精選痛苦的滋味作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的痛苦的滋味作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦的滋味作文 篇1
一個(gè)人走在飄著雪的街上,腦袋里什么感覺都沒有,陌生的街道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上熟悉的鍵盤,容易走丟的孩子總是找不到回家的方向。
迎面走來了曾經(jīng)看著背影都知道是誰的男人,他溫暖的手牽著一個(gè)幸福的女人,她的臉上帶著他的微笑,看的出他們的甜蜜。這樣的見面似乎有些尷尬,為什么我會(huì)出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方?為什么一年都沒有音訊的他卻出現(xiàn)在這個(gè)世紀(jì)之初的上午?為什么我要問為什么?
我除去了臉上習(xí)慣了的微笑,此時(shí)無須偽裝,我冰冷的眼神只能讓他們感到顫栗,我不知道為什么要這樣對(duì)他們。記得自己說過,不在乎他的背叛,而且用了整整一年的時(shí)間去感受痛苦的滋味,直到把自己變的冷漠,淡然。我以為歷史早就翻過了那一頁,我以為我會(huì)對(duì)過去無動(dòng)于衷了,我以為我的心死了,我真的以為連我自己都死了……可是剛剛那一瞬的相遇,卻讓我為之所動(dòng)。
我知道沒有人能告訴我這是因?yàn)槭裁,我知道我的腦子里會(huì)找到答案,愛一個(gè)人已深入骨髓,怎是隨隨便便就忘記的了的。即使我的嘴上說我不愛他,即使我的心告訴我不可以再去愛他,即使我的夢(mèng)里不再有他,即使我的朋友們都不再提起他,即使有很多的即使,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我還是會(huì)想起他,當(dāng)受了委屈的時(shí)候我還是會(huì)想起他,當(dāng)很多的'時(shí)候我都會(huì)想起不該想起的他。而每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)克制自己的情緒,我都會(huì)抽回準(zhǔn)備要打電話的手,而心都會(huì)一陣陣的抽搐。
雪依然在飄著,我依然在獨(dú)守那份痛苦的滋味……
痛苦的滋味作文 篇2
在一個(gè)夏日里,我和我的同學(xué)們參加了夏日營,這是一個(gè)大型訓(xùn)練,去蘭州打槍,在房間里自己按時(shí)起床,折被子,不剩飯,獨(dú)立完成很多任務(wù),但是在藍(lán)、紅方開始做演練時(shí),我不辛走丟了,被紅方抓去,他們把我關(guān)在他們的區(qū)域里,我突然感到好孤單,他們撓我,打我,我很痛苦,但又沒辦法。
就在這時(shí),我看見一只高飛的風(fēng)箏。那正是集合藍(lán)標(biāo),我看到墻角鋒利,爬到拿根繩子劃破,但我又嘗到了痛苦的滋味,因?yàn)槔K子系的很緊,所以把我手劃了,我溜出去發(fā)現(xiàn)藍(lán)、紅正在交火,在紅方拿了一把槍,我繞到后方,打了他們個(gè)措手不及,最后,我們兩人出局,對(duì)方全部出局,我把經(jīng)過寫在本子上,并告訴老師,最后獲得了隊(duì)長(zhǎng)的身份。
又是一個(gè)晴朗的夜晚,燈光溫柔地照在我的窗前,燈光是那么的明亮,但是經(jīng)過了這一切,我的心中總有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念守護(hù)著,不再懼怕孤獨(dú)與痛苦,因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨,才會(huì)有美麗的風(fēng)景等待著你去欣賞。
痛苦的滋味作文 篇3
考試對(duì)于好的學(xué)生來說不過是件平平常常的事,而對(duì)于差生來說卻意義不同,而一向很好的學(xué)生突然考砸了,那就有一場(chǎng)兇猛的“暴風(fēng)雪”在家登陸,我就是這樣的個(gè)例,那滋味不好受啊!
當(dāng)考卷發(fā)下來后,我頓時(shí)傻了眼,腦袋一遍空白,考卷上那鮮紅的數(shù)字像一把利劍進(jìn)我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評(píng)了。我走在回家的路上,天不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。草不再是那樣綠那樣的翠,路旁的小花也變得如此刺眼,真希望路能延長(zhǎng),讓我少挨罵,我拖著沉重的步伐還是到家了。剛進(jìn)門,媽媽親切問道,兒子?级嗌俜!蔽耶(dāng)時(shí)心亂如麻,吞吞吐吐地說:“57分”。媽媽臉色隨之晴轉(zhuǎn)陰天,一副兇神惡煞的樣子,嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來,不由分說給了我兩巴掌。我忍住淚水,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。過一會(huì)兒,媽媽的語氣也緩和了起來,說:“你知你錯(cuò)在哪里嗎?”我搖了搖頭,爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌,我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于流了出來。爸爸說:“你要是不知道錯(cuò)在哪里,就別想來吃飯!”媽媽也嘮叨了一陣子,我抬頭瞄了一下鐘表,才六點(diǎn),我希望鐘表走快點(diǎn),能趕緊吃飯,然后做作業(yè)。最后,爸爸心軟了,叫我去吃飯,做完作業(yè),我含淚上床睡覺……
這一次痛苦的滋味,讓我永生難忘,要把痛苦滋味化為動(dòng)力,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。讓痛苦的滋味做為新的起點(diǎn)……
痛苦的滋味作文 篇4
從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì),但過度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對(duì)幸福的期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個(gè)問題,我有過深刻的體會(huì)。
一次英語考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來的歡樂,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反;我們可以失去幸福帶來的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。
的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生。那就讓我停下來品味痛苦的滋味,過屬于自己的起伏的人生吧!
痛苦的滋味作文 篇5
痛苦的滋味 在我的記憶深處,有許多令我傷心難過的事情,但是,使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了,打我記事起,爺爺就在我心里占據(jù)著重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí),爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時(shí)候,炎熱的太陽火一般地烤著大地,但是爺爺仍然堅(jiān)持不斷地送小魚給我吃,當(dāng)那吃力推自行車的身影在我眼前出現(xiàn),我就會(huì)熱淚盈眶;當(dāng)爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響,我就會(huì)飛一般地沖下樓去,撲在爺爺懷里,從他手里接過小魚。爺爺總會(huì)說:“悅悅,野魚有營養(yǎng),拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃,知道嗎?”我捧著小魚,一步三回頭,我舍不得爺爺回家去,多想讓他搬到我家去住呀!我在家里喝著魚湯,總會(huì)覺得它非常香甜,因?yàn)槟囚~是爺爺親手釣的,雖然魚不大,但是魚湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀! 我七歲那年,爺爺生病了。在一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。于是,不祥的預(yù)感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午,爸爸媽媽回家了,他們哽咽著對(duì)我說:“爺爺,他去世了……”聽了這個(gè)不幸的消息,我哭得死去活來,急忙奔向醫(yī)院,想看爺爺最后一眼,我趕上了,抬起蓋在爺爺頭上的白布,我看到了爺爺,他仍然和生前一樣慈祥,嘴角帶著絲絲笑意,大概他正在睡眠,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧!不!我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠(yuǎn)的睡眠,一想到爺爺,我再也看不見他了,就會(huì)傷心落淚。
爺爺,我的好爺爺,您在天堂聽到我的呼喚了嗎?
痛苦的滋味作文 篇6
所有人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,我也一樣。但隨著時(shí)間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無比。但也是這件事,使我明白了一個(gè)道理,那就是無論在做什么事時(shí)都要做到認(rèn)真,仔細(xì)。
記得那是在三年級(jí)的一天。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)還不算差,所以當(dāng)我知道第二天要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。第二天,考卷發(fā)下來了。我一看卷子上的題目非常簡(jiǎn)單,便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后,我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,(.)回家后該讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢……
在第二天的數(shù)學(xué)課上,老師正在發(fā)卷子。一個(gè)個(gè)名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績(jī)不錯(cuò)的興奮不已。而成績(jī)不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒有我的?正當(dāng)我感到奇怪時(shí),聽到老師的一句:“袁慧,78分!斑@聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了。隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說我太粗心大意了。這句話雖然說得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時(shí)告訴我,不要再粗心大意了,一定要細(xì)心。細(xì)心。再細(xì)心……
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