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【實(shí)用】痛苦作文集錦六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的痛苦作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
在深藍(lán)的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候,是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。
我其實(shí)在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我,沒有“開心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我?guī)追?也許很少、很少。
也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說(shuō)什么,就寫什么。當(dāng)然,作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友。可我總算找到了樂(lè)趣,找到我一個(gè)可以自由唱訴的“朋友”。
我會(huì)拉二胡、會(huì)畫畫,不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會(huì)夸幾句“這孩子乖,什么都學(xué)得好!笨墒撬麄冇衷趺磿(huì)知道,這背后我又付出了多少辛血!一開始學(xué)二胡我是最差的,我堅(jiān)持著,許多人到中途都不學(xué)了,我也動(dòng)了這個(gè)念頭,可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去,不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了,也拉得不錯(cuò)。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來(lái)了滿意的笑容,我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫畫的艱辛路程,仍在繼續(xù)……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學(xué)習(xí)二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。
仰望藍(lán)天,我高聲大喊:“在痛苦中我會(huì)尋找每一縷陽(yáng)光般的快樂(lè)!”
痛苦作文 篇2
愛一個(gè)人,如何廝守到老。
怎樣應(yīng)對(duì)一切,我不知道。
回憶過(guò)去,痛苦的相思忘不了。
為何你還來(lái),撥動(dòng)我心跳。
愛你怎樣能了,今夜的你就應(yīng)明膫。
緣難了,情難了。
不知道是怎樣一回事,每當(dāng)我決定更新一篇文章的時(shí)候,這一天的情緒就會(huì)十分的低落,不管是人前熱鬧的場(chǎng)面還是漫無(wú)目的走在無(wú)邊的馬路,亦或是一個(gè)人坐在空蕩的房間獨(dú)自應(yīng)對(duì)電腦,能想到的都是孤獨(dú)與寂寞的代名詞,似乎快樂(lè)真的與我無(wú)關(guān)。
一向以來(lái)都想借著工作的理由讓自己的生活過(guò)得充實(shí),但是工作閑暇之余總是個(gè)性孤單,這種寂寞總是在熱鬧之后顯得尤其濃烈,整個(gè)人被這種寂寞包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓我無(wú)法呼吸。
聽過(guò)我的人都知道我是一個(gè)以自己經(jīng)歷記錄悲傷的人,當(dāng)然我知道悲傷的不止我一個(gè),快樂(lè)的也不是沒有,悲傷的不必須永遠(yuǎn)悲傷,快樂(lè)的也不是沒有悲傷的情緒。
可能很多人都會(huì)覺得,一個(gè)20歲的姑娘怎樣會(huì)那么的悲傷,壓力怎樣會(huì)那么大,“習(xí)慣了”我總是這樣回答,但是大家看到的外表堅(jiān)強(qiáng)的我內(nèi)心的恐懼嗎覺得能夠開懷大笑的我沒有可憐的時(shí)候嗎
很多人會(huì)問(wèn)我感情的事情,我也只是作為一個(gè)旁觀者的角度開導(dǎo)著他們,但是我也有這樣的感情坎坷路,卻沒有旁觀者指引我走向快樂(lè)的終點(diǎn),悲傷的過(guò)去,總是讓我無(wú)法張開雙臂迎接此刻的完美。
“時(shí)刻回不到開始的地方,對(duì)于已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的,不用再去試著挽留,錯(cuò)過(guò)的就錯(cuò)過(guò)了,有些東西,原本就是讓我牽掛而不是獲取的,難忘的人,做過(guò)的夢(mèng),有過(guò)的期盼走過(guò)的路,一些認(rèn)為該珍惜的,此刻又如何呢”這是我很喜愛的一段話,是啊,以前那么發(fā)奮的付出都能得到完美的未來(lái)嗎卑微的乞求都能換回對(duì)方的同情嗎
之后才知道,很多東西都是可遇不可求的,痛苦常常來(lái)自回憶與現(xiàn)實(shí)的差別。
悲傷只有自己能懂,但當(dāng)我已經(jīng)累得精疲力盡時(shí),總是期望有一個(gè)能懂我的人指引著我,感情,總是讓我個(gè)性迷惑。
一位哥哥曾告訴我“感情,只但是是青春浮華的奢侈品,而幸福不是所謂的感情,婚姻的世界與感情其實(shí)是沒有關(guān)聯(lián)的”我們要求的那些情情愛愛其實(shí)只是我們自私的表現(xiàn)嗎?
不好抓住回憶不放,斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛,放過(guò)它,也是放過(guò)自己。
痛苦作文 篇3
考試對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不過(guò)是件平平常常的事,而對(duì)于差生來(lái)說(shuō)卻意義不同,而一向很好的學(xué)生突然考砸了,那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雨”在家登陸,我就是這樣的個(gè)例,那滋味不好受!
我的第一次月考的語(yǔ)卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)傻了眼,腦袋一片空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍刺進(jìn)我的胸膛。78分,這是我上到五年級(jí)以來(lái)第一次考得如此的成績(jī),心想回家免不了要挨批評(píng)了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。風(fēng)變得如此的涼,真希望路能延長(zhǎng),我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門,媽媽親切問(wèn)道:“兒子,考得怎么樣?多少分?”我當(dāng)時(shí)心亂如麻,吞吞吐吐地說(shuō):“成績(jī)還沒出來(lái)!蔽蚁脒@樣搪塞幾天。
可是晚上寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽幫我整理書包,她看到了語(yǔ)卷,媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來(lái),不由分說(shuō)給了我兩巴掌。我的淚水成行的.往下流,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)一會(huì)兒,媽媽的語(yǔ)氣也緩和了起來(lái),說(shuō):“你知不知道錯(cuò)在哪里?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也嘮叨了一陣子,我瞄著鐘兒的指針,希望鐘兒走快點(diǎn),做完作業(yè),我含淚上床睡覺……
這場(chǎng)暴風(fēng)雨雖然過(guò)去了,但這次痛苦的滋味,讓我永生難忘,我要把這痛苦的滋味化為動(dòng)力,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好的成績(jī),就讓這痛苦的滋味成為新的起點(diǎn)吧!
痛苦作文 篇4
嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹;虿n穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
痛苦作文 篇5
平時(shí)那個(gè)蹦蹦跳跳的我,已經(jīng)成為過(guò)去,F(xiàn)在,我在醫(yī)院里,“享受”著學(xué)校批給我的七天長(zhǎng)假。沒辦法,平時(shí)太貪吃,把身體搞垮了。如今,只能到醫(yī)院來(lái)受苦了。
在人員密集的醫(yī)院里,時(shí)不時(shí)就傳來(lái)幾聲咳嗽聲。人人都戴著口罩,像“蒙面麗莎”一樣。糟了,頭又暈了。我踉踉蹌蹌地走向廁所,把中午吃的東西,一個(gè)不剩地從肚子里倒出來(lái)。我滿臉通紅,不知該如何是好。溫度計(jì)上的溫度居高不下,醫(yī)院的人流也逐漸增多。結(jié)果,同一大堆人擠來(lái)擠去。就為了擠出醫(yī)生的一句話!岸嗪赛c(diǎn)水,我開些藥!
拿了藥,回到家中,我又開始發(fā)燒了。我喝了少許水,就躺在床上呼呼大睡。后來(lái),我起來(lái)吃藥,吃完藥就睡,睡完就喝水,反反復(fù)復(fù)。吃飯我也沒有胃口,一大碟紅燒肉在眼前,愣是不吃。我只吃了一些青菜,就又一股腦地扎進(jìn)被窩里睡了。
晚上醒來(lái),腦子里好像灌了鉛似的,很暈。
接下來(lái)的幾天,吃藥,睡覺,喝水陪伴我度過(guò)。
第五天,老天開眼啦!
早上一醒來(lái),我的身體里充滿了活力。我在床上蹦蹦跳跳,大叫:“我好啦!我不發(fā)燒啦!”聞聲趕來(lái)的老媽也十分開心,她在一旁說(shuō):“真的好啦!這幾天落下的功課可以好好補(bǔ)一補(bǔ)了。”我一下子癱瘓?jiān)诖采,發(fā)出抗議!拔也!”
周五、周六,我都在虛擬學(xué)校中度過(guò)。語(yǔ)文練習(xí)、數(shù)學(xué)測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)。該有的都有,不該有的一個(gè)都沒有。我叫苦連天,可是老媽跟我說(shuō)一句話:“學(xué)習(xí),好說(shuō),休息,免談!”
好痛苦。∠仁巧∽屛彝纯嗖豢。生病走了,可老媽的學(xué)習(xí)任務(wù)更是令我痛苦。這個(gè)假期真是“來(lái)之容易,去之困難”!
痛苦作文 篇6
我算一個(gè)比較頑皮的孩子,那是王老師說(shuō)在學(xué)校里不要跑,可我就是不聽。
終于,我吃到了苦頭。
一個(gè)月之前的中午吃完飯我和趙靖宇他們玩游戲那時(shí)我跑步到了后門那突然腳一滑就倒了下去那時(shí)我用右手撐著可由于手里有一種特別的力量那種力量就好像有好幾十個(gè)人在有骨頭上同事打了一拳,我瞬間就倒在了地上,那時(shí)我感覺我的右手的骨頭都要粉碎了。我當(dāng)時(shí)瞞了一個(gè)輔導(dǎo)老師和一節(jié)課的時(shí)間,因?yàn)榈诙?jié)課要聽寫,沒有辦法只好說(shuō)了,最后到醫(yī)院,一檢查是分離性骨折,要一個(gè)月左右才能好。
我頓時(shí)傻了眼,那些天我有好多事情都不能自理,如說(shuō)寫字,系鞋帶,睡覺時(shí)脫衣服和起床時(shí)穿衣服等等,都不能自理。
我的手直至現(xiàn)在也都沒好,不僅如此,我的手還是彎的,說(shuō)不定的話還得去醫(yī)院復(fù)查,以后再也不這樣了。
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