【精華】痛苦作文集合六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的痛苦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　當(dāng)一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，思想會(huì)失控，會(huì)亂，但是，千萬(wàn)不要想不開(kāi)，在激動(dòng)的時(shí)候，不要給自己做任何的決定，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，任何的決定都是錯(cuò)的，都會(huì)讓你失悔的，也許，當(dāng)你做了一些無(wú)法再挽回的事之后，你會(huì)為此時(shí)痛苦。

　　在“醉心吧”最黑暗的角落，她獨(dú)自一人，飲著孤獨(dú)的酒，酒是什么中味道的，她沒(méi)感覺(jué)，這空間里回蕩著失落的聲音，像哭泣的調(diào)，她靜靜地聽(tīng)著。

　　晃了晃杯里琥珀色的液體，她斜靠在軟軟的沙發(fā)上，一種極無(wú)所謂的態(tài)度，一種麻木了的姿態(tài)，沒(méi)有思想，沒(méi)有喜、怒、哀、樂(lè)。

　　夜色如此讓人陶醉，你還在尋找什么？人生不能停留，如果停留著就意味著痛苦會(huì)產(chǎn)生，但也不能再往回走，往回走活著也如同死去，那么，往前吧，可又那么的猶豫，走吧，又在心里問(wèn)，是否應(yīng)該？不走吧，心難過(guò)，人啊，怎么那么的矛盾！

　　她不信基督教，不信上帝，因?yàn)樗�在一次很傷心之際，對(duì)上帝說(shuō)；“我只是一個(gè)活死人，活死人是沒(méi)有任何情感，也不需要任何的朋友，所以，也不需要上帝”。于是，從那時(shí)刻起，上帝就嘆息著離開(kāi)庇護(hù)她的空間，永遠(yuǎn)地消失了，她再也不相信上帝還會(huì)出現(xiàn)。那已經(jīng)是一種很遙遠(yuǎn)的過(guò)去，似乎，是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　喝掉了最后一口，她再倒上，瓶子空了，她扔掉了，她大喊；“給我再拿一瓶酒來(lái)”！服務(wù)員怕她喝醉了無(wú)法結(jié)帳，叫她先付款再喝，她氣，拿出一迭錢(qián)往桌子上甩出去；“要吧，不就是錢(qián)嘛，拿走吧”。服務(wù)員拿夠了酒錢(qián)，余下的幫她放回包里，抱歉一聲就離開(kāi)了。

　　音樂(lè)還在繼續(xù)，人群里有人在狂叫狂跳，盡情地釋放著內(nèi)心的壓抑，她似乎在聽(tīng)著來(lái)自天國(guó)的聲音，但又聽(tīng)得不是很清楚，有一種苦澀的說(shuō)不出的難受，匯成淚，汩汩流出，酒，沒(méi)有任何的味道，和著淚她用咽的方式喝掉杯子里的酒，很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，一仰頭，然后灌進(jìn)了肚子里。

　　人，會(huì)有一些記憶隨著生活慢慢積累，在某個(gè)時(shí)刻，會(huì)一幕暮地再現(xiàn)，當(dāng)你傷心的時(shí)候，涌現(xiàn)出來(lái)的記憶也是傷心的一幕幕，這個(gè)時(shí)候，就算你想起的是幸福的時(shí)光，你也會(huì)淚流不止，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得幸福很奢侈，可能不會(huì)再有，所以，你會(huì)有無(wú)盡的感嘆接著又轉(zhuǎn)化為傷心。

　　她還是醉了，倒在了桌子上，沒(méi)有人理，因?yàn)闆](méi)有人認(rèn)識(shí)她。夜，漸漸深沉，她一直沒(méi)有回家，電話響了可能有一百遍以上吧，她沒(méi)有接。

　　凌晨二點(diǎn)，“醉心吧”要關(guān)門(mén)了，她被請(qǐng)了出大門(mén)外，這個(gè)時(shí)候，天下著雨，她慢慢地走著，高一腳低一腳，方向是迷茫的。她抬頭望了望天空，一片漆黑，要不是還有燈在閃爍，可能什么也看不見(jiàn)，有一只手拉著她；“讓我?guī)е�你走吧”。她就跟著他走在雨中，雨很大，他拉著她跑起�?lái)；“我會(huì)帶你去，你想去的地方”。

　　他把她帶到了房子里，他擦著她頭發(fā)上的水，她呆呆的表情，她想說(shuō)；“你打了上百遍電話我沒(méi)接，你應(yīng)該會(huì)發(fā)我脾氣，我不回家去喝酒，你應(yīng)該會(huì)罵我個(gè)狗血淋頭，為什么你不罵我呢？我想你應(yīng)該會(huì)罵我！”他說(shuō)；“別多想，一會(huì)洗個(gè)澡，好好睡一覺(jué)，睡醒了，就什么事不會(huì)有了，好嗎？聽(tīng)話。”她低著頭；“你怎么找到我的？”他撫著她的臉；“別忘了，你的車(chē)裝了追蹤器的，我知道你在什么地方，當(dāng)你不會(huì)回家的時(shí)候，我會(huì)去找你，把你帶回家，可能我做得不夠好，讓你傷心了，你能原諒我嗎？你能再給我最后一次機(jī)會(huì)嗎？你是我生命中最后的一個(gè)女人，我不想失去你�！�

　　她幽幽地嘆息；“其實(shí)，我對(duì)你早就已經(jīng)死心了，你的本性不可能改，我無(wú)法接受你，也不想面對(duì)你，但是，你的另一個(gè)行動(dòng)讓我再給你一次機(jī)會(huì)，就是因?yàn)槟阌眯袆?dòng)去救了有需要的人，所以，你的善舉為你積福。也許，這也是我人生中最后的一次機(jī)會(huì)�！�

　　珍惜才會(huì)擁有，是這樣的嗎？不要去做比較，因?yàn)�，人無(wú)法去為自己在平衡的天枰點(diǎn)上作出決擇，那時(shí)候，不管是得到或失去，都將會(huì)使你痛苦而不是快樂(lè)。

　　有時(shí)，人會(huì)做錯(cuò)事，但是，很多人會(huì)第一時(shí)間用罵的方式去處理二人之間的不愉快，其實(shí)，換一個(gè)方式，或許會(huì)更好。就像她認(rèn)為他肯定會(huì)罵她，但是，他沒(méi)有，他明白她傷心，他知道應(yīng)該安慰她，如果，他在這個(gè)時(shí)候再罵她，會(huì)讓她痛上加痛。同樣的道理，同樣的處事方式，我們也想到自己，當(dāng)有日，身邊的他或她心情不愉快的時(shí)候在外面賣(mài)醉，別罵，真的，他/她的心已經(jīng)傷了，再罵，只會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)完結(jié)的結(jié)局。在他/她需要安慰的時(shí)候，會(huì)感激你，會(huì)內(nèi)疚自己的行為，會(huì)因你而改變得更加完美，人生的不快會(huì)成為過(guò)去，他/她還是有勇氣再面對(duì)將來(lái)的，這個(gè)勇氣就是你給的。

　　記住一個(gè)永恒不變的真理；

　　不要傷害你的愛(ài)人，哪怕是只語(yǔ)言上的。

　　一定要呵護(hù)你的愛(ài)人，哪怕也只是語(yǔ)言上的。

痛苦作文 篇2

　　俗話說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“牙痛不是病，疼起來(lái)真要命。”這不，這個(gè)星期讓我痛了好幾回。當(dāng)我一吃甜的東西，牙齒就酸酸的、麻麻的，好像有一股電流從牙齒直痛到腦袋上，讓我飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天沒(méi)有精神。媽媽決定帶我去牙科。

　　來(lái)到牙科，醫(yī)生讓我躺在椅子上，張開(kāi)嘴巴，仔細(xì)檢查了我的牙齒，說(shuō)“這牙齒已經(jīng)蛀牙了，顏色都變黑了，需要補(bǔ)�！蔽乙宦�(tīng)到補(bǔ)牙，就驚恐萬(wàn)分，說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“醫(yī)生，還有其他辦法嗎？我害怕，不想補(bǔ)。”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“沒(méi)有辦法 ，只能補(bǔ)，如果時(shí)間拖長(zhǎng)了，補(bǔ)上去也不牢固了�！眿寢屨f(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“長(zhǎng)痛不如短痛，補(bǔ)了還可以吃糖醋排骨、巧克力呢！”我咽了咽口水，不情愿地張開(kāi)了嘴巴。醫(yī)生先拿了一個(gè)小小的鉆，在牙齒損壞的部分鉆來(lái)鉆去，發(fā)出“滋、滋”的響聲。我的心里仿佛有幾只小鹿在撞，突然感到一陣鉆心的痛，我終于堅(jiān)持不住了。眼淚像斷了線的珠子往外流。醫(yī)生說(shuō)：痛苦的經(jīng)歷“馬上好了，再堅(jiān)持會(huì)兒�！彼�讓我吐掉嘴里的口水，她用小小的鉤子，把補(bǔ)牙用的藥將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補(bǔ)完牙齒，醫(yī)生叮囑我：痛苦的經(jīng)歷少吃甜食，正確方法刷牙，飯后要漱口，只要做到這幾點(diǎn)，蛀牙永遠(yuǎn)不會(huì)找上你。

　　經(jīng)過(guò)這次痛苦的教訓(xùn)，我下定決心要好好保護(hù)牙齒。

痛苦作文 篇3

　　暗夜星空之下，一人獨(dú)立于宿舍窗臺(tái)，一抹寒風(fēng)從我的耳角邊輕輕溜過(guò)，淚水在眼眶中不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn)，但我卻很快樂(lè)，此時(shí)很快樂(lè)。

　　在不經(jīng)意之間，緩緩憶起那段與青春打馬而過(guò)的時(shí)光，與你們一起揮霍青春的時(shí)光，一段由快樂(lè)轉(zhuǎn)向痛苦的青春時(shí)光。

　　帶著一份憧憬，帶著一份豪邁和你們一起踏進(jìn)了那段高三時(shí)光。高三，我和你們一起斗志昂揚(yáng)，一起早起，一同貪黑，享受著奮斗的激情與曼妙，此時(shí)的我，很快樂(lè)，很快樂(lè)。

　　時(shí)光的腳步匆匆向前，帶走的不僅是一份份事物的變遷與人世的滄桑，也無(wú)情的開(kāi)始的消磨著我所剩無(wú)幾的激情。我們幾人開(kāi)始慢慢懈怠于學(xué)習(xí)，并開(kāi)始復(fù)制高二那份與世無(wú)爭(zhēng)的隱士形態(tài)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時(shí)的我們才初嘗奮斗的快樂(lè)，卻在一番陶醉之中，落入了痛苦的圈套，各種請(qǐng)假的理由，各種上課酣睡的無(wú)厘頭姿態(tài)，各種開(kāi)不盡的玩笑與打不盡的籃球，開(kāi)始將我們幾人徹底拋入了圈套之中，此時(shí)的我們，以為很快樂(lè)，也很陶醉，內(nèi)心深處卻翻涌著一份又一份的痛苦與莫名惆悵之情。

　　“日日測(cè)，周周練，月月考”，班主任雙手撐著講臺(tái)，歇斯底里的向我們喊道。班級(jí)中的好學(xué)生們將其奉若真理，于我們幾人，只是那一陣過(guò)耳的秋風(fēng)，根本擾亂不了我們幾人平時(shí)的各種玩樂(lè)大計(jì)，此時(shí)，我們幾人那沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉?biāo)坪躅A(yù)示著我們很快樂(lè)，很快樂(lè)。

　　一模，二模，三模，一次次我們總是豪言壯志，次次卻是鎩羽而歸，落荒而逃。當(dāng)教室上端的倒計(jì)時(shí)如水一般流淌，不待我們幾人去細(xì)細(xì)觀察，轉(zhuǎn)眼便只剩下了廖廖幾天，此時(shí)，我們依然很快樂(lè)，心想著還有高考這一場(chǎng)真正的戰(zhàn)役，但此時(shí)我們的笑臉與快樂(lè)似乎顯的那么的蒼白與無(wú)力。

　　還沒(méi)等我們幾人披上作戰(zhàn)的鎧甲，高考之役便如期殺到，殺了我們幾人全軍覆沒(méi)�？吹匠煽�(jī)的那天晚上，我們幾人卻沒(méi)有再笑，痛苦無(wú)情的籠罩在我們幾人的臉上與心頭。

　　你們離開(kāi)，已有三月之久了，我也重新啟航，與歲月同行，奮斗向前。只是為了不再陶醉于暫時(shí)的快樂(lè)，而墮入痛苦的深淵。

　　黑夜之下，我憶起了你們，也想起那段痛苦與快樂(lè)相交織的青春歲月，此時(shí)我在奮斗，所以我很快樂(lè)，很快樂(lè)。

痛苦作文 篇4

　　現(xiàn)代人非常需要痛苦，因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲�感到痛苦的苦之處，才�?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候，幸災(zāi)樂(lè)禍，視而不見(jiàn)，事不關(guān)己的各種現(xiàn)象，如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí)，人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有骨氣，下次面對(duì)困難時(shí)便無(wú)所畏懼了，困難是一個(gè)并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對(duì)痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

　　有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的，一位囚犯在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生在幫他輸血的過(guò)程中，此囚犯居然給嚇?biāo)懒�。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí)，持一種消極的態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇?biāo)懒�，我們不�?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。

　　面對(duì)痛苦，每一個(gè)人都不希望面對(duì)，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使弱者變成強(qiáng)者，有的人認(rèn)為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上，這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活，以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn)，也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過(guò)氣來(lái)，這就是持消極態(tài)度的不良之癥，使自己不快樂(lè)。

　　面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn)，積極點(diǎn)，生活會(huì)更加美好，更加有希望，面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。

痛苦作文 篇5

　　很多人總在抱怨著生活的種種不如意，認(rèn)為世事弄人，由于這種心理的干擾，他們逐漸消沉，甚至變得像“駱駝祥子”般的.行尸走肉，麻木不仁，卻沒(méi)有想到艱辛的背后隱藏著成功的愉悅;他們也看到了“大衛(wèi)·科波菲爾”五彩斑斕的生活歷程，但他們就是不相信奇跡。

　　無(wú)情的時(shí)道給人們的心靈涂上了一層濃黑的墨水。盡管現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但不要覺(jué)得無(wú)地自容，因?yàn)槟悴荒芨淖兪澜纾�你只能像比爾·蓋茨一樣慢慢地去適應(yīng)它。當(dāng)你付出的汗水有足夠分量時(shí)，苦盡甘來(lái)，你不再覺(jué)得人生是痛苦的，你會(huì)欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)：其實(shí)痛苦是很美麗的。

　　懶惰吞噬了艱苦奮斗的莘莘學(xué)子。很多人由于物質(zhì)財(cái)富的誘惑，逐漸養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，整天坐享其成，既不咬書(shū)嚼本，也不專心工作，于是起了盜竊的賊心。不過(guò)，慶幸還有一些勤奮的人，他們沒(méi)有玷污傳統(tǒng)的美德，用自己的雙手打造出屬于自己的快樂(lè)。他們覺(jué)得：痛苦也美麗。

　　上天摧殘了人們向前的動(dòng)力。他們自信滿滿地來(lái)到這個(gè)精彩的世界，卻由于種種因素而得不到一般人的待遇。他們受到身體因素的制約，不能享受自己的夢(mèng)想，于是沮喪，于是自暴自棄�？墒�，我要莊嚴(yán)地吶喊：可憐的人啊，握住信心，背上勇氣，像海倫凱勒一樣在自己的內(nèi)心世界抒寫(xiě)未來(lái)，像貝多芬一樣彈奏出震撼心靈的交響曲，像劉偉一樣的“�！保�像楊光一樣的“陽(yáng)光"吧！最后，你會(huì)反問(wèn)自己：痛苦何嘗不美麗？

　　沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾，脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦，就會(huì)不堪一擊。是因?yàn)橛袨?zāi)患，所以歡樂(lè)才那么令人喜悅;因?yàn)橛叙囸I，所以佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美;因?yàn)橛型纯�，所以成功才那么美麗�?dòng)人。正是因?yàn)橛型纯嗟拇嬖冢�才能激發(fā)我們?nèi)松�的力量，使我們的意志更�?jiān)強(qiáng)······

　　微笑著面對(duì)生活，不要抱怨生活給你太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的不如意，不要抱怨生活留給你太多的遺憾。當(dāng)你走過(guò)世間的繁華與喧囂，閱盡世事，你會(huì)頓悟：其實(shí)苦難真的很美麗！

　　朋友啊，快去揭開(kāi)痛苦神秘的面紗吧！

痛苦作文 篇6

　　坦白可以分為很多種，可能是驚世駭俗，令人不可置信的丑陋真相，可能是真心誠(chéng)意，今人心跳加速的真情流露，不論是哪一種坦白，都是希望自己心中的感覺(jué)能夠傳達(dá)給對(duì)方，并希望對(duì)方能夠毫無(wú)保留地全盤(pán)接受它。

　　坦白需要有孤注一擲的決心，勇往直前的勇氣，以及少許的傻勁，害怕受傷的心情，難以言喻。記得小時(shí)候，我的老師經(jīng)�？嗫谄判�、不厭其煩地告訴我們，要誠(chéng)實(shí)、守信用，不可以說(shuō)謊偷竊，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后只當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)、右耳出，完全不放在心上，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的是幼稚無(wú)知到可笑的地步，因此我做了一件罪大惡極的小偷行徑─我偷了別人的書(shū)。

　　事實(shí)證明“人在做，天在看”不久之后事情便東窗事發(fā)了，只是我這個(gè)兇手尚未被逮捕歸案，面對(duì)老師失望透頂?shù)纳袂椋�名為歉疚的幼苗在我心中滋長(zhǎng)蔓延，讓我心中升起一股莫名的恐慌，要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?要不要去自首?但是如果被處罰怎么辦?是不是會(huì)被排擠?內(nèi)心正邪兩股力量正在天人交戰(zhàn)著，我的心飽受煎熬。

　　一天兩天，我心中的恐懼和歉疚已經(jīng)茁長(zhǎng)成大樹(shù)，心里再也承受不住痛苦難耐的折磨，我決定跟老師坦白事情的真相，走到老師面前，看見(jiàn)老師因煩惱憂郁而緊皺的眉頭，我心里建起的高墻瞬間崩塌，成了斷垣殘壁，淚水也禁不住潰堤，我淅瀝嘩啦地哭著求老師的原諒，心里盈滿了恐懼不安，深怕會(huì)遭到老師的責(zé)罵，我告訴她我偷了同學(xué)的錢(qián)，明知故犯，我保證下一次絕對(duì)不會(huì)再犯了，我是個(gè)壞孩子……沒(méi)想到揭開(kāi)這丑陋的事實(shí)之后，面對(duì)老師的雙眼，我看見(jiàn)了寬恕和包容，我怔怔地看著她，不明白我為什么會(huì)被原諒，老師笑著對(duì)我和善地說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。知道錯(cuò)就好，去把錢(qián)還給同學(xué)吧……”我心里終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，愁云慘霧已煙消云散。

　　一次驚人的坦白，雖然心中飽受折磨，但老師如春風(fēng)般的包容，讓我體悟到：即使心中的傷口，丑陋的瘡疤再怎么見(jiàn)不得人，也要當(dāng)作一次坦白，說(shuō)出來(lái)，才有被治癒的機(jī)會(huì)!

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