我自然也身居前線(xiàn)。經(jīng)過(guò)屢次考試的洗刷,堅(jiān)持住的人越來(lái)越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開(kāi)始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方,我們加倍的努力。白天遇見(jiàn)時(shí)打個(gè)招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說(shuō)過(guò):“在你為成功而陶醉的時(shí)候,你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗鼓惬@得了向上的動(dòng)力!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jī)一路領(lǐng)先。

  同學(xué)之間的`鼓勵(lì)。這個(gè)“鼓勵(lì)”是指生活中的摯友對(duì)我的一些言語(yǔ)上的幫助。記得我曾有過(guò)很沮喪的時(shí)候,那是我學(xué)習(xí)的低潮期,在我情緒低落的時(shí)候,同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時(shí),余思名、張文幾個(gè)同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話(huà)題,使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵(lì)使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的角度上去分析,在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫助他人!

  同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見(jiàn)的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫助,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開(kāi)始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。當(dāng)然了,既然是互助就應(yīng)該是互相幫助,不僅僅是我?guī)椭鷦e人,別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思品課,我摸摸書(shū)包,根本沒(méi)有思品書(shū)的影子,難道是我忘帶了,不會(huì)不會(huì),我再次翻了翻書(shū)包,可是翻上來(lái)翻下去,還不見(jiàn)書(shū)的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書(shū)了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒(méi)帶,唉!“彭思涵,我借了本書(shū),一起看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒(méi)想到他會(huì)把書(shū)借來(lái)跟我一起看(因?yàn)樗回炇且宰运阶岳Q(chēng)的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒(méi)讓我落入聽(tīng)天書(shū)的境地。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?墒遣徽撟叩侥睦铮叶疾粫(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來(lái),是他們的信任和無(wú)私,讓樸實(shí)寬厚、樂(lè)觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

  無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無(wú)論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……

難忘的同學(xué)作文 篇3

  就快要畢業(yè)了。六年的時(shí)光宛如一顆無(wú)聲無(wú)息的子彈,漸漸消失在人們的視線(xiàn)之中。在人生過(guò)了二十五分之三的同時(shí),同學(xué)們的音容笑貌也不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,浮現(xiàn)在了我的眼前。

  一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人高興地大叫“將軍!”不用說(shuō)了,這個(gè)聲音的主人肯定就是“象棋愛(ài)好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來(lái)只要看到誰(shuí)在下象棋,他就一定會(huì)上去教別人這盤(pán)棋怎么下,有時(shí)甚至直接上去自作主張下這一盤(pán)棋,搞得所有下象棋的人都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋,但是地球人依然阻止不了他對(duì)象棋的狂熱的喜愛(ài)了。

  上體育課時(shí),你總會(huì)看見(jiàn)籃球場(chǎng)上英姿颯爽的身影,沒(méi)錯(cuò),那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動(dòng)時(shí)間就一定在籃球場(chǎng)上,仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個(gè)子不高,但是在籃球場(chǎng)上只要有他在的一隊(duì)就一定會(huì)贏,所以他還有一個(gè)響亮的綽號(hào)“勝利男神”。

  上科學(xué)課時(shí),總會(huì)有一個(gè)侃侃而談的身影,那不是就是有“小博士”之稱(chēng)的.鄒迪瑋嗎?他的科學(xué)課成績(jī)?cè)谖覀儼嗳绻Q(chēng)第二就沒(méi)有人敢稱(chēng)第一了。在科技節(jié)上總是能有一些稀奇古怪卻有實(shí)有據(jù)的念頭,讓我們佩服不已。

  六年的時(shí)間就像是一盆潑出去的水,可能以后再也不會(huì)有這樣悠閑的時(shí)光了,可能以后同學(xué)們?cè)僖膊灰?jiàn)面了,但是我一定不會(huì)忘記六年的同學(xué)情。

難忘的同學(xué)作文 篇4

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我有許多難忘的回憶。對(duì)我印象最深的還是難忘的同學(xué)。

  小李子就是讓我最難忘的`同學(xué),小李子這是他的外號(hào),他的外號(hào)還有很多。比如:瓜子臉,瘦干巴……他剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候,我與他很不交談,慢慢熟悉了,我們也就變成了好朋友,剛來(lái)時(shí),不覺(jué)的他有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道他是個(gè)愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年級(jí)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我的個(gè)子矮,就掃地。他的個(gè)子高就擦窗子。剛過(guò)完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶的時(shí)候,我看到了一個(gè)匆忙的身影,原來(lái)是小李子。他擦好了窗子,就幫別人擦。我千方百計(jì)想偷懶,但他千方百計(jì)的想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,他滿(mǎn)頭大汗,可我想沒(méi)打掃之前一樣。星期一他是值日生班長(zhǎng),男生只有兩個(gè),女生多的是,女生東晃西晃的,所以打掃的事情就歸小李子了,小李子又要檢查又要打掃,不管做這個(gè)值日班長(zhǎng)有多累,但他沒(méi)有一句怨言。

  小李子真是我的好朋友,也是班里的好委員,也是老師的好幫手。

難忘的同學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的母校,賦予我們知識(shí)的老師,和六年來(lái)情同手足的同學(xué)們了。雖然我們之間有過(guò)不和,但我們終歸是一個(gè)班的,早已和好。六年的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每天在我腦海中回蕩如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這六年的生活。最令我難忘的是她

  在一個(gè)冬天里,我發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)臨近期末考試,我一連幾天都沒(méi)法去學(xué)校。她跟我住在一個(gè)小區(qū),所以每到放學(xué)后她就先跑來(lái)看我。記得有一天,當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問(wèn): “你什么時(shí)候來(lái)的,怎么也不叫醒我?”她笑著說(shuō):“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢?”我的眼前有這樣的'一幅畫(huà)面:她一直靜靜的在一旁坐著,一句話(huà)也不說(shuō),直到我醒后她才和我說(shuō)話(huà)“你好點(diǎn)了嗎?”她關(guān)心地問(wèn)著我。我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。聊罷,她從書(shū)包里拿出一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間了拿出來(lái)多背背,這上面刻都是精華!”我接了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“真是太謝謝你了!彼f(shuō):“沒(méi)什么,我們都是好朋友嘛!”說(shuō)罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會(huì)兒班里的趣事她才回了家。

  第二天我去了學(xué)校,她還關(guān)心的跑來(lái)問(wèn)我是否痊愈,她還擔(dān)心我一連幾天不在害怕我的東西會(huì)記的不熟,對(duì)我說(shuō):“你哪兒有不清楚的就問(wèn)我我可以幫你!

  她叫胡雨薇,她是我六年來(lái)形影不離的好朋友也是我最難忘的人!

難忘的同學(xué)作文 篇6

  剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,這里的一切都很陌生,比如“奇花異草,奇宅異宅”。年復(fù)一年,我漸漸了解了這個(gè)班。我現(xiàn)在最難忘的同學(xué)是金。他很高,比我們大;他很胖,因?yàn)樗麖膰?guó)外回來(lái)了。我和他比較的.時(shí)候,覺(jué)得只是一天,一個(gè)地方,根本沒(méi)法比。

  他很高,當(dāng)然,他最適合打籃球。我們玩游戲的時(shí)候,他總是選擇某種模式來(lái)對(duì)付我。

  就說(shuō)上次吧,他把籃球放起來(lái)就走了……當(dāng)然,我伸手去酒吧,他讓我好像在跳舞!然而,好景不長(zhǎng)。就在寒假前,他爸爸突然叫他出國(guó),我們?nèi)喽疾辉敢。希望他能不走,不僅走,還要早走早回。我們班四(1)個(gè)同學(xué)開(kāi)了最后一次班會(huì),向金告別,更別說(shuō)我們和男生一起上學(xué)了,連女同學(xué)都舍不得走。我們拍了一整張班級(jí)照,對(duì)他也是如此。

  現(xiàn)在,金已經(jīng)做了快一兩個(gè)月了。每次聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字,我都會(huì)抬起頭來(lái),看著圓圓的月亮,那是金的臉。我真的希望他現(xiàn)在能回來(lái)!

難忘的同學(xué)作文 篇7

  同學(xué),是一個(gè)多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟,即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,但是我仍然忘不了他。

  我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上考場(chǎng),而我也是信心十足。我心想:我這次一定要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)?荚囬_(kāi)始了,我的心情一下就緊張了起來(lái),神經(jīng)也緊繃了起來(lái)。

  正當(dāng)我做到了一道畫(huà)圖題的時(shí)候,我的手自覺(jué)的伸進(jìn)文具盒,來(lái)回摸索著,可是就沒(méi)有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過(guò)身在書(shū)包里翻,手來(lái)回?cái)噭?dòng)著,可就是沒(méi)有。我開(kāi)始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時(shí)火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來(lái),衣服都濕透了。我的`心里又想:完了,這一次完了,畫(huà)圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無(wú)緣了!這時(shí),與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的三角板遞給了我,我再看他時(shí),他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。

  考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬(wàn)分感激,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無(wú)緣了!”他聽(tīng)了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說(shuō):“謝什么,都是同學(xué)嗎!”我又說(shuō):“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了!眲傉f(shuō)完,我們兩個(gè)便笑了起來(lái)。

難忘的同學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

  外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉,小巧紅潤(rùn)的嘴巴,炯炯有神的眼睛,她的形象更深地留在了同學(xué)們的'記憶之中。

  笑姿與眾不同的是嚴(yán)歆。她特喜歡笑,一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí),身體會(huì)情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。

  愛(ài)好與眾不同的是李振威。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”,每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲,習(xí)慣所致,同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。動(dòng)作各式各樣,你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢?

  真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。黃慧深。嚴(yán)歆。李振威我們?cè)谝黄鹆炅,?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記黃慧深。嚴(yán)歆。李振威這三個(gè)同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文 篇9

  在我們班李?yuàn)W運(yùn)很平凡,但和我的關(guān)系卻是最好的。

  他的嘴唇薄薄的`,跟故意抿的一樣,他還喜歡穿一雙牛皮鞋,偶爾還戴一下眼鏡,說(shuō)話(huà)十分幽默,說(shuō)話(huà)很慢,在緊要關(guān)頭也能沉得住氣,而且他還喜歡管“閑事”。

  一天中午,我和同學(xué)們正在往教室走。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,接著就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室,只見(jiàn)兩名同學(xué)馬上就要打起來(lái)了。當(dāng)時(shí)李?yuàn)W運(yùn)剛好也在場(chǎng),他立刻沖了上去,將一名同學(xué)拉出了“戰(zhàn)場(chǎng)”,其他同學(xué)也順勢(shì)將另一名同學(xué)拉了出來(lái)。要知道,在別人正在吵架的時(shí)候去攔架,有可能要吃虧的?沙臣艿碾p方還是用力反抗,李?yuàn)W運(yùn)攔著的同學(xué)一使勁,給了他一掌。一般人被打都會(huì)揉一揉的,可是李?yuàn)W運(yùn)絲毫不顧自己,盡力攔著那位情緒失控的同學(xué),同時(shí)不停得和那位同學(xué)平靜地交談起來(lái),問(wèn)清楚了原因,最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李?yuàn)W運(yùn)交朋友的原因,他勇敢、鎮(zhèn)定、堅(jiān)持,是我最適合的知己。大家也知道我的性格,容易沖動(dòng),在關(guān)鍵時(shí)刻沉不住氣,而他正好可以使我怒火盡消,交這樣的朋友非常值得。

  這就是我最難忘的同學(xué)要奧運(yùn),他雖然平凡,但經(jīng)常讓我感動(dòng)。是個(gè)不可多得的好朋友哦!

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