【精華】痛苦作文集合9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的痛苦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　有一張舊照片，上面記錄的是上�；疖嚹险颈徽ê蟮膱�(chǎng)面，里面還有一個(gè)小男孩坐在地上東張西望的哭著。這張照片就是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

　　1937年8月28日，上海天空黑沉沉的，不時(shí)傳來(lái)警笛的喧囂聲，還有烏鴉一陣陣的鳴叫聲。上�；疖嚹险救松饺撕＃�有的準(zhǔn)備去探親訪友、有的準(zhǔn)備外出旅游……。就在人們等火車的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲。這聲音越來(lái)越近，當(dāng)人們抬頭望去時(shí)，天空中飛來(lái)了幾架飛機(jī)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，地面上就響起了炸彈的爆炸聲。轉(zhuǎn)眼間上海火車南站就變成了死橫遍野、血流成河的一片廢墟，那場(chǎng)景慘不忍睹。其中有一個(gè)準(zhǔn)備外出探親的家庭，就在這場(chǎng)轟炸中，孩子的爸爸用自己的血肉之軀為孩子擋住了單片，使孩子幸免遇難。當(dāng)這個(gè)孩子推開(kāi)壓在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸體時(shí)，看到的是死傷無(wú)數(shù)的人們和一片廢墟，還有一輛被炸得破爛不堪的火車。他被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這場(chǎng)景真是太可怕啦。

　　就在人們?yōu)檫@位幸存下來(lái)的孩子慶幸的時(shí)候，不幸再次降臨到了他的身上。他被后來(lái)趕過(guò)來(lái)的日本地面部隊(duì)的一個(gè)鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

　　70多年過(guò)去了，這張舊照片把我們重新帶回到了那場(chǎng)不堪回首的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，日本侵略者雖然被我們打敗了，我們的國(guó)家也強(qiáng)大了，但是我們還是不能忘記那段悲慘的歷史。同時(shí)我們也希望日本不要再侵略別的國(guó)家了，再也不要讓母親失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親的悲劇重演，再也不要讓無(wú)辜的人們受到傷害。

痛苦作文 篇2

　　什么“有意義的一件事”，什么“成長(zhǎng)的中的一件事”干嘛要出這么一個(gè)作文題目，真是的，來(lái)回翻著一大堆被我畫(huà)得亂糟糟的書(shū)本，我竭力地想從這堆亂糟糟書(shū)本中回憶起什么能扭轉(zhuǎn)乾坤的事情來(lái)�？墒�，我的頭腦依然是一片空白，能想起來(lái)的都是一些不值得一提的小事兒，我煩得直撓頭。心里煩燥的我，來(lái)回地度著步，想借此讓自己安靜下來(lái)，終于想起一點(diǎn)什么來(lái)，我跑回書(shū)桌，抓起筆想把好不容易得來(lái)的那一點(diǎn)靈感記下來(lái)，誰(shuí)知隔壁鄰居卻突然開(kāi)起音響來(lái)，那使人心驚肉跳的鑼鼓聲把我好不容易得來(lái)的一點(diǎn)靈感趕跑了，我使勁的捂住耳朵，坐在椅子上生悶氣。

　　我在書(shū)桌前呆坐了一個(gè)多小時(shí)，手里握著筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，心里仿佛有一堆亂草在爭(zhēng)吵著要鉆出來(lái)，又像是一團(tuán)亂麻無(wú)論怎么整理都理不清。擺在我面前的書(shū)已經(jīng)快被我翻爛了，可靈感還是不肯光顧，書(shū)本上那小蝌蚪般的字，似乎要鉆到我的心里，攪得我心神不定。明天，明天就要交作文了，可是我的作文本還是空空如也，我該怎么面對(duì)老師的責(zé)罵呢？

　　“上課！”老師走到講臺(tái)前，說(shuō)一通開(kāi)場(chǎng)白之后，然后靜靜地掃視了一下教室說(shuō)：“尾數(shù)是3、6的座位號(hào)的同學(xué)把作文拿到講臺(tái)上念一遍�！闭媸桥率裁淳蛠�(lái)什么，我只好硬著頭皮，拿著空空如也的作文本交給老師，結(jié)局當(dāng)然是被老師一頓劈頭蓋臉的痛批。下課后，靜下心來(lái)，突然來(lái)了靈感，我把作文本擺在課桌上，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)我終于把作文寫(xiě)好了。

　　作文完成后，把作文交給了老師，老師認(rèn)真地看了一遍，夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，但他又給我提出了不少的修改意見(jiàn)，還讓我明天把修改后的作文交給他。唉！我還是沒(méi)能從寫(xiě)作文的痛苦中走出來(lái)。

痛苦作文 篇3

　　今天晚上，我突然感到頭痛，身體感覺(jué)沒(méi)有勁兒。媽媽著急地說(shuō)：”趕緊拿體溫表量量�！拔彝现鴽](méi)勁兒的身體，慢慢地向屋里走去，找到體溫表放在胳膊下。我感覺(jué)體溫表好像一塊冰似的，冰涼冰涼的。真不想讓它接近我的身體，可又有什么辦法呢？本來(lái)像冰似的體溫表，變成了不熱不冷的水帶。

　　媽媽拿出來(lái)一看，”哇，38度1“！忙停下手中的活，給我抓了藥。因?yàn)閶寢屖莾嚎漆t(yī)生，當(dāng)我看見(jiàn)藥的時(shí)候，臉上一副很難受的樣子。媽媽看見(jiàn)了，摸著我的頭親切地說(shuō)：”寶貝兒，吃吧！吃了就好了“。我緩緩的拿起藥，放在嘴里，喝了一口水，藥好像在滑滑梯似的，吱溜一下滑了下去。

　　我感受到了感冒的痛苦，希望每個(gè)人都健健康康，敢于和病魔做斗爭(zhēng)。

痛苦作文 篇4

　　今天下午，我的心真的好痛苦，自己一直猶豫：自己是不是媽媽的女兒？

　　為什么這么說(shuō)，因?yàn)閶寢尣粚?duì)自已好，卻喜歡我的兩個(gè)表弟，表弟們把垃圾丟掉地上媽媽說(shuō)沒(méi)有事，而自已掉到地上媽媽就大發(fā)雷霆，媽媽有時(shí)候表現(xiàn)出想把他們一起帶回家里，為什么兩個(gè)外人媽媽都會(huì)那么愛(ài)他們有時(shí)候會(huì)多過(guò)給我的愛(ài)，我在房間里面想了三天，不吃飯不喝水晚上睡覺(jué)也是那個(gè)畫(huà)面，媽媽真的把我的心傷了。

痛苦作文 篇5

　　最痛苦的就是學(xué)習(xí)：我們每每考完式就要看看“分”的.高低，看看父母的臉色，在父母的眼力好像只有分是他們的兒子（女兒）而我們不是一樣就看重我們的成績(jī)，這點(diǎn)使我們傷透了心。當(dāng)我們快考試的時(shí)候父母種是這樣對(duì)我們說(shuō)：“小明，努力去考，考不好只要知道自己錯(cuò)在那下次考好就好了，我們不罵你�！背煽�(jī)一下來(lái)，考不好，只有一步一步慢慢回家，回到家父母微笑問(wèn)成績(jī)?cè)鯓�？低下頭去小聲的說(shuō)：“沒(méi)考好�！备改傅倪@是的微笑早已拋到九霄云外了，就罵到，你怎么靠的，靠這么的差，你還有臉回來(lái)，我都沒(méi)臉見(jiàn)你了。要是你說(shuō)考前父母說(shuō)的話，那你就等著混合雙打了。如果是考好，父母就會(huì)微笑到，小明好乖，真是個(gè)乖崽，明天父母帶你去吃肯德基。這些不都說(shuō)明的只有分才是他們的兒子（女兒）嗎？有些父母更過(guò)分，有幅漫畫(huà)描寫(xiě)到，一個(gè)小孩在平常時(shí)父母對(duì)他冷言冷語(yǔ)的，什么活動(dòng)都不讓他參加，當(dāng)他考得100分時(shí)父母也不讓他去踢秋，就問(wèn)那怎么才能踢球？這些父母做得實(shí)在不對(duì)，孩子考好和不考好的待遇一樣，那好考要付出這么多的精力，還需要的父母的動(dòng)力，可現(xiàn)在沒(méi)了動(dòng)力，只有精力，怎么行呢？那那個(gè)孩子還會(huì)學(xué)好嗎？

　　其二：為什么大人錯(cuò)了卻不敢于承認(rèn)呢？當(dāng)我們小孩在一起談話時(shí)大人在一旁聽(tīng)見(jiàn)錯(cuò)了馬上指出來(lái)，可大人說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事小孩都無(wú)權(quán)利去干涉嗎？大人是我們的榜樣呀，這怎么不讓我們的心靈難以分辨好壞呢？當(dāng)大人在一起吹牛時(shí)明明說(shuō)錯(cuò)了，我們?nèi)ブ赋鰜?lái)大人卻說(shuō)：“去區(qū)一個(gè)小屁孩知道什么，一邊涼快去。”一下就碰到釘子，如果在背后指出大人就更雄了，就為了面子死說(shuō)你錯(cuò)了，嗨，這時(shí)我們?cè)撛趺崔k？

　　其三：大人為什么教我們時(shí)表面一套，背后一套？有個(gè)叫《關(guān)注孩子心靈感受》的漫畫(huà)這樣描寫(xiě)，當(dāng)一個(gè)小孩要挪動(dòng)個(gè)板凳時(shí)叫，因?yàn)閷?shí)在太重叫一旁看電視的父親幫忙，父親就指了頭上的標(biāo)語(yǔ)上面寫(xiě)著“自己的事，自己做。”孩子挪好凳子后，父親洗好腳了，叫孩子那去倒，可孩子走了一半又會(huì)來(lái)了，父親氣沖沖的嚷到：“怎么才做一半？”孩子也指了指標(biāo)語(yǔ)，可父親卻怒氣沖天的打了孩子。難到父母不是我們最好的老師嗎？教我們這么做可會(huì)過(guò)頭來(lái)又改變了主意，變得太快了！這樣我們也會(huì)想父母一樣教下一代，希望父母不要把壞習(xí)慣也教我們，希望父母能為我們帶好頭！這樣我們才會(huì)越來(lái)越好打是不能解決問(wèn)題的。

　　嗨，“可憐天下孩子心�！毕Ｍ�父母對(duì)我們好一些，帶個(gè)好頭這樣我們都會(huì)越學(xué)越好的，希望我們與父母平等，這樣我才愿意將心事告訴父母。

　　……

痛苦作文 篇6

　　事情怎么會(huì)演變成了這樣呢？

　　紫杉醇站在大街上，手里還提著大包小包。

　　女人和男人還真是有差別的，為什么同樣是四個(gè)小時(shí)，那兩個(gè)女人還是興致勃勃，精神奕亦呢？難道，這真是逛街的魅力。

　　紫杉醇坐在椅子上大喘氣，他抬頭看了看天空明晃晃的太陽(yáng)，一直到現(xiàn)在還是疑惑不解，事情為什么會(huì)演變成了這樣呢？明明是難得的一個(gè)假期，明明我應(yīng)該躺在我那溫暖的床上和周公的女兒約會(huì)。

　　為什么？為什么？我會(huì)愚蠢到答應(yīng)陪那兩個(gè)女人逛街？

　　紫杉醇思前想后，最終為自己下了一個(gè)結(jié)論：唉，我就是心太軟。我總是心太軟，心太軟，把所有包袱都自己扛。

　　某路過(guò)的老太太甲嘆息著搖搖頭：“唉，多俊的一個(gè)小伙子啊，可惜腦袋有問(wèn)題�！币荒樀耐锵�，本來(lái)還盤(pán)算著怎么上前給俺外孫女介紹介紹。

　　咦？不對(duì)，明明是陽(yáng)光普照，我為什么又種冷風(fēng)入侵的感覺(jué)；剛剛還是明晃晃的太陽(yáng)，為什么現(xiàn)在天氣好像陰了下來(lái)？

　　兩個(gè)女人皮笑肉不笑的看著他。

　　兩個(gè)女人對(duì)看一眼，不說(shuō)話。

　　兩個(gè)女人又對(duì)看一眼，臉上突然露出哀怨的神色，兩個(gè)人將凳子的打包小包放在地上，一左一右的坐在了紫杉醇的身邊。

　　桔梗將頭靠在男人的肩膀上：“恩，是啊，悠然，人家也好難過(guò)�！弊仙即歼@會(huì)連動(dòng)也不敢動(dòng)了。

　　“唉，是啊，有人身在福中不知福，我們?nèi)绱诵列量嗫嗟氖菫槭裁茨亍Ｈ思铱蓻](méi)有半點(diǎn)感謝啊。悠然，你說(shuō)是不是呢？”紫杉醇心中喊冤，是我辛辛苦苦的好不好，這么多的東西都是我一個(gè)人提的。

　　路上的行人看他的眼神又變了看看他，又看看他身邊一左一又的那個(gè)女人：沒(méi)想到，這腦筋有問(wèn)題的小子還艷福不淺，看來(lái)人長(zhǎng)帥一點(diǎn)還真是不吃虧。

　　紫杉醇想總有一天，我不是被威脅死的，就是被人眼光殺死的，他討好：“是，是我錯(cuò)了�！�

　　認(rèn)認(rèn)真真的檢討：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我錯(cuò)在不知好歹，有兩位如此漂亮，如此可人的大美女陪我逛街，我應(yīng)該是不勝榮幸，感激萬(wàn)分，喜極而泣，淚流滿面……”

　　馬悠然打了一個(gè)呵欠：“哎呀，我肚子都餓了啊，眼花耳鳴，什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！�

　　路上的行人雖然聽(tīng)不清三人在說(shuō)什么，這時(shí)候也不禁出離于憤怒了，雖然你長(zhǎng)的是不錯(cuò)，但讓美女傷心就是你的不對(duì)了。

　　這才是你們兩個(gè)的目的吧，紫杉醇認(rèn)命的將苦水咽在肚子里，再不說(shuō)話，我將成為第一位在大街上被群毆致死的非人，他面露微笑：“是我錯(cuò)了，我無(wú)論做什么都不能彌補(bǔ)我的滔天錯(cuò)誤，所以，兩位美女，為了賠罪，我請(qǐng)你們吃飯，吃什么都行�！�

　　“喲，這可是紫杉你親口說(shuō)的哦，千萬(wàn)不要反悔�！�

　　馬上興致勃勃的討論今天吃什么的話題。

　　“桔梗姐，你說(shuō)吃什么��？干脆去吃海鮮？我知道有一家新開(kāi)的，聽(tīng)說(shuō)味道很好，不過(guò)就是價(jià)格太貴了，我還舍不得去吃呢？”

　　“好啊，好啊，你說(shuō)的該不是那家吧？聽(tīng)說(shuō)那家堪稱本市第一貴�！�

　　“可是，也是味道最好的一家。”……

　　百忙之中，還不忘回過(guò)頭：“紫杉，快一點(diǎn)啦，你是不是說(shuō)話不算話啊�！�

　　紫杉醇看著自己身上的大包小包，連哭的力氣都沒(méi)有了。最難消受美人恩啊。

　　世界上最痛苦的事情莫過(guò)于如此。

　　而男人最痛苦的事情，就莫過(guò)于陪女人逛街，而且是兩個(gè)女人，而且的而且是兩個(gè)吃肉不吐骨頭的女人。

　　紫杉醇深刻的認(rèn)識(shí)到，自己現(xiàn)在的身份已經(jīng)不僅僅是保鏢和免費(fèi)勞動(dòng)力，而是保鏢，免費(fèi)勞動(dòng)力和提款機(jī)

　　他連忙向前走了幾步。

　　美沙，你在哪里啊，快來(lái)救救你這個(gè)可憐的兄弟……

　　懶洋洋的躺在海邊，啊，海風(fēng)陣陣，身邊是美女紅酒，真是人生一大樂(lè)事啊。

痛苦作文 篇7

　　有一天我發(fā)現(xiàn)自己的眼睛不可以再流淚了，眼前一片黑暗，是上天對(duì)我的憐憫還是又一次的捉弄？無(wú)助……

　　覺(jué)得自己就是世界上最渺小的，無(wú)論怎樣的嘶叫，怎么的掙扎都無(wú)濟(jì)于事。

　　似乎我被世界拋棄了，迷失了方向，迷失了自己，從此我被世人忘記。自己毀滅著自己的靈魂，一點(diǎn)一滴的走著，意志在消沉，目光在呆泄，腳步在迷茫，愛(ài)情，失去了。靈魂在相戀自己卻在走向死亡！�。。�

　　歲月依舊流逝，生活依然迷茫，午夜中感受孤寂，孤寂中體會(huì)空洞，物欲橫流的人群中感受著絲絲寒意。

　　是你讓我停留在幸福的邊緣，始終無(wú)法跨越這寒冷的誓言。

　　我的心再次的碎了，碎的這么徹底，你那無(wú)情的轉(zhuǎn)身留下了揮之不去的思念。

　　自己都沒(méi)有幸福我拿什么給你幸福？找一個(gè)能給你幸福的人吧！

痛苦作文 篇8

　　人長(zhǎng)大就有痛苦。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　自從上中學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

　　有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

痛苦作文 篇9

　　“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌�！边@是泰戈?duì)柕囊痪涿�言，它告訴我們，痛苦雖然是令人心碎的，但是我們卻要親吻擁抱它，感謝它給了我們成功的動(dòng)力。

　　Uber的創(chuàng)始人卡拉尼克第一次創(chuàng)業(yè)制作軟件，被索賠2500億美金，公司破產(chǎn);第二次創(chuàng)業(yè)，公司被收購(gòu)，失去了合作伙伴;第三次創(chuàng)業(yè)，Uber大獲成功，他一躍成為億萬(wàn)富翁。

　　卡拉尼克的人生，被命運(yùn)無(wú)情地嘲弄，但是他對(duì)生命中的疼痛沒(méi)有屈服。他回報(bào)疼痛時(shí)，唱出了一首激昂的歌曲，在心中燃起熊熊烈火，點(diǎn)燃自己，擁有了強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力，踏過(guò)痛苦，最終成就自我。

　　梵高在人生的前半段，是極度痛苦的。燒焦的左手，殘缺的右耳，使他備受痛苦的折磨。然而，梵高卻在人生最后的兩年里，忍著病痛的折磨，無(wú)時(shí)無(wú)刻對(duì)美好世界懷著追求，在作品里創(chuàng)造出永恒的美麗。

　　世界給予梵高的痛苦，是顯而易見(jiàn)的。然而，他用滿懷熱愛(ài)的態(tài)度，面對(duì)生活。梵高親吻著疼痛，積極向上，即使在生命的最后一刻，也要在畫(huà)布上點(diǎn)綴對(duì)美好生活的向往。這是一位偉大藝術(shù)家對(duì)生活予以回報(bào)的無(wú)聲贊歌，也因此，他在美術(shù)界取得了至高無(wú)上的成就。

　　在我們的生活中，也應(yīng)如此。如今的我們，在學(xué)習(xí)和生活中遇到的許多挫折，我們能做的，就是親吻接納它，用行動(dòng)報(bào)答它，從而收獲成功的美好。歷史上的風(fēng)流人物，無(wú)不都是經(jīng)歷過(guò)生活的摧殘，在風(fēng)雨中上下求索，從而迸發(fā)強(qiáng)大的動(dòng)力，方得有趣的靈魂和豐碩的成就。在人生的道路上穿花拂葉，掃去一身困頓，撥開(kāi)云翳才能遇見(jiàn)雨后的彩虹。

　　痛苦，是成功的催化劑，我們要去報(bào)答它，戰(zhàn)勝它，方能成就人生的精彩。

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