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以童年為題的中學(xué)生作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的以童年為題的中學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以童年為題的中學(xué)生作文 1
童年,很美好的一個(gè)詞語(yǔ),童年不一定全是五彩的石頭,也可能是一塊普通的樵木,不是所有的童年都十分精彩。在我的記憶里,關(guān)于童年的事情有很多很多,但能算得上記憶深刻的話(huà)不算多。能在記憶中出現(xiàn)的人也不算多,我不是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。說(shuō)真的,事真的很多,但是如果說(shuō)人的話(huà),有的只有家人。朋友的話(huà),在我身邊的有很多,但是,真正了解我的心和曾經(jīng)陪伴走過(guò)童年的話(huà),細(xì)細(xì)挑選,或許到最后,卻是空無(wú)。童年的伙伴或是現(xiàn)在根本不記得我了,又或是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,他鄉(xiāng)或許算不上,只是我不能跟上他們的腳步。等我追上時(shí),他們卻早已走開(kāi)了,再也沒(méi)有回來(lái)。
那么,想一想家人,家人的話(huà),或許有印象只有父母和家中老人,他們都待我很好,沒(méi)有半毫與姐弟的差距,但我現(xiàn)在最想說(shuō)的就是我的父親。我的父親或許不是什么大官也沒(méi)有很多的錢(qián),但我的父親會(huì)盡他所能滿(mǎn)足我合理的要求;我的父親或許不是什么偉人沒(méi)有什么豐功偉績(jī),在別人眼里或許只是一個(gè)普通人,但他一直陪伴著我。
還記得剛學(xué)習(xí)薩克斯的`那個(gè)暑假,整個(gè)暑假我都在練習(xí)音階,父親一直陪伴著我,真的,不管多么枯燥乏味。在那種情況下,我都想哭,畢竟我那時(shí)還只是一個(gè)八周歲的孩子,不懂父親的用心良苦,但我卻明白,父親是為了我好,一切都是為了我好。父親為我作出的一切,用我的一生,或許都報(bào)答不了,但我也知道,他不要報(bào)答,因?yàn)樗谂蔚氖俏夷苡兴鳛,有所成才。我能做的只有好好努力,以?bào)答他為我做的一切付出。
“原君衣襟時(shí),該當(dāng)早還鄉(xiāng)!蔽以谙耄谖议L(zhǎng)大后,若遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),定會(huì)他日還鄉(xiāng),因?yàn)檫@里有我的童年,有我五彩繽紛的夢(mèng)和愛(ài)我以及我愛(ài)的家人。
以童年為題的中學(xué)生作文 2
不等我脫去稚嫩的童裝,時(shí)光老人就把我推進(jìn)了青春的那輛列車(chē),再也無(wú)法拘留那些已離我遠(yuǎn)去的童年。
布滿(mǎn)夢(mèng)想的春
春天到來(lái)的時(shí)候,天空中總是掛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,四面偏私方都飛來(lái)了風(fēng)箏,就好像一個(gè)家庭的大聚會(huì)一樣,但是總還有那么幾只風(fēng)箏沒(méi)伴兒,孤零零地掛在空中,露出一副可憐至及的模樣。
小時(shí)候,我總是對(duì)天空有一種向往之情,我希望自己擁有一雙翅膀,能夠自由快樂(lè)地飛上藍(lán)天和風(fēng)箏嬉戲。在春天我最?lèi)?ài)做的一件事就是去放風(fēng)箏,記得第一次放風(fēng)箏是我七歲的時(shí)候,那是只大雁風(fēng)箏,當(dāng)我拿到它時(shí),就迫不及待地放起來(lái)?煽偸秋w不高,跌跌撞撞,看得我的頭都暈了,后來(lái)媽媽告訴了我一個(gè)放飛的技巧。此后,那只大雁,越飛越高,它載我兒時(shí)的夢(mèng)想飛向了遼闊的藍(lán)天。
熱情似火的夏天
故鄉(xiāng)的太陽(yáng)熱情似火,蟬不知疲倦地唱響生命的旋律,這就是故鄉(xiāng)的夏天,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了熱情,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了歡笑。
每年的暑假只要我一回到故鄉(xiāng),便會(huì)受到熱情的招待。甘甜的西瓜,鉆石般閃亮的葡萄,無(wú)不令我大飽口福。白天不知疲倦地和小伙伴去池塘里抓蝦。到了傍晚,就坐在山坡上看日落。晚上會(huì)聽(tīng)昆蟲(chóng)的演唱會(huì),還會(huì)去看螢火蟲(chóng),有時(shí)去爬山,在山上吶喊,山谷里回落著我們的歡笑聲。
豐收飽滿(mǎn)的秋
每當(dāng)你散步時(shí),都會(huì)看到秋風(fēng)拂過(guò)稻穗的枝頭,飄送著濃濃的芳香!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”這一句話(huà)就寫(xiě)出了秋的可愛(ài)之處。
同時(shí),我也收獲了我用努力換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我滿(mǎn)意地看見(jiàn)了父母平日里寫(xiě)滿(mǎn)辛苦、勞累的`臉上是欣慰的笑容。而這笑容就像花一樣在我眼前幸福地綻放開(kāi)了。這也是我最滿(mǎn)意的收獲。
溫暖人心的冬
那年,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄浮在空中,地上堆積了一層厚厚的白雪。
我和我的朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤,持雪仗,絲毫都感受不到寒風(fēng)的刺骨,反而全身充滿(mǎn)著一股溫暖的氣息。
看!那雪地上留下我們一串串凌亂而歡快的腳印,從遠(yuǎn)處望去,就像副美麗的畫(huà),給冬天的單調(diào)添加了色彩。
曾度過(guò)的童年時(shí)光已經(jīng)像兒時(shí)放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),像兒時(shí)雪地里的腳印一樣,正在漸漸地消失了,但是記憶中的童年永遠(yuǎn)如火一般熱情歡快,讓我更加自信,勇敢地為理想奮斗,收獲人生豐收的秋天。
以童年為題的中學(xué)生作文 3
光影似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我以是一位朝氣蓬勃的少年。我想起了童年,想起了童年的一些令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
那天,我坐在沙發(fā)上,電視機(jī)不停地工作,而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚(yú)。五顏六色的金魚(yú)讓我眼花繚亂,他們時(shí)而飛快穿梭在珊瑚旁,時(shí)而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應(yīng)接不暇!突然,我奇怪極了:為什么金魚(yú)不洗頭呢?媽媽說(shuō)過(guò),洗頭能讓我們精神舒暢的喔!對(duì)喔,既然媽媽沒(méi)有幫你們系,那就讓我來(lái)幫你們洗吧!我越想越開(kāi)心,二話(huà)不說(shuō)便急忙從浴室拿來(lái)飄柔洗發(fā)水和沐浴露,并且用盡吃奶的力氣裝上半盆水。于是,便熱火朝天的干了起來(lái)。
因?yàn)槲业膫(gè)子矮,所以便用一張凳子站在上面。我擠點(diǎn)沐浴露,打開(kāi)缸蓋,便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓,不是用魚(yú)尾潑灑我小臉蛋,就是從我的指縫間“溜”走。于是,我便用爸爸的小紗網(wǎng)將他們一一撈上來(lái),放入盆里,再獨(dú)個(gè)兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水,亂七八糟的往他們的頭部搓,但我又覺(jué)得還不夠,又?jǐn)D了沐浴露上去,等我亂哄哄的忙完,就已經(jīng)將近20分鐘了。我重新將金魚(yú)小心翼翼的'放入缸內(nèi),只見(jiàn)它們都慢悠悠地浮了上來(lái)。我以為他們困了,便學(xué)媽媽的樣子,邊學(xué)媽媽哄我睡覺(jué)的樣子,說(shuō):“金魚(yú)寶貝,你們乖乖睡吧,睡著了,明天更有精神!”說(shuō)完,便又重新回到沙發(fā)上,看電視去了。過(guò)了半晌,爸爸媽媽回到家后,看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)都漂浮起來(lái),變大驚失色,急忙地問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。我得意洋洋的把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。誰(shuí)知,大家聽(tīng)了都笑得前仰后合,我卻一頭霧水。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,金魚(yú)是不能洗頭的,你這樣會(huì)弄巧成拙的!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖媽媽做了個(gè)鬼臉,便去玩了童年,像一幅七彩的圖畫(huà),畫(huà)著我美麗豐富的童年生活;童年,是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,唱出了我們天真的心聲;童年,是陣風(fēng),吹起我們美好的回憶。然而,這幅畫(huà)的顏色卻漸漸黯淡,歌聲漸漸嘶啞,這陣風(fēng)也漸漸遠(yuǎn)去了,我們的童年也一去不復(fù)返了。
以童年為題的中學(xué)生作文 4
在這樣一些白駒過(guò)隙,云淡風(fēng)輕的日子里,看世事無(wú)常,滄桑變化,總是有很多不屬于我們年齡的憂(yōu)傷乘虛而入。于是,在決定執(zhí)筆寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,歲月里有些東西,有些片段卻代表著某些回憶,丟不掉,忘不掉。
捉螢火蟲(chóng)
以前,我在農(nóng)村住的時(shí)候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有許多螢火蟲(chóng)。每到夜晚,螢火蟲(chóng)們便在稻場(chǎng)上飛舞著。它們身上那一團(tuán)團(tuán)綠瑩瑩的亮光,在漆黑的夜晚里一閃一閃的,可美了。這時(shí),我便會(huì)叫上幾個(gè)伙伴一起去捉螢火蟲(chóng)。
我們先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子,在螢火蟲(chóng)閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲(chóng)飛低了,我們猛地用手一抓,就有許多螢火蟲(chóng)在我們手中了。然后我們把它們一一放進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子,再在瓶蓋上鉆幾個(gè)小孔。這些孔可不能鉆得太大,以免螢火蟲(chóng)飛出去了,但也不能太小,要不然螢火蟲(chóng)就不能呼吸了。鉆好孔后,我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺(tái)上。這樣,在睡覺(jué)時(shí),看著窗臺(tái)上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子,會(huì)睡得特別香!可是,螢火蟲(chóng)的生命是非常短暫的,往往在第二天,它們就不再閃爍著光芒了……
回想那時(shí)候,我們的確有些殘忍,但我們總是留戀它們的亮光,總是忍不住地把它們捉來(lái)。有螢火蟲(chóng)陪伴的夏夜,讓我覺(jué)得特別安心。
爬樹(shù)
在奶奶家旁邊有一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō)那棵樹(shù)還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)樹(shù)木呢!
夏天時(shí),人們都喜歡在樹(shù)蔭下乘涼,可我們卻喜歡在那兒爬樹(shù)。大人們見(jiàn)了也不說(shuō)我們,只是說(shuō);“小心點(diǎn)!別摔下來(lái)了!闭f(shuō)完后就去忙自己的`事了。于是,我們就一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著往上爬,有的爬得太高后,便不敢下來(lái)了,最后在我們的協(xié)助下才下來(lái)。后來(lái),我們總是在樹(shù)蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。
現(xiàn)在,每當(dāng)看到大樹(shù)時(shí),總會(huì)勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹(shù)底下的歡快的笑聲,那些踩踏在樹(shù)底下的輕快的腳步聲,這一切都是那么地令我留戀。如今,它們已成了我兒時(shí)最美的回憶之一。
看著樹(shù)葉一片片地從枝頭跌落,我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時(shí),才發(fā)現(xiàn),流逝的歲月竟帶給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。
以童年為題的中學(xué)生作文 5
在鄉(xiāng)下老宅的前院里,有一棵非常茂盛的桂花樹(shù),有些年代了,也記不清是誰(shuí)種的了,現(xiàn)在是我的外婆和外公照料。
每年八月,桂花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了桂樹(shù),很香,即便是在很遠(yuǎn)的地方,也能很好的聞到那桂花濃郁的花香,也常常使我沉醉在這迷人的花香之中。我的外公外婆,我每年都會(huì)收集好桂花,待到過(guò)年時(shí),蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜,所以一年當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)刻還是搖桂花樹(shù)的時(shí)候。
八月桂花香。八月是桂花開(kāi)得最好的時(shí)候,再過(guò)些日子,外公外婆都會(huì)搖桂樹(shù),那桂花都落在早已鋪好的紗布上。那時(shí)還很小的我,也不會(huì)忘記去幫忙一起搖,可我哪搖的動(dòng),也就只是玩玩。我喜歡圍著樹(shù)跑,笑的無(wú)比開(kāi)心,讓那些桂花落到我的身上,幻想自己正淋著雨,這樣我整個(gè)人就會(huì)被桂花薰得香噴噴的。還總會(huì)抓一把,揉碎,涂在臉上,手臂上,這好聞的氣息總會(huì)跟著好長(zhǎng)時(shí)間,外婆在一旁一見(jiàn)我這么糟蹋桂花,嗔怪道:“你這丫頭,在這樣,就吃不到桂花糕樓”但即使是這樣,我依舊很開(kāi)心,我從未在他們眼里看到過(guò)責(zé)備的目光,就會(huì)使勁往他們身上噌,向他們?nèi)鰦伞K麄兙陀孟銍妵姷氖终茡崦业哪X袋,厚實(shí)寬大,讓人安心,年幼無(wú)知的`我總是成天喊著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著。然而現(xiàn)在,這種事情已成過(guò)去。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,有些事也變了,我不能再肆無(wú)忌憚的憑著年齡小做我想做的事。
雖然,每當(dāng)過(guò)年時(shí),我依舊可以吃到香甜可口的桂花糕,但卻已經(jīng)吃不出當(dāng)年外公外婆的味道。搖桂花樹(shù)時(shí),我也不會(huì)參加,只是樂(lè)意站在樓上看著他們。一切都變了。桂花樹(shù)下沒(méi)有了那兩個(gè)微微彎駝的身影,他們老了。但是每次還想去搖樹(shù),在粗壯的樹(shù)身邊,他們不得不在歲月面前低了頭。我漠然,我不想再去參加這種活動(dòng),我希望的人都沒(méi)和我一起,還有什么意義。他們還會(huì)用那種嘖怪的眼神看我嗎?多的只是令我不喜的眼神。望著漸漸遠(yuǎn)去的身影,互相攙扶,步路蹣跚,我的淚就這么流了下來(lái),我還至今還在品味那令我留戀的童年味道。
那桂花香依然在,它彌漫在我心房里,那桂花糕依然香,我依舊流連。童心如花,我的桂花。
以童年為題的中學(xué)生作文 6
我的童年是金色的童年,在我的童年里有講不完的故事,說(shuō)不完的夢(mèng)。
記得我小時(shí)候到爺爺家玩,一進(jìn)門(mén)就看到爺爺家里養(yǎng)的一些雞:一只大公雞和三只小雞。
那只大公雞非常威風(fēng),挺直了腰板向前看,特別精神,那三只小雞總跟著那只大公雞,形影不離的。
這時(shí),我想:“這些雞老來(lái)回跑,萬(wàn)一跑到別的地方,找不到家了,丟了怎么辦?不行,我得想個(gè)辦法讓它不跑丟……對(duì)了!我把它們捉回籠!
捉雞前,要先做準(zhǔn)備!我先把大院的門(mén)關(guān)好,怕雞跑出去;然后把雞籠收拾好,準(zhǔn)備裝雞;最后我左手拿一個(gè)大臉盆,右手拿著一根樹(shù)枝。
做完準(zhǔn)備后,我就要捉雞了。我先捉小雞,然后再捉威風(fēng)的大公雞。
我躡手躡腳地走向小雞。那三只小雞好像知道我要捉它似的,馬上就跑到了南邊的墻角去了。我想:這幾只小雞真不簡(jiǎn)單呀!經(jīng)知道了我的“行蹤”,看來(lái),我要運(yùn)用到我的“獨(dú)門(mén)暗器”了。
我集中精力,扔下右手的樹(shù)枝,雙手抱盆,馬上跑到那三只小雞的位置上。小雞好像被我那排山倒海式的“開(kāi)場(chǎng)”嚇倒了,躲在墻角邊上。這時(shí),我的臉上露出了笑容,馬上用盆一扣,那三只小雞就成了我的“囊中之物”了。
下面,我要捉大公雞了。這只大公雞可真是“老奸巨滑”呀!到處跑,到處飛。把我繞的.頭暈眼花的。它好像在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!你才捉到三只小雞,有本事來(lái)捉我呀!”
這時(shí),我想:“這只大公雞太討厭了,老挺著胸脯,嘲笑我。我還得再想個(gè)辦法捉它……對(duì)了!我做個(gè)機(jī)關(guān),讓它自己‘雞入我手’。”
我用樹(shù)枝把鐵盆頂起來(lái),在樹(shù)枝上拴一根線(xiàn),再在盆下放一點(diǎn)食物。我等了半天雞也不過(guò)來(lái),它只是挺著胸脯在嘲笑我:“捉不到我吧!”
這時(shí),我心想:“這只雞太狡猾了!這么傲慢,我一定要死守陣地,等待時(shí)機(jī)!
果不其然,這只傲慢的大公雞,禁不住美食的誘惑。它先小心翼翼地圍著機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)了幾圈,然后它試探著啄了兩口食,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜,這才放心地走到機(jī)關(guān)內(nèi),大口大口地吃起來(lái)。這時(shí)我見(jiàn)機(jī)會(huì)已到,猛一拉那根線(xiàn),盆把那只雞扣住了,這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)大公雞高聲喊道:“我上當(dāng)了!”
就這樣,大公雞被我捉住了。
童年是快樂(lè)的時(shí)刻,至今我還未能忘記。
以童年為題的中學(xué)生作文 7
童年的記憶是我一生的最?lèi)?ài)。珍藏于心間,如奔涌的茶泉,如陳年的酒,如清香的茶,又如那繽紛的四季。
春,嫩綠的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝:你瞧!那一片片油菜競(jìng)相綻放開(kāi)了黃澄澄的花;挺立在路旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。多么美麗的鬧春圖啊!父母早已下田忙播種了,我呢?早就跑得不見(jiàn)蹤影了。我與小伙伴們來(lái)到池塘邊,望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動(dòng)左一搖右一晃的,可好笑了!晚霞映紅了天空,也映紅了我的'小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎著落日趕回家。
夏,火紅的夏。畢竟池塘六月中,映日荷花別樣紅。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下,愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜,荷花池靜得出奇,似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們?cè)谠呵暗拇髽?shù)下用扇子追撲著螢火蟲(chóng),有時(shí)也彎下腰去從胯下仰望天空。這時(shí),樹(shù)上不斷傳來(lái)陣陣響亮的蟬的鳴叫聲,我知道這位快樂(lè)的歌手又在歌唱了。也許是我太想見(jiàn)見(jiàn)這位大明星了,竟爬到大樹(shù)上去看它。抱著樹(shù)桿的我似乎有些害怕,但一聽(tīng)到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈,我發(fā)現(xiàn)它了,就在枝頭!我沿著樹(shù)桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢(shì),敏捷地一撲。我捉住了!我高興地向伙伴揮揮手,可樹(shù)枝偏偏搖晃了起來(lái),我趕緊抱住樹(shù)干,慢慢地再爬下來(lái)。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。
秋,金色的秋。家門(mén)口的大棗樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。春天它開(kāi)了花,秋天就變成了許多的小紅果,這時(shí)小伙伴們就會(huì)不約而同地聚集在我家門(mén)口。每人手里都拿著一根長(zhǎng)竹竿和一個(gè)大籃子,我也忍不住加入其中。一個(gè)個(gè)暗紅油亮的棗兒就像是調(diào)皮的孩子直往下跳。我可急了!誰(shuí)讓我最小呢,縱使棗樹(shù)是我家的,它也不會(huì)往我籃子里跳呀!不過(guò)呢,我也有絕招裝哭。他們聞聲便停下手里的活兒,問(wèn)我為啥哭,我就喃喃地說(shuō):我不會(huì)打棗兒。他們聽(tīng)了,就立刻拿來(lái)了一小袋棗子,塞在我手里,我這才破涕為笑。
以童年為題的中學(xué)生作文 8
每當(dāng)我來(lái)商店看到那一個(gè)個(gè)洋娃娃,我就想起我的芭比娃娃。
那是一件讓我至今難忘的傷心事。在我前年的生日那天,媽媽送給我一套芭比娃娃,我驚喜異常地抱住媽媽,像雞啄米似的,在媽媽的臉上叭、叭、叭親個(gè)不停。
芭比娃娃可漂亮了實(shí)在討人喜歡:不胖不瘦的身材;金黃色的長(zhǎng)發(fā);那兩條修長(zhǎng)的眉毛,像新月一樣懸在額下;白潤(rùn)的皮膚;一對(duì)大眼睛滴溜滴溜的;緋紅的臉腮,像霞光里的'月季花。
芭比娃娃和我行影不離,每次我出去都要帶上它。有一回,我和朋友小真,在浴缸里洗澡,還把芭比娃娃也帶來(lái)一起洗澡,芭比娃娃的頭發(fā)一碰到水就變成褐色的了。望著芭比娃娃小真羨慕地說(shuō):“芭比娃娃真好看。”我得意極了!吃過(guò)晚飯,小真對(duì)我說(shuō):“明天到我家,記得把芭比娃娃帶來(lái)哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小真就依依不舍的離開(kāi)了我家。
第二天,我?guī)е疟韧尥迊?lái)到小真家。我們一起給芭比娃娃做了許多美麗的衣裳,有紅的;有綠的;有藍(lán)的;有紫的...房間里到處是我們快樂(lè)的笑聲。時(shí)間非常快一下子就到中午了。我對(duì)小真說(shuō):“我要回家了!毙≌嬲f(shuō):“不嘛,不嘛!多玩一會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“不行,太晚了都十二點(diǎn)了。”小真央求的說(shuō):“那芭比娃娃借我玩幾天好嗎?”我有點(diǎn)舍不得,但是,心想好朋友東西應(yīng)該一起分享,就說(shuō):“好啊!蔽乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了小真家。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到小真家,小真低頭皺眉的對(duì)我說(shuō):“我妹妹看見(jiàn)了,叫我借她玩幾天,我就同意了!蔽蚁胄≌婷妹孟矚g就讓她玩幾天吧。我沒(méi)在意也就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)月后,我又來(lái)到小真家,小真低聲哭訴的對(duì)我說(shuō):“芭比娃娃不見(jiàn)了!蔽覀臉O了,哭了好幾天呢。
有一次,我又來(lái)到小真家,我們?cè)诜块g里玩。小真在玩電腦,我對(duì)小真說(shuō):“小真我要看書(shū)。”小真點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你隨便看吧!蔽夷闷鹨槐臼f(wàn)個(gè)為什么,看見(jiàn)書(shū)堆后面有一樣?xùn)|西,我伸頭仔細(xì)一看,原來(lái)是我的芭比娃娃。我把許多書(shū)搬了出來(lái),終于把芭比娃娃拿了出來(lái)。我問(wèn)小真:“這像是我的芭比娃娃!”小真驚奇地說(shuō):“不......不是,這是我姐姐送給我的禮物。”我心想這明明是我的,怎么會(huì)是她的呢。后來(lái)我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼,芭比娃娃就送給小真吧。
以童年為題的中學(xué)生作文 9
不必說(shuō)嫩綠的小草,繽紛的鮮花,茂密的榆樹(shù),也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)干上唱歌,蝴蝶在花間飛舞,甲蟲(chóng)在草間覓食。單是涼亭一帶就有無(wú)限趣味。涼亭是木制的,下面支撐的是四根木柱,上面是木條一圈圈繞成的,涼亭周?chē)蔷G色的草坪,用水泥澆灌的仿真樹(shù)樁圍了起來(lái)。
樹(shù)樁以?xún)?nèi)的地面是由鵝卵石鑲嵌在地面形成的,那也是童年時(shí)的`一大趣味,有的鵝卵石周?chē)脕?lái)固定它的水泥不牢固,鵝卵石會(huì)松動(dòng),用腳一踢,鵝卵石便會(huì)被踢下來(lái),用水沖洗一番,它就會(huì)變得十分光滑,便成了我的寶貝,那塊嵌著鵝卵石的地,也成了我的寶藏,我拿著一個(gè)采集盒,在地上踢來(lái)踢去,不知有多少個(gè)下午都在采石頭的快樂(lè)中度過(guò)。草坪中的趣味是無(wú)窮的,茂盛草叢中昆蟲(chóng)特別多 ,居多的是甲蟲(chóng),有近白色的“小不點(diǎn)”也有褐色的“巨無(wú)霸”,還有順著草尖爬來(lái)爬去的花瓢蟲(chóng)。我最喜歡的一種甲蟲(chóng),在這片草坪中算是漂亮的了,體形適中沒(méi)“小不點(diǎn)”那么小,也沒(méi)“巨無(wú)霸”那樣大。六條帶倒鉤的腿,甲殼油黑發(fā)亮。用小木棍引逗它們爬上去伸進(jìn)玻璃瓶中一抖便收入囊中,捉上幾只養(yǎng)在瓶中,看它們斗來(lái)斗去有趣極了。
還有一種玩法,找一只小木棍,在木棍中間系一條細(xì)繩,讓小蟲(chóng)在木棍上爬,手拎起細(xì)繩,木棍便左右傾斜,這樣,小蟲(chóng)像得到命令似的來(lái)回爬動(dòng)不止,情形讓人引俊不禁。秋天一來(lái),涼亭一帶增添了更多趣味,草坪上不時(shí)有螞蚱跳起,像比賽跳遠(yuǎn)似的有遠(yuǎn)有近,互不服氣,爭(zhēng)斗不止?墒且阶∷鼈兇_實(shí)要費(fèi)些腦筋,因?yàn)槲涷茩C(jī)靈的很,一有風(fēng)吹草動(dòng),便一躍跳起,逃之夭夭,不好捉,所以抓螞蚱時(shí),要輕輕地接近它在草坪的藏身之處,然后慢慢蹲下身,屏住呼吸,眼睛盯住螞蚱,逐漸接近它,兩手在它的上方慢慢地張開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)向下落,待快接近時(shí),快速一撲,抽出一只手,用一只手捂住,手掌一側(cè)張開(kāi)些,螞蚱便會(huì)從縫中露出腿或翅膀,用手捏住,螞蚱便會(huì)被活捉了,特有成就感。有一個(gè)好工作;把螞蚱泡水淹死后,扔在螞蟻窩旁喂螞蟻,我想這一只“大家伙”夠它們美餐一頓了吧?童年的樂(lè)園,帶給童年的我無(wú)窮的快樂(lè),也帶給現(xiàn)在的我無(wú)盡的美好回憶,這就是我的童年樂(lè)園。
以童年為題的中學(xué)生作文 10
塵封的記憶被輕輕的打開(kāi),那是我小時(shí)的日記,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫(xiě)著大大的字體,偶爾還有幾個(gè)拼音,那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……
聲聲叮嚀——吃過(guò)早飯之后,便背著那是我體重四分之一的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)了,媽媽總會(huì)送我到門(mén)口,看著我走遠(yuǎn)的身影,用她那大嗓門(mén)喊著“好好學(xué)習(xí)!”我也高聲地答著“知道了”,就這樣每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)那大大的嗓門(mén)喊出的“好好學(xué)習(xí)”,那喊聲響遍整個(gè)村子,伴著雞鳴走在上學(xué)的路上,我覺(jué)得自己好有力氣。即使媽媽生病在床,也會(huì)在屋里挑著嗓門(mén)喊著,之后便是一陣急促的咳聲,我也站在門(mén)口喊著“知道了”,只是這個(gè)時(shí)候聲音更大,底氣更足。
媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴(yán)寒到了學(xué)校,陪著我考了無(wú)數(shù)了第一名,陪著我一直到了初中。自從到了初中,媽媽的喊聲突然消失了,因?yàn)樗婪敝氐膶W(xué)習(xí)更需要安靜。
縷縷夕陽(yáng)——真希望太陽(yáng)快點(diǎn)下山,別再戀戀不舍,這樣我就能很快見(jiàn)到爸爸媽媽了,拿一牙西瓜,坐在門(mén)檻上,一邊吃著,一邊望著爸爸媽媽回來(lái)的方向,縷縷夕陽(yáng)映在西瓜上,顯得晶瑩剔透!霸趺催不下山?”我抱怨著,漸漸地靠在門(mén)框上睡著了。不知什么時(shí)候,我被輕輕地叫醒,“回屋睡去!”睜眼一看,是爸爸媽媽?zhuān)欠N喜悅像盈滿(mǎn)美酒的高腳杯不時(shí)地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來(lái),原來(lái)我的臉上還留著西瓜籽呢!我也因此得了個(gè)“小花臉”的`綽號(hào)。每天我就是這樣盼望著夕陽(yáng)快點(diǎn)下山,早點(diǎn)見(jiàn)到我慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
陣陣歡笑——每晚睡覺(jué)之前,我都會(huì)脫掉T恤,光著上身,露出那可以查清的肋骨,向爸爸媽媽吹噓一翻,“看,咱這體格,阿諾。施瓦辛格一樣的健壯!”接著便做出幾個(gè)動(dòng)作來(lái)展示自己“魁梧”的身軀,每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“像瘦狗一樣的身板,快睡覺(jué)去”之后,我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番,可每次都被爸爸收拾了以后,把我抱回到床上,被“恐嚇”早點(diǎn)睡覺(jué),不然……沒(méi)辦法,睡讓我技不如人呢,只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢(mèng)。
我合上日記,仿佛又領(lǐng)略了一次童年生活,那感覺(jué)真的很愜意!
以童年為題的中學(xué)生作文 11
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺(jué)讓人憂(yōu)愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過(guò)家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場(chǎng)景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢(qián)老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋(píng)果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要,童年我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇,雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的'我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂(yōu)傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線(xiàn),去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
以童年為題的中學(xué)生作文 12
打開(kāi)記憶的信箱,看那一封封童年致給我的信。童年是多么美好,多么令人難忘呀!
每當(dāng)暑假的時(shí)候,捉蝦當(dāng)然是孩子們最快樂(lè)的事情了。
七月盛夏,寶石藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上拼命的鳴叫著,似乎在狂喊著:“熱死了!”“熱死了!”可我們卻不怕熱。我與小伙伴們,每人只需要一個(gè)小小的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)透明塑料杯,就足夠了。我們來(lái)到附近的'一條清澈見(jiàn)底的小溪旁,溪面泛濫著金色的光芒,溪中的小蝦成群結(jié)隊(duì),它們拱著腰,在水里歡樂(lè)地活動(dòng)著。
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)爬上了頭頂,灼熱的陽(yáng)光使我們不時(shí)流出豆粒大的汗珠,不怕曬的我們,不戴帽子也不撐傘,個(gè)個(gè)曬成“黑炭”。我們脫掉鞋子,就下溪捉蝦了。
我左手拿杯子,右手拿魚(yú)網(wǎng),小心翼翼地觀察一只小青蝦的動(dòng)靜。小青蝦一會(huì)兒停在石頭上,一會(huì)兒藏在泥沙中,動(dòng)作非常敏捷,使人眼花繚亂。我抓住時(shí)機(jī),趁小青蝦停在石頭上的時(shí)候,用魚(yú)網(wǎng)一罩,然后把魚(yú)網(wǎng)一翻,輕輕拿上來(lái)看,結(jié)果空空如也,連粒沙子都沒(méi)撈到。我并不放棄,安慰自己沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!我又瞄準(zhǔn)了兩只蝦,本想一箭雙雕,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,只撈上來(lái)一些小石頭。
在我身旁的小英卻一下捉了五只小青蝦,我決定向她取取經(jīng)。只見(jiàn)她兩眼直盯著一只蝦,輕輕把魚(yú)網(wǎng)和杯子悄悄圍在蝦的兩邊,突然,那只蝦竟然自投羅網(wǎng),小英疾速把杯子撈上來(lái),“哈哈,又捉到一只!”她得意洋洋,偷學(xué)才藝的我,也在一旁沾沾自喜。
我學(xué)著小英,有模有樣地有捉了一次,嘻嘻,我終于捉到一蝦了,英子的方法真有效。
突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,我們的目光瞬間聚集在小胖身上,原來(lái)小胖再捉蝦時(shí),不小心被石頭上的青苔滑了一下,像肥皂般地掉進(jìn)了水里!肮 毙∠蟼鱽(lái)一陣笑聲。小胖爬起來(lái)紅著臉,怒沖沖扎地叫道:“有什么好笑的!”他撇了撇嘴,又摸了摸屁股,似乎感覺(jué)到了什么,遮著屁股往灌木叢里躲。不知是誰(shuí)的一聲“小胖尿褲子了!”又引來(lái)一陣笑聲。這時(shí),小胖生氣到了極點(diǎn),臉蛋就像兩個(gè)紅氣球,再大一點(diǎn)就要爆炸了。
快樂(lè)讓我們忘記了時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)落到了山頭,我們幾個(gè)滿(mǎn)載而歸,溪邊的笑聲也漸漸消失了……
以童年為題的中學(xué)生作文 13
夏天驕陽(yáng)似火,夏天悶不透風(fēng)。但是它的熱烈、勃勃生機(jī)、快樂(lè)時(shí)光總是令人難以忘懷的。因?yàn),它還讓我想起童年的幼稚、無(wú)知,甚至有的無(wú)助,充滿(mǎn)活力的夏天,充滿(mǎn)快樂(lè)的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽(yáng)毒辣的時(shí)候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來(lái)到一顆正長(zhǎng)得熱鬧的楊梅樹(shù)下。滿(mǎn)樹(shù)紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個(gè)子大一些的早三下五除二地爬上了樹(shù)。沒(méi)法爬樹(shù)的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿(mǎn)載而歸也是我們歡呼雀躍的時(shí)候。我們一起來(lái)的,有福同享,當(dāng)然少不了一份,個(gè)子小也有個(gè)子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實(shí)在太多,又沒(méi)袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把上衣卷著盛楊梅;氐郊依,得意洋洋地向媽媽炫耀,卻被媽媽臭罵一頓,說(shuō)我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿(mǎn)衣服都是,真不知羞。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),潔白的襯衣,加上點(diǎn)點(diǎn)桃花,紅白相間,還真漂亮!
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,一聲響過(guò)一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門(mén)造就了我們這支“捕蟑隊(duì)”。我們拿著網(wǎng)罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹(shù)下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個(gè)慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊(duì)吵得不耐煩了,就出來(lái)嚇唬我們,說(shuō)著一山的蟬是神仙養(yǎng)的.,我們?cè)僮较氯ィ话l(fā)覺(jué)了會(huì)受到懲罰的。
這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。
夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會(huì)在一起玩,可不會(huì)再去做摘楊梅捉蟬等事了,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了,我們要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,放在父母所謂的“前途”上了?墒且坏交鹄崩钡南奶,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂(lè)的童年!
以童年為題的中學(xué)生作文 14
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,裝滿(mǎn)了快樂(lè),裝滿(mǎn)了笑聲,也裝滿(mǎn)了回憶。打開(kāi)這個(gè)盒子,那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在我的記憶長(zhǎng)河里閃爍。
記得我8歲那年,正考鋼琴五級(jí)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),鋼琴五級(jí)是一個(gè)巨大的坎,只要跨過(guò)這個(gè)坎,后面的曲子彈起來(lái)就會(huì)輕松些,不用太累,所以考五級(jí)的時(shí)候要多花時(shí)間,多花心思,把這個(gè)巨大的坎跨過(guò)去?墒俏颐刻旎氐郊,做完作業(yè)后,老是想看電視、玩蘋(píng)果平板電腦,無(wú)論做什么事都行,就是不想彈鋼琴。他們也拿我沒(méi)辦法,我心里別提多舒服了。可是,爸爸一回來(lái),他就對(duì)我很兇,如果我不去彈鋼琴,他就周末不讓我看電視。我想了想,極不情愿地走向鋼琴旁,爸爸還說(shuō)我動(dòng)作拖拖拉拉,像個(gè)老太太。我心里想:就算我有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意,但我為了能看一會(huì)兒電視,我已經(jīng)忍了,可是你又說(shuō)這兒,又說(shuō)那兒,我就不聽(tīng)你的,你又能拿我怎樣,這分明是趕著鴨子上架嘛,我才不會(huì)理你。
記得有一次,我做完所有作業(yè)后,已是晚飯過(guò)后。趁爸爸在書(shū)房工作,我便打開(kāi)電視,把聲音調(diào)到最小,幾乎沒(méi)有聲音,看了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房傳來(lái)一陣聲音:月月,怎么還不彈琴?是不是在看電視?不是,我在做作業(yè)。我答道?晌疫@心里總是很不安,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn),于是我打開(kāi)鋼琴,開(kāi)始彈奏起來(lái)。突然間,我產(chǎn)生了一種想法,不如我拿錄音機(jī)把我彈的樂(lè)曲錄下來(lái),一直放,一直放,這樣既可以看電視,又可以讓爸爸以為我在彈鋼琴,真是一舉兩得,哈哈哈哈哈!說(shuō)干就干,我立馬從臥室把蘋(píng)果平板電腦拿出來(lái),打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)始錄,錄完后,我就開(kāi)始放。聽(tīng)著錄音機(jī)樂(lè)曲,我心里話(huà)別提有多開(kāi)心,立馬就坐在軟軟的沙發(fā)上開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。
過(guò)了大概十幾分鐘,爸爸聽(tīng)我老是彈一首曲子,覺(jué)得不大對(duì)勁,便問(wèn)我:你怎么老彈同一首曲子,練別的!我起初沒(méi)理爸爸,但我心里總是十五個(gè)水桶打水七上八下,越來(lái)越不安。想了想,算了,好好彈琴吧!把五級(jí)的`臺(tái)階跨過(guò)去。最后,我為了讓以后不再看見(jiàn)錄音帶就產(chǎn)生壞念頭,就把錄音帶給刪了,從此以后,好好彈琴了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但我卻時(shí)常想起,情不自禁地笑個(gè)不停。我忘不了我曾經(jīng)做過(guò)的傻事,忘不了我曾經(jīng)收獲的快樂(lè),更忘不了我的童年。
以童年為題的中學(xué)生作文 15
我曾問(wèn)過(guò)媽媽我從哪里來(lái)?童年時(shí)候做過(guò)什么?媽媽告訴我,小時(shí)候的我是家里的一塊活寶,常常把樂(lè)趣帶給家人。
童年時(shí)候的我天真無(wú)知。
“哐當(dāng)!笔裁礀|西掉在了地上?從房間里探出小腦,疑惑的看著大廳,左探探,右望望,好像我就是那個(gè)做錯(cuò)事的那個(gè)人。充滿(mǎn)好奇地爬進(jìn)大廳,看見(jiàn)媽媽視為珍寶的青花瓷碎了一地。堂哥不知所措地站在那里,“哥哥,你在干什么呀?”“哦,沒(méi)、沒(méi)什么啦!只是研究研究一下。我給你兩個(gè)棒棒糖,幫堂哥背下黑鍋好嗎?”聽(tīng)到有棒棒糖吃,兩只眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),“好呀好呀!記得給我糖吃啊。”。為了兩根棒棒糖,我單純的去“背黑鍋”了。
“咿呀,咿呀!”費(fèi)力地將凳子拖進(jìn)廚房,踩上凳子,笨拙地爬上灶臺(tái)上去,托起黑得不能再黑的鍋被在背后。媽媽愣在了門(mén)口:“寶貝,你在干什么呀?幫媽媽洗鍋?”我把頭搖得像波浪狀:“不是的,媽媽。堂哥說(shuō),只要我替他背黑鍋就有糖果吃!眿寢尩哪樝仁且魂嚢,后一陣紅。終于忍不住大聲笑起來(lái)。我不明白媽媽為什么笑得這么開(kāi)心,也模仿她的樣子,傻傻地笑起來(lái)。
童年的我很搞怪。
星期天的中午,家里來(lái)了客人。心情非常愉悅,就像一只小鹿尋找到了媽媽?zhuān)瑏y蹦亂跳。媽媽在廚房里忙碌著,我在一旁傻笑著?粗鴭寢寣⒁槐P(pán)又一盤(pán)的菜端出來(lái),一絲饞意爬上心頭。盯著桌子上的菜,小手偷偷地抓起一把塞到口里。吃著美味的.菜,我還想再吃。于是便將油油的小手再次探向那盤(pán)菜。
“寶貝,你在干什么?是不是又偷吃啦?”
聽(tīng)到媽媽再叫我,一慌張將那盤(pán)菜打翻在地。聽(tīng)到大廳有打翻東西的聲音,原本在陽(yáng)臺(tái)的客人和在廚房的媽媽跑了進(jìn)來(lái)。
見(jiàn)到媽媽和客人跑了進(jìn)來(lái),趕緊將滿(mǎn)是油膩膩的小手抹在頭發(fā)上、臉上、衣服上。看見(jiàn)全身滿(mǎn)是亂糟糟的我,他們?cè)僖踩淌懿蛔∨醺勾笮ζ饋?lái),“哈哈哈哈,哈哈哈……”不明白他們?cè)谛κ裁,也學(xué)者他們的樣子,抱著肚子笑起來(lái),“嘿嘿嘿……”媽媽實(shí)在看不過(guò)去了,將還在傻笑中的我拉進(jìn)房間換衣服。
童年的第一句話(huà)是叫“喵!、把雞當(dāng)成鴨、把魚(yú)放在可樂(lè)里。這些都成了童年的回憶。每當(dāng)回憶起,便會(huì)喜滋滋的,多么難忘的童年!
以童年為題的中學(xué)生作文 16
人越長(zhǎng)大,心情卻越來(lái)越壞。學(xué)業(yè)的壓力,生活的苦惱,讓我疲憊不堪。忽然,一首熟悉的歌飄進(jìn)我的耳朵:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶還停在上面……”
我打開(kāi)窗戶(hù),看到三樓下,小區(qū)的院子里,一群老人在踢毽子。歌聲,是從花壇上的錄音?里傳來(lái)的。
青草,碧樹(shù),紅花,蝴蝶,秋千……
我的童年,宛如一幕幕短片,在腦海中展現(xiàn)出來(lái),閃耀著靈動(dòng)的光輝。不記得有多少個(gè)炎熱的夏天,和兒時(shí)的伙伴一起爬到山上,盡情地嬉戲,玩耍。
我記得,我們以前最?lèi)?ài)玩捉迷藏了,把兩只眼睛用紅領(lǐng)巾一蒙,僅靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別方向,在布滿(mǎn)坑坑洼洼的`樹(shù)林里,抓起人來(lái)。偶爾,抓人的人撞在樹(shù)上,或者摔在了地上,便會(huì)引來(lái)一陣哄笑。當(dāng)然,那是善意的笑,是快樂(lè)的笑,笑聲中夾雜的是孩子的純真和調(diào)皮,是童年的懵懂。
玩累了,我們便躺在樹(shù)蔭下,吹著縷縷涼,望著天上悠悠的白云隨風(fēng)飄散,愜意地享受一段美好的時(shí)光。什么都不想,在樹(shù)縫里搖搖晃晃的陽(yáng)光里,我們慢慢睡著了。
等睡醒,肚子餓了,我們就跑到村子里的果樹(shù)林,“偷”一些桃子之類(lèi)的果子。我們也經(jīng)常在自己家的果樹(shù)上摘果子,“猴子”家的桃子長(zhǎng)得又大又多,阿牛家的楊梅又軟大甜,小峰家的柿子又圓又亮。光看著,我們就已經(jīng)饞得流口水了,有時(shí)或者干脆就坐在樹(shù)上吃個(gè)飽。
在傍晚的時(shí)候,我們還去“畫(huà)畫(huà)”。三叔家新粉了一面墻,雪白雪白的,我們拿著黑黑的炭塊,畫(huà)小青蛙,畫(huà)小花狗,畫(huà)牽;,硬是把那堵墻“畫(huà)”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們,我們一哄而散,其實(shí)他只是想嚇嚇我們,因?yàn)槲覀兟?tīng)見(jiàn)他夸我們“畫(huà)得像”。
調(diào)皮啊,惹事啊。那面墻,至今是否還默默地佇立在那里?那院子里被我們“騎”過(guò)的小樹(shù),現(xiàn)在也長(zhǎng)大了嗎……
童年時(shí),日子過(guò)得輕飄飄的,像夢(mèng),如詩(shī)。想到這里,我的童年似乎回來(lái)了,我的快樂(lè)也回來(lái)了。我的心還是童年的那顆心,雀躍著,歡呼著,像一只快活的山間小鹿。
“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!崩先藗冞在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人,讓我在這個(gè)黃昏,找回了久違的童年?找回了快樂(lè),明白了“童心永遠(yuǎn)不會(huì)衰老”的道理。
以童年為題的中學(xué)生作文 17
童年,就像是精靈縈繞耳畔的絮絮低語(yǔ),純稚美麗。現(xiàn)在,我已是一個(gè)12歲的少年,雖然我的童年即將成為過(guò)去,但那段美好的時(shí)光,仍然如氤氳停在我的腦海,久久不散。
童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,只記得,童年的花特別香,童年的水特別請(qǐng),童年的月特別明,童年的我特別天真可愛(ài)。
童年的我,喜歡到山里的一個(gè)河里游泳、捕魚(yú)。
那天下午,天陰蒙蒙的,似乎是要下雨了。
“嘿嘿!下雨咯下雨咯!下完了雨我們就可以抓一大籮筐的泥鰍”我的好朋友高興地叫道。
我們幾個(gè)小伙伴聚到一起,商量著明天早上抓泥鰍的事,狗仔說(shuō):“我們明天啊,早上五點(diǎn)起床,出來(lái)時(shí)帶一個(gè)裝草的籮筐,悄悄的出來(lái),不要驚醒家人!
我們大伙兒‘哦’了一聲便裝作沒(méi)事人似的回了家。
傍晚,大雨如注,雨淹沒(méi)了道路,洗凈了天空?粗笥陜A盆,我心中很高興。
“鵬啊,你看什么啊?快來(lái)吃飯了!蹦棠桃(jiàn)我在門(mén)前傻傻的站著,吆喝道。
“哦……哦,我……我沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)干什么呀!”我怕我說(shuō)漏嘴,心里難免有些緊張,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
清晨五點(diǎn),我瞞著正在熟睡中的爺爺奶奶輕輕地推看門(mén),然后偷偷摸摸的`跑了出去。
出來(lái)時(shí),天剛蒙蒙亮,一眼望去,全是白白的,走在山上,猶如騰云駕霧一般。這兒的云霧真如廬山的云霧有得一比。
偶爾碰到大人,他們都奇怪地問(wèn):“你們?nèi)ツ膬??/p>
我們厚著臉皮說(shuō)到:“我們?nèi)ジ畈荨!?/p>
走了兩里多的山路,終于來(lái)到我們昔日玩耍的地方——山里的小河。
那條河的河水很清,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,我們幾個(gè)小伙伴‘噗哧’一聲全部跳入小河中,剛開(kāi)始,我們都抓不到泥鰍,因?yàn)樗麄兊纳眢w很滑,一抓下去,他們會(huì)從角落里溜走。
后來(lái),我想到一個(gè)辦法,抓了許多泥鰍,伙伴們都很高興,嚷嚷著讓我說(shuō)出秘籍來(lái),我一高興,嘴沒(méi)把住門(mén)兒,說(shuō)了出來(lái):“只要我們抓的時(shí)候?qū)⑺鼈冓s到一個(gè)角落里,然后在伸手一抓,準(zhǔn)能抓他個(gè)兩三條的!”
伙伴們聽(tīng)聽(tīng)了,都試了試,最后,我們每個(gè)人都抓到了一大筐的泥鰍,哼著小調(diào)趕回家去……
雖然這件事過(guò)去很久,但我時(shí)常會(huì)想起,每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里總是充滿(mǎn)了成就感。
以童年為題的中學(xué)生作文 18
輕輕踏步在人生的小道,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已走過(guò)不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去,它奏起滴滴答答的樂(lè)曲,在心底唱起歡快的旋律,讓人不的忽視它的絢麗 童年的夢(mèng),七彩的.夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。 揭開(kāi)童年泛黃的面紗,有喜有悲,有怒有樂(lè),一下子全涌了出來(lái),我們應(yīng)接不暇,回憶往事,傷心的記憶總是短暫,相反快樂(lè)的總是長(zhǎng)久保留在腦海中。 小時(shí)候,我最?lèi)?ài)吃水果了,不管是什么水果,都能夠被我一掃而光。
記得有一次,媽媽下班回到家,從車(chē)?yán)锪喑鲆淮蟠睦笾Γ挼梦抑绷骺谒。媽媽把荔枝放在桌上,我頓時(shí)兩眼放光,死死的盯住那只袋子,心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿(mǎn)面笑容的看著媽媽?zhuān)贿叴蛑鴫闹饕庖贿呡p輕地說(shuō):媽媽?zhuān)疫沒(méi)等我說(shuō)完,一陣響亮的手機(jī)鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機(jī),和對(duì)方說(shuō)了幾句話(huà),便匆匆忙忙地出門(mén)了。我高興得一蹦三尺高,激動(dòng)得笑出聲來(lái),心中直呼又能吃荔枝了! 我爬上凳子,從高高的桌子上捧下一袋荔枝,然后躡手躡腳地回到我的房間,鎖上門(mén),再坐在地板上解開(kāi)大大的袋子,紅褐色的荔枝上綴滿(mǎn)了水珠,散發(fā)著光澤,已經(jīng)被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝,有兩三粒掉落在地上,我胡亂地抓起一把,隨便在衣服上蹭了幾下,急忙剝開(kāi)一顆,生怕被人搶走似的,白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前,我一下子把它塞入口中,甜甜的汁水在口中溢開(kāi),也蔓延到了我的心田。
嘭嘭嘭!是誰(shuí)在敲門(mén),我站起身,拉開(kāi)房門(mén),奶奶正焦急地站在門(mén)外,見(jiàn)我衣服上都是水漬,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房間,看到地上滿(mǎn)是果皮和果核,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):你這孩子,把窩里搞成什么樣子了?下次要吃荔枝就跟奶奶說(shuō),我去買(mǎi)回來(lái)剝給你吃,知道了嗎?我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和奶奶一起把房間收拾干凈。假如童年是一首歌,那它的主調(diào)必定是幸福和快樂(lè),東方的天空吐出一輪燦爛的太陽(yáng),我的童年映滿(mǎn)了它的七彩陽(yáng)光。是!童年的生活多姿多彩,如一首歌,唱遍天涯海角;如一本書(shū),記載著美好的回憶;如一杯酒,散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點(diǎn)一滴,成為溫暖之前!
以童年為題的中學(xué)生作文 19
童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。在我的童年里,有哭,有笑,但更多的還是美味。
依稀記得,那時(shí)五角錢(qián)一支的小布丁雪糕,冰冰涼涼,糯糯甜甜,充滿(mǎn)著一股奶香味。每到夏天,幼兒園放學(xué)后,我就會(huì)纏著奶奶,讓她給我買(mǎi)一支雪糕,這種濃郁的奶香一直伴我讀完小班、中班和大班。今天,那種五角錢(qián)一支的小布丁雪糕很難碰到了。偶爾路過(guò)一些小商店,也難見(jiàn)它的蹤跡。也是啊,現(xiàn)在的雪糕越來(lái)越好了,像“哈根達(dá)斯”、“可愛(ài)多”,花花綠綠,味道好極了,但價(jià)格卻不敢恭維,如“哈根達(dá)斯”,一個(gè)小小的冰淇淋球就要三十多元。童年的味道,好像因?yàn)楸苛軆r(jià)格的`變化而在一夜之間離我而去,但那股奶香卻始終縈繞在我的心間,未曾離去。
童年的味道,還有一種讓我不能忘懷,那就是奶奶做的烙餅的味道。小時(shí)候,在我們農(nóng)村,用的都是燒草、燒柴的大鍋。正是那種土鍋,才能做出令人難忘的美味。秋天,臨近傍晚時(shí),夕陽(yáng)灑在院子里,將小院的籬笆染成橘紅色。柴火味隨著夕陽(yáng)灌滿(mǎn)了整個(gè)院子,勾動(dòng)了我蠢蠢欲動(dòng)的食欲。這柴火味是奶奶烙大餅時(shí)飄出的。厚厚的面餅貼在大鍋四周,鍋底放上水,蓋上一個(gè)嚴(yán)實(shí)的木頭蓋子,鍋下用木柴的火慢慢地烙。奶奶做的烙餅特別香,有時(shí)在餅上放一點(diǎn)瓜子仁或者黑芝麻,有時(shí)放一點(diǎn)白糖或者精鹽、蔥花。各種不同的味道,總能讓我捧著烙餅吃個(gè)夠。餅兒烙熟時(shí)有金黃色的外殼,一看就有食欲。一口咬下去,外面是酥的,里面卻分外軟。
熟悉的香味不僅是烙餅,還有奶奶藏在地窖里的紅薯。一到秋天,莊稼豐收,紅薯也豐收。粘著泥土的紅薯裝滿(mǎn)了一筐筐,趁奶奶烙餅的空兒,將一個(gè)個(gè)紅薯扔進(jìn)鍋灶下面的火堆里,然后蹲在一旁看著火苗跳躍。到了一定時(shí)候,用火鉗將燒熟的紅薯從火堆里挑出來(lái),撕掉外面黑黑的一層皮,熱氣散了出來(lái),帶著淡淡的柴火味,樂(lè)滋樂(lè)滋地吃起來(lái)。
后來(lái),我家從小村莊搬到了集鎮(zhèn)上,沒(méi)有了土鍋,也沒(méi)有了那伴我成長(zhǎng)的柴火味,我的童年似乎一下子消失了。
但我不會(huì)忘記童年那大大的烙餅、帶著泥土的紅薯和充滿(mǎn)奶香味的小布丁雪糕,它們是我童年的味道,也是我永遠(yuǎn)抹不去的珍貴記憶。
以童年為題的中學(xué)生作文 20
我聽(tīng)媽媽說(shuō),星期天她們春游,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽(tīng)到這個(gè)消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出發(fā)的口令,一切工作完畢以后,我們終于與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車(chē),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路,下面是清澈見(jiàn)底的小溪。到了目的地,大人們也開(kāi)始忙活起來(lái):有的搭灶;有的找柴;有的`布置距吃中飯還有一段時(shí)間,我們一行人往河的上游走去,看有沒(méi)有小魚(yú)小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發(fā)現(xiàn),有人大叫道:快看呀!好多的小魚(yú)小蝦!可惜的是,河水太深了,沒(méi)有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū),尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個(gè)人大叫道:快啦呀!這里有好多的蝦米!我們立刻把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了他附近的水域,真的有好多好多蝦米在水中游來(lái)游去事不宜遲,我們展開(kāi)了捕蝦行動(dòng)。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線(xiàn),搞了一個(gè)甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲(chóng)子,很少將手伸進(jìn)水。他們也沒(méi)有捕到什么蝦米。后來(lái)我們采取了更有效率的辦法:把塑料袋當(dāng)成網(wǎng),去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進(jìn)了網(wǎng)子里。大豐收呀!我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開(kāi)了措施,將兩只不聽(tīng)話(huà)的小螃蟹捉了進(jìn)去。我們玩了一會(huì)兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脫了長(zhǎng)褲子,光著腿去捉蝦米。運(yùn)氣真好,順帶捉住了兩條小魚(yú)我們高興極了!
我們?cè)谒锿鎵蛄,又把游戲基地轉(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里,我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是:站在一定的距離,看誰(shuí)把瓶子用球撞倒得多,誰(shuí)就獲勝。第一局開(kāi)始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過(guò)去踢過(guò)來(lái)可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開(kāi)始了,我一踢,出師不利用力過(guò)度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來(lái)后,繼續(xù)比賽,我真是慘敗。第三局開(kāi)始了,運(yùn)氣大爆發(fā),一次性全中,我哈哈大笑,他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔(dān)任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都夸我拍照拍的好。
時(shí)間不等人呀!天色已經(jīng)暗了下來(lái),我們?cè)摶丶伊,我們只好依依不舍地告別了。
以童年為題的中學(xué)生作文 21
童年,像山澗里的一條小溪,一去不返;童年,像腳底下抹了油的小偷,一溜而過(guò)。也像音樂(lè)里跳動(dòng)的音符……(三個(gè)比喻的使用都耐人尋味!)
在我五歲的時(shí)候,還不懂事,很傻,認(rèn)糖不認(rèn)人,誰(shuí)給我一顆糖,我就跟誰(shuí)走。這其實(shí)不算什么。有一件事讓我真正哭笑不得。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,隔壁鄰居的大姐姐穿的很?chē)?yán)實(shí),配著一對(duì)漂亮的長(zhǎng)筒靴,當(dāng)我第一次看見(jiàn)靴子時(shí),我就迷上了。心想:看人家女孩子穿的漂漂亮亮,又這又那,我們呢,單薄的幾件襯衣,加一件外套,熬過(guò)冬天。于是,我也想買(mǎi)一雙靴子。(對(duì)比男女冬天的不同“待遇”,顯示你的想法產(chǎn)生十分自然。)
我跑回家把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣患铀妓鞯膶?duì)我說(shuō):“不行,人家是女孩子,你是男孩子!”我再次懇求媽媽?zhuān)瑡寢尩芍掖蠛穑骸罢f(shuō)了不行就是不行!”硬的不行,我來(lái)軟的。于是,我使用“必殺技”,在床上哭,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“好孩子,別夸,大不了媽媽給你買(mǎi)一雙。 惫,被我“秒殺”了吧。
我們換了件衣服就出門(mén)了。來(lái)到專(zhuān)賣(mài)店,我直奔主題。我大聲對(duì)老板說(shuō):“我要一雙靴子!”挑選衣服的.阿姨撲哧一笑,小聲議論。連服務(wù)員阿姨都愣住了:“哎,沒(méi)辦法,這孩子就要,給他拿一對(duì)小點(diǎn)的!保ㄎ业谋憩F(xiàn)和服務(wù)員的態(tài)度顯示了我的“執(zhí)著精神”)
我們回家后,我迫不及待地把靴子穿上,呵,真帥!我沖出家門(mén),到花園里晃悠晃悠。我抱著頭,吹著口哨,踢著罐子,引起別人的注意。沒(méi)想到引起大眾的不滿(mǎn),我好想變成了乞丐,被人們“圍觀!拔疫@陳俊鵬這么大了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)男的穿靴子,”“這男孩子真搞笑……”這時(shí)候爸爸不知怎么出現(xiàn)了,爸爸瞪著眼睛,一氣之下,把我拎回了家。
我氣勢(shì)洶洶地走回家,把這對(duì)靴子丟在一旁,坐在沙發(fā)上嚎啕大哭,這還不夠,我還被老爸呵斥了一頓。
現(xiàn)在想想,我真傻,不應(yīng)該穿那該死的靴子。短暫的童年(建議改為童年雖然短暫),但是帶給我無(wú)盡的快樂(lè)……(省略號(hào)的使用帶給人無(wú)盡的思考空間。
以童年為題的中學(xué)生作文 22
每個(gè)人童年都有很多難忘的時(shí)光,說(shuō)起趣事,一定能勾起你腦海里那一段段美好的記憶,那件有趣的事,就發(fā)生在那一天
記得那時(shí)我才五歲,那天晚上,我走進(jìn)我的小臥室,關(guān)上燈,正要睡覺(jué),就在我剛要趟下的時(shí)候,突然枕頭邊噼噼啪啪傳來(lái)一陣傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音,我一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)一道道紫藍(lán)色的電光。
那一道道電光好像在向我挑釁:小孩兒,一個(gè)人睡覺(jué)害怕吧!我來(lái)和你作伴吧!
我心里想:這一定是怪獸,想趁著爸爸媽媽不在我身邊的時(shí)候,攻擊我,怪不得我的身上麻酥酥的呢。哼,不要小看我,怪獸我也不怕,我要打敗你!想到這里,我拿起玩具金箍棒,學(xué)著孫悟空的樣子大呵一聲:閃電怪,吃你‵孫爺爺‵我一棒!。說(shuō)著拿起棍子亂打一通,直打到枕頭露出了枕心了,我才放下了棍子,然后哈哈大笑著說(shuō)怪物現(xiàn)出原形了吧!哈哈哈!這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái),打開(kāi)燈,看見(jiàn)床上一片狼藉,問(wèn)道:小梵,怎么了?這時(shí)的我,雙手高舉金箍棒仿佛是一個(gè)拯救了世界的超級(jí)英雄?墒,爸爸不僅沒(méi)贊揚(yáng)我,還臭罵了我一頓。
第二天,我看電視時(shí)看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片中的'主角和我一樣,在睡覺(jué)的時(shí)候被閃電擊中,那竟然激發(fā)了他的自身潛能,主角因此而成為了超級(jí)英雄,原來(lái)是這樣,不僅一出拳頭可以電閃雷嗚,而且一抬腳就可以產(chǎn)生電流。這太神奇了,我心想:這人身上發(fā)生的事跟我一樣,難道我也可以成為超級(jí)英雄?。
我立即跑進(jìn)我的臥室里,用頭和身體在我的被子上,枕頭上反復(fù)的汲取能量,然后,我又跑了出來(lái),為了試驗(yàn)我有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片里主角的神力,我慢慢走進(jìn)正在沙發(fā)上看電視的爸爸,跟動(dòng)畫(huà)片里一樣,我伸出拳腳,對(duì)著爸爸,用盡全力,拳打腳踢?墒前职謪s安然無(wú)恙,反而用極其嚴(yán)厲的目光驚訝地瞪著我。
我十分不解地看著自己的小拳頭,心想:神力不見(jiàn)了。爸爸見(jiàn)我這樣就無(wú)可奈何地問(wèn)我:小梵,怎么了?你沒(méi)發(fā)燒吧!我把自己的想法原原本本地跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,他告訴我說(shuō)那是靜電,因?yàn)槎焯鞖飧稍,衣物摩擦之后,十分容易產(chǎn)生靜電。
童年的時(shí)光慢慢流去,美好的記憶如晶瑩的寶石沉落進(jìn)時(shí)光的河里。童年是難忘的,那美好的時(shí)光之中發(fā)生的有趣的事更是數(shù)不勝數(shù)。這是我的童年趣事,你呢?
以童年為題的中學(xué)生作文 23
每個(gè)人都會(huì)有童年,童年時(shí)期也會(huì)交很多好朋友。童年時(shí)期的友誼是最真摯的,最純潔的,還沒(méi)有被世俗的東西所污染,持續(xù)的時(shí)間也更長(zhǎng)。古人云“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!泵鑼(xiě)的就是兩個(gè)人之間深厚的友誼。
我有一個(gè)朋友,我們從幼兒園開(kāi)始就在一起玩,到今年已經(jīng)認(rèn)識(shí)18年了。人的一生又有多少個(gè)18年。我們幼兒園、小學(xué)、初中一直都是同班同學(xué)。從高中開(kāi)始就不是一個(gè)學(xué)校了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差異比較大,沒(méi)有辦法在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。
我們經(jīng)常一起闖禍,有一次兩個(gè)人自己走到大馬路上的同學(xué)家去玩,玩到忘記了時(shí)間,天黑才回來(lái)。家里在到處找我們,把我們經(jīng)常去的地方都找遍了,都沒(méi)有找到。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)也還不大,四五歲的樣子,家里找不到人特別擔(dān)心,最后回家肯定是少不了要挨打。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)膽子也真的是大。還有一次,我們兩個(gè)跟著另外兩個(gè)大哥哥去池塘游泳,因?yàn)椴粫?huì)游泳,我差點(diǎn)淹死;丶抑笠路教幎际悄喟,媽媽一問(wèn)我就招了,最后又挨打了。還好家里管著,不然我可能都活不了這么大。
我們經(jīng)常吵架,吵起來(lái)也是互不相讓。有的還會(huì)打架,打起來(lái)也是特別的狠。有一次在幼兒園的時(shí)候,是她先來(lái)欺負(fù)我的,我就生氣了,咬了她一口,還挺嚴(yán)重的。那天放學(xué)之后她爸爸媽媽就帶著她來(lái)我們家找我算賬,不過(guò)因?yàn)槲野职謰寢屩牢也皇菚?huì)主動(dòng)欺負(fù)別人的人,所以最后她們也沒(méi)討到什么好,我爸爸還特別生氣,家長(zhǎng)差一點(diǎn)就吵起來(lái)了。
還有一次,我記得是在小學(xué)六年級(jí),我們還打過(guò)一次架。那一次我們兩的臉和手都被對(duì)方抓破皮了。那可以算得上比較狠的`一次了,當(dāng)時(shí)在旁邊的同學(xué)說(shuō),她都嚇到不敢來(lái)拉架。上了初中以后就不打架了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重多了,而且也都成熟了,不再是小孩子脾氣了。
我覺(jué)得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的,和朋友也會(huì)經(jīng)常打架、吵架,互相不理對(duì)方,都憋著一股氣。但是和好的話(huà)也很簡(jiǎn)單,可能一個(gè)對(duì)視,結(jié)果兩個(gè)人都憋不住笑了。
雖然我和朋友因?yàn)閮傻胤蛛x沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系,但是我們的感情還是很好,有時(shí)間也會(huì)約著一起玩,還是會(huì)有很多話(huà)題聊,到最后都會(huì)舍不得分開(kāi)。
謝謝你,我的朋友,謝謝你陪我度過(guò)童年這段快樂(lè)的時(shí)光。
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