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精選我的童年作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文 篇1
一年前，我還在小學(xué)教室里坐著。
“滴答、滴答”——待到時(shí)針?lè)轴樈咏?20 度夾角的4 點(diǎn)時(shí)，頭總會(huì)不住地轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我懷著一顆焦灼的心，又揣著一份小小的憧憬，等到比上課鈴清脆悅耳幾萬(wàn)倍的放學(xué)鈴聲響起后，便迫不及待地沖出教室。那時(shí)候，誰(shuí)能跑在第一，就證明了誰(shuí)的速度、效率、勇氣都是“頂呱呱”的。每個(gè)人都“覬覦”著這個(gè)位置。而我，憑借著瘦小的身材、跑步的速度，常常能拿第一。當(dāng)然，催著我跑的還有——那條小路。
放學(xué)后，我常與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。那段時(shí)間，我與他們一起走在小路上。那寬闊熱鬧的柏油路在我眼中是極無(wú)趣的，縱使小路曲曲折折，路程比“康莊大道”多了一些，但我們那時(shí)的“野”心才不會(huì)在乎這些。
這條小路上，有兩家燒烤攤。那時(shí)我們心“野”，那時(shí)我們嘴饞，常常會(huì)在這兩個(gè)地方流連。路口就是一家，這家店的門面很干凈，門口是一個(gè)陡陡的斜坡，但坡上卻穩(wěn)穩(wěn)地架了一張小桌，小桌上擺滿了搪瓷盤子，而在盤子上，就是我們的零嘴兒了。
這家的老婆婆是個(gè)極精干的女人，做事利落，從不犯迷糊。我們向她一喊，她便拎起食材，往油鍋里涮�？臻e時(shí)，她總會(huì)面上含笑地推銷自己的店：“瞧，這個(gè)油很干凈的，對(duì)吧？跟你們說(shuō)噢，這個(gè)很健康的！我們可不做黑心生意！”偶爾，也會(huì)順帶著問(wèn)：“我們的東西比里面那家店好吃吧？我們都有品質(zhì)保證！”這些話也是說(shuō)笑式的，頗有種溫暖輕松的感覺(jué)。說(shuō)這些話時(shí)，婆婆的幾縷銀發(fā)在黑發(fā)間泛著淺淺的光。而此時(shí)的我們便也嗯嗯啊啊地應(yīng)和著——稚嫩的心畢竟還是被那一串串令人垂涎的炸食牢牢地抓著。
路過(guò)里頭那家燒烤攤，該拐彎了。向右瞧瞧吧！一側(cè)的高墻守護(hù)著一個(gè)寂靜的小院。常聽(tīng)說(shuō)“一枝紅杏出墻來(lái)”的.美好，我一直很想親眼看看這番春暖花開(kāi)。這個(gè)小院倒幫我圓了半個(gè)夢(mèng)——“出墻來(lái)”，而另一半則成了“一株枇杷”。沒(méi)錯(cuò)的，是“一株枇杷出墻來(lái)”。
不知是有人種的，還是多少年前的一顆孤寂的種子頑強(qiáng)拼搏，耐受了萬(wàn)般寂寞與艱辛，終于昂起了頭顱，挺起了胸膛。這株枇杷在這里待的年頭怕是比我的年齡還多了吧。它算高大的，不依賴圍墻的遮風(fēng)擋雨，獨(dú)自越過(guò)了3 米多高的圍墻，探出身子，以遒勁的身姿把一樹(shù)毛茸茸的葉子袒露在陽(yáng)光下，撒下一片蔭涼。
若四五月時(shí)走過(guò)，能看見(jiàn)在滿樹(shù)蔥蘢的掩映間點(diǎn)著一盞盞黃澄澄的琉璃燈——枇杷果兒。枇杷果兒也同那樹(shù)葉一般毛茸茸的，身材圓滾滾的，這憨態(tài)行人看了也總是笑瞇瞇的。看著這滿樹(shù)黃果，似乎也能看見(jiàn)果香凝成的煙霧，氤氳著，縈繞著，在空中舞出柔曼的曲線。
枇杷樹(shù)獻(xiàn)上濃蔭，枇杷花清純可人又能清熱止咳，枇杷果兒軟嫩滑爽。在這條小路上，我常常會(huì)在枇杷樹(shù)下想：其實(shí)一株默默的枇杷比濃艷的紅杏更值得贊美吧。
路旁是一戶養(yǎng)了一黑一白兩只小狗的人家，縱使我們常往這兒走，它們也毫不留情地吼叫。伙伴走到這里，常常躲在我身后，被當(dāng)作依靠的我便擺出一副英雄的架勢(shì)，一臉兇狠地看著那兩只沒(méi)有人情味的狗。它們毫不畏懼，叫得更猖狂了，甚至一躍撲到了鐵柵門上，撞得老門不禁痛苦地呻吟了起來(lái)，“吱呀——吱呀——”的�，F(xiàn)在想來(lái)，小狗們畢竟一直是在履行著自己的責(zé)任哪。有一段時(shí)日沒(méi)見(jiàn)著它們了，有時(shí)心中念起這些事，倒有些悵然若失之感了。
腳步再挪過(guò)去些，便要到爸爸媽媽的單位——這小小旅途的終點(diǎn)了。
其實(shí)一切都是值得追憶的，我記得，那路上有一家老爺爺老奶奶開(kāi)的裁縫店；棲在老舊房子上的爬山虎，在夏日的熱浪中抖擻著精神，輕擺著裙袂；一個(gè)全年綠得深沉的水塘；一棵沒(méi)有樹(shù)皮的枯樹(shù)，根處已鋪上了苔蘚織成的新衣裳……
那條小路是我童年的世界。我們家在城南，它卻在城北。自我上了城南的初中后，有好長(zhǎng)時(shí)日沒(méi)有去那條路上悠閑地散步了。有時(shí)會(huì)想：隔著我與那條小路的僅僅是一個(gè)城鎮(zhèn)南北的距離嗎？或許也有著時(shí)間的阻隔吧——再也無(wú)法回到那段時(shí)光了。
慶幸的是，它仍然鮮活地存活在我的記憶中，生長(zhǎng)著，美麗著，給處在“另一個(gè)世界”的我，帶來(lái)了暖心的慰藉。
謝謝你，小路，我童年的世界，我陽(yáng)光的世界。
點(diǎn)評(píng)：
在成長(zhǎng)的路途中，總有一些地方、一些事物牽動(dòng)我們的情感，留下難忘的印記，而讓作者念念不忘的，則是覆蓋了整個(gè)小學(xué)放學(xué)后快樂(lè)時(shí)光的那條小路。作者從小路的起始寫起——放學(xué)鈴聲響過(guò)之后第一個(gè)跑出教室，與伙伴走上曲曲折折的小路，光顧路口的美味燒烤攤（詳寫），路過(guò)一處枇杷果伸出墻外的小院（詳寫），拐過(guò)養(yǎng)了黑白小狗的人家，最終到達(dá)小路的終點(diǎn)：父母單位。小路之所以讓作者念念不忘，是因?yàn)槟抢镉涗浿曜顔渭兊目鞓?lè)時(shí)光，而這些，對(duì)長(zhǎng)大了的他來(lái)說(shuō)，是再也回不去了。小路，在這里，既是無(wú)憂無(wú)慮的童年，又是充滿陽(yáng)光的世界，更是他人生路上寶貴的精神財(cái)富。
我的童年作文 篇2
大家一定看過(guò)小說(shuō)吧，如果你問(wèn)我，你最喜歡的小說(shuō)作家是誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)楊紅櫻和梅子涵。
記得在二三年級(jí)時(shí)，我向同學(xué)借了一本《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》，回家后，我迅速翻開(kāi)書，津津有味地看起來(lái)。那本書是我接觸的第一本小說(shuō)，也就是這本書，使我開(kāi)啟了小說(shuō)之旅。從那以后，我先后向同學(xué)借了淘氣包馬小跳系列的《丁克舅舅》、《暑假奇遇記》……和笑貓日記系列的《藍(lán)色的兔耳朵草》、《櫻桃溝的春天》……
有一次，我正捧著新買的小說(shuō)如癡如醉地閱讀著，媽媽要去買菜，對(duì)我說(shuō)：“昀，鍋里煮著粥，再過(guò)5分鐘就把火關(guān)掉，記住了嗎？”“哦，好�！蔽颐悦院卮饝�(yīng)了。書中的故事情節(jié)抓著我的心，我的心情也如坐過(guò)山車�！班汀汀币贿B串的聲音越來(lái)越大，我如夢(mèng)方醒，急急忙忙跑去關(guān)煤氣，氣泡已經(jīng)沒(méi)過(guò)了鍋蓋，就快要流到地上了，我拿了塊布將所有氣泡擦掉，看看時(shí)間，已經(jīng)15分鐘了。哎，沒(méi)想到讀書太入迷也會(huì)壞事。
隨著年齡地增長(zhǎng)，我又接觸了一些新小說(shuō)，如梅子涵寫的一系列書，爸爸給我買了六本，它教了我自信、尊重、關(guān)懷、擔(dān)當(dāng)、勇氣和分享，使我感慨萬(wàn)千。
當(dāng)然，我的'寫作能力的提高也得益于潛心的閱讀，還有每日一詞這個(gè)平臺(tái)。
小說(shuō)是我童年的伴侶，也是我最美好的記憶。
我的童年作文 篇3
時(shí)光荏苒，歲月流逝，彈指一揮間，桌上日歷換了幾個(gè)了。電視機(jī)雖然越來(lái)越大，但是，當(dāng)我看著上面的內(nèi)容時(shí)，卻覺(jué)得……缺了什么？每當(dāng)動(dòng)動(dòng)遙控器之時(shí)，面對(duì)成千上萬(wàn)個(gè)推薦節(jié)目，我卻無(wú)從選擇，因?yàn)�，真正的快�?lè)好像也隨著時(shí)間的推移而溜走了。
曾記得當(dāng)我正為一集《喜羊羊與灰太狼》沒(méi)看上時(shí)而發(fā)火，總是想著:“灰太狼又怎么被羊擊退的？灰太狼又發(fā)明了個(gè)什么道具？小灰灰的媽媽回來(lái)了嗎？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)又奪冠了？黑大帥和瀟灑哥和好了沒(méi)……”但是現(xiàn)在看到羊要和狼成為好朋友，熟悉的角色越來(lái)越萌系化之時(shí)，熊要講文明懂禮貌之時(shí)，我卻覺(jué)得這很可笑至極。也許是我學(xué)了生物鏈的原因更加現(xiàn)實(shí)了，還是這個(gè)動(dòng)畫真的沒(méi)那種感覺(jué)了呢？
再長(zhǎng)大些，《斗龍戰(zhàn)士》呀，《超獸武裝》呀，《諾諾歷險(xiǎn)記》呀，《神兵小將》呀，都讓我可以坐在電視前幾個(gè)小時(shí)，而現(xiàn)在看翻版卻索然無(wú)味，每一步類似動(dòng)畫都像是一個(gè)動(dòng)畫的換人作品，那些反反復(fù)復(fù)的套路，那些老生常談的劇情，還有靠技能特效花哨來(lái)搏眼球的，都讓我覺(jué)得無(wú)聊至極。你永遠(yuǎn)都不知道成龍這種巨星的動(dòng)畫《成龍歷險(xiǎn)記》的翻版居然拍出了大頭兒子的感覺(jué)，劇情十分暗淡無(wú)光。你也永遠(yuǎn)都不知道現(xiàn)在動(dòng)畫消滅最終boss是就是三種老套方式:覺(jué)醒，領(lǐng)悟甚至就是朋友一句加油的話。
還有一些真人作品，例如《鎧甲勇士》等，可以說(shuō)從捕系列開(kāi)始就一路下坡，因?yàn)閯∏榈倪壿嬍窃絹?lái)越好猜了，而且作品亮點(diǎn)也逐漸轉(zhuǎn)移到鎧甲和技能的花哨度上，都讓我憤然，所以到現(xiàn)在，我是一點(diǎn)這種形式的作品都再?zèng)]看過(guò)。
而且從三四年級(jí)開(kāi)始看的綜藝節(jié)目我也再無(wú)看過(guò)，總覺(jué)得是少了一些嘉賓才缺了些東西，還是缺了這些東西就沒(méi)了嘉賓，老的那些綜藝節(jié)目我的喜愛(ài)度也是越來(lái)越低，我當(dāng)時(shí)其實(shí)很不喜歡《王牌對(duì)王牌》，倒不是因?yàn)閮?nèi)容不好，而是覺(jué)得王牌家族隊(duì)的一直贏讓我有些厭煩，但現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)比某些沒(méi)含金量只會(huì)耍顏值的綜藝節(jié)目好多了。
我的爺爺老是問(wèn)我為什么要看日本的動(dòng)漫，此時(shí)我只想說(shuō):“現(xiàn)在的中國(guó)的動(dòng)畫還有什么讓我感受到童年的'了嗎？”現(xiàn)在我就是在指尖躍動(dòng)電磁炮中找到童年時(shí)主角沒(méi)有多花哨的特效裝備也能擊敗對(duì)手；從精靈的約會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)中找到童年時(shí)動(dòng)畫隱含的一些愛(ài)戀；從人與吸血鬼抗?fàn)幹袑ふ彝陼r(shí)動(dòng)畫那些無(wú)聲的教育；從異世界中二之旅中探尋童年時(shí)那些讓我開(kāi)懷大笑的場(chǎng)面……那么，這些讓我印象深刻的東西都去哪了呢？
我的童年作文 篇4
這是轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次重新踏上校園的土地，我不由自主地心里一動(dòng)，想看看記憶里的假山還在不在。
我急急忙忙的向記憶里的方向奔去，發(fā)現(xiàn)假山還是默默無(wú)聞的屹立在校園的一角，不過(guò)如今看到它心里竟多出了一絲的感動(dòng)。太陽(yáng)和月亮還在一成不變地東升西落，可假山卻變了，變得更加美麗了。
原來(lái)光禿禿的.山頂上，不知何時(shí)修建起了一座小亭，小亭內(nèi)有長(zhǎng)椅和石桌，兩位同學(xué)在小亭內(nèi)做作業(yè)，作業(yè)本上留下了他們對(duì)知識(shí)的渴望。站在小亭內(nèi)往下看，就會(huì)看見(jiàn)如同瀑布一般的飛泉。在陽(yáng)光的照耀下，它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池里開(kāi)滿了許許多多的荷花，已經(jīng)開(kāi)放的，半張半和的，含苞待放的，在嫩綠色荷葉的襯托下，釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹(shù)，像守護(hù)假山的哨兵。
雖然假山?jīng)]有泰山高，雖然假山?jīng)]有華山險(xiǎn)，雖然假山?jīng)]有香山美，但我仍深愛(ài)著它，因?yàn)樗涗浵铝宋业耐�！那一小段和小伙伴一起度過(guò)的甜蜜時(shí)光！
我的童年作文 篇5
微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，我和好朋友一起在花園中漫步，聊著一些往事，當(dāng)聊起三年級(jí)的那段時(shí)光，我不禁感慨到，那會(huì)的日子如同一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，絢麗多彩。打開(kāi)記憶的閘門，我們跳皮筋的身影率先沖進(jìn)我的腦海里。
每到放學(xué)的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大伙一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕緊抓起書包，三步并作一步地沖出教室。來(lái)到了學(xué)校后面的小花園，小花園里花團(tuán)錦簇，各式各樣的花都有，隨便站在哪一處小角落里，都會(huì)有一陣清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。
可即便是如此美麗的花園，我們也未曾過(guò)多關(guān)注，我們的目光統(tǒng)一鎖定在一位女生那，只見(jiàn)那一位女生將手放進(jìn)書包里，摸索了好一會(huì)兒后，緩緩的從書包里掏出好長(zhǎng)一根白色的繩子，那是皮筋!頓時(shí)，大伙歡呼了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，首先，有兩位女同學(xué)自愿充當(dāng)“大樹(shù)”，也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上)，接著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跳，如果哪一個(gè)同學(xué)中途跳錯(cuò)了，那么她就要替換“大樹(shù)”。
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜�！币贿叧柚{，一邊左腳搭上彈動(dòng)的.皮筋，右腳又靈活地跨過(guò)，來(lái)來(lái)回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、氣喘吁吁，也要用力贏，如果不是因?yàn)榘职謰寢尳形覀兓丶页酝盹垼覀冃睦锒际窃谙耄好魈�，明天什么時(shí)候可以再來(lái)呢?
后來(lái)，班上又新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué)，矮矮胖胖的，名叫錢多多，大家看著她那身形，不禁皺起了眉頭，嫌棄的想著：她這么胖，彈跳力肯定很差，跳得了皮筋嗎?
果然不出我們所料，她常常被皮筋絆倒;有時(shí)，我們同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她還是摔倒了;有幾次，她因?yàn)榘l(fā)揮得不好，一下午只跳了兩三次皮筋，其余時(shí)間全當(dāng)著“大樹(shù)”，后來(lái)，好幾次，她都央求我們讓她別當(dāng)“大樹(shù)”了，讓她多跳幾次，可我們不但不領(lǐng)情，還輕蔑地說(shuō)道：“切!誰(shuí)叫你那么胖，有本事，減肥瘦下來(lái)，不摔倒啊!”我們還給她取了一個(gè)外號(hào)，叫錢大樹(shù)。
后面好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們跳皮筋，她沒(méi)有參與，也不見(jiàn)她來(lái)上課，打聽(tīng)的消息是：錢多多因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，搬去了天津，我們幾乎沒(méi)再聯(lián)系過(guò)。
現(xiàn)在，我也上了五年級(jí)了，學(xué)業(yè)繁忙，幾乎沒(méi)啥時(shí)間和精力去玩跳皮筋了�！肮�!再高一點(diǎn)!我還可以再跳高一點(diǎn)!”花園旁邊傳來(lái)幾個(gè)小朋友跳皮筋時(shí)歡快的聲音，我和同學(xué)望著他們快樂(lè)的身影，相互一笑。仿佛我們就在其中，錢多多也在，這次換我們當(dāng)大樹(shù)，她跳得尤為的開(kāi)心。
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