童年與樹_作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童年與樹_作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年與樹_作文1
雖然搬進(jìn)新家已經(jīng)幾年了，但一奶一一奶一總時(shí)不時(shí)地提起老家。一提起老家，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出自家院子里的那棵柚子樹。
春天，柚子樹長滿了密密麻麻的新葉。但你若是細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“迷你”小柚子!它們每天都在生長，掙扎著讓自己變大、變甜、變成熟。望著滿樹的“迷你”柚子，我和小伙伴們禁不住誘一惑，隔幾天就會(huì)摘下一兩個(gè)來“品嘗”。雖然每次吃到嘴里的柚子都是又酸又苦，但大家的心里卻是“甜”的！
夏天，柚子樹顯得更加蒼翠茂盛，好似在院子里撐了一把綠色的巨傘，為我們擋住了夏天的酷熱。這時(shí)，柚子也比以前大多了。我和小伙伴們一起在樹下乘涼時(shí)，不知是誰提議，說我們來踢“柚子球”了。這下，那些個(gè)大的柚子可就遭殃了，還 沒成熟，就被我們這些“小搗蛋”摘下來當(dāng)球踢。但這若讓一奶一一奶一看到，肯定少不了一頓罵！
秋天，柚子真的成熟了！一奶一一奶一把這些柚子都摘下來，總不忘分幾個(gè)給左鄰右舍。隔壁的王一奶一一奶一和孫爺爺拿到柚子，樂得合不攏嘴。大家一般都舍不得吃柚子，只聞柚香。前后六七戶人家，沒有一戶不“沉浸”在柚子的清香里。
冬天，雖然樹上的柚子沒了，但這一年中，柚子給我們帶來的快樂，足以一溫一暖整個(gè)冬天……
幾年過去了，院子里的柚子樹早被砍掉了，連老家的房子都被拆掉了。但每當(dāng)聽一奶一一奶一提起老家，我總會(huì)想起五六年前，老家院子里的那棵給我童年帶來無窮歡樂的柚子樹！
童年與樹_作文2
童年像一個(gè)害羞的男孩兒，躲躲藏藏蜷曲在每一個(gè)玩具里，蹲守在每一次回憶里，隱蔽在那棵香飄十里的桂花樹上的每一簇飽滿的桂花中……
從爺爺哪里了解到，那樹是爺爺幾十年前種的，如今已碩果累累，每一處都開著飽滿芳香的桂花，恰似一個(gè)個(gè)惹人憐愛的機(jī)靈鬼，在爺爺?shù)恼樟舷略絹碓狡痢?/p>
清楚地記得兒時(shí)調(diào)皮的我，經(jīng)常趁著爺爺不在的時(shí)候拿著竹竿在那棵他視如珍寶的樹上打來打去，左右搖擺。一串串飽滿的、垂垂的、芳香四溢的桂花就這樣被無情的竹竿打落，像下了一場(chǎng)桂花雨，沁人心脾。我越打越精神，越打越開心，越打“雨”越大，直到這棵樹被欺凌得茍延殘喘后我才罷手，當(dāng)然爺爺回家后免不了他的一場(chǎng)痛罵……
隱約記得那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，冰封千里，鵝毛大雪肆意地下著。桂花樹在風(fēng)雪中昂首挺立，樹冠上像戴著一頂小巧玲瓏的白帽子，樹干上仿佛圍著雪白的圍巾，像個(gè)超大的可愛雪人。桂花早已在初冬時(shí)節(jié)落盡，只留下枝椏間一片片蒼老的葉子。
那個(gè)冬天，我和表哥又拿著竹竿去折騰那棵桂花樹了。打著打著，樹葉上的冰塊噼里啪啦地落下來，碎了一地。我們兩張笑臉對(duì)看一下，手下都不由得加快了速度，表哥還情不自禁地笑了起來，笑聲定格在那些晶瑩璀璨的冰塊上。
可是如今大雪天像一個(gè)隱退江湖的游俠，銷聲匿跡。我的童年也消失得無影無蹤了。我多想再暢游一次那段時(shí)光，這次我一定會(huì)“游”得很慢，很慢……
桂花樹上的童年像《西游記》中的人參果，被無知的我打落下來，再也不見了，空留樹下的我，心中一片悵惘……
童年與樹_作文3
那棵樹在我印象中是那么深刻。
翠綠的樹葉，粗壯的樹干，柔軟的枝條，一切都那么的完美。
它比梅樹樸素，比桃樹普通，但它那茂盛的樹葉讓我喜歡上了它。粗糙的樹皮上看不見一只螞蟻，又大又高的樹干腳立地，頭頂天，高大又雄偉。從正前方看，仿佛是兩棵樹連在一起，互相握手。樹間的空隙可以坐兩個(gè)成年人，一點(diǎn)也不擠�？匆娝慕Y(jié)構(gòu)更讓人驚嘆，從樹兩邊上到“客廳”，就能從旁邊的“樓梯”上到“二樓”�！岸䴓恰敝荒茏蝗�，不過還有一個(gè)“陽臺(tái)”。整棵樹就像一棟別墅一樣華麗、壯觀。
我5歲就開始爬這棵樹了，與它已有五年之交。我特別喜歡它，當(dāng)聽到那個(gè)消息時(shí)，我，哭了。記得那時(shí)奕霖打電話跟我說：那棵樹被臺(tái)風(fēng)吹倒了。我下去一看，它重重倒在旁邊的圍欄上，圍欄凹了下去，土也被掀起來了，我感到淚順著臉滑了下來，隨后，我哭了起來。剛好，我閨密也來了，她安慰我，我站起身，摸了摸它，眼淚滴在了土里。在那之后，我便每天都來看它。
過了不久，在小區(qū)管理員的幫助下，它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，讓大家驚嘆不已！聽到這個(gè)消息后，我立刻下樓，來到它身邊，又激動(dòng)，又高興。朋友們也來了，我們都很興奮，撿起旁邊的花瓣、葉子拋向大樹。
它雖然少了很多枝葉，但還是朝氣蓬勃！我佩服它的勇氣！我愛你，我的一直陪著你。謝謝你，讓我的童年充滿樂趣。
童年與樹_作文4
童年，記憶在一片茶場(chǎng)。
我的老家處在一座山，一座四季常青的山。它雖不高不大，卻無法從我的記憶中抹去。
我家旁邊有一大片竹林，每到竹筍成熟時(shí)，我總會(huì)跟著大人們到竹林里挖竹筍，其實(shí)是輪不到我挖的，像我這樣的小孩子只落了個(gè)運(yùn)送竹筍的份兒。但我還是很高興，因?yàn)槲铱梢該屜劝阎窆S葉收集起來做手工，還可以在大人們之前先喝煮好的筍湯。
記得竹林旁還有一片茶場(chǎng)，茶場(chǎng)里種著數(shù)不清的茶樹，這就是我小時(shí)候最常來，也最喜歡的地方，沒有之一。
每天清晨，我吃完早飯后總會(huì)奔向茶場(chǎng)，看茶葉縫中的太陽，找茶葉上面的.小青蟲，聽農(nóng)民伯伯干活時(shí)的吆喝聲，聞茶葉那陣陣清逸的芳香。
午時(shí)，我總會(huì)約上幾個(gè)小伙伴在茶場(chǎng)里玩捉迷藏。這時(shí)，我總是最先被找到的一個(gè)，因?yàn)樾r(shí)候的我實(shí)在是太圓了！但我找人可是有一手的，我先跑到一個(gè)土坡上，鳥瞰茶場(chǎng)，找出不和諧的顏色，再跑下土坡，把他們一個(gè)一個(gè)地揪出來，然后得意地哈哈大笑。
夕陽西下，小伙伴們都相繼被家長領(lǐng)回家了，只有我獨(dú)自一個(gè)人還徜洋在“茶�！敝小Ｖ钡竭h(yuǎn)處傳來聲聲叫喚，催促我回家，我才慢慢地走下茶場(chǎng)，踏著那殘陽，依依不舍地回家。
華燈初上，臨睡前，我總要眺望一下那片在月光中熠熠生輝的茶場(chǎng)，貪婪地吸著茶場(chǎng)那沁人心脾的清香，最后再依戀地看一眼那片茶場(chǎng)，才肯安然入夢(mèng)。
時(shí)光悠悠走過，茶香彌散童年……
眼前的故鄉(xiāng)已物事人非了，但那茶場(chǎng)卻如“鏡湖水”般，不改舊時(shí)容顏。
童年與樹_作文5
記憶里模糊的童年，在泛黃的日記本上，像個(gè)孩子傻傻地笑。
題記
童年猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，每一件事都有著璀璨的光芒，讓你難以忘懷。童年最讓我抹不掉的記憶，便是那次去奶奶家摘李子的事了。
那次，是在暑假的時(shí)候。我一進(jìn)門，就望到了一棵李子樹，吵著問：“那是什么樹？”
“李子樹�！�
“能吃不？”
“當(dāng)然可以，過幾天你就可以去摘了！”
聽了這話，我便滿心期待的瞭望那些李子，一想到幾天過后就能吃了，不禁抿了抿嘴唇。
從那以后，我天天寬祈禱李子能快點(diǎn)熟。終于等到了這一天，李子又大又紅了。我叫來奶奶，翻出籃子，搬來梯子準(zhǔn)備去摘。那個(gè)個(gè)李子紅彤彤的，十分飽滿，還很圓潤，在陽光的照射下，金燦燦的，我大聲唱著：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”然后，便鼓起勇氣，穩(wěn)穩(wěn)的踏上了梯子。這兒有一個(gè)，那兒有一個(gè)，我將它們?nèi)垦b入籃子里，足足收了一大籃！
將那一大籃的李子與家人分享，每個(gè)人都嘗到了那香甜的李子，我的心里美滋滋的，一邊嘗著自己親手摘的李子，一邊在一旁望著陽光，傻傻地笑。
童年時(shí)代，所有的事情都是那么的有趣，令人回味無窮�？僧悤r(shí)間飛逝，那段時(shí)光已經(jīng)回不去了，但那些事已經(jīng)深深的印在了腦海里，抹也抹不去了。秋天過去，冬天過去，夏天又來了，可惜童年早已過去大半了。我望著李子樹，癡癡地笑著……
童年與樹_作文6
童年，是每個(gè)人的必經(jīng)之路 。我想快樂的童年，應(yīng)該成為生命中最斑斕的回憶，一段人生最美麗的插曲。
記得我7、8歲時(shí)，在我爺爺家的空地上和爸爸一起栽了一棵比我人稍微高一些梨樹，我每天去看看它，盼望著它快快長大。
沒過多久，梨樹就長大了。我和爸爸還為梨樹澆了水。如我所愿，梨樹長的非�？臁傔M(jìn)入夏天，梨樹上就長滿了綠葉。一陣微風(fēng)吹來，綠油油的葉子起伏著，非常漂亮。沒多久，葉從中結(jié)出了一些花苞。幾天功夫，滿樹都開滿了白色的花朵，清幽的香氣引來了許多小蝴蝶小蜜蜂。它們?cè)诨ǖ闹車骠嫫鹞�，不時(shí)發(fā)生“嗡嗡”的響聲，給梨樹增添了不少生機(jī)。
梨樹真美麗！當(dāng)梨樹上結(jié)滿小梨子時(shí)，它就更美了。梨花枯萎后，樹上就結(jié)出了一個(gè)個(gè)的梨子。才十天功夫，它們就長大了。小梨子掛在樹上，一陣風(fēng)吹來，它們就快樂地蕩來蕩去，好像小朋友在蕩秋千。但也有些梨子“特立獨(dú)行”，它們有的長在樹頂，有的被夾在樹杈中，有的甚至是懸空倒掛著的，可有趣了。
這些小梨子真是太可愛了。當(dāng)?shù)谝慌墒斓臅r(shí)候，第二批還只有我的拳頭這么大，第三批就不用說了，只有乒乓球那么大，連花都沒落呢……
到了盛夏，天氣十分炎熱。我每天拿張凳子到梨樹下做作業(yè)，既涼快，又有趣。
當(dāng)我作完作業(yè)，坐在梨樹下無聊時(shí)，便拿出水彩筆給梨子們畫五官。哈哈！這些梨子個(gè)個(gè)都成了小娃娃，它們搖來搖去的，還朝我擠眉弄眼呢。我摸摸這個(gè)，親親那個(gè)，別提多開心了……
現(xiàn)在，暑假過完了，我搬回了自己家，但是童年的梨樹卻永遠(yuǎn)留在我心中！
童年與樹_作文7
那片樹林，是我童年時(shí)的樂園。
小時(shí)候，我經(jīng)常與小伙伴在那片樹林捉蝴蝶，捕蟈蟈，捉迷藏……
還記得那時(shí)候盛夏，太陽把大地烤得火熱熱的，一吃完午飯，我便與伙伴們直沖向樹林。一進(jìn)去，大樹就用它們茂密的樹葉遮住了太陽光，而一些“調(diào)皮”的陽光，透過葉與葉的細(xì)縫直躍進(jìn)來。點(diǎn)點(diǎn)金光照射在亮到滴水的樹葉上，好不漂亮。一只只白蝴蝶，在光中快速地穿梭，如雪花般與點(diǎn)點(diǎn)陽光互相映襯。我們便按捺不住，飛跑著伸手去捉，樹林中傳來我們陣陣嬉笑。
陰涼的樹林中，也常常有一群綠色的小精靈在草叢唱歌，對(duì)于那時(shí)的我們，這就是天籟之音。我們便接二連三地?fù)渖先ァＮ逸p手輕腳地走到一只蟈蟈的身后，剛準(zhǔn)備撲上去，那只蟈蟈似乎看穿了我的意圖，連忙跳開。我一時(shí)剎不住車，摔了個(gè)“狗啃泥”，伙伴們看到我狼狽的模樣，不禁哈哈大笑，樹林中便又傳來了我們朗朗的笑聲。
如今回來，卻早已“物非人非”了，那一棵棵參天大樹已被鋸倒，只剩下了干裂的樹根，那一圈圈圓環(huán)似的年輪清晰地展現(xiàn)在了我的眼前�？蔹S的小草敗落在我的腳下，毫無當(dāng)年的青翠與生機(jī)勃勃。
人也不同了，童年時(shí)的小伙伴們?cè)缫迅鞅紪|西，相隔千里了。
隨著那樹林的消失，我的童年也隨之消失。我拼命地奔跑，想要抓住那離我而去的時(shí)光�？墒牵议L大了，這些事物、這些光陰也留不住了。
是啊，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，豈是我能留住的呢？
我只能把這些美好的時(shí)光收集起來，把它深深地埋藏在心中，讓那片樹林、那段時(shí)光成為我永恒的記憶，我獨(dú)家珍藏的記憶。
童年與樹_作文8
看著那一顆顆大樹，摸著那一條深深的“皺紋”，我不由從流水般的記憶里想起了那顆樹，那顆兒時(shí)經(jīng)�！翱赐钡臉�，那顆掛滿快樂的樹。
回到那顆樹面前，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)老了許多。一枝枝樹枝向外伸展著，伸得那樣筆直，那樣枝繁葉茂，它的“皺紋”已深得不能再深了，很難想象它的年輪將有多么地?zé)o人能敵！
一陣風(fēng)吹來，樹上的幾片葉子開始搖晃起來，我回憶起了兒時(shí)在這顆樹上掛起的快樂的記憶一一每當(dāng)黃昏時(shí)我總提著一籃子零食、水果，拿著一杯水到樹下等待約好的伙伴。等人到齊后，我們拿著自己的食物，爬到樹上開始“娛樂”。我們一邊吃，一過說，十分開心。在那段時(shí)間里我們是最無憂傷最沒煩惱，最快樂的人！
在我心情不好時(shí)，我會(huì)不由自主地跑到這顆樹上哭泣，因?yàn)檫@里是讓我最自由的地方——我大哭一場(chǎng)沒人聽得見，也沒有人看得見，他們都不會(huì)到這來，茂密的枝葉也將我那小小的身軀遮掩完了，我盡情的…哭，大聲地哭，放聲地哭。
在這顆樹上，不會(huì)有小孩有煩惱，不會(huì)有小孩有擔(dān)憂，更不會(huì)有小孩有緊張、著急的心情，他們和我一樣：只有那無憂無慮的開心、自由之情。
這顆樹上掛滿了孩子的快樂，充滿了我頭腦中美好的記憶。它讓我幼時(shí)的童年中充滿了快樂，給了我一個(gè)快樂的童年。我真的想對(duì)它說：有你真的太好了！
童年與樹_作文9
樹倒，人離，記憶斷，童年結(jié)——題記
從來沒想過他會(huì)倒下，這種記錄了我童年的樹。
也許對(duì)于別人來說，柳樹砍掉，載重它樹，這不算什么，而對(duì)我來說……
小時(shí)候，在鐵一小上學(xué)時(shí)，回家的那條路上，種著一棵大柳樹。春天，當(dāng)柳樹長滿了樹葉時(shí)，我就會(huì)踮著腳尖夠柳枝。這時(shí)，爺爺會(huì)幫我折下幾根柳條，編成帽子，戴在頭上，剛采下的柳條，清涼的，濕潤的，有韌性的……柳葉緊緊地吸著柳條，柔軟且堅(jiān)硬。
直到有一天，我自己夠到了柳枝，使勁往下扯，沒扯下，卻把手劃的生疼。
就在那一年，我轉(zhuǎn)了學(xué)，離開了那棵柳樹。那一年，我該上四年級(jí)。
四年級(jí)，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的小學(xué)是在一個(gè)小區(qū)里，外面，靠近陳倉園一區(qū)的地方，種著一行柳樹，它們都很小，不如那棵樹高，卻比那棵樹密。我不再喜歡折柳條了，但我會(huì)在經(jīng)過的時(shí)候，從樹中穿過去，用手撥開柳葉，笑嘻嘻的穿過去，順著臺(tái)階一上一下。
一上一下，一上又一下…
三年就過去了，小考就結(jié)束了。
我到新建路中學(xué)上初中，報(bào)名那一天，學(xué)校兩旁樹竟還是柳樹，它比小學(xué)旁的那行樹更小，更稀疏。不過，我已經(jīng)長大了，不會(huì)再玩那些優(yōu)質(zhì)的東西了。但我還是會(huì)仔細(xì)的觀察它，這成為了我每天上學(xué)路上必做第一件事。秋天的落葉，冬天的覆雪，春天的脫胎換骨……從那一眼里，我看到了它和我，童年的足跡。
我從來就沒想過，12歲以后，童年就結(jié)束了。可能是我還沒有適應(yīng)初中生活，還保留著童年時(shí)代的痕跡。
最近幾周，我發(fā)現(xiàn)，一切都變了……
我不對(duì)數(shù)學(xué)反感了，反而喜歡上數(shù)學(xué)課；我的人際關(guān)系越來越好，突然發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)進(jìn)入中學(xué)后第一個(gè)人認(rèn)識(shí)的人是我……一切都在往好的方向變。
可不好的事發(fā)生了，就在星期一中午，放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柳樹被人無情的攔腰鋸斷，栽種上了另一種樹。
我不知道這是巧合，還是上天注定……
我只知道，樹斷了，童年，結(jié)束了。
童年與樹_作文10
童年，是一段人生中最美好的時(shí)光，人們往往會(huì)在這一段時(shí)光里，擁有了最無知，最純真的友誼。而我，同樣也收獲了一次純真的友誼。而，經(jīng)過時(shí)間洗禮，許多友誼也同樣被我漸漸遺忘，卻有一段友誼令我至今難忘�？晌液退苍缫逊蛛x，讓我唯一留下回憶的便是大院里的一棵石榴樹。
小時(shí)候，我家大院里有一棵石榴樹。那棵石榴樹已經(jīng)是棵千年老樹。而我從小便喜歡在那棵樹下玩耍。而那年，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。我倆經(jīng)常去那玩。我們?cè)谀峭嬗螒�，躲貓貓。那里成為了我們倆最愛去的地方。而那快樂的時(shí)光總是過得那么快，時(shí)光也總是那么殘酷，總是在我們剛剛熟悉的時(shí)候，就讓我們和彼此分離。也就是那年夏天，我正準(zhǔn)備去找她玩時(shí)，剛剛走到她們門口，便聽見她的媽媽對(duì)她說："雅馨呀，媽媽要去北京上班，要離開這兒，快去收拾東西，明天走。"我聽了這話，哭著向家跑去。那天下午她來到那棵石榴樹下和我告別，或許，她早已猜到，早上我哭了。便也沒有多說，因?yàn)�，她怕，我哭了，她也哭了。因�(yàn)�，這，都不是我倆想要的結(jié)局。那天過后，她走了。第一段友誼
那是我的第一段友誼�，F(xiàn)在，每次當(dāng)我看到這棵樹時(shí)，都會(huì)想起那一段友誼，因?yàn)�，那棵樹見證了，也記載了我的那第一段友誼。那段，我至今難忘的友誼。
童年與樹_作文11
歲月匆匆，一去不復(fù)返。在這十年里，我經(jīng)歷過的事，就像滿天繁星，沙灘的沙粒，多的數(shù)不清，而那一件事卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。
在六歲那年，我和表姐、表妹都住在城內(nèi)的奶奶家。奶奶家是一個(gè)小四合院，院內(nèi)種著一些樹木花草，我們最愛在那棵橘子樹下玩了。捉迷藏時(shí)，圍著柑橘樹兜圈圈;夏夜乘涼時(shí)，坐在柑橘樹下講故事、猜謎語……
一次奶奶有事出門，走時(shí)家里沒人，便叮囑道:“什么人來了都不要開門，你們就在院里玩不要跑出去。”看見三個(gè)小腦袋點(diǎn)了頭，奶奶才走。奶奶一走，表姐就對(duì)我說:“摘一個(gè)橘子吃唄！”表妹聽了，樂了，忙吃力地從屋里搬出一把椅子。表姐站在椅子上，踮著腳摘了半天也沒摘到。我忙樂顛顛地搬來凳子，放在椅子上讓表姐站上去，終于摘到了幾個(gè)小橘子。
吃了一口，呀！這橘子真甜，我們?cè)匠栽礁吲d，還互相擠媚弄眼。不好，傳來了奶奶的腳步聲，我們忙把手里剩下的橘子塞到了嘴里，把橘子皮往枕頭下藏，隨手拿了一本書看了起來。
門開了，奶奶拎著籃子回來了。“媛媛，你們?cè)诩依锔墒裁茨�？”奶奶問。表姐回�?“我們?cè)诳磿��！蹦棠绦呛堑刈哌^來，神秘地說: “你們吃了橘子！橘子可難吃了，吃了牙齒會(huì)酸掉的。”我們都摸了摸牙齒，咦！沒有掉。奶奶看穿了。
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但每次想起來都會(huì)偷偷笑。
童年與樹_作文12
還記得我小時(shí)候，我家院子里有一棵引人注目的荔枝樹。荔枝樹不大，葉子也不是綠油油的，但荔枝樹美的是紅彤彤的荔枝。在那屎綠色的葉子下面，紅彤彤的荔枝猶如掛在樹上的紅燈籠，若隱若現(xiàn)。
每次我看著他時(shí)，讓人垂涎欲滴的紅燈籠伴著“呼呼”的南風(fēng)，在向我歌唱，在向我歡笑。伴隨在紅燈籠旁的葉子，猶如一張水彩畫，無數(shù)個(gè)紅艷艷的小點(diǎn)點(diǎn)綴在大片的屎綠色上。雖然甘當(dāng)配角，但荔枝葉仍然叫得歡快。
在悶熱的夏天，許多植物都變得枯干、消瘦，唯有荔枝樹活得如此活潑，如此燦爛，猶如站在母雞群里的白鶴，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。每次，我都忍不住伸手去摘一顆，在紅燈籠紅彤彤的大衣里，是晶瑩剔透、白里透紅的果肉，閃閃惹人愛，讓人又不忍心吃下去。那美味多汁的果肉，在炎熱無比的夏天里，帶給我一股清涼。在美味的果肉下面，是一顆黑不溜秋的小種子，每次吃完，我都會(huì)把種子埋在荔枝樹下面的泥土里，這樣就能長更多紅彤彤、惹人愛的“紅燈籠”了。
后來，我們搬家了，由于我的荔枝樹是種在地里，大人們也懶得花工夫去理他了……后來，我再也沒有見過“紅燈籠”，每年夏天，我和父母吃著荔枝，都不覺得甜，因?yàn)檫@不是“紅燈籠”的！伴我成長的朋友，“紅燈籠”，你在哪里？
童年與樹_作文13
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，裝滿了快樂，裝滿了歡笑，裝滿了回憶。其中，有一件趣事我仍然記憶猶新，那件事是發(fā)生在小時(shí)候五歲那年……
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我津津有味地吃著零食，坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，我聽見電視上的阿姨說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽彝话l(fā)奇想：我喜歡吃糖果，不如把糖果種下去，說不定可以長出一顆“糖果樹”，那我就可以每天吃到好吃的糖果了！我幻想著，從口袋里摸出幾顆糖果，跑到陽臺(tái)的花盆旁邊，挖開土，把糖果種了下去。
一天、兩天、三天……我每天按時(shí)給糖果澆水、施肥，可經(jīng)過一個(gè)星期的細(xì)心照料，“糖果樹”還是沒有長出來，我心想：肯定是我照顧得不夠周到，沒有耐心，再等等，過幾天可能就結(jié)果了！于是，我更加勤奮地照顧“糖果樹”，每天一大早我就跑到陽臺(tái)去看它，我給予他充足的陽光，給予它良好的生活環(huán)境，可“糖果樹”還是沒有長出來，好奇心驅(qū)使我一定要去看個(gè)究竟，我挖開土，看見土里的糖果，烏漆漆粘著士，一點(diǎn)“生機(jī)”都沒有，我既驚訝，又失望，“哇”的一聲哭了起來，爸爸聽見了，不解的問：“你怎么哭了？”“我的糖果沒啦！”我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說：“傻孩子，那句話是針對(duì)植物生長原理而說的呀，只有種什么植物，才會(huì)得什么呀！”我恍然大悟，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年時(shí)的我傻得真可愛，我忘不了我做過的傻事，忘不了我曾經(jīng)收獲到的快樂，更忘不了我充滿歡笑的童年！
童年與樹_作文14
十月。
桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上，點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時(shí)候，想起了那金色的童年。
小時(shí)候，總會(huì)在桂花飄香的時(shí)候，跑到桂花樹下，撫摸著那蒼老的樹皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個(gè)時(shí)候，小伙伴們總會(huì)因桂花的香味而從四面八方趕來，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹，下面的場(chǎng)景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上，觀看這金色的海洋，一棵棵桂花樹如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來，一陣可惜的心酸，多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的影子！無奈地撇撇嘴，又想這美麗的桂花，但還是依依不舍地離開了。
以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們?cè)V說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實(shí)的聽眾，也是我的知己。
……
可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽
。
不管那雨無情，只要回憶仍在；還存；仍香……
童年與樹_作文15
在教學(xué)樓的后面，有一片小樹林，到了秋天，它就會(huì)變成金色。金色的葉子常常在窗外打著旋兒飄啊飄，總是引得我想追著葉子去看看，它們到底飄到了哪里？
有一天下課，我和小伙伴經(jīng)不住誘惑，開始了令我向往的冒險(xiǎn)之旅。
我自己畫了一張冒險(xiǎn)地圖，偷偷地揣在懷里，帶著董依琦、宋佳琳，靜悄悄地繞著道兒，潛入了我的金色秘密基地。小樹林里滿地都是金色的落葉，宛如鋪上了金色地毯的童話世界。陽光從掉了葉子的樹木之間漏進(jìn)來，一縷一縷的。有鳥兒撲棱著翅膀的聲音，可是卻看不到鳥兒。在樹林左側(cè)，有一個(gè)方形沙坑，沙坑里隨處可見被同學(xué)們埋過東西的痕跡，和踩踏過的腳印�？上У氖�，我其實(shí)沒有任何財(cái)寶埋在那，甚至連一片屬于我的葉子也沒有。我看到了樹腳下的紫色花朵，靈機(jī)一動(dòng)，故作神秘地說：“你們看啊！那美麗的紫花，奇妙的大自然，不正是一箱數(shù)不盡的財(cái)寶嗎？”說罷，我摘下紫花，送給了張著嘴巴、瞪著眼睛、呆著的她倆。
上課鈴像一個(gè)大鐵錘，砸在我們的腦袋上，我們飛奔上樓，還是晚了一步。沈老師看著我們手上的紫花，罰我們寫一篇辣手摧花檢討。
唉！樂極生悲呀。
盡管“因花而罰”，可是，神秘的金色小樹林，卻對(duì)我有著無窮無盡的吸引力，有時(shí)，我夜里的美夢(mèng)都變成了金色。
小樹林，我還會(huì)再來的，我以后再也不會(huì)破壞你，我的金色秘密基地。
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