童年的伙伴小學(xué)作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年的伙伴小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇1
我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結(jié)了一下，總共有四個(gè)。我向大家介紹一下她們吧！
伙伴一：她，長(zhǎng)得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩，我們班一位同學(xué)，不知怎么的，那個(gè)同學(xué)很煩她。可是呢，我們玩的時(shí)候，她怕我們玩老是不調(diào)那個(gè)同學(xué)，于是，她特地讓我和那個(gè)同學(xué)挑人，因?yàn)槲覀儌z的個(gè)子最矮。她的名字叫做李亭玉。
伙伴二：她，胖胖呼呼的，很可愛(ài)！對(duì)人特?zé)崆�。我們學(xué)校的一些和藹可親的老師，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛(ài)吧！
伙伴三：她，皮膚白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的掐功可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會(huì)掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說(shuō)，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。
伙伴四：她，是我們班里有名的班長(zhǎng)！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說(shuō)不清呢！而她的名字，就是：李鑫。
好啦！我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇2
我的童年是豐富多彩的，結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中最好的一個(gè)是我們小區(qū)的馮兆元。
用媽媽的話(huà)說(shuō)，我和馮兆元是“從小光著屁股一起長(zhǎng)大的”。馮兆元長(zhǎng)得白白胖胖的，小小的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。他愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，學(xué)什么都特別快。雖然個(gè)子不高，但是如果誰(shuí)欺負(fù)他，即使是大孩子，他也會(huì)一番拳打腳踢把對(duì)方打跑，甚至有時(shí)候還能保護(hù)高高瘦瘦的我，所以我特別佩服他的勇敢。
在學(xué)習(xí)上，我們是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在生活上，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。每次考試，我強(qiáng)了，他不服氣，想方設(shè)法趕上來(lái)；當(dāng)然，他強(qiáng)了，我也不甘示弱，奮力爭(zhēng)取超過(guò)他。一有時(shí)間，我們就討論學(xué)習(xí)的問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗，但最終總能找出我們共同滿(mǎn)意的答案。每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就會(huì)和小區(qū)里的其他孩子一起玩捉迷藏、鴨子過(guò)河等游戲。其中，我最喜歡的是捉迷藏。每次我和馮兆元都會(huì)藏到特別隱蔽的地方，他們找半天才能找到我們，銀鈴般地笑聲在小區(qū)的空中久久回蕩……
這就是我的童年伙伴——馮兆元。我們共同經(jīng)歷了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然有悲傷，也有爭(zhēng)執(zhí)，但無(wú)論如何，我們的友誼卻是地久天長(zhǎng)的！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我坐在窗口，看著書(shū)桌上的那張照片時(shí)，我與他的那段真情便會(huì)涌上心頭……
好多年前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后一起到河邊去打水漂，自然我倆也在其中，不過(guò)我和他當(dāng)時(shí)并不熟悉。一天，不只是為了什么，我與另一個(gè)小伙伴發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方竟動(dòng)起“武力”，這大概是英雄男兒的一貫作風(fēng)吧。不想，我技不如人，摔到了池塘里，其他的小伙伴都嚇的逃跑了，只有他，把手遞了過(guò)來(lái)，扶著我回家。當(dāng)時(shí)我居然忘了謝謝他，但從此我倆成了最好的朋友。從那以后，我倆常在一起掏鳥(niǎo)窩，一同做功課。
不知不覺(jué)，我倆已經(jīng)相處五年了。有一天，他突然含著淚跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，他要搬家了，得搬到上海去，這對(duì)我倆來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。那天，我倆背靠背，坐在河邊，一言不發(fā)，悶悶地。半晌，他開(kāi)口了，他說(shuō)他會(huì)想我的，會(huì)給我寫(xiě)信的，走的時(shí)候還給了我一張照片。幾天后，他家的大門(mén)就鎖上了。
那張照片我時(shí)常會(huì)翻出來(lái)，照片上就是他那圓圓的臉、濃濃的眉、甜甜的笑……
童年的伙伴小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人都有童年的朋友，我當(dāng)然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。
她叫周婷，有一頭烏黑濃密長(zhǎng)發(fā)，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家，我還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一對(duì)形影不離的好朋友。
每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個(gè)地方，那時(shí)正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù)，晨光從樹(shù)的細(xì)縫中射下來(lái)，宛如圣光一般。宛然，背后出現(xiàn)雞叫聲，我嚇了一跳，沒(méi)想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹(shù)上，不敢下來(lái)。這時(shí)，周婷拿著樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽(yáng)下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風(fēng)一吹來(lái)，就像小河一樣淙淙流著。我們?cè)诓菰献分�，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起�?lái)，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后，我不知不覺(jué)的睡著了，醒來(lái)已經(jīng)是在床上，才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多好朋友，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇5
老劉是我少有的·知己，從學(xué)前班開(kāi)始，我們就認(rèn)識(shí)了。最近聽(tīng)說(shuō)他也上了吉大附中，并且在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，發(fā)自?xún)?nèi)心地為他高興。
他特別愛(ài)惡搞。記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)中午過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)到他招呼我，便走了過(guò)去。結(jié)果一個(gè)不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長(zhǎng)得比較帥氣的臉涂成了一個(gè)“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫(xiě)了個(gè)“王”字。氣得我連忙用奶油回?fù)�，在他身上到處亂抹，還一邊抹一邊說(shuō)：“你還敢不敢這樣做了��？”最后，我們都開(kāi)懷大笑。
不過(guò)，他也經(jīng)常忘記帶東西或忘記作業(yè)。每周能有兩三次，他都會(huì)打電話(huà)給我：“小溫，今天留什么語(yǔ)文作業(yè)了？”“小溫，今天留什么數(shù)學(xué)作業(yè)了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一到放學(xué)，我就會(huì)問(wèn)他：“今天作業(yè)記好了沒(méi)有？”
冬天了，記得以前特別愛(ài)打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個(gè)計(jì)劃：“他空襲，我在暗中掩護(hù)。”沒(méi)想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優(yōu)勢(shì)，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”
又是一個(gè)冬天，下了如此大的雪，但卻沒(méi)有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個(gè)緣分已盡。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇6
在我回憶童年的時(shí)候，直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”，至今，我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。
妞妞，她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，留著烏黑的齊劉海，笑起來(lái)有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖，但是只要跟我在一起玩，她就變得特別瘋。也許，調(diào)皮或者“瘋”才是她的本性吧！
有一次，我在樓下把妞妞叫了出來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥氖磷訕?shù)上打一點(diǎn)柿子�！辨ゆひ豢诖饝�(yīng)。于是，我們拿來(lái)一根很長(zhǎng)的木棍，偷偷地翻上圍墻。然后，我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高，所以我們一點(diǎn)也不害怕。
我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹(shù)枝，“咚——”掉下來(lái)一個(gè)柿子�！霸趺此榱搜剑俊辨ゆげ粷M(mǎn)地說(shuō)。接著，妞妞也打了一個(gè)柿子，掉下來(lái)竟然沒(méi)有碎。她告訴我：“你打的柿子已經(jīng)熟透了，所以容易摔碎�！蔽一腥淮笪颉Ｎ覀儍蓚�(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿，一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合，多么默契！
等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候，這家的主人回來(lái)了。他嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽覀儍蓚�(gè)趕緊跳下圍墻，跑回各自的家里。
那天晚上，我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽(tīng)說(shuō)，妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來(lái)，我們見(jiàn)面越來(lái)越少。上小學(xué)后，我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。
有時(shí)候，我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇7
沙包它是我童年伙伴，也是我快樂(lè)的源泉。
它有一個(gè)很有趣的玩法，兩個(gè)人在兩邊，其余都在中間，當(dāng)沙包打中哪一個(gè)人時(shí)就要下場(chǎng)，每人接到一個(gè)可以救那個(gè)人，也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包，我在假期或在學(xué)校體育課時(shí)，我就會(huì)和同學(xué)們玩兒，在當(dāng)場(chǎng)之中躲過(guò)一次又一次的沙包，它的速度像是閃電飛過(guò)，聲音非常的有趣兒，像是雨點(diǎn)啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著沙包，哎，我接住了。我救了一個(gè)伙伴兒，另一個(gè)伙伴兒用詫異的眼神看了看我，我正在用目光盯著飛來(lái)飛去沙包。
我的心情非常的快樂(lè)，因在場(chǎng)上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經(jīng)紅如蘋(píng)果，我也拯救了一名兩名三名等等好多同學(xué)們的上場(chǎng)機(jī)會(huì)，直到兩邊人認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我的心情非常開(kāi)心，十分的有成就感，因?yàn)槟莾蛇叺娜耸俏业幕锇閮褐写蛏嘲顓柡Φ娜恕?/p>
下課了，我又來(lái)到了樓下，找到了伙伴兒們，一起開(kāi)心的打起了沙包，看著一次又一次飛來(lái)的沙包，聽(tīng)著啪啪啦啦的聲音，我們幾乎忘了時(shí)間，沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
那沙包軟如棉花，我每次中的時(shí)候，如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣，后面有一群餓狼在后面窮追不舍，它在天上速飛的時(shí)候，像是有一只巨鳥(niǎo)想吃了它一樣。
隨著夕陽(yáng)西下，結(jié)束了我一天的快樂(lè)，這就是我的童年的伙伴——沙包！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇8
從我上幼兒園到現(xiàn)在，我有很多伙伴，其中最難忘的是孫浩博。
他中等個(gè)，有著一頭濃密的黑發(fā)，前額留了一小撮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，直到眉毛下面。他樂(lè)于助人，愛(ài)打抱不平。一次，我們兩去外面玩，看見(jiàn)兩個(gè)中學(xué)生在和打一個(gè)同學(xué)，我看見(jiàn)那兩人高高的個(gè)子，有些害怕，就想拉了他假裝沒(méi)有看見(jiàn)，可是他卻瞪了我一眼，甩開(kāi)我的手就沖了上去，我有些看不起自己了，連忙跟了上去，盡管我們兩掛了彩，被打得狼狽不堪，但是因?yàn)閹椭怂�，我們都沒(méi)有一絲后悔。
他有時(shí)也有點(diǎn)惡作劇，一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。他趁一個(gè)女同學(xué)不注意，悄悄地繞到她背后，突然在她耳邊大叫一聲，還推了她一下，女生被推得跪在地上，向前滑了好幾步，嚇得她面如土色，可他卻哈哈大笑，氣得女生追殺了他好幾天。后來(lái)他再也不敢做那樣的惡作劇了。
四年級(jí)的時(shí)候，他得了白血病，休學(xué)了一年，回到學(xué)校之后，他就像變了一個(gè)人似的，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有落下，只要他發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)碰到了困難，他一定會(huì)第一個(gè)沖上前去。有捐款活動(dòng)了，也是他捐得最多。班級(jí)缺少什么了，他馬上就不聲不響地買(mǎi)好了。有時(shí)他不小心做錯(cuò)了什么事，也會(huì)立即賠禮道歉。
雖然我們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我們的友誼任像寶石一樣美麗。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇9
時(shí)間似流水般竟過(guò)得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著時(shí)間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹(jǐn)記在心。
時(shí)光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫(xiě)作業(yè)，常常為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)執(zhí)不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著我，我拽著你；我們一起看月亮，常常是你說(shuō)那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰的場(chǎng)景......
還記得那個(gè)春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來(lái)到了滑旱冰的場(chǎng)地，我們倆沿著場(chǎng)地周?chē)臋跅U一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時(shí)疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來(lái)。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會(huì)很痛，但我們不會(huì)感覺(jué)到，僅因，我們很快樂(lè)。
還記得那個(gè)她，很愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我去她家玩，只見(jiàn)她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著書(shū)本，一動(dòng)也不動(dòng)，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，她才戀戀不舍地離開(kāi)了屬于她的書(shū)香世界。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
童年的伙伴小學(xué)作文 篇10
說(shuō)起我的童年伙伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個(gè)最要好的伙伴，那這個(gè)人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時(shí)的伙伴，我們是同班同學(xué)，友誼非常的深厚，經(jīng)常形影不離。
王偉長(zhǎng)著一張棕色的土豆臉，看起來(lái)調(diào)皮機(jī)敏。他的學(xué)習(xí)也很棒，下課后，他常常與老師討論課上所學(xué)的新知識(shí)。有一次，老師給我們講了有關(guān)恐龍的知識(shí)，老師說(shuō)三角龍是食肉的恐龍。下課后，王偉去找老師，說(shuō)他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當(dāng)時(shí)我們教室的同學(xué)都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因?yàn)樵谶@以前從來(lái)沒(méi)有同學(xué)向老師提出質(zhì)疑，我們都怕他受到老師的批評(píng)。可老師不僅沒(méi)有批評(píng)他，這贊揚(yáng)了他敢于向老師提出質(zhì)疑的勇氣。因此，他成了我們?nèi)嗳说陌駱印?/p>
王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個(gè)小伙伴一起放學(xué)后到小公園里玩。沒(méi)想到天公不作美，在放學(xué)后下起了傾盆大雨，好多小伙伴都回家了。媽媽說(shuō)：“你看，伙伴們都回家了，王偉肯定也回去了，我們也回家吧�！薄班拧！蔽易焐洗饝�(yīng)著，心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過(guò)公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)王偉已經(jīng)在涼亭里等我了。他媽媽見(jiàn)到我們，尷尬地說(shuō)：“真對(duì)不起，讓你們冒雨來(lái)這兒。王偉這孩子，他說(shuō)伙伴們和他約好要來(lái)的，家也不肯回……”我望著王偉，他正調(diào)皮地沖我笑呢。那神情好像在說(shuō)：“怎么樣，我很講信用吧！”
現(xiàn)在我和王偉分別了好久，快樂(lè)的`時(shí)光一去不復(fù)返了。王偉，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面��！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇11
我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤(rùn)潤(rùn)的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì)消失，可就算你再細(xì)心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細(xì)心了，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì)把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠(yuǎn)了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)我放學(xué)了，老遠(yuǎn)就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì)的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì)早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì)握手該多好�。∧遣攀钦嬲膯�(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì)了握手�，F(xiàn)在，我只要伸出左手，它就會(huì)伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì)伸出右前腿來(lái)。
妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
童年的伙伴小學(xué)作文 篇12
我有一位很要好的童年伙伴，她有一個(gè)美麗的名字——安靜。
安靜給人一種清新的感覺(jué)，而且她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候眼睛瞇成了月牙狀，還露出了一對(duì)虎牙。她看似文靜而弱不禁風(fēng)，實(shí)際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木瘛?/p>
令我最有印象的是，有一次，美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——雕刻一個(gè)人物石雕。我利用了星期六的時(shí)間很快就把石雕雕刻好了，可是安靜卻在“原地踏步”，遲遲未能完成她的作品。
后來(lái)，我實(shí)在沒(méi)忍住，就問(wèn)了她。原來(lái)安靜在這之前已經(jīng)完成了兩個(gè)作品，可是她始終對(duì)它們不滿(mǎn)意。
她嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“我總是在人物外貌方面雕刻得不好�？磥�(lái)我還得下點(diǎn)功夫才行�！�
我笑著安慰她，“你何必那么用心？只不過(guò)是一件美術(shù)作品。在你已經(jīng)完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應(yīng)付一下不就得了嗎？”
安靜趕緊搖了搖頭，急的紅了臉，略微有些較真的說(shuō)：“不能這樣子的，雖然還沒(méi)有達(dá)到理想中那么完美。可是我的雕刻技術(shù)已經(jīng)在進(jìn)步了。我相信下一次肯定能更加好�！庇谑�，她又認(rèn)認(rèn)真真地雕刻起來(lái)。只見(jiàn)她全神貫注地望著手中的雕刻半成品，小心翼翼地用小刀刻著，唯恐哪一步有什么閃失。
果然，安靜在第二天的作品展覽會(huì)上交出了一件令人滿(mǎn)意的作品。我望著露出一貫的笑容的她，又仿佛看見(jiàn)了前一天她在認(rèn)真雕刻的樣子。
安靜使我看到了一種不服輸，不怕輸?shù)木�，她真是我童年的好伙伴�?/p>
童年的伙伴小學(xué)作文 篇13
大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧！沒(méi)錯(cuò)，我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習(xí)很好，也很調(diào)皮。我們?cè)谝黄鸶傻摹皦氖隆笨啥嗔恕?/p>
暑假，我回到老家，剛到門(mén)口就看到侯建林在等我。我一下車(chē)，他就蹦過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來(lái)玩槍?xiě)?zhàn)吧！”我疑惑地問(wèn)：“我們又沒(méi)槍?zhuān)趺赐妫俊彼f(shuō)：“哈哈，可以用水槍嘛�！薄芭叮蚁然丶胰ツ脴�。”等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球，里面還裝著水。我問(wèn)他作這是什么，他笑嘻嘻地說(shuō)：“這是水雷��！”我這才恍然大悟。接下來(lái)，我們一手拿著槍?zhuān)皇帜弥八住�，�?lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽(tīng)“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開(kāi)了花，侯建林變成了落湯雞。我開(kāi)心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對(duì)方的水雷給我來(lái)了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對(duì)我來(lái)了一次水力強(qiáng)勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來(lái)一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇14
一雙圓溜溜的小眼睛，好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；一身雪白雪白的絨毛，不沾一點(diǎn)兒臟東西；粉紅的小爪子擺在胸前，總是露出一副乖巧的模樣，它就是我家最最可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——“小肉包”了。為什么叫它“小肉包”？因?yàn)樗頋L圓，胖唄！
小肉包喜歡吃玉米粒和麥片。在吃東西時(shí)，它就會(huì)把自己的頭埋到里面，細(xì)細(xì)地啃食物，這樣子真像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)無(wú)頭無(wú)腦的小妖怪，讓人忍不住輕輕撫摸。這時(shí)，小肉包總會(huì)發(fā)出滿(mǎn)足的叫聲！
小肉包喜歡在夜里活動(dòng)，一到晚上，它就會(huì)不停地在籠子里跑來(lái)跑去，當(dāng)我嚇唬它時(shí)，它會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在向我炫耀：“哼，我才不怕你呢！”
每次我一回家，就會(huì)迫不及待地陪它去玩。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)肉包縮成了一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。我轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上一只兇惡的野貓，正緊緊地盯著小肉包，想把它吃掉，我冒著被貓抓傷的危險(xiǎn)，把貓趕走了。我小心翼翼地把小肉包抱了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它還是在發(fā)抖，看來(lái)是又冷又怕的緣故。我趕緊拿來(lái)一堆棉花，塞在小肉包的屋子里。
可愛(ài)的小肉包早就成了我的好朋友，當(dāng)我累了，就趴在桌上陪小肉包玩，讓它在跑步機(jī)上跑步，在秋千上蕩秋千。它的到來(lái)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我真喜歡“小肉包”——我童年的好伙伴！
童年的伙伴小學(xué)作文 篇15
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲(chóng)，不能傷害呀，要保護(hù)隊(duì)里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發(fā)現(xiàn)草從里有一只青蛙，就把它捉來(lái)。在手里玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思，就象醫(yī)生動(dòng)手術(shù)一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來(lái)找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對(duì)我說(shuō)：“青虹是益蟲(chóng)，我爸爸說(shuō)，它一年能吃好多好多的害蟲(chóng)。你為什么要傷害它？”我想：我們這兒青蛙多的是，死一只有什么廠(chǎng)不起。不一會(huì)兒，英子竟拿出小刀挖了一個(gè)坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來(lái)了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著她這一舉一動(dòng)，難過(guò)得發(fā)誓說(shuō)，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時(shí)很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當(dāng)我還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，她就從后面向前一推，弄得我滿(mǎn)身滿(mǎn)頭都是水。當(dāng)她把這惡作劇作完時(shí)，高興得咯咯咯直笑。
有時(shí)我們?nèi)プ叫罚@條河里的蟹很多，每個(gè)石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點(diǎn)兒也不怕，她先挑戰(zhàn)似地把蟹的兩只鉗子引出來(lái)，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來(lái)了。對(duì)于這個(gè)捉法，我真佩服。我學(xué)著她的樣兒，學(xué)了好久，終于學(xué)會(huì)了，有時(shí)我也能得到幾只小毛蟹。那時(shí)，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興�！�
童年的伙伴小學(xué)作文 篇16
我生活在上海,而我的故鄉(xiāng)卻在崇明。
回故鄉(xiāng)的第二天，我就結(jié)識(shí)了許多小伙伴。他們老實(shí)、憨厚，我很喜歡。我是在城市里長(zhǎng)大，見(jiàn)過(guò)世面，懂的東西自然比他們多，所以他們用我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段，他們就給我吃土特產(chǎn)。
沒(méi)幾個(gè)時(shí)辰，我的故事就被他們掏得一干二凈�？墒菫榱顺缘教鹛鸬募t薯干、香脆的炒花生，我便講起了上海的娛樂(lè)場(chǎng)所，高樓大廈、飛機(jī)、輪船。想不到他們聽(tīng)得津津有味，一個(gè)個(gè)癡癡的望著我。這一切出乎我的意料，我便越講越夸張，唾沫星兒滿(mǎn)天飛。
有一次，我竟眉飛色舞地說(shuō)，飛機(jī)也沒(méi)什么了不起的，光我就有五架，而且是世界上飛得最高的五架。聽(tīng)了這些，他們都羨慕地望著我，像在看一位立下了豐功偉績(jī)的英雄。這一切都在我的意料之中，所以我裝出一副不以為然的樣子。
中午，我看見(jiàn)他們?cè)谝黄疣粥止竟镜刂v些什么，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。
下午，當(dāng)我要走的時(shí)候，他們氣喘吁吁地趕來(lái)了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗，一個(gè)勁的往我書(shū)包里塞。原來(lái)他們要我答應(yīng)送給他們一架飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我愣了，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
慚愧包圍著我，內(nèi)疚襲擊著我。善良的小伙伴們，我對(duì)不起你們。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)考大學(xué)飛機(jī)制造專(zhuān)業(yè)，我一定給你們?cè)旒茱w機(jī)，讓你們高高興興的。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇17
在一望無(wú)際的田野里，藍(lán)天白云之下，綠樹(shù)參天。綠草如茵，蒼穹之下，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“嘎嘎”的留念聲。�。∧蔷褪悄侵恍▲喿�。隨著時(shí)間的流逝，我仍然留念不舍。時(shí)而回憶起那段時(shí)間，想起它時(shí)，我總會(huì)忍不住地笑了，但又想哭，真是令人回味無(wú)窮。
記得那年放暑假的前一天，我從學(xué)校出來(lái)，看見(jiàn)門(mén)口有許多人圍在那里，我便走過(guò)去瞧一瞧，�。∈俏易钕矚g的小動(dòng)物━小鴨子。它披著一身淺黃色的衣服，一只小小的紅尖嘴，還有一對(duì)小小的腳蹼，像小玻璃球的眼球就在在停地轉(zhuǎn)著，好象正在想什么。
它不僅非常玲瓏，非�？蓯�(ài)，而且很調(diào)皮。
雖然初次見(jiàn)面，我們還不太熟悉，可是它才剛到我家，就調(diào)皮起來(lái)。有一次，我把它放到我的腿上，它在我腿上蹦來(lái)蹦去，不知不覺(jué)地在我褲子上拉了一脬屎。我看見(jiàn)，十分生氣，準(zhǔn)備打小鴨子，可它仿佛知道自己做錯(cuò)了事，我從它的眼睛看出它在心靈深處已是向我道歉了。我也只好息下怒氣，放了它。
還有一次，我躺在地板上，不知什么東西在我肚皮上跳來(lái)跳去，我一看，啊！是小鴨子，它正在吃力地往我的肩上爬呢，我一開(kāi)始想幫它一下，可轉(zhuǎn)念又想，我如果幫了它，它以后不就依賴(lài)我了嗎？所以我索性沒(méi)動(dòng)手。終于它爬到了“終點(diǎn)”——也就是我的肩。它無(wú)比激動(dòng)地用它的小嘴親吻著我，動(dòng)作又輕又柔，我覺(jué)得癢癢的，沒(méi)想到一不小心把小鴨子給摔在地上了┄┄
雖然我與小鴨子已離別兩年了，但時(shí)間總不能將它從我的記憶中帶走。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇18
“枕頭”是一個(gè)多么平凡的事物，而我的枕頭在我眼里一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)樗俏业暮没锇�，記得是在我一歲時(shí)就擁有了它，到今天也有12年的“歷史”了。而正是因?yàn)橛辛怂拇嬖�，才能讓我想起童年的往事�?/p>
在我小的時(shí)候，我睡覺(jué)的時(shí)候好動(dòng)，小腦袋瓜從大枕頭滑落下來(lái)，所以我經(jīng)常落枕，我也經(jīng)常疼的哭爹喊娘的，媽媽沒(méi)有辦法，去給我買(mǎi)了一個(gè)蕎麥片做的小枕頭，我終于用上了小枕頭，我一睡到天亮，這是我睡得最好的一天了。自從那天起，我和那個(gè)小枕頭，簡(jiǎn)直是形影不離，只要沒(méi)了它，我就沒(méi)日沒(méi)夜的哭，直到可以把小枕頭給我。
記得有一次，我因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)小枕頭哭了，而奶奶不知道我為什么哭，她就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮笳f(shuō)：“大概是因?yàn)闆](méi)有小枕頭了吧。”奶奶說(shuō)：“壞了，我把枕頭洗了�！眿寢屨f(shuō)：“那就用另一個(gè)小枕頭來(lái)代替吧�！眿寢層职蚜硪粋�(gè)小枕頭給我，因?yàn)檫@個(gè)枕頭的味道和我的不一樣，所以我有哭了，沒(méi)辦法了，媽媽把潮濕的枕頭給了我，我就不哭了。我安心的睡了，媽媽開(kāi)心的笑了，奶奶也放心地休息了。媽媽說(shuō)：“我睡覺(jué)時(shí)那是一個(gè)可愛(ài)，兩眼瞇成一條縫，身子縮在一起，像一個(gè)肉墩墩的“花卷”，都想讓人咬一口�！�
那個(gè)小枕頭依舊還在，在那“回憶”的地方。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇19
六年的光陰飛快地走了，現(xiàn)在感覺(jué)好像還是昨天。往日的伙伴已經(jīng)各自奔走，我與同學(xué)們的追逐打鬧，一起討論問(wèn)題的那一段美好的時(shí)光，總想讓我回到從前……
當(dāng)我把同學(xué)錄偷偷傳給你的時(shí)候，你便讓我笑得合不攏嘴，睡不著時(shí)，想想與你在一起的快樂(lè)時(shí)光，使我豁然開(kāi)朗。
在我的記憶中，你是這樣的：你非常善良，記得一次放學(xué)，校門(mén)口有一只流浪狗，你說(shuō)：“你說(shuō)我把它抱回去，行不行，它好可憐！”“你老媽讓你養(yǎng)嗎？”“不讓?zhuān) 蹦隳贸鰰?shū)包里的一根香腸，給了它。
記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，你在前面跑著，我在后面追著，沒(méi)有避開(kāi)前面的同學(xué)“撲通”一聲，你摔了，膝蓋甚至出了些血。你沒(méi)有哭，也沒(méi)有用委屈的目光看著我，只是拍了拍土坐在那里發(fā)呆，你那么堅(jiān)強(qiáng)，瘦弱的身體好像天生就有股強(qiáng)大的力量。
還記得我們一起玩的跳房子嗎？現(xiàn)在感覺(jué)這種游戲都快被節(jié)奏的生活給拋棄了……
現(xiàn)在想來(lái)，童年，真美……
時(shí)光飛逝，日月如梭，那些美好而又快樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返，好似潑出去的水。那些童年的伙伴，現(xiàn)在已經(jīng)到了不同的中學(xué)，我們那時(shí)在一起的感情，好像也變得復(fù)雜了，那些在一起玩耍的日子，也漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們長(zhǎng)大了，如今只能仰望星星，回憶童年……
童年的伙伴小學(xué)作文 篇20
小時(shí)候，因?yàn)閶寢屖俏籜學(xué)教師，我們一家都住在X校園里。記憶中，春日的校園，萬(wàn)紫千紅，草長(zhǎng)鶯飛。恒春池旁的迎春花熱烈奔放，騰龍閣前的廣玉蘭粗壯大氣，但我獨(dú)愛(ài)窗臺(tái)上靜靜的含羞草。
含羞草安家在教室窗臺(tái)上不起眼的黑色瓦盆里。它全身上下碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一棵熱帶雨林里枝繁葉茂的樹(shù)木。走近一看，卻有不同的發(fā)現(xiàn)：含羞草的葉子舒展著，隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一只只小手掌熱情地招呼著我。我走過(guò)去，和它握握手。小伙伴們也躍躍欲試，它卻突然合攏起來(lái)，仿佛嬌羞的小姑娘害羞地捂起了臉。緊接著，莖就垂了下來(lái)，更多的葉片合攏在一起，再也不搭理我們了。
我們有些失望，又有些好奇，含羞草這是怎么了？
我們一群“小問(wèn)號(hào)”連忙向大人求助。下課了，媽媽帶著我們這群“好奇寶寶”翻閱資料，這才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)含羞草一般生活在熱帶，那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨。為了保護(hù)自己，每當(dāng)雨水擊打葉片時(shí)，含羞草的葉片就會(huì)閉合，莖就會(huì)下垂，最大程度地保護(hù)自己不受傷害。我們恍然大悟：原來(lái)是這樣��！我們忙不迭地跑過(guò)來(lái)，含羞草果然又慢慢地舒展開(kāi)自己的葉片。
這位害羞又禮貌的朋友，在我童年孤單、無(wú)聊、難過(guò)、泄氣的時(shí)候，靜靜地陪伴著我，默默地鼓勵(lì)著我，溫暖了我的童年。我長(zhǎng)大了，但我依然想念它。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇21
童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年是一曲歌。童年有許許多多趣事留在我的記憶里，讓我最難忘的是喂養(yǎng)小倉(cāng)鼠。
那是在我6歲的時(shí)候，我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對(duì)倉(cāng)鼠。一只是白色的，一只是米黃色的。它們的眼睛就像兩顆黑色的“豆子”，滴溜溜地看著你�！耙路笔前咨暮兔S色的毛，蓬松地披在身上，摸起來(lái)滑滑的很舒服。還有短得只有一點(diǎn)點(diǎn)的尾巴。他們常常把整個(gè)身子縮成一小團(tuán)，像個(gè)毛絨絨的球，好可愛(ài)。
它們的“家”是從寵物店買(mǎi)回來(lái)的一間帶院子的籠子，我?guī)退鼈冊(cè)凇凹摇崩镤伾弦粚雍窈竦哪拘�，它們�?jīng)常用兩只前爪在木屑里刨著，好像底下埋著寶藏似的。他倆睡覺(jué)時(shí)，我不小心碰一下籠子，它們就會(huì)驚醒。吃飯時(shí)它們整個(gè)身子都坐在飯碗里，用兩只前爪捧著谷物不停地啃。白色的那只倉(cāng)鼠經(jīng)常吃瓜子，當(dāng)它把瓜子殼吐掉的時(shí)候，經(jīng)常把瓜子仁也吐掉了，隨后它就開(kāi)始找瓜子仁，找了好一會(huì)也沒(méi)找到，只能去吃另外的瓜子。我被它逗樂(lè)了，給它取了一個(gè)綽號(hào)叫“小笨蛋”。它們也會(huì)在籠子里跑步，最?lèi)?ài)跑步的是米黃色的那只。所以，米黃色的倉(cāng)鼠的名字叫“小跑”。
我最喜歡逗它們，讓它們翻身，然后讓它們倒著翻回來(lái)。
童年往事許許多多，但我最難忘的是我的小倉(cāng)鼠，它們活潑可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的眼前。
童年的伙伴小學(xué)作文 篇22
我家養(yǎng)著一只狼狗，名叫虎子。別看它是狼狗，其實(shí)一點(diǎn)兒沒(méi)有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真，非常懂事，所以我非常喜歡它！你看，它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，三角形的耳朵，黑白兩色相間的身子，看起來(lái)活象一只小斑豹子。
它每天都陪我玩。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)爬到桌子上去，東瞅瞅，西瞧瞧，有時(shí)還會(huì)在作業(yè)本上踩上幾朵“小梅花”；有次我外出玩耍，它把一瓶墨水弄到地上，瓶子碎了，墨水流得到處都是；我回家時(shí)，非常生氣；但一看到它像低頭認(rèn)錯(cuò)的形態(tài)，我不忍心再責(zé)備它；它是多么的生氣勃勃、天真可愛(ài)��！
可惜好景不長(zhǎng)，當(dāng)虎子一歲半的時(shí)候，有一天晚上，我家門(mén)外來(lái)了一個(gè)小偷，從墻外扔進(jìn)院子一個(gè)類(lèi)似骨頭的東西，那時(shí)虎子正在那里悠閑地到處走，看見(jiàn)那東西，它便當(dāng)成美味佳肴了，它快速地跑上前，有滋有味的啃起來(lái)。當(dāng)我第二天起床找虎子時(shí)，它已經(jīng)倒在了地上，嘴里含著一絲微笑……它離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們這個(gè)溫暖的家！它是含著微笑離開(kāi)的！此時(shí)此刻，我傷心至極，一股熱流涌上心頭——眼淚終于止不住了。我覺(jué)得這個(gè)世界好象少了一部分！第二天，我就把含著笑離開(kāi)的虎子埋了，并用一塊木牌刻上它的名字——虎子！我并不知道虎子為什么在笑，也許它很滿(mǎn)足，也許它下一生再和我玩……我心里總覺(jué)得虎子仍活在世上，這也許是對(duì)我心里上的一點(diǎn)安慰吧！
虎子啊，回來(lái)吧！
我想，虎子也一定會(huì)記著我的！
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