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成長(zhǎng)的痛苦作文

時(shí)間:2024-08-25 06:11:05 賽賽 痛苦 我要投稿

成長(zhǎng)的痛苦作文600字(通用34篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的痛苦作文600字(通用34篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的痛苦作文600字(通用34篇)

  成長(zhǎng)的痛苦作文 1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 2

  人的成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是歡樂(lè)與煩惱并存,共增的。成長(zhǎng)讓我們成熟;成長(zhǎng)讓我們歡樂(lè);成長(zhǎng)讓我們煩惱。人成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)是在歡樂(lè)的不經(jīng)意間產(chǎn)生的。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱,但是卻總不能如愿,于是我慢慢的體會(huì)到煩惱是可以消除的。

  也有人說(shuō),煩惱永遠(yuǎn)是無(wú)事自擾。但我想,煩惱有時(shí)未必是一件壞事,因?yàn)閺闹心憧梢允斋@快樂(lè),可以帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!毙r(shí)候,聽(tīng)到這首詩(shī),還會(huì)帶著許多的不解與疑惑!凹偃缟钇垓_了你!边@生活怎么會(huì)欺騙人呢?真奇怪。但轉(zhuǎn)載數(shù)年,到了現(xiàn)在,再去仔細(xì)品味普希金的這首《假如生活欺騙了你》,就會(huì)感到詩(shī)人對(duì)我捫的叮嚀和囑咐是多么的貼切與細(xì)致啊!我想一切的煩惱都會(huì)遠(yuǎn)去!耙磺卸际撬蚕,一切都將會(huì)過(guò)去……”

  記得在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)似乎并不是多么的艱難,一切就如平常之事,也似乎是并沒(méi)有多高的要求與條件,又確乎是很輕松的。好像只有每天的歡樂(lè)還曾記得,但至于在和學(xué)習(xí)與同學(xué)老師之間的煩惱有更是少之又少。在將要升入到初中的那段時(shí)間里,也并無(wú)些許煩惱。但卻從父母、老師的眼神與話語(yǔ)中察覺(jué)到了一絲緊張,這又讓我感到了些許的煩惱與不解,似乎也好像被這種情緒所感染,也帶著和小學(xué)生活的與不舍。但卻還是歡樂(lè)與期待的積極情緒站在高峰,又好像煩惱離我的.生活很遙遠(yuǎn),但又也許是近在咫尺的,還帶著幾分糾結(jié)。終于,夢(mèng)寐以求但又想敬而遠(yuǎn)之的初中進(jìn)入了我的生活。慢慢的,似乎也確實(shí)是十分緊張,不敢有半分的懈怠,好像一放松就會(huì)有不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤似的。還有那個(gè)年級(jí)排名,也好似逆水行舟一般,不進(jìn)則退。還有父母對(duì)成績(jī)的叮囑,也好像感到有一個(gè)大鼎壓在身上。但漸漸的,也熟悉了,這種種的壓力也消失了,不,應(yīng)該不是消失,而是漸漸的被我轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力。就這樣,煩惱被充實(shí)的學(xué)習(xí)所填滿了,這就叫苦中作樂(lè)了吧!

  現(xiàn)在,我覺(jué)得,煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)。讓我們帶著這份充實(shí),感受這種體驗(yàn),走在青春的道路上吧!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 3

  當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放生傻笑的時(shí)光叫做童年。當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;你終于如愿以償?shù)亻L(zhǎng)成了大人,你才明白,那句不想長(zhǎng)大是只屬于長(zhǎng)大對(duì)我們的至理名言。豎著一圈一圈的年輪,腳步不能放慢。心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長(zhǎng)的煩惱你知道多少?

  讓我煩惱的---成績(jī)

  以前,我的成績(jī)是不用爸爸媽媽操心的,可是現(xiàn)在是不一樣的了,F(xiàn)在父母對(duì)我的期望很大,他們努力賺錢,只是為了給我提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,滿足我的要求。他們希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的高中和大學(xué),以便讓我找一個(gè)好的工作,但是我的壓力特別大。

  我上課時(shí)總是精力總是集中不起來(lái),有時(shí)腦子會(huì)開(kāi)小差。有時(shí)想聽(tīng)可是老師講了什么也沒(méi)弄清楚;為此父母總會(huì)讓我去上補(bǔ)習(xí)班,以變成績(jī)能再往上提高?墒桥梦姨貏e累,但是我又不敢說(shuō)。只能在心里說(shuō)說(shuō)。慢慢的,我自己習(xí)慣把自己封閉起來(lái)。有什也么事不給別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)單獨(dú)的.野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷口罷了。

  讓我煩惱的--體型

  以前,我也是一個(gè)很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢變得貪吃起來(lái)了。然后就變成了一個(gè)胖子了,我有時(shí)照鏡子會(huì)自言自語(yǔ)道:這還是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?當(dāng)時(shí)我就下定決減肥,可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨:減肥。減肥吧。你都胖成這樣了,還是個(gè)女孩嗎?就算是個(gè)男孩也沒(méi)有那么胖的呀。每當(dāng)我鼓起勇氣去面對(duì)我的肥胖的時(shí)候總是一個(gè)敗字結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂裰泄怩r的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 4

  一天晚上,我媽媽給了我二十塊錢,讓我在超市里買點(diǎn)東西吃。

  我進(jìn)了超市,準(zhǔn)備買餅干吃的時(shí)候,想到家里有大米和雞蛋,于是我想:不然買根火腿腸,做一個(gè)“王老板火雞飯”。

  我拿了東西回到家,就開(kāi)始干活了。我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,把鍋里倒好水,放在煤氣灶上,大米洗干凈后放好,雞蛋向碗的邊圍輕輕地敲幾下,把打好的雞蛋攪勻,想讓它更好地合在一起,水一開(kāi),就進(jìn)行下一步。

  接著要開(kāi)火,但是我無(wú)論怎么用力的.向正確的方向轉(zhuǎn),它就是不出火,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然一聲“刺---”的聲音發(fā)出。我一放手就沒(méi)了。這時(shí)我按了一下向右邊轉(zhuǎn),火出來(lái)了,我特別的高興,把豬油放進(jìn)去一小勺,融化后就放入大米燒飯了……

  在我手忙腳亂的努力下,飯就快成功了,就差醬料了。

  我放了一小勺糖,三勺鹽,五六克醬油,用鏟子炒一下,讓醬料充分融合在飯中,就這樣飯好了。我用筷子夾了一顆大米,吃了下去,發(fā)現(xiàn)味道還合我這胃口。這時(shí)我想到媽媽每次都變換著花樣煮飯給我吃,其實(shí)是一件多么難的事!等媽媽回來(lái),我也燒給她吃。

  我盛了一小碗飯開(kāi)心的吃起來(lái),突然一個(gè)“北虎神功”發(fā)了出來(lái)。“王煜偉,你給我出來(lái)!”我一聽(tīng)馬上出來(lái),是媽媽!澳氵@是想把家燒了吧,還用火……!”媽媽氣呼呼地對(duì)我說(shuō)了一大堆話。我不敢說(shuō)一句話,低著頭聽(tīng)著媽媽對(duì)我有一些關(guān)心的罵語(yǔ)。

  看來(lái),成長(zhǎng)的樂(lè)和苦都還是有的。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 5

  成長(zhǎng)它是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,它承載著許多數(shù)不完的煩惱,同時(shí)也承載著遙不可及的夢(mèng)想。

  為了那遙不可及的夢(mèng)想我們都不斷的在拼命地努力,為了與那遙不可及的夢(mèng)我們都在與生活搏斗,與學(xué)習(xí)成為朋友,與他人同盟,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)共同的夢(mèng)。

  我們都在同一條路上:追夢(mèng)的路上,在這條路上我們都在努力奔跑。而這條路上它艱難險(xiǎn)阻,崎嶇不平。也正因?yàn)檫@樣的道路它讓許多人半途而廢,它也讓許多人勇往直前。

  踏上這條路上的人他們都在努力的成長(zhǎng),而我也不例外,我也在不斷的成長(zhǎng),不斷的追夢(mèng),這個(gè)過(guò)程它真的很艱辛,也很艱險(xiǎn),在這條路上我曾想放棄過(guò)。

  馬上升初三的我真的很迷茫,每天都累死累活的拼命的學(xué)習(xí),卻也不見(jiàn)效,反而下滑了許多,我花的時(shí)間比任何人都多可換來(lái)的只有感動(dòng)了自己感動(dòng)不了別人,一次次分?jǐn)?shù)把我打擊;一張張?jiān)嚲戆盐掖蚩;一聲聲批評(píng)把我毀了,我真的盡力了。我的努力真的換不來(lái)我想要的'結(jié)果。

  加上生活中的種種流言蜚語(yǔ)徹底把我逼上了絕路,現(xiàn)在的我已走投無(wú)路,我不敢想象未來(lái)的生活,不敢想象以后自己的子女。

  小時(shí)候渴望 長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大人們成熟的模樣,可長(zhǎng)大以后卻想著返老還童,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程太苦了,許多事都要一個(gè)人抗;許多事都要小心翼翼;許多人都要好好看透。

  成長(zhǎng)比任何事都要難,都要苦,它承載著我們?cè)S多心事和煩惱。但它也讓我明白了生活的不易,所以要好好珍惜!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 6

  時(shí)間流逝,我們都在長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)道路上不可能一帆風(fēng)順,避免不了酸甜苦辣。

  酸

  六年過(guò)去了,直到小學(xué)畢業(yè)還覺(jué)得一切都不真實(shí),畢業(yè)典禮上某同學(xué)直呼:“我怎么感覺(jué)剛剛一年級(jí)的時(shí)光還在眼前呢!睅缀跛腥寺(tīng)了這句話都有同感。臨走時(shí),想到相處6年的同學(xué)即將分別,都停下了腳步,堵在教室門口,場(chǎng)面幾乎失控,有些同學(xué)和自己的閨蜜抱一下,或者握一下手,才戀戀不舍的離開(kāi),那一刻,感覺(jué)酸酸的。

  甜

  受到老師或父母的表?yè)P(yáng),我心里一種小小的成就感油然而生,然后就有一股想笑的沖動(dòng),這是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?當(dāng)然是幼兒園!幼兒園的老師表?yè)P(yáng)我們是發(fā)一個(gè)五角星的貼紙,通常我們會(huì)貼在手臂、額頭上,在小小的.我們看來(lái),這是一種榮耀,就像吃了蜜一樣,甜甜的。

  苦

  在小區(qū)的椅子里靜靜的坐下,“姐姐,你陪我玩好不好?”一道稚嫩的聲音打破了寂靜,我裝作聽(tīng)不見(jiàn),可這似乎沒(méi)什么用,她依然不依不撓的纏著我,我頓時(shí)白眼一翻,陪著她跑了半天,精疲力盡的我直到吃晚飯了才回家,心里很郁悶,是苦的。

  辣

  在補(bǔ)習(xí)班一角落寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲,旁邊幾個(gè)寫作業(yè)的同學(xué)似乎忍不住了,好奇的跑去圍觀,那哭聲絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而越哭越有勁,于是我也去充當(dāng)路人圍觀,兩女生紛紛指責(zé)著對(duì)方,聽(tīng)說(shuō)只是因?yàn)橐粔K橡皮。有時(shí)候,我們很沖動(dòng),就像辣椒一樣。

  只有體會(huì)過(guò)酸甜苦辣,在成長(zhǎng)的道路才不會(huì)單調(diào),反而充滿樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 7

  人生漫漫,尚有幾萬(wàn)個(gè)晝夜;人生苦短,唯有數(shù)十度春秋。在成長(zhǎng)的路上,苦和樂(lè),交織成了我們精彩的生活。

  成長(zhǎng)中的辛苦自然不言而喻。不必說(shuō)生活中的煩惱,也不必說(shuō)與同學(xué)間的小矛盾,單單是在中學(xué)的學(xué)業(yè)方面,就有無(wú)限辛苦。每天早上五點(diǎn)半起來(lái)背課文,緊接著便是一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí),晚上往往要等到十一點(diǎn)左右方能上床休息,其間的辛苦毋須多言。

  拋開(kāi)白天的努力,單是晚上的作業(yè)便要四個(gè)小時(shí)才得以完成,往往是作業(yè)堆積成山,課文背誦不完。好容易完成了作業(yè),還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當(dāng)然,這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個(gè)更美好的未來(lái),擁抱更燦爛的明天,但不管怎樣,學(xué)習(xí)方面的苦是確實(shí)存在的。與之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

  苦自然是我們最主觀,最貼切的感受。但細(xì)細(xì)想來(lái),成長(zhǎng)中似乎也充滿了美好。早晨醒來(lái),清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我們的`臉龐,“我比太陽(yáng)起得早”的樂(lè)趣是其他人所感受不到的;作業(yè)雖然多,但午夜時(shí)分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學(xué)的友誼,都蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣。

  成長(zhǎng),是一件苦樂(lè)交織的事,恰如一杯濃茶,淺嘗覺(jué)苦,細(xì)品才甜。成長(zhǎng),是一個(gè)苦中作樂(lè)的過(guò)程。黎明起,午夜息,勤奮學(xué),人不堪其苦,吾也不改其樂(lè),苦中作樂(lè)哉,成長(zhǎng)也!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 8

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣滋味各不相同,唯獨(dú)成長(zhǎng)可將它們巧妙地結(jié)合在一起,烹飪出最美味,最難忘的佳肴。

  成長(zhǎng)的滋味是那牛奶般溫馨的甜。“哈哈哈……”在小公園中,必定會(huì)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),于是我便陷入了那無(wú)限的遐想之中。回憶小時(shí)候每天放學(xué)都會(huì)與同學(xué)溜到小公園里捉迷藏,現(xiàn)在想想那么幼稚的游戲竟會(huì)讓我綻放出那么純真的笑容,我的嘴角不禁微微的揚(yáng)了起來(lái)。

  成長(zhǎng)的滋味,是卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣。卷子如雪花般落在手里,那冰涼的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒一般,吃的時(shí)候,痛不欲生,無(wú)法忍受,發(fā)完卷子之后,老師把我叫到辦公室里。本來(lái)等待著的“暴風(fēng)雨”忽然變成了溫柔親切的評(píng)講。使我沮喪的心情變得明亮起來(lái),原來(lái)失敗的味道是辣的,勁頭十足,卻回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的滋味是汗水落下的咸。記得四年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),烈日炎炎,炙烤著人們,同學(xué)們都努力表現(xiàn)著自己,汗水順著人們的臉頰落下。悄悄嘗是咸咸的,澀澀的,可是當(dāng)獲獎(jiǎng)的`那一刻,我們卻得到了深深的滿足和幸福,那時(shí)我懂了,成長(zhǎng)的滋味是咸澀的!

  其實(shí)人世間最美好的滋味,就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)讓我知道努力才會(huì)有回報(bào),成長(zhǎng)讓我遇到無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,成長(zhǎng)讓我感受到童真的快樂(lè),只要是成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的,無(wú)論是酸甜苦辣都是最美的!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 9

  昨天,我還是一個(gè)到處找爸爸媽媽并且依偎在她們懷里的小孩,那時(shí)我快樂(lè),我高興!今天,我卻變成了一個(gè)少年,不在依偎在爸爸媽媽的旁邊,變成了一只小小鳥,獨(dú)自一人飛翔早那蔚藍(lán)的天空中,沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴,我不禁的就想起了他們。但我知道,總有一天我不再是小鳥,不再需要爸爸媽媽雙翼的保護(hù),我將會(huì)變成一只在天空中翱翔的雄鷹。

  爸爸媽媽不在我身邊,我的生活變的酸甜苦辣,不在一帆風(fēng)順。

  少年主要是以學(xué)習(xí)為主,可是那次考完試后,我后悔的`哭了,我恨自己為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期,因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏南M。從此,我決定了要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

  從那以后,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。晚上也刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)宿舍的同學(xué)進(jìn)入了的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還依然在那微弱的燈光下復(fù)習(xí),窗外寒風(fēng)呼呼的吹著,風(fēng)從窗口吸襲進(jìn)來(lái),我不禁哆嗦了一下,我的大腦發(fā)出命令快睡吧!但是,我又不想睡,再?gòu)?fù)習(xí)一回吧!

  經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力,我終于考上了一個(gè)滿意的成績(jī),爸媽由衷的笑了,我看見(jiàn)他們笑了,我也笑了,雖然這背后我很苦,但也值得。

  成長(zhǎng)就是這樣,有酸,有甜,成長(zhǎng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順,會(huì)出現(xiàn)很多崎嶇,坎坷,但是只要付出努力,不輕易放棄,成功之門中會(huì)為你打開(kāi)的。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 10

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,我們帶著對(duì)未來(lái)的懂像漸漸長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)而對(duì)著我們的是無(wú)盡的拌折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意識(shí)著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是它們卻是一生當(dāng)中一個(gè)最難、最復(fù)雜,共至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只會(huì)退縮嗎?成績(jī)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱。父母的呵責(zé)讓我們悲憤不巳,老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí),無(wú)助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇!

  可是,我們不會(huì)甘心就這樣沉淪,因?yàn)槲覀兊男拍顩](méi)有改變,我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來(lái),尋找那份屬于我們的快樂(lè)。自然而然,朋友、知己進(jìn)人了我們的世界。在與他們心與心的.交流中,我們感受到每個(gè)人都會(huì)有的辛酸苦辣。但我們更加明白,這一切并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢地面對(duì),而錯(cuò)過(guò)了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏云密布的空中,被我們堅(jiān)定的信念和豁達(dá)的心腳所擊退。天空又恢復(fù)到晴空萬(wàn)里。

  成長(zhǎng)中,我們明白了、懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 11

  我說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)過(guò)程中的苦與樂(lè)吧!說(shuō)道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就說(shuō)說(shuō)印象最深的吧!

  那時(shí),我還小,一年級(jí)上冊(cè),那時(shí)下課,章子義那些人興高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌張張地想:章子義可是我們班的"地主"!如果我說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話,他一定會(huì)打死我的,我還是小心一點(diǎn)吧。所以,每當(dāng)下課時(shí),我只能去找李庚潤(rùn)玩,沒(méi)找到李庚潤(rùn)時(shí),我只能在教室里變成縮頭烏龜了,真悲劇,啊!我是多么多么的想跟章子義玩,可是跟他玩真是像做夢(mèng)一樣,絕對(duì)不可能!

  有一次,我見(jiàn)到了章子義,心里有一個(gè)想法,一定要過(guò)去跟他說(shuō)我想跟他玩!但是又有一個(gè)想法不要不要,千萬(wàn)不要跟他對(duì)話,我的腦袋里產(chǎn)生的一個(gè)激烈的爭(zhēng)吵:跟他去說(shuō)!千萬(wàn)不要!不要!快點(diǎn)去說(shuō)!。〔灰!快一點(diǎn)!他要走了!不要就是不要!還是去吧,嗯,不去!去!不對(duì),不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了這種爭(zhēng)吵了,只好選擇不去。

  但我也有快樂(lè)的時(shí)候,比如說(shuō):媽媽讓我下去玩!而且我玩到九點(diǎn)半才回家她都沒(méi)有批評(píng)我。

  想當(dāng)初那時(shí)候把我高興的,玩滑板,老鼠開(kāi)店,跑步比賽,抓人,好多好多游戲,把我玩的幸災(zāi)樂(lè)禍,真是金幣從天而降啊!太爽了,那天晚上搞的'我睡都睡不著了!在上面的人一定能聽(tīng)到刺耳的:"啊啊!哈哈哈。⒒蛘呗(tīng)到清晰入耳的:"好!救命啊!他來(lái)了!最多聽(tīng)見(jiàn)的就是:"噢噢噢,被抓住了。"

  這就是我的苦與樂(lè)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 12

  我的童年是什么,一快五彩的調(diào)色板?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有苦也有樂(lè)。

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!边@是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱。的確,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)什么煩惱。3歲時(shí),我們躺在媽媽的'懷抱里,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝,享受著陽(yáng)光語(yǔ)露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天,我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。下課,和同學(xué)們無(wú)憂地玩耍!耙荒暌荒,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了!彪S著時(shí)間的流逝,我們升上了四五年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試?嫉暮,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們?cè)僖膊幌駨那澳菢涌鞓?lè)了!靶⌒∩倌,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”

  成長(zhǎng)中,苦與樂(lè)是難免的,如果躲避不了,就去面對(duì)吧!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 13

  時(shí)間像離弦的箭一樣,匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)十歲了。在這十年里,有兩句話,我常對(duì)自己說(shuō)。一句是關(guān)于誠(chéng)信的,一句是關(guān)于孝心的。它們就像一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著我成長(zhǎng)的'道路。

  我常對(duì)自己說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次,為了能夠中午在家里看漫畫書,我在學(xué)校里就把作業(yè)寫完了。放學(xué)后,我剛踏進(jìn)家門,一個(gè)聲音從廚房傳來(lái):“作業(yè)做完了嗎?做完了就去做練習(xí)冊(cè)!”我聽(tīng)出是媽媽的聲音。我一心就想著我的漫畫書,就對(duì)媽媽說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢!”當(dāng)我正想著計(jì)劃成功時(shí),突然看見(jiàn)了媽媽忙碌的背影,我的心似乎被一塊石頭壓住了一樣。我想到媽媽不管工作多忙多累,每天依然為我輔導(dǎo)功課的情景,頓時(shí)我覺(jué)得很羞愧,于是我默默地開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)。

  我常對(duì)自己說(shuō):做人要有孝心。

  前兩年,爺爺因病住院了。那些日子里,家里的空氣似乎都凝固了,媽媽每天都往返醫(yī)院、家里,連工作都辭掉了?粗鴭寢屆刻炫軚|跑西,每日三餐給爺爺送飯,非常辛苦,我心疼極了。每天聽(tīng)著媽媽說(shuō)爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)了,我期待爺爺早日康復(fù)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您不累嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“累啊,可是,你要記住,“百善孝為先”這句古訓(xùn),照顧老人是我們晚輩應(yīng)該做的事呀!”我似乎明白了什么,我默默地對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大后也要像媽媽一樣,做一個(gè)孝順的人。

  時(shí)光如流水,在我心中有關(guān)誠(chéng)信和孝心的回憶,則像流水上的小船,陪伴著我一路成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 14

  人們都說(shuō)成長(zhǎng)是多姿多彩、有聲有色的。在成長(zhǎng)的道路上充滿了酸甜苦辣。

  酸:早晨,是讀書的大好時(shí)光,又是睡懶覺(jué)的.最佳時(shí)刻。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),思想的斗爭(zhēng)可激烈啦。我左右為難,不知該起床還是繼續(xù)睡覺(jué)。但又不得已被媽媽從被窩里拉到書桌前看書,那種滋味是酸酸的。

  甜:有一次,我一個(gè)人在家里,因?yàn)榭床贿^(guò)家里臟稀稀的,于是就拿起拖把把地板全拖了一遍,又把窗擦了一遍,家里頓時(shí)煥然一新,看著自己的勞動(dòng)成果,心里樂(lè)滋滋的。媽媽回來(lái)又夸了我一番,我的心里別提有多高興了。當(dāng)時(shí)的心情比吃了蜜還要甜。

  苦:在星期日時(shí),我在書桌前寫作業(yè),看著窗口小伙伴們?cè)谂d高采烈地踢足球,就開(kāi)始加速寫作業(yè),當(dāng)寫好作業(yè)正準(zhǔn)備下去玩時(shí),被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓住,我只好乖乖地在書桌前裝模作樣地看作文書,當(dāng)時(shí)就是一個(gè)字形容——“苦”。正所謂是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊。

  辣:有一次,我在路上一邊走一邊吃棒冰,吃完后,把木棒順手一扔,被站在路邊的一位老人看到了,于是他嘮嘮叨叨地說(shuō):“小小年紀(jì)就亂扔垃圾,如果每個(gè)小孩都亂扔垃圾,世界要變成垃圾場(chǎng)了……”他就這樣啰嗦個(gè)沒(méi)完,我就這樣被一個(gè)陌生的老頭“念叨”著,臉上頓時(shí)火辣辣的。

  成長(zhǎng)雖然給我快樂(lè),也給我?guī)?lái)不少煩惱,同時(shí),有了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,令我懂了很多,也意識(shí)到了許多……

  成長(zhǎng)的痛苦作文 15

  我這個(gè)在家里要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的小皇帝,跟著奶奶去地里刨花生。

  我們來(lái)到地里,就開(kāi)工了。由于我是第一次刨花生,所以只能學(xué)著奶奶的樣子,慢慢地摸索著。只見(jiàn)奶奶先用釘耙在花生周圍松土,然后一把揪住花生莖往高處一提,整棵花生就被拔了起來(lái)。我也學(xué)著奶奶的樣子,舉起釘耙,可是它好像故意和我作對(duì)似的,不偏不斜地打在了花生上,一下子花生被打得七零八落!昂,你這可惡的釘耙,你別施妖法了,我不會(huì)認(rèn)輸?shù),你越給我出難題,我越要制服你!”想著想著,我不由大喊一聲:“哇呀呀,老孫來(lái)了,看俺的金箍棒,怎樣收拾你!”今天,我和釘耙算是較上勁了。

  經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,我的勞動(dòng)成果也越來(lái)越豐厚。突然,我看見(jiàn)一只白胖胖的.大蟲子正在地上蠢蠢欲動(dòng)。“快、快,踩死它!它是害蟲!”奶奶在一旁喊著。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。我從口袋里拿出偷偷藏起來(lái)的炮,向爸爸借了個(gè)打火機(jī),把鞭炮放在蟲子身上,點(diǎn)著了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘,只聽(tīng)“砰”的一聲,那只又大又肥的蟲子坐著炮彈升上了天空,魂飛湮滅。我看著自己的杰作,想到自己的歪點(diǎn)子,高興得手舞足蹈。

  這天的勞動(dòng),我全身又酸又痛,沾滿泥巴的小手,傷痕累累,但我體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的艱辛,明白了人應(yīng)該在鍛煉中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中鍛煉。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 16

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多事情,每一件事情我都會(huì)有不同感受。

  酸——被同學(xué)冤枉后

  有一次,我一進(jìn)教室,我們班的小班長(zhǎng)——小張,就沖我大聲喊:“站。 蔽艺f(shuō):“怎么了?”小張看看我,氣憤地說(shuō):“你還敢問(wèn)我?你上課是不是寫了一張小抄?”“沒(méi)有,我沒(méi)有!蔽姨谷坏貙(duì)她說(shuō),“你還敢狡辯?我要把這件事告訴老師!”小張依然氣憤地對(duì)我說(shuō),我受了委屈,回到座位,鼻子一酸,眼淚流了出來(lái),經(jīng)過(guò)調(diào)查后才放了我,真是酸呀酸。

  甜——受到媽媽的表?yè)P(yáng)后

  這次我的語(yǔ)文考了95.5分,回來(lái)后我就高興地沖著媽媽大喊:“媽媽!我今天語(yǔ)文考了95.5分!”媽媽不敢相信地看著我,對(duì)我說(shuō):“你給我把卷子拿出來(lái)!蔽夷贸隽司碜樱瑡寢尶戳丝,十分驚訝,一把把我抱在了懷里,高興地對(duì)我說(shuō):“孩子!你真棒!”我的.心里就像吃了蜜一樣甜。

  苦——蒙著頭讀書

  有一天晚上,我蒙著頭在被窩里看書,媽媽做好了飯,對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái)吃晚飯了!”我說(shuō):“不吃!不吃!”媽媽生氣地說(shuō):“你不吃就不吃吧,吃你的書去吧!”我看完了書,直接睡覺(jué)了,沒(méi)有吃飯,真餓!真是苦啊苦。

  辣——賽跑

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我?jiàn)^力地跑著,可是突然摔倒了,老師扶起我,對(duì)我說(shuō):“你一定能成功!”我站了起來(lái),心里有一股力量,就如辣椒的那股火一般感到火辣辣的,又飛快地跑了起來(lái)。

  這就是我成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 17

  生活是苦樂(lè)交織的,道法課上也說(shuō)過(guò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)最苦是每天都在盼望著長(zhǎng)大。

  不是經(jīng)常會(huì)有人感慨嗎,小孩想著長(zhǎng)大,大人想著重新變回孩子。小號(hào)總是在期待大人們的世界,與生俱來(lái)的好奇心催促著他們,“我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)得和哥哥一樣高。”我小時(shí)候和別的小女孩不同,我想長(zhǎng)高,體驗(yàn)一下1。80的'視角,我抱著這種期待,一遍又一遍的量,看見(jiàn)別的小朋友炫耀自己長(zhǎng)高了時(shí),總是十分艷羨。

  現(xiàn)在呢?現(xiàn)在也在盼望著長(zhǎng)大,但原因有不同,現(xiàn)在是因?yàn)椴幌胧芗依锶说奶嗉s束。我每天都在幻想:“是不是我長(zhǎng)大了就不用服從媽媽的管束了?”望著時(shí)間的流逝,在各種詩(shī)人,作家抒發(fā)自己對(duì)時(shí)間的留念時(shí),我卻想著:“走快一點(diǎn),走快一點(diǎn)!

  只要長(zhǎng)大了,就沒(méi)人在管你幾點(diǎn)睡了;只要長(zhǎng)大了,就不用被鬧鈴一次又一次的吵醒:只要長(zhǎng)大了,就不用每天奮筆疾書了。等待的過(guò)程總是那么漫長(zhǎng),他們對(duì)我的管教還是像對(duì)待小學(xué)生那樣。不,我要長(zhǎng)大。

  可想而知,最樂(lè)的則是一天一天的在長(zhǎng)大。

  看見(jiàn)生日蛋糕上的蠟燭多了起來(lái),身高越來(lái)越高,年級(jí)將又上升一屆,爬的樓梯也越來(lái)越多。心中的喜悅溢于言表。從別人嘲笑的小學(xué)生變成初中生,從內(nèi)斂到外向,唯一不變的是萬(wàn)物都在變。

  看見(jiàn)初一將升為初二,才真正的發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了好多。身上的責(zé)任越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,但我喜歡這種感覺(jué),長(zhǎng)大的感覺(jué)。

  “小孩想著長(zhǎng)大,大人想著變回孩子。”

  成長(zhǎng)的痛苦作文 18

  成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大,意味著我們走向成熟。成長(zhǎng)就像一道菜一樣,蘊(yùn)含著酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),也有痛苦。當(dāng)中我們會(huì)學(xué)到許多知識(shí)和人生的道理汲取到許多生活的經(jīng)驗(yàn)。它們讓我回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的甜,就像一顆糖。年幼的我,就像家里的'小公主。家里的每個(gè)人都為我服務(wù)。

  早上,媽媽叫我起床,爸爸幫我刷牙洗臉,奶奶幫我穿衣服,媽媽再幫我準(zhǔn)備早餐。他們的動(dòng)作很迅速,他們到底叫我去哪呀,這么著急。把我急得哇哇大哭。爸爸馬上拿來(lái)一堆零食來(lái)堵住我的小嘴巴,我吃得津津有味。想起那時(shí)是多么享受啊|成長(zhǎng)中的酸,就像一顆話梅。

  入學(xué)了,那是我們成長(zhǎng)中的起跑線。要讀書了雖然一開(kāi)始一年級(jí)的作業(yè)并不多,但隨著年級(jí)的增高,作業(yè)也增多了起來(lái)。我們必須不斷努力,才能打好基礎(chǔ),作業(yè)多了的時(shí)候,我真有點(diǎn)受不了。我多么希望時(shí)光能到流,回到幼稚的我,做回家里的小公主多好啊|成長(zhǎng)中的苦,就像一杯苦茶。

  隨著年級(jí)的增加,作業(yè)多了、難了。每天上八節(jié)課,回到家又要做作業(yè),我簡(jiǎn)直無(wú)法喘氣了。有時(shí)候做一道題就要思考十幾分鐘。一看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,作業(yè)還沒(méi)做完。一著急,一緊張,頭腦一片空白,我快要崩潰了|成長(zhǎng)中的辣,像一顆辣椒。老師讓我們依次說(shuō)一個(gè)題的答案,我用了一種從未有過(guò)的方法讀了出來(lái),沒(méi)想到,老師竟然鼓起掌,還表?yè)P(yáng)了我。這是我臉上火辣辣的,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 19

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中仿佛是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長(zhǎng)的滋味,各位令人難忘。

  去年的國(guó)慶節(jié)假期,爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂(lè)場(chǎng)玩,里邊有好多好玩的設(shè)施,最顯眼的就是摩天輪了,看見(jiàn)摩天輪我只會(huì)望而生畏了,“太高了”,我心里不禁想到?墒谴竽懙拿妹脜s嚷著要摩天輪,我想:你個(gè)小屁孩兒,你知道在空中有多害怕么?這時(shí),爸爸建議我們?nèi)铱倓?dòng)員,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說(shuō):“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”于是,爸爸摟著我,媽媽領(lǐng)著妹妹,我們上去了。

  進(jìn)入車廂后,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開(kāi)始移動(dòng),我和爸爸 坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對(duì)面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個(gè)勁的叫著:“好高!”當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時(shí),我感覺(jué)到爸爸的手心里也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō):“王姝懿,快看,我們可以看見(jiàn)銀川的`全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個(gè)不停。終于,車廂開(kāi)始向下轉(zhuǎn)了,慢慢地,車廂離地面越來(lái)越近了,我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。

  下了車廂后,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長(zhǎng)了一步。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 20

  酸

  寄出去的稿件如泥牛入海,有去無(wú)回,看著郵箱里一封厚厚的退稿,望著信紙上主編寫的幾句話:好好努力!哼!說(shuō)起來(lái)輕巧,做起來(lái)好難。站在瑟瑟秋風(fēng)中,我鼻子一酸,淚就流下來(lái)了。好酸!

  甜

  考試的結(jié)果出來(lái)了,我忐忑不安地等待那張決定命運(yùn)的試卷。仿佛暴風(fēng)雨將至,氣氛越來(lái)越壓抑,使人透不過(guò)氣。發(fā)下來(lái)了,發(fā)下來(lái)了,我悄悄地折起打分?jǐn)?shù)的那一角。莫名的恐懼涌上我的心頭,最終,我還是悄悄瞄了一眼:100分!好大的.驚喜!太棒了,這甜美從心里一直滋潤(rùn)到全身。

  苦

  上了畢業(yè)班,我覺(jué)得學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,一本本資料,一張張?jiān)嚲,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。夜深了,我還在書桌前奮斗前。面對(duì)著我的是積壓如山的作業(yè)。12點(diǎn),12點(diǎn)一刻,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“瀅兒,睡吧!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,我何嘗不想睡呢?媽媽去睡了,留下我孤軍奮戰(zhàn),我仰天長(zhǎng)嘯:“苦啊!”

  辣

  我由于一時(shí)疏忽,忘記了寫英語(yǔ)作業(yè)。英語(yǔ)老師狠狠地罵了我一頓,羞得我無(wú)地自容。本來(lái)想大事化小,小事化了,可英語(yǔ)老師卻把這件事,告訴了班主任和我的爸爸媽媽,弄得我灰溜溜地抬不起頭。誰(shuí)都教育了我一頓,我的臉上熱辣辣的。

  成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,是一條五彩的河,永遠(yuǎn)留在我的腦海里,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 21

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前,時(shí)光似流水,潺潺的水聲,一去不復(fù)返,窗外的雪花一年復(fù)一年,唯有變了的是成長(zhǎng)的滋味。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)僅是年齡增長(zhǎng)的話,那么也談不上成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上,酸甜苦辣,卻也樂(lè)在其中。

  萬(wàn)物的規(guī)律是打不破的,大姐家的孩子轉(zhuǎn)眼以有三個(gè)月了,每次拜訪時(shí),我都要爭(zhēng)著看看孩子,因?yàn)槲乙彩莻(gè)孩子。覺(jué)得她可愛(ài)極了,連睡覺(jué)的時(shí)候都似天使,那樣美麗,但每當(dāng)大姐照顧孩子的時(shí)候,都會(huì)無(wú)意中把我落下,讓我有點(diǎn)酸酸的,讓我明白了自己還是和孩子爭(zhēng)不過(guò)大姐愛(ài)意,成長(zhǎng)的滋味是酸的,但也樂(lè)在其中。

  走親訪友每每第一站都是外婆家,外婆的年齡也早已年過(guò)花甲,但這也掩蓋不住臉上的笑容,每次外婆見(jiàn)到我后,總喜歡摸著我的頭,笑著說(shuō),小家伙,長(zhǎng)大沒(méi)?看著外婆頭上的.銀發(fā),是啊!長(zhǎng)大了,心里甜意連綿,成長(zhǎng)的滋味是甜的,樂(lè)此不疲。

  筆桿子大戰(zhàn)試卷聯(lián)盟,每當(dāng)這時(shí),我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望為班建工業(yè)的樣子,但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服,但這使我想起了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有避風(fēng)港,勝敗乃兵家常事的道理。我覺(jué)得成長(zhǎng)滋味是辣的,但又有著艱苦奮斗的精神。

  窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不斷,但也樂(lè)在其中,成長(zhǎng)的滋味好像也是這個(gè)道理,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落至大地,化作春水以至明年。成長(zhǎng)的滋味,酸甜苦辣。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 22

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有很多的酸甜苦辣,它既像天上的星星,又像地上的花兒,數(shù)也數(shù)不清,今天我就要拿一件事來(lái)介紹給大家。成長(zhǎng)的小腳丫,經(jīng)受許多磨難。一年一年,正在慢慢成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我細(xì)細(xì)品嘗到酸、甜、苦、辣。

  有一次,在體育課上,老師讓我們直接開(kāi)始自由活動(dòng)。大家聽(tīng)了,別提有多開(kāi)心了。在操場(chǎng),我們班的趙晉凡抱來(lái)了足球要和大家一起玩,沒(méi)想到他還被我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)選上了。開(kāi)始比賽了,有一位同學(xué)立馬上場(chǎng),他自告奮勇地做我們隊(duì)的守門員,隊(duì)長(zhǎng)崔浩點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。過(guò)了好幾回合后,那足球被踢高,下落的'沖擊力足以把一個(gè)塑料東西給砸扁。大家都爭(zhēng)先恐后地向足球下落的地方跑去,可問(wèn)問(wèn)沒(méi)想到,那足球不偏不倚正好到了我的頭上,下落沖擊力把我砸倒在地上,我頓時(shí)感覺(jué)一陣頭暈眼花,好一陣才恢復(fù)過(guò)來(lái)。原來(lái)是對(duì)方隊(duì)員。他見(jiàn)闖了禍連忙跑過(guò)來(lái)一臉驚慌失措地說(shuō):“媽呀!你千萬(wàn)不要掛了呀!你掛了我可不就成犯人了呀!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我順勢(shì)翻身一下子跳起來(lái),看見(jiàn)足球在我旁邊,我猛地一下子把足球踢了出去,“耶,射門了!”我終于把他“玩”了一次。他大張著嘴,呆呆地站在那兒,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了,但每次回想起猛踢足球射門的樣子,臉上都會(huì)露出得意的神情。

  這一件事讓我明白了踢足球時(shí)好玩,但不能玩得太過(guò)分,因?yàn)樽闱騻艘彩且患缓玫氖,如果傷著別人的話就不好玩了。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 23

  “酸甜苦辣”是人生中最重要的調(diào)味劑,倘若連這些都沒(méi)有,生活就只會(huì)像清水一樣,能有什么滋味呢?

  那件事發(fā)生的并不遙遠(yuǎn),也就是在昨天。下午,我才上完課,正在往家走,老媽就火急火燎的從對(duì)面趕過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就拉著我往家走,嘴里不時(shí)念著:“快點(diǎn),一會(huì)兒上課了。”我傻傻地盯著我媽,“又要干什么?”我滿腹狐疑......

  到家后,媽媽把東西往桌上一扔,就又帶著我往外走。走了半天,終于到了要去的地方。又是輔導(dǎo)班!我心中一驚,再報(bào)我就吐血了。再不抵抗我就完了。我么急急忙忙的往上跑,我則慢吞吞的跟在后面,這回我就不上了,看你怎么著。上去后我站在門口,半步也不往里走了,我媽急了,硬往里拉,我不走,她哪兒能拉得動(dòng)?我定定的`站在門口,任她怎么拉我就是不進(jìn)去,我媽急了,給了我一耳光,臉上火辣辣的疼,“媽媽可是為你,你字寫得那么差......”“以前你哪兒去了?現(xiàn)在知道抓了?”我憤憤的說(shuō)著!芭尽庇质前驼疲樕洗掏。一顆淚珠順著火辣辣的臉滾了下來(lái),只剩下一道淚痕。老媽怒目圓瞪:有本事你走!走就走!我想著往外走,“你干嘛?”老媽擋住我,我一把把我媽推倒,吼道:“我走!”然后大步走了,留下我媽在地上發(fā)呆。

  雨水順著頭發(fā)往下滴,淚水也順臉往下滑,慢慢走回家,煩悶和怨恨在心頭交織,我的好日子什么時(shí)候到來(lái)呀?

  成長(zhǎng)的痛苦作文 24

  成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  苦

  每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的到處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,向老爸保證,但今天卻象霜打的茄子,蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要一通“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

  酸

  回到家中,爸爸便問(wèn)我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái),又講起了政治課,說(shuō)我又是粗心大意,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí),我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心:下次一定要努力!

  甜

  從那以后,我每天總要帶回幾本書,不管睡意如何來(lái)襲,也不管課外書誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。

  辣

  隨著連續(xù)幾天的`疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來(lái),無(wú)論我怎樣不想遲到,臉上有了熊貓臉。一到校就看著一群“難友們”一字排開(kāi),我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 25

  我伴隨一陣響亮的哭聲,光著腳丫來(lái)到了這個(gè)世界。在我的成長(zhǎng)相片里,有悲傷,有痛苦,有喜悅,有快樂(lè),有酸甜苦辣,有艱難坎坷;既有失敗,也有成功。成長(zhǎng)的小腳丫,經(jīng)受許多磨難。一年一年,正在慢慢成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我細(xì)細(xì)品嘗到酸、甜、苦、辣。

  酸

  小時(shí)候,剛上幼兒園時(shí),我哭哭啼啼地想要媽媽溫暖的懷抱。在媽媽的身后慢慢地成長(zhǎng),F(xiàn)在,我回想起,心里總有酸酸的感覺(jué)。

  甜

  或許每個(gè)人都期望得到家長(zhǎng),老師,同學(xué)朋友的贊揚(yáng)。有一次,我考到第一名。連經(jīng)?嫉谝幻,都目瞪口呆。心里總有種像喝蜜水一樣的感覺(jué)。

  苦

  煩惱和無(wú)奈像親兄妹一樣總圍著我轉(zhuǎn)。一想到老師的作業(yè)便會(huì)想到“快點(diǎn)寫作業(yè),寫不好,不能看電視,玩電腦。”媽媽的嘮叨便會(huì)圍著我。作業(yè)就算寫好,媽媽就捧著一大疊練習(xí),還笑嘻嘻地說(shuō):“精神補(bǔ)糧嘛!”可憐我這個(gè)嫩嫩的手。想到這,心里有點(diǎn)比苦藥還苦的感覺(jué)。

  辣

  冬天,無(wú)情的風(fēng)刮在我臉上,我和同學(xué)在學(xué)校門口,安安靜靜地掃著地,這時(shí),班里的一個(gè)開(kāi)心果說(shuō)了一個(gè)笑話,在場(chǎng)的'分分都笑了。接下來(lái),我們好似開(kāi)了一場(chǎng)“笑話。”手里的掃把沒(méi)有停下。雖然,天氣冷,但我們的心像吃了辣椒一樣。

  成長(zhǎng)或許很漫長(zhǎng),但只要細(xì)細(xì)品嘗人生的酸甜苦辣。每個(gè)人的心中就會(huì)充滿期待。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 26

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事是不一樣的,成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦,有喜悅和悲傷,有思考和探索,有追求和向往,有成功和失敗,我成長(zhǎng)的故事中也同樣夾雜著酸甜苦辣。

  那是一個(gè)星期一的早晨,爸爸開(kāi)著電動(dòng)車送我上學(xué),才剛到天一中學(xué)體育場(chǎng)門口爸爸就發(fā)現(xiàn)車輪胎漏氣了。我心里十分著急,如果遲到就來(lái)不及交作業(yè),沿路也看不到有出租車,沒(méi)辦法只能和爸爸一起走去學(xué)校。當(dāng)我走到教室門前時(shí),我用顫抖的`手輕輕推開(kāi)教室的門。同學(xué)們已在做語(yǔ)文試卷,大家發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),紛紛投來(lái)嘲笑的目光,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),不好意思地走上講臺(tái)拿試卷。

  語(yǔ)文考試結(jié)束后,接著到了數(shù)學(xué)時(shí)間,老師發(fā)現(xiàn)我1號(hào)本沒(méi)交,懷疑我是不是沒(méi)做作業(yè),當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸的感覺(jué)眼淚都要流出來(lái)了?晌矣X(jué)得這件并不怪我,于是我鼓足勇氣,邁開(kāi)沉重的步伐,走向了辦公室,輕輕地敲了敲門,老師讓我進(jìn)去。我緊緊地攥著自己的手支支吾吾地說(shuō):“老師,我……我……我其實(shí)并不是沒(méi)有寫作業(yè),而是因?yàn)榻裉煸缟习职炙臀疑蠈W(xué)的時(shí)候電動(dòng)車壞了,所以遲到了,沒(méi)來(lái)得及交作業(yè)!蔽业穆曇粼絹(lái)越低,甚至不敢抬頭看老師,臉上火辣辣等著老師的回應(yīng)。老師知道了原因原諒了我,我心里沉重的石頭終于落下了地。

  成長(zhǎng)就是這樣,有酸,有甜,這種滋味格外讓人難忘。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 27

  成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味劑,酸甜苦辣就相當(dāng)于我們的一生中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸和苦肯定是會(huì)有的,但在這當(dāng)中不時(shí)突如其來(lái)的甜會(huì)使人感到驚喜和意外。

  甜-得到獎(jiǎng)狀后

  這次的期末考試下來(lái)了,這次和媽媽打賭了,如果我得到了一張獎(jiǎng)狀就會(huì)帶我去買玩具、吃大餐!跋旅嫖襾(lái)念下獲得獎(jiǎng)狀的學(xué)生名單,被念到的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!薄耙欢ㄒ形野。瑳](méi)有得到獎(jiǎng)狀就要去“書的海洋”了”,我暗暗地想到!啊,馬尚澤,這些同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”“耶!不用去那“書的海洋”了,”現(xiàn)在倒成了老媽要帶我去“美食天地”了。

  辣--貪玩沒(méi)寫完作業(yè)被老師罰

  “馬尚澤,回家后先別寫作業(yè)了,作業(yè)那么少,先和我玩幾局游戲吧!蔽业.同學(xué)向我喊道,我想了想,覺(jué)得作業(yè)是比較少,于是,我爽快地答應(yīng)了。回家后,正好趕到爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),于是我就玩到了睡覺(jué),作業(yè)卻一個(gè)字也沒(méi)有寫。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí)只把我叫到了講臺(tái)前,我的同學(xué)來(lái)的時(shí)候偷偷補(bǔ)了,所以只有我一個(gè)人沒(méi)有寫,頓時(shí),我感到臉上火辣辣的。

  人生中的酸甜苦辣總是會(huì)有的,就像一個(gè)橘子,吃到酸的是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的,但是每吃一瓣就會(huì)有不同的感受,當(dāng)吃到一瓣甜的橘子時(shí),便會(huì)感到驚喜,但是少了酸或者少了甜,便會(huì)丟失了這種樂(lè)趣。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 28

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷許許多多的成功與挫折,也就是在這兩種勢(shì)力的作用下我逐漸成長(zhǎng)。

  一絲酸酸的味道從我眼眶里劃過(guò),我的心有些下沉。已經(jīng)遲到了,我躡手躡腳地走進(jìn)教室,怕驚動(dòng)其他同學(xué),可教室里忽然從書聲瑯瑯到鴉雀無(wú)聲。我無(wú)地自容,真想地上有一條縫,讓我好鉆進(jìn)去。一位值日生說(shuō):“你來(lái)得很早耶!”我頓時(shí)臉面發(fā)燙,慚愧得不得了,在同學(xué)們哄堂大笑中,我坐到自己的位置上。

  過(guò)了四節(jié)課,我該打掃衛(wèi)生了,自己專心致志的掃地,想彌補(bǔ)早上的遲到,自己先懲罰自己。這時(shí),值日生走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“你早上遲到了,必須留下來(lái)罰掃地。這一刻,我鼻子一酸,控制不住落下一滴淚水,我用嘴去嘗了嘗,真是酸極了!

  甜甜的一鍋粥,擺在了我的'面前,代表著喜事將會(huì)來(lái)臨。我用花兒般的笑容去迎接了今天。當(dāng)然,去學(xué)校的路上,也不少同學(xué)與我打招呼,我很開(kāi)心,我想事事應(yīng)該都順利吧!上課了,老師抱著一摞滿是紅筆印的試卷,我迫不及待地把試卷左翻右看,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳——99分。我嘗到了粥的甜味兒!

  苦苦的一顆藥從盒子里溜出來(lái),今天一定有不好的事發(fā)生。放學(xué)后,我與朋友一起去操場(chǎng)踢球,正在你追我趕之中,我的腳一滑,一不小心把球發(fā)到了旁邊的池塘里,這可出了麻煩。走在街上,幾個(gè)小朋友拿著球到處扔、到處踢。忽然,他們一扔,扔偏了,便扔到了我的肩上,我的肩很痛。我嘗到了藥的苦。

  辣辣的辣椒從箱子里拿出,最終是——有些事物很刺眼。上課了,老師讓小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下來(lái),我一下子就愁眉苦臉了,因?yàn)榇萄鄣募t叉叉實(shí)在太多了!我十分灰心,垂頭喪氣,也十分懶洋洋的!我嘗到了辣椒的味道。

  這酸甜苦辣的味道伴隨著我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 29

  時(shí)間那么無(wú)情,在樹(shù)上劃了一圈又一圈的年輪,遙看那悠閑的白云在空中時(shí)濃時(shí)淡,我仿佛聽(tīng)到記憶中的音符在我腦中跳躍,就這樣我回想到了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,馬上就要收卷了。我冥思苦想,終于我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來(lái)告訴所有人,這道題我解出來(lái)了,我當(dāng)時(shí)的情緒就像在干旱已久的`土地上澆上清澈的水一樣,像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱,我的心激動(dòng)甜蜜?墒,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雜亂的討論時(shí),他們好像就在告訴我,我做錯(cuò)了。我的心又亂成了一鍋粥,如麻線交錯(cuò)連接,我內(nèi)心不肯承認(rèn)我做錯(cuò)了。試卷發(fā)下來(lái)后一道顯眼的紅叉映入眼簾,把我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。這真是次心酸的經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)中也有甜。有一次上體育課,我和同學(xué)比賽做仰臥起坐。本是抱著試一試的心態(tài),卻在途中堅(jiān)持了下來(lái)。我還能回想出當(dāng)時(shí)的大汗淋漓,汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕衣服,眼看著做不下去了,我便咬牙堅(jiān)持,肚子上的肌肉仿佛撕裂一般。幾分鐘過(guò)去后,我便聽(tīng)見(jiàn)-一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容,仿佛一顆糖在心中融化。

  成長(zhǎng)中的苦更是數(shù)不勝數(shù)。記得六年級(jí)的國(guó)慶節(jié)假日,不是讓我們放假,只是換了個(gè)地方寫作業(yè)。老師留的試卷滿天飛,再加零七碎八的作業(yè),我們像被死神凝視一般,老師卻滿面春風(fēng),唉,真是個(gè)鮮明的對(duì)比。回家后媽媽給我準(zhǔn)備了個(gè)大紅包,當(dāng)時(shí)摸去厚厚的,我搓搓兩只手,接過(guò)紅包,里面居然是試卷,這下我是真的沒(méi)活路了。沒(méi)辦法,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟“嘛,成長(zhǎng)就是這樣,又苦又辣。

  成長(zhǎng)是首詩(shī),詠嘆著酸甜苦辣而又幸福的回憶。

  成長(zhǎng)的痛苦作文 30

  成長(zhǎng),是人生中一道絢麗的彩虹,是一個(gè)人一生中的老師。有了成長(zhǎng)的歷程,有了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,我們才能長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)中的“酸”

  傷心的淚水從我的臉上不分順序地滑落下來(lái),我拿著幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的照片,心里難過(guò)極了,“所有積木”,“動(dòng)畫片”,都將離我遠(yuǎn)去,我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的同學(xué),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,一想到這個(gè),我的心里就覺(jué)得空落落的,好像失去了什么重要的東西一樣。什么“新書包”“新筆盒”對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不重要的,而那段快樂(lè)的`時(shí)光就像長(zhǎng)了腿似的逃走了。

  成長(zhǎng)中的“甜”

  這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是踏入小學(xué)最快樂(lè)的美好時(shí)光,我在這里和同學(xué)老師一起去更遠(yuǎn)的地方春游;考到了第一次的一百分,和家長(zhǎng)分享無(wú)限的喜悅,向親朋好友炫耀好成績(jī);和老師沒(méi)大沒(méi)小地交談,讓老師開(kāi)懷大笑。在這里,我又認(rèn)識(shí)到了世界新的一面,漸漸懂事起來(lái),學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,關(guān)心師長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的“苦”

  學(xué)習(xí)漸漸上了軌道,我的學(xué)習(xí)也變得越來(lái)越緊張。當(dāng)我頂著毒辣的太陽(yáng)做作業(yè)的時(shí)候,多么希望有空調(diào)的冷風(fēng),有一根冰棍兒;當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗如雨的時(shí)候,多么希望有一盆冰涼的水澆在我的身上。學(xué)習(xí)生活越來(lái)越艱苦,雖說(shuō)苦盡甘來(lái),但是心里還是覺(jué)得學(xué)習(xí)等于是一團(tuán)亂麻,永遠(yuǎn)搞不清楚。

  成長(zhǎng)中的“辣”

  媽媽一直有一個(gè)望女成鳳的心愿,為此我一直努力著。有一次,我考試考了八十多分,媽媽就拿出尺子“啪啪”兩下不由分說(shuō)地打在我的手上,我哭了幾分鐘,心想:媽媽太兇太嚴(yán)格了,我就一次考得不好,她就打我罵我了。

  我的成長(zhǎng)中,有各種各樣的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣都有,他們有不同的色彩,同時(shí)讓我不斷長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 31

  想起這件事,我就非常地慚愧。唉,為什么事情在做了之后才知道后悔?

  剛上完英語(yǔ),因?yàn)樯险n被老師提問(wèn)時(shí)沒(méi)有回答好,導(dǎo)致我的心情非常的煩悶。后來(lái)又被英語(yǔ)老師叫到辦公室里斥責(zé)了一頓,而且這時(shí)數(shù)學(xué)老師又說(shuō):“姜云龍,到一班去把他們的數(shù)學(xué)課代表叫來(lái)。”我聽(tīng)后垂頭喪氣地走出了辦公室,氣喘吁吁地跑到了一班的門前,使勁地把門一推。說(shuō)也奇怪,這時(shí)全班同學(xué)都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒(méi)有想,沖著里面大喊:“誰(shuí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個(gè)時(shí)候我們班里的其他同學(xué)都在玩耍,只有我獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上。這時(shí)我忽然聽(tīng)到有個(gè)人在叫我。我向門口一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師,于是我便走了過(guò)去!敖讫垼阋舱鎵虼竽懙,沒(méi)看見(jiàn)我在上課嗎?”語(yǔ)文老師氣憤地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)有看見(jiàn)語(yǔ)文老師在教室里上課。下課這么久了,我沒(méi)有想到老師還會(huì)在教室里上課,這也可能是由于我心情不好而沒(méi)有很好地注意到吧!這一天,我的'心一直被這件事給壓著,好幾次想向語(yǔ)文老師說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是又總是沒(méi)有勇氣。直到第二天,我才終于鼓起勇氣向她說(shuō)了聲對(duì)不起。老師說(shuō):“下次要注意,不然讓一班里的同學(xué)以后怎么看你!”我聽(tīng)后心里說(shuō),也不會(huì)再有下一次了。這件事終于過(guò)去了,我這才感覺(jué)身上是多么地輕松。

  直到現(xiàn)在,我一想到這件事情心里就覺(jué)得非常地慚愧。是的,我不應(yīng)該那樣忙天失火、冒冒失失的,導(dǎo)致沒(méi)有看清教室里還有老師,更不應(yīng)該打斷老師正在講著的課。在這里,我想再一次向語(yǔ)文老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我不是故意的,希望您能原諒我!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 32

  風(fēng)雨吹打不滅大樹(shù)的成長(zhǎng),只會(huì)讓它挺拔繁盛;寒冬磨滅不掉臘梅的成長(zhǎng),只會(huì)讓它傲然教研?鄻(lè)交織著我的成長(zhǎng),讓我感悟人生的真諦。

  —題記

  榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉(zhuǎn)化為香甜,成長(zhǎng)的荊棘是獲得成功的必然考驗(yàn)。就如同無(wú)數(shù)個(gè)夜,星辰散落寂靜的天空,而昏黃的燈下還有一個(gè)奮戰(zhàn)的小人面對(duì)一桌的書本一般。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路”

  夜幕降臨,周圍一片沉寂。桌上的鐘表響著滴答聲,走得很快。我的`心跳也開(kāi)始加速,呼吸變得急促。又是一個(gè)12點(diǎn)。望向窗外漆黑的夜,回過(guò)頭來(lái)看著凌亂的書桌。我有點(diǎn)焦急。眼皮不自覺(jué)地下耷,數(shù)學(xué)題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開(kāi)始懈怠,身子松的像散了架一般。我想閉上眼,可大量的課業(yè)讓我頓時(shí)驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜,難道就這么過(guò)去了?我感到了苦澀。

  “柳暗花明又一村”

  當(dāng)然不!我徑直坐了起來(lái),準(zhǔn)備與它決一死戰(zhàn)。我明白時(shí)間不能這么荒廢。我看著這道題,好像有一點(diǎn)眼熟,我抓起筆在草稿紙上寫著,一個(gè)個(gè)公式在我的大腦里飛速穿過(guò)。演算很漫長(zhǎng),但我卻很認(rèn)真,很快樂(lè)。終于,這道“千古難題”被我解了出來(lái)。在我確信它真的被我打敗了后,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我成功了,克服自己,戰(zhàn)勝了困難。我此時(shí)覺(jué)得沒(méi)有那么苦澀,反而多了一份甜膩。我感到了快樂(lè)。

  雖然只是一道題,我卻從中成長(zhǎng)了許多。明白了堅(jiān)持不放棄,成長(zhǎng)的苦與樂(lè)不正是如此?嘀凶鳂(lè)解決困難,就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅。

  我踏著夢(mèng)的階梯每經(jīng)歷一個(gè)階梯就會(huì)有不同的感受。我乘著一葉孤舟,每遇到風(fēng)雨的阻擋我都會(huì)勇敢面對(duì),因?yàn)槌砷L(zhǎng)有苦有樂(lè),苦中作樂(lè)才會(huì)成功?嘀凶鳂(lè)才會(huì)成就夢(mèng)想。體味成長(zhǎng),正視成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。自信面對(duì)明天!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 33

  我的童年是什么?一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂(lè)的歌?還是一片蔚藍(lán)的天空?不,都不是。我的童年是一種種調(diào)料,有酸也有甜。

 。⑿⌒⊥辏苌贌⿶,眼望四周陽(yáng)光照。"這是一首歌,唱我們的童年沒(méi)有煩惱,的確,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有什么煩惱。兩歲時(shí),我們躺在媽媽的懷抱里,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,像個(gè)小皇帝。享受著陽(yáng)光雨露,眨眼間,我們?nèi)龤q了,上幼兒園。在幼兒園里我們聽(tīng)老師講課。學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí),下了課同學(xué)們盡情打鬧,嬉戲……

 。⑿⌒∩倌,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)是這樣的。"這是第二句。我們七歲了,被媽媽送進(jìn)了小學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標(biāo)志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),下課和同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

 。⒁荒暌荒陼r(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,跟著年齡的有小變大,他的煩惱增加了!备鴷r(shí)間的流逝,我們上了4、5年級(jí)。我們的煩惱也隨之涌來(lái)。我們要面對(duì)一次一次的考試,考得好,是一陣陣歡笑?疾缓,是一個(gè)個(gè)無(wú)情的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們?cè)僖膊幌駨那澳菤g樂(lè)了。

 。⑿⌒∩倌辏苌贌⿶,也望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長(zhǎng)高,隨著年齡的由小變大,他的'煩惱增加了!蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導(dǎo)。有同學(xué)好友的陪伴,有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)要去學(xué)習(xí),有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來(lái)在等著我們。成長(zhǎng)中,除了樂(lè),苦也是難以避免的。這是躲避不了的,勇敢面對(duì)吧!

  成長(zhǎng)的痛苦作文 34

  星期四下午,一個(gè)讓我既興奮又緊張的時(shí)刻降臨了,我要去預(yù)選籃球校隊(duì)。興奮的是我終于能去體驗(yàn)打籃球的樂(lè)趣,緊張的是,我就不講了,大家應(yīng)該都知道。以前,我參加的是畫畫興趣小組,看她們?cè)谕饷娲蚧@球那一副副神采奕奕的樣子,真令人羨慕,所以我決定去試試看,重在參與!

  打籃球之前要先跑5圈,當(dāng)我聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字,自信滿滿的我還沒(méi)開(kāi)始跑,就四肢無(wú)力了,但很快又振作起來(lái),鼓足干勁,心想:“5圈有什么大不了的,既然我選擇了,就要堅(jiān)持不懈,直到最后!

  可悲的跑步訓(xùn)練終于結(jié)束,我心中的石頭也落下了。開(kāi)始正式的選拔,這次有5個(gè)人進(jìn)行選拔,輪到我了,我一邊跑一邊拍著籃球,屏息凝視著前方,我費(fèi)九牛二虎之力用力一跳,將球投給了蔣老師,她不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地就接到了,真是高手中的高手!她真會(huì)耍小聰明,將球投向右邊,不過(guò)這也難不倒我,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以0。1秒的速度沖到右邊,再一跳,哈!接住了。最后,要投球了,我睜一只眼睛閉一只眼睛,像一只“獨(dú)眼龍”,將目標(biāo)鎖定在籃筐上,半蹲下來(lái),輕輕一跳,只見(jiàn)籃球在籃筐的邊緣上不停地轉(zhuǎn)著圈,然后掉進(jìn)了籃筐里,耶!投進(jìn)了!我開(kāi)心地一蹦三尺高,趁我不注意籃球“咚”的`一聲砸在我的腳上,我感到一陣劇痛,可惡的籃球,我可憐的腳呀!再看看籃球隊(duì)的正式隊(duì)伍們,她們打籃球打得可正起勁兒呢,個(gè)個(gè)都是高手,正所謂高手如云!

  接下來(lái),我?guī)缀趺看吻蚨歼M(jìn)了,看來(lái)我勝券在握呀!果然,功夫不負(fù)有心人,老師決定選我進(jìn)籃球隊(duì)。

  “太好了,沒(méi)想到我這個(gè)菜鳥也能加入籃球隊(duì)!嘿嘿!”真是太開(kāi)心啦,俗話說(shuō)得好,先苦后甜,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)見(jiàn)到彩虹呢?

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