- 相關(guān)推薦
痛苦中夾雜著快樂敘事作文(通用38篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是在作文中占有重要地位的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象的記敘文。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編幫大家整理的痛苦中夾雜著快樂敘事作文,希望能夠幫助到大家。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 1
痛苦和快樂是一對(duì)兄弟,它們總是影星不離,共同存在。
沒有經(jīng)歷過痛苦,就不會(huì)知道快樂的含義。痛苦不會(huì)長(zhǎng)久的存在,而快樂卻可以長(zhǎng)伴我們身旁。
有的人總是拿著放大鏡來看待痛苦,將無關(guān)痛癢的小事夸大,這樣的人是悲觀的,他們眼中的快樂少之又少,他們的人生也是令人痛惜的,唉,可憐可嘆。
歲月就像一條奔流不息放入河,一路上雖然有艱難困苦,但是也有鳥語花香,正確地對(duì)待痛苦和快樂,那么我們才能一路向前,一路高歌。
鷹如果想要飛得高,飛的快,飛得持久,那么它就要不斷的努力,掌握飛行的技巧,學(xué)會(huì)捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸,那么它就與藍(lán)天無緣,會(huì)被自然殘酷地淘汰掉,應(yīng)為它不夠強(qiáng)大。
我們?nèi)祟愐嗍侨绱,只有?jīng)歷過重重的艱苦磨練的人,才能通往勝利的彼岸,綻放自己的美麗的生命之花。
我們的人生旅途平不是一帆風(fēng)順,坦蕩無阻的,它總是有一些陷阱,荊棘,使我們面臨著痛苦,但我們又不能選擇跳或,更不能選擇放棄或者逃避。我們應(yīng)該選擇勇敢地面對(duì),只有經(jīng)歷過磨難與挫折,我們才能逐漸地積累豐富的經(jīng)驗(yàn),使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石,使成功離我們更近,使我們充滿信心地去面對(duì)未來。
生活中的種種苦與樂,都是一道道美味的菜,只有小口啜飲,慢慢地品味,才能品出其中的深刻的含義。
不同的感受,因此為個(gè)人對(duì)待人生的方式不同,其實(shí)痛苦與快樂只有一念之隔,正如桌上有半杯水,悲觀的人會(huì)衰唉:“天啊,只剩半杯水了!倍鴺酚^的.人會(huì)說:“太好了,還有半杯水!睂W(xué)會(huì)珍惜,無論好壞,他們中總有我們所需要的。
通并著快樂,這才是人生真正的滋味。不要只關(guān)注人生中的痛苦,因?yàn)樗皇俏覀內(nèi)松械囊恍〔糠,而快樂才?yīng)該是我們?nèi)松闹餍伞?/p>
快樂要擁有,痛苦也不回避。在人生的旅途中學(xué)會(huì)珍藏?zé)o數(shù)美好的回憶,或許當(dāng)我們暮年時(shí),回憶著自己的過往,才覺得我們并沒有白白度過。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 2
有首歌是這么唱的“你快樂嗎?我很快樂!只要大家和我們一起唱,年輕的心能重復(fù)用到老?鞓菲鋵(shí)也沒有什么道理,告訴你,快樂就是這么容易的東西!”。
比名聲,比財(cái)富更寶貴的是一個(gè)人的發(fā)自內(nèi)心的快樂。命運(yùn)之神說:快樂這項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),人人皆有機(jī)會(huì),然而唯有耐心耕耘的人才能獲得。擁有崇高理想的人是快樂的。對(duì)周圍事物感到滿足的人是快樂的;對(duì)自身職業(yè)、家務(wù)、和日常小節(jié)皆懷愛心去做的人是快樂的;擁有愛情的人是快樂的;快樂自己的人是幸福的;快樂存在于追尋的過程中,但并非終極的目標(biāo)!
唯有決心使自己快樂的時(shí)候,人才會(huì)感到快樂,當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣!你的人生也會(huì)變得非常精彩!
其實(shí)一個(gè)人真正的快樂不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少;待人退一步,海闊天空;處人忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;愛人讓一分,山高水長(zhǎng);多一些快樂,少一些煩惱;放下世間的仇恨與煩惱,即可得到無窮的快樂;快樂圍繞著你,幸運(yùn)也將會(huì)關(guān)照著你。
真正的快樂源自于心靈,有涵養(yǎng)的心靈才能帶來真實(shí)的快樂?鞓芬彩菚(huì)傳染的,與快樂的人在一起,你會(huì)感覺快樂?鞓藩q如香水將它灑向他人時(shí),你也能沾其芬芳!澳憧鞓,所以我快樂!”—這是快樂的最高境界!
枯葉,凋零飄落,在廣漠的土地上,留下一絲清香。
星辰,稍縱即逝,在漆黑的'夜幕上,劃過一道光芒。
微風(fēng),輕輕拂過,在荒蕪的沙漠上,留下一道痕跡。
生活,自然,一切都擁有美麗的印跡,又好似一條小河,汩汩而流,風(fēng)光旖旎,回首遙望,痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié),何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉,也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài),猶如輕紗下的曼妙舞蹈,令人心醉。
站在歷史的海岸漫溯,的確,痛苦的身影,辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶,獨(dú)自徘徊在大江南北,那是無盡的思鄉(xiāng)之痛;司馬遷遭受宮刑,歷盡千辛完成《史記》,那是道不完的身心之辱;孔子一生困頓,遭受厄運(yùn),那是難以言說之苦。在一番痛苦中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),遷客騷人寫下千古文章。
痛苦造就人生,快樂點(diǎn)亮生活。
陶淵明怡然自樂,那是采菊東籬下,悠悠見南山”的閑適。
王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴,那是“深林人不知,明月來相照”的暢然。
李白騎著毛驢,開懷暢飲,那是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。
歐陽修沉醉山林,大宴賓客,那是“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的情懷。
人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,細(xì)細(xì)品味,每一種味道在你的舌尖伸展,都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂之間的距離究竟有多遠(yuǎn),需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)你身陷痛苦的時(shí)候,依然要感激上蒼,讓你有這個(gè)可恨,可想,可等,可怨的瞬間,否則,生命就像一棵枯藤,了無生趣。
時(shí)光荏苒,花開花落,當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧?kù)o,又要開始新的生活:有痛苦,有快樂,有悲傷,有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝,帶著痛苦的哀怨,快樂的欣喜,一切都是美的印跡……
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 3
有人說,“童年是金色的”,而我的童年卻充溢了痛苦,但是讓我慶幸的是,在痛苦的背后更讓我懂得了愛的真正內(nèi)涵。
我曾是一個(gè)強(qiáng)壯的孩子,每天和伙伴們奔跑于鄉(xiāng)間的田野間,大人們都說:“看這孩子多結(jié)實(shí)”?删驮11歲那年我永遠(yuǎn)失去了奔跑的自由。
那是一個(gè)春天的早晨,我剛剛睜開睡眼,就覺得胳膊特別麻,想坐起來卻沒有力氣,過了一會(huì)兒竟然動(dòng)彈不了了。爸爸媽媽被嚇得不知所措,趕緊打電話叫車,把我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生們問我哪里不舒服,我想告訴他們我好難受,可話就是說不出來,此時(shí)我已經(jīng)喪失了說話的能力,我越努力越不行,直到最后什么也不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí),病房里聚了很多人,二姑、二姨……我高興極了,這么多人都來看我,起初我很高興,可是,看見他們一個(gè)個(gè)想要號(hào)啕痛哭的面容,我感覺到事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單。于是我在人群中尋找媽媽,我看到了媽媽已是淚流滿面,一夜之間蒼老了許多許多。
中午,姑夫帶著他們?nèi)コ燥埩,病房里只有我和爸爸。我想伸手去握爸爸的手,可是我一點(diǎn)力氣都沒有,爸爸哭了,很傷心,一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸今天竟然哭了,我意識(shí)到了自己病情的嚴(yán)重性。
兩天的時(shí)間,在大人們的`悲傷中在醫(yī)生的忙碌中就這樣過去了。到了第三天,我聽見醫(yī)生說:“我們這里治不了了,你們轉(zhuǎn)院吧”。聽見這話本已傷心欲絕的媽媽再也支撐不了了,雙腿無力地癱到在地上。
就這樣,我被轉(zhuǎn)到了中醫(yī)院。醫(yī)生們用很多我叫不上名字的機(jī)器檢查了我的身體,初步診斷我的左肺部感染。于是在我的胸部打了一個(gè)小口,插上一根管子,它成了我的負(fù)擔(dān)。兩天后的一個(gè)早晨,我呼吸困難,仿佛要停止呼吸一般,可我不想放棄,我使勁地喘氣。醫(yī)生們忙亂起來,我感覺我被推進(jìn)了另一個(gè)屋子里,后來就什么也不知道了…··
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 4
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)讓人快樂的日子。但是,今年的.國(guó)慶節(jié)我卻不覺得快樂,反而覺得非常痛苦。那是因?yàn)槲覐氖乱蝗臻_始就以醫(yī)院為伴。因?yàn)椋瑖?guó)慶節(jié)還沒有到,我就感冒生病了。而且高燒一直沒有退。后來,爸爸同我去醫(yī)院掛了一瓶鹽水,但高燒還是沒有退下來。
國(guó)慶那一天,學(xué)校放假,爸爸媽媽決定帶我到醫(yī)院去住院。我開始以為只要治療一、二天就行了?墒,出乎我的預(yù)料,一進(jìn)去就出不來了。每一天醫(yī)生都要給我掛七八袋鹽水,掛得我手腳發(fā)麻,不能動(dòng)彈,痛得我叫苦連天,不能夠入睡。爸爸媽媽每天都要趕來趕去,更累了。我也很想早點(diǎn)回家。可是,每當(dāng)我提出出院,那些兒科的醫(yī)生就說我出院沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我對(duì)這一句話都快聽厭了。過了四天,我們?cè)俅翁岢鲆,醫(yī)生才勉強(qiáng)同意,可是還要我們簽了字才可以出院。
你想想國(guó)慶七天,前面四天在醫(yī)院過,只有后面三天回到家里住,我還能夠不感到痛苦嗎?
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 5
高中的腳步如影隨形,敲開了我的大門,告別了我三年的初中生涯,留下的只有不舍與無奈,只能感嘆“時(shí)間催人老”啊!
陌生的城市,陌生的課堂,陌生的老師,陌生的同學(xué)……來到新校區(qū),對(duì)于我來說,一切都是那么陌生,陌生的讓我不禁顫粟了一下。盡管在初中生涯中也是住校生活,但畢竟對(duì)于新的陌生,還是有一些不適和恐懼。
開學(xué)沒多久,學(xué)校便組織高一新生軍訓(xùn),也許學(xué)校認(rèn)為軍訓(xùn)能夠增強(qiáng)我們新生獨(dú)立自主的能力吧!軍訓(xùn)前一天,學(xué)校為我們發(fā)了軍服。第一眼看見軍服,看見耀眼的軍綠色,我的心突然地怔一下,我感受到了一絲軍人的氣息……
我在心頭默許,希望在這幾天里,不說是脫胎換骨,但也能夠讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。懷著軍服,揣著希望,我等待著明天軍訓(xùn)的到來……
第二天一大早,我們便起了床,穿好軍服,戴好軍帽,整個(gè)人顯得格外精神。收拾好行李,我們便踏上了去往訓(xùn)練場(chǎng)的路上。
見到我們的教官,整齊的服裝,嚴(yán)肅的表情。一眼看上去就知道經(jīng)驗(yàn)很豐富而且也很嚴(yán)肅,不得不讓人倒吸一口涼氣。教官皺著眉頭看著我們,歪戴著帽子,緬著褲腿,長(zhǎng)嘆了一口氣,好像遇到了棘手的問題一樣。
我們鋪好了床鋪,便開始訓(xùn)練了!跋蛴肄D(zhuǎn)”教官一聲大嗓門,同學(xué)們手足無措,慌忙作出反應(yīng),所以造成了有的同學(xué)向左轉(zhuǎn),有的向右轉(zhuǎn)。面對(duì)這一狀況,教官一臉失望。“齊步走”教官再一聲令下,同學(xué)們又是丈二和尚——摸不著頭腦。有的出左腳踩上了別人的右腳,出右手打上了別人的左手,只聽疼痛吆呼聲、責(zé)備聲、嘆息聲,一應(yīng)俱全。而后,全班互視,都哄堂大笑起來。
面對(duì)這一狀況,教官不得不下“狠招”了——手把手教學(xué)。他糾正我們犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。對(duì)于那些一而再再而三犯錯(cuò)的同學(xué),教官便耐不住性子,一腳踹上去了。同學(xué)們都不敢分心,神經(jīng)繃緊,聽著教官的口號(hào),生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤,被教官懲罰。那個(gè)時(shí)候,教官在我心里便留下了不好的印象。
一聲長(zhǎng)而尖銳的哨聲吹響,這不是什么集合口令,而是午餐口令。同學(xué)們興奮了,都想象著有什么好吃的。教官帶領(lǐng)我們到“食堂”去吃飯,來到所謂的食堂,我們都嚇住了,就是課桌、遮雨棚搭成的,還沒有座位。同學(xué)們唏噓著,但總不能不吃吧,誰能與肚子抗衡?又一聲哨音響起,余音未落,同學(xué)們便拿起碗筷,大口大口地吃起來。一會(huì)的功夫,飯菜便統(tǒng)統(tǒng)掃蕩一空了。
吃飽了飯,帶著睡意,我們便慢慢的走向自己的床鋪,躺下想要美美的睡上一覺。教官的哨音又響了,就在這時(shí),埋怨聲、嘆息聲、唏噓聲夾雜著哨聲,回蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空。我們又開始了枯燥的訓(xùn)練……
有一天天氣很冷,吹著風(fēng),天還不時(shí)地下著小雨。一陣秋風(fēng)吹來,同學(xué)們冷的直打顫。有的同學(xué)便向教官請(qǐng)求躲雨,教官還是一臉嚴(yán)肅,冷漠的拒絕了,反而叫我們站軍姿。同學(xué)們只能照做。第二天,許多同學(xué)都感冒了。同學(xué)們埋怨,但也無奈。那時(shí),我開始討厭這位教官。
正步、齊步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反復(fù)復(fù)的練習(xí),讓人有些招架不住了。沒幾天,同學(xué)們便吆呼自己的腿疼、肩疼,但為了我們27班的榮譽(yù),大家都強(qiáng)忍著。但面對(duì)枯燥的訓(xùn)練,同學(xué)們沒有了熱情。教官看到我們萎靡不振的樣子,競(jìng)?cè)怀龊跻饬系亟M織大家唱歌,他自己也哼了起來。原本嚴(yán)肅的神情也綻放了可喜的笑容。我們坐在地上,聽著教官唱歌,歌聲里沒有昔日的嚴(yán)肅與冷淡,更多的是一種溫暖與慈愛。唱著唱著,教官沉浸在了他自己的歌聲中,我們也沉浸在了他的快樂中。唱完了,他撲哧笑了,我們也笑了。訓(xùn)練場(chǎng)上,只剩下了笑聲。那么清楚,穿透在云層中。我漸漸改變了對(duì)教官的'看法……
后來,我們也主動(dòng)和教官聊了起來,了解了他的軍涯生活,也知道了不少關(guān)于他的故事。每每講到自己,他總會(huì)有一絲自豪,眼里顯射出不一樣的光芒。那是讓你我他為之羨慕的光芒!
最后一天早上,我們忙著收拾行李,準(zhǔn)備搬運(yùn)回學(xué)校。有的同學(xué)沒有吃飯,教官知道了這事后,親自掏錢為我們買了充饑的餅干和牛奶。我們吃著餅干,喝著牛奶,心中充滿感動(dòng)。那時(shí)的他,已不再是我們眼中嚴(yán)厲的教官,我們的知心朋友,更像是我們的父親,在他身上散發(fā)著父愛。是啊,他是一位好父親!
我們心暗暗地為自己許下承諾,一定要以最整齊的步姿,最高的分?jǐn)?shù)來報(bào)答我們的“父親”,功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒有白費(fèi),我們征服了評(píng)委,獲得了一等獎(jiǎng)!
拿著那張獎(jiǎng)狀,我們都笑不出來,心中涌起酸楚。匯報(bào)表演結(jié)束了,意味著我們即將告別我們的教官,告別我們揮灑了汗水與淚水的訓(xùn)練場(chǎng)。天下沒有不散的宴席,總要面對(duì)分別的那一幕……
細(xì)細(xì)想一想,在這6天的訓(xùn)練里,教官教會(huì)的不僅僅是整齊的步姿,更多的是讓我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的心去迎接挑戰(zhàn),迎接嶄新的明天!
回到了往日的學(xué)校,又開始了新的學(xué)習(xí)生活。這6天的軍訓(xùn)生活我會(huì)當(dāng)我一生中的一個(gè)小插曲。要相信,痛苦與快樂是并存的,痛苦不算什么,當(dāng)你真正擁有快樂時(shí),也就是你戰(zhàn)勝困難,得到成功的時(shí)候!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 6
我已察覺到,你對(duì)我不是真正的友誼,我只是你的一個(gè)機(jī)器人,隨你揮來擺去,我不小心碰到你,你張口就要我賠錢,我不給,你就使勁地打我,讓我無可奈何。
你在別人面前裝單純,裝文靜,其實(shí)都是假的`!我恨你,可是我無法說出內(nèi)心真實(shí)的感受,因?yàn)槲乙坏┱f出,你就跟我吵架,爭(zhēng)紛引來了你的那些朋友,你就使勁說我不對(duì),讓我背負(fù)冤屈。我都在為你服務(wù),你卻一點(diǎn)好處也不給我,一根小小的筆芯也不肯借,我真想跟你絕交,可是一旦這樣,你就用仇恨的眼神看我,找來你的朋友欺負(fù)我,所以,我只能放松心情,讓自己快樂起來,去找我最真實(shí)的朋友,但這一切不能讓你看到,因?yàn)樽屇憧吹搅耍憔蜁?huì)去糾纏我的朋友,然后不當(dāng)著我朋友的面,在暗地里教訓(xùn)我,欺負(fù)我。我真想問你:“到底為什么!”可我真擔(dān)心你會(huì)生氣,所以,我只好將痛苦藏在心底,我相信有人會(huì)關(guān)心我的,我最真實(shí)的朋友就是一個(gè),我不理會(huì)你了,雖然還是為你繼續(xù)服務(wù),但我把你帶給我的痛苦跟我朋友一起分解,我已經(jīng)不在乎你帶給我的痛苦了,我也不會(huì)在乎你了,因?yàn)檫@世界上還是有人會(huì)關(guān)心我。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 7
汪國(guó)真曾經(jīng)說過:“快樂是人生的驛站,痛苦是人生的航程!比嗽谶蛇蓧嫷氐哪且豢唐,就預(yù)示著他的一生注定會(huì)充滿痛苦和快樂。
有苦盡甘來,也有樂極生悲。痛苦與快樂就像一對(duì)生死冤家,勢(shì)不兩立;又像是孿生兄弟形影相伴。痛苦過后,隨之而來的就是幸福快樂,就如風(fēng)雨過后才能見到最后的彩虹,又如經(jīng)過一番寒徹骨,才能得到梅花的撲鼻香。所謂苦盡甘來,也就有了越王勾賤嘗膽之后的國(guó)強(qiáng)民勝。樂極生悲于是也就有了范進(jìn)中舉后的發(fā)瘋。
有了痛苦,幸?鞓凡棚@得彌足珍貴,有了幸?鞓,痛苦也就顯得暫時(shí)和微小。人的一生,正因?yàn)榭鄻方豢,才充滿了意義與趣味。
天有不測(cè)風(fēng)雨,世間的.一切,并沒有一個(gè)定數(shù),這包括了痛苦與快樂。所以也就沒有必要因?yàn)槎虝旱目鞓范残斡谏,得意忘形,甚至沉迷于?nèi),更沒必要為一時(shí)的痛苦垂頭喪氣,意志消沉。
夫妻間總是希望白頭偕老,那是一種幸福;戀人間總是希望天長(zhǎng)地久,那是一種快樂。但夫妻間又有多少同年同月同日死的呢?當(dāng)失去時(shí),就會(huì)成為一種錐心的痛。因此,也就有了孟姜女哭長(zhǎng)城。戀人間又有多少能天長(zhǎng)地久,所以梁山伯與祝英臺(tái)化作了翩翩蝴蝶。
秦始皇雄才大略,統(tǒng)一六國(guó),卻最終因暴政而喪國(guó)。清王末朝懦弱無能,喪權(quán)辱國(guó),無力反擊,使華夏民族成為半殖民地。也就因?yàn)檫@困難,使得中華兒女奮起反抗,迎得新中國(guó)的誕生,而有了今天的清平盛世。由此可知,大到國(guó)家民族,小到家庭個(gè)人,都不能脫出這個(gè)規(guī)律。
世界,自然,宇宙,冥冥之中就是這樣公平,在你高興快樂、興奮發(fā)燒到不知道自己姓啥時(shí),兜頭給你澆一盆冷水,讓你清醒一下;在你充滿苦難,痛苦不堪時(shí),又灑下甘露滋潤(rùn)你一番。
所以,到底什么是真正的快樂,真正的痛苦?又何必那么認(rèn)真去執(zhí)著呢?
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 8
同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲、打鬧聲蕩漾在操場(chǎng)上。她們此時(shí)的心情是如此高興,而我卻和她們恰好相反。
在空蕩蕩的操場(chǎng)上,仿佛只剩下我和雅倩的存在。我的眼里只容得下雅倩和小學(xué)的同學(xué),漸漸的,步入中學(xué)的我感到疲憊不堪,一想到以前的快樂時(shí)光,我就很想哭。幸好,總有雅倩做我的忠實(shí)聽眾,愿意聽我傾訴。
剛剛認(rèn)識(shí)的朋友竟一個(gè)個(gè)離我而去,留給我的只有孤獨(dú)。原本活潑開朗的我,卻因?yàn)榕c兩個(gè)朋友發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì)、小磨擦,我不愿去解釋,去澄清,繼而變得孤僻、內(nèi)向。更令我不解與可怕的是,她居然報(bào)復(fù)我,在我的其他朋友面前挑撥離間,居然還當(dāng)眾辱罵我。當(dāng)時(shí),我表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),沒有去理會(huì)她?涩F(xiàn)在想起來,我的心在痛,淚在流。我到底做錯(cuò)了什么?你要如此對(duì)我,為什么?“我要堅(jiān)強(qiáng)起來,這一點(diǎn)小困難打不到我”這是我心底的呼喊。聽完我的訴苦,雅倩頗表示同情。可當(dāng)她說起自己中學(xué)的快樂時(shí)光,我真的很羨慕她,甚至有點(diǎn)妒忌。
其實(shí)我有點(diǎn)作繭自縛,為何不去解釋,學(xué)會(huì)“一笑泯恩仇”。嘗試著去與同學(xué)這樣相處,驚訝地發(fā)現(xiàn)一切不開心的事都煙消云散;顫、開朗又重新回到我的身上,每天,我的身邊總有歡歌笑語,同寢室的姐妹的玩笑,時(shí)常讓我樂得合不攏嘴。我因此也愛上了這個(gè)大家庭,在這些“開心果”們的耳濡目染下,也變成了“開心果”。
不僅如此,我在沈老師的幫助下愛上了閱讀。都說是物以類聚,人以群分。雅倩在她的文章《你愛書嗎?》中寫道:“常常,顧得上書顧不上朋友,顧得上朋友顧不上書,所以,我想出了一個(gè)絕妙的'辦法,讓朋友也愛上書。像選擇書一樣去選擇朋友,像愛朋友一樣愛書!庇谑牵刻煳野褧r(shí)間安排得有條不紊的,總有時(shí)間可以閱讀。閱讀的感覺,很輕松,很愉快,也很灑脫。我悄然發(fā)覺自己離不開閱讀了,一天不讀書就感覺難受,閱讀經(jīng)典帶給我無窮的樂趣。
驕傲、自信是沈老師帶給我的。當(dāng)他當(dāng)全班同學(xué)的面第一次表揚(yáng)我的時(shí)候,我感到無比的快樂,原來我也是能行的!當(dāng)他課間找我為我講解作文時(shí),我在旁邊認(rèn)真地聽著,虛心求學(xué)。漸漸地,我感覺寫作文不再是件困難與痛苦的事,越寫越順手。老師所言極是,寫身邊事,說心里話,如是而已,沒有什么寫作的秘笈可言。
這一切都來之不易,我要好好珍惜當(dāng)下的多姿多彩的初中生活。耳畔又響起了操場(chǎng)上同學(xué)們歡快的跑步聲。在這歡歌笑語中,我不覺加快了腳步,小跑著融入了集體中,追尋屬于我的快樂……
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 9
佛告訴我們,人的痛苦一部分是固有的,稱為苦苦,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都逃避不了生、老、病、死。無論地位高低、貧賤富貴,老了都是記憶衰退、行為癡呆、孤單寂寞;病了都疼痛難耐、瘦弱無力、面容憔悴;死的時(shí)候都是愛別離、舍不得。這樣的苦,我們每個(gè)人都是一樣的。既然固有的苦都是一樣的,我們就沒有必要成天哀嘆于痛苦。
然而,快樂呢?快樂是沒有的,需要我們?nèi)フ覍ぃ徽揖偷貌坏娇鞓,故稱為“尋歡作樂”。我們區(qū)別修行與不修行,道德與無道德的標(biāo)準(zhǔn),就是在于我們尋什么樣的“歡”,作什么樣的“樂”。
佛告訴我們:人生最大的快樂是奉獻(xiàn)和創(chuàng)造。無論藝術(shù)家、老師、農(nóng)民、工人,他們都能在奉獻(xiàn)和創(chuàng)造中找到快樂。
有的人,始終以損害別人的利益為快樂,以吃喝嫖賭為快樂,雖然他們也一時(shí)快樂了,但是,帶來的將是更大的.痛苦,這就是樂苦。
因?yàn)檫@些毒害人心志的東西,一旦上癮,將不可自拔,從本性上迷失人性。賭成性的人,賣了自己也要賭;嫖成性的人,天天嫖都不能滿足;偷成性的人,家財(cái)萬貫,農(nóng)民種的小白菜也要偷一把回去。猶如吸毒上癮,不能自拔。
所以,這個(gè)世界唯一不平等的只有痛苦中的樂苦。
痛苦對(duì)于我們并不可怕,可怕的是找錯(cuò)了快樂。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 10
我不記得,昨天、有哪些痛苦與歡樂的并存;
我不清楚,昨天、是不是距離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)……
——題記
有些記憶、是一生一次,錯(cuò)過不再返,到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字都叫做曾經(jīng)……
兒時(shí)的爛漫笑容,在眼前一閃而過;兒時(shí)的歡聲笑語,在耳邊隨風(fēng)飄散;兒時(shí)的天真無邪,卻像烙印一般,永駐心間,那、是記憶里、唯一一個(gè)、與世無染的凈土……
第一次的別離,讓我學(xué)會(huì)了哭泣,嘗試到了傷心的`味道,會(huì)在人海中流淚,卻依然童心未泯,會(huì)在大人們的欺騙下重新綻放笑臉。然后再后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己似乎被當(dāng)成了傻瓜,但時(shí)間總會(huì)淡化傷痛,然后不再在意那些拋棄過自己的人……
然而,在突如其來的巨變中,卻無法放下與生俱來的倔強(qiáng),所以學(xué)會(huì)了憤怒,所以學(xué)會(huì)了理不饒人,所以學(xué)會(huì)了無理取鬧……
然后,在一次又一次的妥協(xié)中,終于學(xué)會(huì)了冷漠,學(xué)會(huì)了面無表情,與之同存的是封閉、是自虐。因?yàn)椴蝗绦膫e人,所以只好傷害自己,因?yàn)闊o處發(fā)泄,所以只好在自己纖細(xì)的手臂上留下道道傷痕。然后,我會(huì)在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚突然驚醒,然后會(huì)莫名其妙地感到害怕,然后會(huì)無助地抱著被子痛哭一場(chǎng)……你們都說我變得冷血無情,卻不知那是我拼命偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)……
最終,不知是他、還是他,終于教會(huì)了我微笑;教會(huì)了我、笑看花來花落,淡觀緣聚緣散;教會(huì)了我、過往如塵,盡隨陣風(fēng);教會(huì)了我、所謂事事,無關(guān)你我……
我伸出手,抓不住昨日殘留的碎片,凋謝是真實(shí)的,盛開只是一種過去,念往昔,繁華盡逐……那些流年,那些癲狂,那些歡樂,那些悲傷,在某個(gè)十字路口,終將、塵埃落定……
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 11
我沒有億萬家財(cái),所以我并不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏,所以我并不孤傲;我沒有出口成章的才情,所以我并不自滿。我在奔跑,我在追求,但億萬家財(cái)、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有,唯一擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。
快樂與痛苦并存,只是看心靈的選擇,痛苦并快樂著并不是最高境界,快樂并快樂著才是藝術(shù)。
世人尋尋覓覓,都在尋找快樂,但卻不知道快樂就在自己身邊,因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了把快樂縮小,把痛苦放大,這就是他們心靈的選擇,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蠶結(jié)繭一樣把你層層包圍,使你艱于呼吸視聽。
站在三岔路口,定神,鎮(zhèn)定,冷靜,選擇我們?cè)撟叩?路。年輕人就該有年輕的朝氣,就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得,知己難求,快樂的心更是千金難買。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不要消沉,應(yīng)該想“還好,我還有一次機(jī)會(huì)”;當(dāng)你被自行車撞了一下時(shí),你應(yīng)該欣慰,“幸好撞我的不是卡車”;別人少找你錢的時(shí)候,你也應(yīng)當(dāng)慶幸,“幸好找回的不是假鈔”……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪,就算在精力衰竭時(shí)也應(yīng)當(dāng)選擇快樂,因?yàn)榭鞓肪拖褚粋(gè)助動(dòng)器,讓你重新找回活力。
未曾經(jīng)歷生離死別,就不能算痛苦,都應(yīng)該把它當(dāng)蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還”的豪氣,難道今天就沒有化悲痛為力量,笑對(duì)痛苦的勇氣了嗎!
屈原一生坎坷而作《離騷》,杜甫顛沛流離而作“三吏”、“三別”,曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢(mèng)》。前人都為我們作出了榜樣,但這些“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
所以我選擇快樂,把快樂擴(kuò)大,把痛苦縮小,給心靈充分的氧氣,讓心靈自由呼吸,自主選擇:快樂并快樂著!
所以我追求快樂,把快樂留住,讓快樂長(zhǎng)存,快樂地追求快樂,也快樂著追求快樂的過程。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 12
在實(shí)際生活中,如果你不經(jīng)過痛苦與失敗的鍛煉,我斷言,你必定得不到快樂,得不到成功的果實(shí)。而每個(gè)人在漫長(zhǎng)人生中都要經(jīng)歷一些挫折,有挫折就有快樂,它們組合起來在每個(gè)人身上都相并存,像一對(duì)孿生兄弟一樣永遠(yuǎn)粘在一起。
“日月如梭”,時(shí)間如流水般匆匆地過去了,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,但我至今還忘不了以前的那一幕
讀一年級(jí)時(shí),我剛上小學(xué),因?yàn)槭裁匆膊欢,上課總是不認(rèn)真聽講,趁老師不住意的時(shí)候在下面搞小動(dòng)作。有時(shí)旁邊的同學(xué)在玩玩具,我看到后,伸長(zhǎng)了脖子,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)盯地盯著玩具,簡(jiǎn)直把老師的存在忘到了九霄云外?衫蠋熞膊桓拾菹嘛L(fēng)。眼睛就像一對(duì)火眼睛睛,比孫悟空還厲害百倍,沒過幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)了,走過來,沒收玩具,還嚴(yán)厲的斥責(zé)說:“不準(zhǔn)玩玩具!蔽掖诡^喪氣的嘆了一聲。正在這時(shí),我東張西望,左顧右盼發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗外,便連忙裝做上課認(rèn)真聽講的`樣子。下課后,我還是沒逃過這一劫,被媽媽狠狠地罵了一頓;氐郊,爸爸媽媽讓我承認(rèn)上課不聽講的事情,可我死活不承認(rèn),還被爸爸媽媽聯(lián)手殘酷的打了一頓,并且讓我發(fā)誓:以后要認(rèn)真聽講。我悲痛欲絕地嗯了一聲:“一定專心聽講。”
從這以后,每天上課當(dāng)我想起爸爸媽媽狠狠地揍我,還讓我發(fā)誓上課認(rèn)真聽講,我更加加倍地認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)從此突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到九十分以上。但是,我始終還忘不了這道傷痕,可是,當(dāng)我今天寫完這篇文章時(shí)才徹底明白可憐天下父母心!
啊,痛苦果然如我上面所說的是一對(duì)孿生兄弟,是一快磁鐵永遠(yuǎn)吸在一起。所以說,有痛苦就有快樂!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 13
每天在窗前呆呆的看太陽東升西落,每次坐在草地上感受春風(fēng)拂過,那烈日當(dāng)頭,如火一般的快樂,在奔跑之后,拼命喝著冰涼的水,在那抓不住的歲月間流逝著。
有句話說:失去才知道珍貴。一起坐在屋檐下把鞋帶綁在一起,頭靠著頭,說,我會(huì)永遠(yuǎn)忘不掉你,那時(shí)的稚氣就像一起吃的奶油巧克力,撲朔迷離,如霧水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用著同樣的兩枝筆,我們同時(shí)喜歡筆上那可愛的圖案,雖然有些不清楚了。友誼像個(gè)謎,猜不透,最終要分離,最終要痛心。成長(zhǎng)的代價(jià)真的殘酷,不能讓朋友天天在一起,要擁有就要舍棄一些東西,但我不希望那個(gè)東西是友誼!“緣”字將我們綁在一起,五年光陰不長(zhǎng)不短,但足以把一個(gè)人刻入心里,心中每一個(gè)跳動(dòng)都疼的刻骨銘心,融成了一個(gè)整體,就不要分離,想忘忘不記,她可愛的笑臉成了抹不去的記憶。光陰沒有停過,歲月依然流逝著。一片一片數(shù)歲月與友誼的落花,散遍天涯,在風(fēng)中輕輕揮撒。我們的心里含著同樣的愛好與癡迷,但夢(mèng)又只能埋在心里,成為可惜的記憶……
難道在人生成長(zhǎng)的.路上,除了勝敗,我別無選擇?真的要以最冷酷的方式,拋棄那個(gè)天真的自我?只能沿著鋪好的路走去,而不能自己去開拓?寧愿讓心一直涌著鮮血,也不要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中變的冷漠!我絕不可以無聲無息,更不可以為分?jǐn)?shù)而拋棄一切的愛好!
政治課中背的自立自強(qiáng),父母又能給我們多少空間讓我們真正自立自強(qiáng)?多少空間去實(shí)踐課本中的題目的訴說?只是空虛的記憶罷了。早已把那盒布滿俗世灰塵的畫筆收起,這個(gè)時(shí)代,這個(gè)空間,不配有它!它是藝術(shù)的美,但是,除了口中的高談闊論中,誰又顧的了它嗎?也許藝術(shù)這個(gè)東西,不該出現(xiàn)在我們這里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我還能記住一些天真的記憶。
人生如煙如夢(mèng),有人說它清晰,有人說它模糊,茫茫塵世,一開始就注定與成敗同行,與得失相伴,成長(zhǎng)常被人們比作一幅畫,倘若白紙上畫一個(gè)黑點(diǎn),你會(huì)看到一個(gè)什么?一個(gè)黑點(diǎn)嗎?不,應(yīng)該是一幅完美的畫,你為什么不把它想成在黑紙上添涂了一塊白色呢?煩惱就像黑點(diǎn),生命就是白紙,快樂就是白色,你只過分看到黑點(diǎn),但你注意到周圍的白色了嗎?如果這張畫上沒了黑色,就只是一張寂寥的白紙,不再是一幅完美的畫了。
就如冰心所說:
“不是每道江流都能入海,不流動(dòng)的就成了死湖,不是每一粒種了都能長(zhǎng)成樹,不生長(zhǎng)的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)的快樂,也不是永遠(yuǎn)的痛苦?鞓放c痛苦是相生相成的,就像水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四季,在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?”
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 14
老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉(zhuǎn)化的規(guī)律。“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!奔热坏溑c福是可以相互轉(zhuǎn)化的,那么就有了苦盡甘來和樂極生悲。
雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強(qiáng)韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。
坐在庭前,看著墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠(yuǎn)方……
臥在薪柴堆上,口中舔著苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國(guó)家之安,只能為奴于吳國(guó)。曾經(jīng)的一國(guó)之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國(guó)一個(gè)人盡可欺的奴隸。這樣的.痛苦并沒有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。
司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節(jié)與著作之間艱難抉擇。最終他選擇了著作。留下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。
幡然領(lǐng)悟,原來桃花落盡便是果實(shí)。
當(dāng)一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當(dāng)一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當(dāng)一棵樹逃出森林的雙手,必將為強(qiáng)風(fēng)所摧殘。
躺在草地上,看著天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來臨之際,卻無援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?
夢(mèng)醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無常。
閑坐庭院看花開花落,悠躺草地觀云卷云舒?啾M能甘來,樂極亦生悲。我們?nèi)羰悄茉诳鄻分g懂得轉(zhuǎn)化,成功離我們還遠(yuǎn)嗎?
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 15
快樂是什么?快樂就是一種幸福滿足的感覺溢滿全身,讓人甜蜜與愉悅。
清晨,樹林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著幾棵綠意盎然的小樹苗,像小提琴的輕弓拉出有節(jié)奏的音符般使它們陶醉,前搖后擺。林中充滿了詩意,大樹底下的一朵朵野花,雖不似牡丹那般嬌艷,又不如水仙那么清秀,可它讓我覺得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅,那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇?fù)恚冻龊⑼闾煺婵蓯鄣纳袂椋靡蝗阂绮柿鞴獾南勺影?不一時(shí)間,寂靜的樹林中”忽“地起了一聲鳥叫,鳥叫的清脆悅耳勝過世上任何一種樂器奏出的聲音。我四處環(huán)望,卻沒有發(fā)現(xiàn)鳥的影子?赡苁撬辉敢馀c我見面吧!我想。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,在這樣的仙境,怎能不讓人感到愜意與快樂呢?玲兒般的鳥叫聲又響起了,這回我看見了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣,羽尾上星星班白,小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)警的眼睛,紅色的小嘴不停地啄著樹干。它好像并沒有那么聚精會(huì)神,不時(shí)抬起頭來環(huán)望。不好,它發(fā)現(xiàn)了我。一聲長(zhǎng)鳴——它飛走了。我有些煩悶,不過那天堂美景很快又使我快樂起來。
山上的.亭臺(tái)樓閣是那么美妙,那么精致,朱紅色的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我面前,廊旁的石墻上刻著栩栩如生的壁畫。我頓時(shí)來了興致,躍過長(zhǎng)廊的扶手,伸手去摸那畫,冰涼之余我感受到了壁畫的巧奪天工。
下山了,又聽到幾聲鳥叫。說不定這是在歡送我呢!快樂的我覺得真是不虛此行,步伐帶著無法形容的輕松和愉快。
快樂,原來就那么簡(jiǎn)單……
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 16
人的一生中,每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂,也會(huì)歷練坎坷和挫折。幸?鞓窌r(shí),我們總是感覺時(shí)間的短暫;而痛苦難過時(shí),我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來就是雙胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì)享受幸福,也要學(xué)會(huì)享受痛苦,享受幸福會(huì)增加你的成就感,享受痛苦則會(huì)提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時(shí),你堅(jiān)持了嗎?這就要看你有沒有堅(jiān)定信念和意志力。
當(dāng)我們遇到坎坷、挫折時(shí),不悲觀失望,不長(zhǎng)吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(zhǎng)中的常態(tài),這將助你更好地譜寫出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導(dǎo),不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬,焉知非福?碰到挫折,不要畏懼、厭惡,從某方面說,挫折對(duì)我們來說是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境,才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得失敵。
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人,能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”,能蚌殼那樣,將煩惱的沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生。當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗的時(shí)候,你會(huì)對(duì)成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的.感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。
真正有成就的人,都是在經(jīng)歷了失敗和挫折之后才取得輝煌成就的。
生命不輕言放棄,漫長(zhǎng)的人生中,誰也不可能一帆風(fēng)順,誰也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn),而且挫折可使人生得到不斷的升華。所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛生命。
沒有品嘗過挫折的人,體會(huì)不到成功的喜悅;沒有經(jīng)歷過挫折的人生,不是完美的人生。
生命是自己的,前程是自己的,幸福也是自己的。我們要珍愛生命!挫折有利椰油弊,它能夠讓人進(jìn)步、積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能讓人墜入萬丈深淵,我們要以正確的心態(tài)去看待。正確認(rèn)識(shí)挫折的客觀性和優(yōu)越性,變挫折為力量,戰(zhàn)勝生活中的挫折與坎坷,把寶貴的生命用于為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……
人生中,快樂帶給我們愉悅,痛苦則能帶給我們回味。在人的一生中,真正的快樂,我們很難想起,但痛苦卻往往難以忘記。既然痛苦不可避免,我們又無法抗拒,為什么不學(xué)會(huì)面帶微笑迎對(duì)痛苦的來臨呢?
時(shí)間會(huì)告訴過去,痛苦也能告別回憶。生活恬淡、心境平靜是一種極值的樸素美,如果在這種美上再加上享受,就會(huì)錦上添花,美上更美。學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)慈愛,學(xué)會(huì)珍惜,這樣將會(huì)使你的人生更加光彩照人。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 17
說起快樂,大家一定會(huì)說,我有游戲機(jī)、筆記本電腦,可以出國(guó)旅游,但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。
現(xiàn)在我會(huì)游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學(xué)習(xí)游泳時(shí),我不知道承受了多大的痛苦。
剛學(xué)蛙泳時(shí),帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動(dòng)自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動(dòng)自己的腿,都絲毫未動(dòng),只是停留在原地不動(dòng)。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當(dāng)時(shí)我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個(gè)世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。
我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學(xué)了吧,會(huì)個(gè)仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了,媽媽當(dāng)然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,又經(jīng)過幾次訓(xùn)練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明,成功,是你不經(jīng)意付出的回報(bào),是你堅(jiān)持不懈的收獲,是你痛苦之后的'喜悅,是你接受責(zé)任后創(chuàng)造的奇跡?鞓、幸福、成功之神也會(huì)在痛苦惡魔的掌控后出現(xiàn)。痛苦看似壞事,但是當(dāng)你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會(huì)飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會(huì)成為強(qiáng)者,去創(chuàng)造奇跡!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 18
“星期五去遠(yuǎn)足”,這消息一被證實(shí)。同學(xué)們就盼著星期五的到來。
時(shí)間一分一秒地流逝,并未因?yàn)槿藗兊钠谂味涌焖哪_步。星期五還是如期而至了。
早上,我們集合后就出發(fā)了,浩浩蕩蕩的,很有氣勢(shì)。一路上沒有絲毫阻礙,同學(xué)們有說有笑的。難得一次出學(xué)校,心情地改變似乎把周圍的景色也變美了幾分。
路上彎來彎去的,照應(yīng)了“山路十八彎”這句話。遠(yuǎn)處的山和近處的樹木上都有白雪,一片白蒙蒙的,心情也很好呢!走著些公路還很輕松,可到了真正的山路就不容易了。
一條羊腸小道呈現(xiàn)在眼前,小道周圍都是野草,上面都是雪。因?yàn)橄卵┝耍月贩浅5幕,一個(gè)不小心可能就摔個(gè)狗坑泥。山很高,路很長(zhǎng),一步一個(gè)腳印走了很久還沒有到,周圍的樹木也因?yàn)樾那榈淖儔,而變得十分猙獰,就像被施了魔法而變異的樹木,一個(gè)個(gè)張牙舞爪的,好像是想要把人給抓住。面對(duì)這些恐怖的樹,心理所承受的壓力比生理上的更大。我們只能考頑強(qiáng)的意志力來克服這些困難。
太陽出來了,按道理都應(yīng)該是喜洋洋的?墒,人們此時(shí)卻不希望太陽出來。雖然太陽帶來了溫暖,可也使積雪融化,讓道路變得更加泥濘不堪了。我們走路所耗費(fèi)的力氣也越大,這樣會(huì)讓我們更加悲慘。
腳里像灌滿了鉛,想抬起腳往前走都很困難,隊(duì)伍緩慢的.前進(jìn)著,F(xiàn)在也沒有人欣賞美景了,只是覺得這些景物已經(jīng)沒有什么新鮮的了,只想讓自己趕緊停下來休息。
不知是誰好了一句:“到了”。這一句話讓我們?cè)诮^望的黑暗中看到了一絲希望的曙光。一下子就讓我們從行尸走肉的狀態(tài)中恢復(fù)了過來,全身都充滿了力氣。周圍的景物:樹木、野草、甚至是泥濘的山路都讓人覺得和藹可親了起來。
到了目的地,修整了一下以后,又返回了學(xué)校。
遠(yuǎn)足是痛苦中伴著快樂,令人難以忘懷。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?“學(xué)海無涯苦作舟”這句話就充分詮釋了這道理。在題海中穿梭,總會(huì)使人迷茫,可每次成功后的喜悅又是多么迷人!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 19
失去了才知道珍惜,那已經(jīng)晚了三春了!}記
有很多事情有待我們繼續(xù),潮濕的心情換回了迷失的記憶。一聲歡笑,想起了過去的春夏秋冬,陶醉卻不后悔。
我們總是在成長(zhǎng)中體會(huì)痛苦,在痛苦中逐漸成熟,這個(gè)時(shí)代雖然不需要帶著腳鐐生活,但總不能像個(gè)瘋子一樣在街上亂跑。
帶著一份沉重踏上了希望號(hào)列車,為了實(shí)現(xiàn)理想,我要受盡途中的顛簸!岸嗌俅螕]汗如雨,傷痛曾填滿記憶!边@是一次命運(yùn)的馬拉松,堅(jiān)持到底,永不言敗。
汗水伴著淚水濕潤(rùn)了干涸的雙腳,不要停下來,為了雨過天晴,我們風(fēng)雨兼程,青春的花朵在荒蕪的草叢中綻放。
破繭的蝴蝶,奮力掙扎,為了使體內(nèi)多余的水分耗盡,痛苦的歷練換來了輕盈的`身影,破繭而出的喜悅因此而更加可貴。
何為痛苦?它不過是你前進(jìn)道理上的幾塊石頭,提醒你前面的路很長(zhǎng),不可大意。
我望著花園里飛舞的蝴蝶,突然,真正明白為什么有人說痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒有痛苦的奮斗,人生永遠(yuǎn)不會(huì)完整,就像沒有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 20
有一只痛苦的.小老鼠,他的爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。
魔術(shù)師知道了,他給小老鼠個(gè)魔術(shù)瓶,可以將它變成別的動(dòng)物。
小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會(huì)跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當(dāng)短命的蝴蝶。
小老鼠又想,還是變成小鳥,可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子,小老鼠一想到吃蟲子,頭就痛。
小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的小老鼠就不敢欺負(fù)我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺,如果主人罵它怎么辦?
小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長(zhǎng),能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠(yuǎn)了……最后,小老鼠想,還是還給魔術(shù)師爺爺吧!
魔術(shù)師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來越開心了。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 21
雄鷹在振翅翱翔時(shí)是快樂的,但那是在痛苦練習(xí)之后;運(yùn)動(dòng)員在奪冠時(shí)是快樂的,但那是在痛苦訓(xùn)練之后?鞓,幾乎就在痛苦背后。沒有痛苦,你不知道快樂的滋味;沒有痛苦,你不知道快樂的來之不易;沒有痛苦,你不知道珍惜眼前的快樂。
古有司馬遷忍受著宮刑之痛苦,立志完成那部經(jīng)典,歷經(jīng)幾十年,最終完成了那堪稱“史家之絕唱”的《史記》,這時(shí)的他應(yīng)該是非?鞓返。今有林東賢,一個(gè)視力僅有0。1度的人卻走上了與視力息息相關(guān)的射箭當(dāng)中,可是這并沒有打倒他,十幾年的痛苦與堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,終于讓他在奧運(yùn)會(huì)上奪冠,這時(shí)的他是快樂的。
快樂總在痛苦之后,但許多人卻并不想先經(jīng)歷痛苦,反而想先快樂,然而這可能嗎?也有人會(huì)認(rèn)為美好的事物會(huì)讓人感到快樂,但許多人都沒有想過這快樂的背后有什么,正如那嬌艷的罌栗花,它的果實(shí)極少時(shí)可以讓人將那最痛苦的時(shí)段熬過去,然而,如果您食用過多,卻是得到相反的結(jié)果,讓你享受片刻的快樂,但在之后,卻要承受那無盡的'痛苦,而且這還不是一時(shí)的,也許會(huì)讓你痛苦一生一世,直到生命的消亡。
在現(xiàn)在高三中,許許多多的人都在為高考而奮斗,但也有的人為了不學(xué)習(xí)找千奇百怪的理由,他們將時(shí)光用在這些無謂的歡樂之上,卻沒有想過這歡樂亦是建立在痛苦之上的。有人會(huì)在學(xué)習(xí)中享受快樂,因?yàn)樗梅椒,他們更加熱愛學(xué)習(xí),雖然我們做不到他們這樣,但我們也不能將未來的快樂現(xiàn)在用掉,而是應(yīng)將快樂留到以后盡情的享受。
快樂在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎來了令它歡樂的雨露;正如那寂靜的森林,等到了令它歡樂的鳥鳴;正如那靜止的松林,迎來了令它歡樂的波濤陣陣;正如我們永無止境的攀登的人生,在我們登上每一峰時(shí),俯視群巒時(shí)我們是快樂的。是的,快樂總在痛苦之后。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 22
臘梅忍受著嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中綻放,贏得路人的贊美;荷花忍受著污濁,在淤泥中挺立,接受世人的褒揚(yáng);曇花忍受著寂寞,在黑夜中綻放,擁有羨人的容顏。經(jīng)歷著痛苦,感受著快樂,痛并快樂著。
時(shí)光荏苒,我們進(jìn)入高三已經(jīng)有一段時(shí)間了。張愛玲說:“時(shí)間太窄,指縫太寬,時(shí)間從我們的指縫中悄然溜走!闭诟呖假悎(chǎng)上奔跑的我們,不敢懈怠一步。
每天都是三點(diǎn)一線的生活,無限循環(huán)著。等待著我們的是寫不完的作業(yè),背不完的書,還有永遠(yuǎn)不夠睡的覺!翱菰辍背闪烁呷拇~?偸菚(huì)看到有人在偷偷地抹眼淚。是不是有人在夜深人靜時(shí)還在奮筆疾書,是不是有人在路途中還背著單詞,是不是有人在吃飯時(shí)還想著沒算出結(jié)果的數(shù)學(xué)題……
有人說:“不若不累,高三無味!闭橇髁颂嗟暮顾蜏I水,才讓我體會(huì)到快樂的'意義。沒有人愿意過平淡無奇的生活,即使受傷,即使很痛,卻也可以快樂著。
付出了并不一定有回報(bào),但只要收獲一點(diǎn)點(diǎn),那種快樂便難以隱藏。舍友特別喜愛數(shù)學(xué),每次她在做難題的時(shí)候,眉頭總是緊鎖著,但一旦有了思路,便立馬撥開云霧。她在痛苦和快樂中掙扎,感受著痛,感受著快樂。
我們又何嘗不是這樣。放棄課外時(shí)間背誦的古詩文終于得到滿分,絞盡腦汁理解的數(shù)學(xué)題終于能舉一反三,難懂的語法終于得以運(yùn)用,貫穿全球的洋流終于找到規(guī)律。我們會(huì)微笑著擁抱這痛苦中幸運(yùn)生存下來的快樂。總是有人喊苦喊累,但卻也在無謂的叫喊中欣然接受這一份特別的痛苦,頂著烈日,向前跑。
都說不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生,不參加高考的人生是不完美的人生。只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)到這句話的意思,才能真正感受到那一份痛苦與快樂并存的滋味。
痛苦與快樂是可以相互轉(zhuǎn)化的,在這征程中,我們痛并快樂著。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 23
生活中有快樂與痛苦,可是,往往你的快樂也可能會(huì)給別人帶來痛苦。
一天,我在樓下花園里玩,正孤單著,突然聽到另一邊有笑聲,我想:那邊一定有好玩的。于是,我飛快地跑過去,可是,我并沒有看到好玩的,而是看見了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥,這只鳥還小,飛不起來。
我非常想阻止他們,然后跟他們說要愛護(hù)小動(dòng)物?墒,我不敢,我不敢跟比我大的孩子講道理,看著那些大孩子們開心地拿石頭扔著小鳥,看著那可憐巴巴的`小鳥縮成一團(tuán),吱吱地痛苦叫著,我很生氣,而且到了極點(diǎn),他們不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物!
這時(shí),一位大姐姐走過來,用一種輕蔑的眼神看著他們,然后嚴(yán)厲對(duì)他們說:“請(qǐng)不要把你們的快樂建立在別人的痛苦之上!蹦切┠泻⒌椭^,紅著臉,默默地走開了!罢(qǐng)不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上!蔽乙欢ㄒ卫斡涀∵@句話!
四年過去了,我還是牢牢記住了那位大姐姐說過的話:“不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上!”這句話一直深深地刻在我心中!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 24
今天,從老師口中得知明天全班放風(fēng)箏,當(dāng)時(shí)全班一片歡呼聲,班里不再平靜了,大家都高聲談笑,人聲鼎沸。我激動(dòng)的抱著幾個(gè)哥們兒又蹦又跳,但這并不能表達(dá)出我心中的激動(dòng),總想高歌一曲“等待著下課,等待著放學(xué),等待著快樂的童年!
一放學(xué),我像離弦的箭,飛快的`往家跑,見到認(rèn)識(shí)的人和不認(rèn)識(shí)的人總說:“我們明天要去放風(fēng)箏了!”我真恨不得讓全世界的人都知道我們明天要去放風(fēng)箏,并坐上世界上最快的飛行器UFO,快點(diǎn)到家。
一到家,我又蹦又跳的對(duì)媽媽說:“媽,我們明天要去放風(fēng)箏了!”媽媽似乎很高興的說:“是嗎?挺好的!”我見到他沒有理會(huì)我的心情。于是就把這句話不厭其煩地說了好幾遍,媽媽終于不耐煩地說:“你咋不遺傳我點(diǎn)別的,非把嘮叨這一項(xiàng)遺傳了,啊!”我為了不讓媽媽生氣,并轉(zhuǎn)移話題說:“準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備一下!”誰知媽媽心情不好觀念也變了說:“不就是放個(gè)風(fēng)箏么,有什么好準(zhǔn)備的!快寫作業(yè)去”為了討好媽媽,我干脆去寫作業(yè)。
晚上,媽媽對(duì)我說:“兒子,起風(fēng)了,可能會(huì)下雨,明天把夾夾穿上!蔽乙宦,心想:遭了,明天放不成風(fēng)箏了,放風(fēng)箏怎么不是今天,天氣那么好,又有風(fēng)。上天保佑……風(fēng)箏,我離你還有多遠(yuǎn)!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 25
人生是一場(chǎng)旅行,走走又停停,看過了太多風(fēng)景,經(jīng)歷過酸甜苦辣。在這場(chǎng)旅行中,我們與快樂為友,與痛苦為伴。
荊棘鳥因刺破喉嚨而發(fā)出生命的絕唱;貝多芬忍受耳鳴的痛苦而奏出生命的樂章;海倫凱勒因忍受黑暗帶來的痛苦而寫出偉大的著作。由此可見,痛苦是催化劑,是推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。但人生路漫漫,痛苦雖好,快樂更妙。
快樂是空氣,他充滿在這個(gè)世界的每個(gè)角落。一顆水果糖帶來的喜悅是快樂;一片雨后多彩的虹是快樂;一首悅耳動(dòng)聽的歌是快樂。
越滿足越快樂。人的欲望是一個(gè)氣球。隨著年齡的'增長(zhǎng),我們所見的多了,欲望也就多了。不再僅僅局限于一元錢帶來的童年的快樂,而是夢(mèng)想著一天成為百萬富翁,擁有名利金錢。但試想那些人真的快樂嗎他們?yōu)榱嗣葱亩方,喪失了親情、友情。當(dāng)有一天他們擁有了金錢,我想也會(huì)因?yàn)槿鄙贉嘏涂鞓范粲艄褮g吧。但是那些努力奮斗的人則除外。真正的快樂,不是擁有的多而是計(jì)較的少。在一個(gè)溫暖的午后坐在院內(nèi)的搖椅上,品著一杯淡淡的茉莉花茶,這又何嘗不上一種快樂;在別人遇到困難時(shí),伸出一雙手,這有何嘗不是一種快樂。其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單,一杯濃香的咖啡,一個(gè)松軟的面包,一個(gè)善意的微笑,這些都是快樂。
快樂就是始終擁有一顆美好的心靈。如果你用心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)清晨鳥兒歡快的鳴叫是一種快樂;午后一抹溫暖的陽光是一種快樂;黃昏一縷美麗的晚霞也是一種快樂。面對(duì)失敗,我們保持一顆向陽的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂;面對(duì)批評(píng),把這些言語當(dāng)作善意的提醒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。想要快樂就擁有一顆不以物喜不以己悲的心吧。面對(duì)這個(gè)大千世界,有堅(jiān)強(qiáng)的人,有懦弱的人;有無私的人,又自私的人;有多言的人,又有沉默的人。只要我們懷著一顆美好的心靈來看待這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不同都使我們的生活五彩繽紛。
泰戈?duì)栒f過,世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。如果說痛苦是魔鬼,那么快樂則是天使。她在世界上撒下快樂的種子,期待著一顆美好的心靈用心澆灌它,使快樂之花綻放。星野道夫在漫長(zhǎng)的旅途中曾說過,不同的人,即使站在同一個(gè)地方,透過各自的人生,看到的風(fēng)景也會(huì)有所不同。只要我們擁有一顆美好的心靈,快樂就與你如影隨形?鞓肥悄愕幕锇,他無時(shí)無刻不陪伴著你;快樂是你的希望,他無時(shí)無刻不激勵(lì)著你;快樂是你的財(cái)富,他使你感受到生活的美好。
每天給自己一個(gè)快樂的微笑。不為昨天而痛苦,只為心中的美好。用快樂迎接朝陽,用笑容送走晚霞。那么我們的每一天都會(huì)過的充實(shí)而瀟灑,也一定會(huì)活出一個(gè)精彩的自我。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 26
你是快樂還是痛苦?
在生活中總有那一個(gè)個(gè)不平凡的事情,它帶給我們高興與痛苦,讓我們歡笑和哭泣。世界總是兩個(gè)極端,是一個(gè)充滿矛盾的世界。當(dāng)快樂存在時(shí),痛苦相對(duì)存在。我們的快樂總是建立在別人的痛苦之上,這是對(duì)的嗎?還是?
在某個(gè)公司里發(fā)生了這么件事:公司宣布要通過選舉將本公司的某個(gè)優(yōu)秀員工送去學(xué)習(xí)研究生,這乃是一個(gè)可遇不可求的機(jī)會(huì)啊,人人都期望著。但小李和小陳都是最有希望的人選,小李為人正直,而且工作的也比小陳好。日子還是平常的過,當(dāng)選舉接近時(shí)總公司的副總要到公司開個(gè)重要的會(huì)議,這可與選舉密切相關(guān)啊。小陳可不愿放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)啊,他自動(dòng)請(qǐng)纓去接老總,討好老總,老總因?yàn)闀?huì)議重要沒時(shí)間買禮物回去,小陳就飛一般的'去為老總辦好這切做完后,選舉結(jié)果自然是小陳了。一個(gè)人成功了,一個(gè)人失敗了一個(gè)人高興,一個(gè)人痛苦。這是?
小張是一位民工,個(gè)子雖小了點(diǎn),但為人很好?珊退谝粋(gè)工地小何卻為人不怎么好。一天下班時(shí)小何捂著頭出來了,一絲血從拇指下流出,工友門趕快把他送到醫(yī)院。小何與小張本就在一個(gè)房子里,可小何這人對(duì)別人總是不好,時(shí)常惡作劇,把沙子放到別人被子里,乘別人熟睡之時(shí)在別人被子里撒上一泡尿,最不能讓人容忍的就是那件事:小張收工回來時(shí),口干舌燥,小何將桌子上一壺涼茶遞給了他,他捧起一股勁的喝,可這茶味道不對(duì)啊,這時(shí),小何捧腹大笑,原來是他將尿當(dāng)茶給張喝,這時(shí)張忍無可忍,那起一把菜刀就還好只劃破了點(diǎn)皮。這事就完了嗎?不是,張因?yàn)檫@事被開處了,他到另地工作,可悲劇又重演了,那里的工人同樣欺負(fù)他,但這次砍到了那人的大動(dòng)脈,當(dāng)場(chǎng)失學(xué)過多死亡了。為此他被判了死緩。快樂建立在別人痛苦之上還是對(duì)的嗎?
比賽時(shí):沖啊,沖破這給防守勝利就在眼前了。當(dāng)這是我們會(huì)激動(dòng)不已,我們期望著,期望那個(gè)結(jié)果。當(dāng)我門勝利的那一刻,大家高興的時(shí)候,輸了的人正在傷心,他們會(huì)這時(shí)我們的高興是否建立在別人的痛苦之上呢?這又是對(duì)是錯(cuò)?
在生活中這事還少嗎,快樂建立在別人的痛苦之上,不是能任性而為的。但當(dāng)我們快樂要建立在別人的痛苦之上時(shí),我們是否想過那是對(duì)還是錯(cuò)?我們應(yīng)不應(yīng)該去那樣的做呢?
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 27
痛和快樂從來都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂,快樂充滿著痛。
其實(shí),痛與快樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗,沒了夜的寧?kù)o就沒有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂中,痛并快樂著。
“秋心”,一個(gè)“愁”;ㄩ_花落十余年,我越來越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開心,去傾聽那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛情悲劇,任憑眼淚潤(rùn)濕我的雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土――單純,寧?kù)o,這是我們?cè)诳鞓窌r(shí)才去尋找的,是快樂時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因?yàn)橛辛怂覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的`心靈,而不是“快樂”。
我在快樂與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說不出的美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂。
無意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂――那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M,而這才會(huì)孕育出最純美的快樂。這一切來源于“痛”的凝練。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂去捧腹,更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓分,所以我們(cè)跉g樂的艷陽天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛辛送床趴鞓,因(yàn)橛辛丝鞓凡艜?huì)去尋找痛。痛并快樂著,于是我們擁有了生活。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 28
暗夜星空之下,一人獨(dú)立于宿舍窗臺(tái),一抹寒風(fēng)從我的耳角邊輕輕溜過,淚水在眼眶中不爭(zhēng)氣的打著轉(zhuǎn),但我卻很快樂,此時(shí)很快樂。
在不經(jīng)意之間,緩緩憶起那段與青春打馬而過的時(shí)光,與你們一起揮霍青春的時(shí)光,一段由快樂轉(zhuǎn)向痛苦的青春時(shí)光。
帶著一份憧憬,帶著一份豪邁和你們一起踏進(jìn)了那段高三時(shí)光。高三,我和你們一起斗志昂揚(yáng),一起早起,一同貪黑,享受著奮斗的激情與曼妙,此時(shí)的我,很快樂,很快樂。
時(shí)光的腳步匆匆向前,帶走的不僅是一份份事物的變遷與人世的滄桑,也無情的開始的消磨著我所剩無幾的激情。我們幾人開始慢慢懈怠于學(xué)習(xí),并開始復(fù)制高二那份與世無爭(zhēng)的隱士形態(tài)的.學(xué)習(xí)狀態(tài)。那時(shí)的我們才初嘗奮斗的快樂,卻在一番陶醉之中,落入了痛苦的圈套,各種請(qǐng)假的理由,各種上課酣睡的無厘頭姿態(tài),各種開不盡的玩笑與打不盡的籃球,開始將我們幾人徹底拋入了圈套之中,此時(shí)的我們,以為很快樂,也很陶醉,內(nèi)心深處卻翻涌著一份又一份的痛苦與莫名惆悵之情。
“日日測(cè),周周練,月月考”,班主任雙手撐著講臺(tái),歇斯底里的向我們喊道。班級(jí)中的好學(xué)生們將其奉若真理,于我們幾人,只是那一陣過耳的秋風(fēng),根本擾亂不了我們幾人平時(shí)的各種玩樂大計(jì),此時(shí),我們幾人那沒心沒肺的笑臉?biāo)坪躅A(yù)示著我們很快樂,很快樂。
一模,二模,三模,一次次我們總是豪言壯志,次次卻是鎩羽而歸,落荒而逃。當(dāng)教室上端的倒計(jì)時(shí)如水一般流淌,不待我們幾人去細(xì)細(xì)觀察,轉(zhuǎn)眼便只剩下了廖廖幾天,此時(shí),我們依然很快樂,心想著還有高考這一場(chǎng)真正的戰(zhàn)役,但此時(shí)我們的笑臉與快樂似乎顯的那么的蒼白與無力。
還沒等我們幾人披上作戰(zhàn)的鎧甲,高考之役便如期殺到,殺了我們幾人全軍覆沒?吹匠煽(jī)的那天晚上,我們幾人卻沒有再笑,痛苦無情的籠罩在我們幾人的臉上與心頭。
你們離開,已有三月之久了,我也重新啟航,與歲月同行,奮斗向前。只是為了不再陶醉于暫時(shí)的快樂,而墮入痛苦的深淵。
黑夜之下,我憶起了你們,也想起那段痛苦與快樂相交織的青春歲月,此時(shí)我在奮斗,所以我很快樂,很快樂。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 29
相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過不知道他們感受是不是和我一樣。唉,現(xiàn)在就來說說我的感受吧。
那是一個(gè)周六的下午,我正在看電視,謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開懷大笑。突然傳來老爸的喊聲:“鈺璇,過來一下!”我滿不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來到他面前!扳曡,今天編輯約稿了,你按要求寫一篇,晚上給我看!卑职终f完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意,但父命不可違,還是接過了那張打印紙。
晚上把辛辛苦苦寫的文章交給了老爸?砂职謩偪戳藗(gè)開頭就說:“不行,題材太老,沒有新意,明天重寫一篇。”我一聽肺都要炸了,我放棄了一個(gè)下午的`休息時(shí)間,電視也沒看成,寫出來的東西還不行。唉,我還是聽老爸的話吧,做個(gè)乖孩子吧。誰知,第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意,說:“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意,可描寫還不夠細(xì)致,比如心理活動(dòng),難道你就一點(diǎn)想法都沒有嗎?”我的心里是滿腹牢騷,覺得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。
可爸爸好像看透了我心思,說:“別著急,文章不厭百回改嘛,好文章都是改出來的!蓖砩希野研薷暮玫奈恼陆o爸看。爸爸說:“要早這樣寫不就行了?還花這么多的時(shí)間!薄昂俸!”聽著爸爸嗔怪的話語,我沖他做了個(gè)鬼臉。
兩個(gè)月后,爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封,同學(xué)們都好奇地圍過來:“快打開呀!”他們催促我。我打開一看,呀!原來是《語文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào),同學(xué)們紛紛向我投來羨慕的目光。看到自己的作文登報(bào)了,我內(nèi)心充滿著成功的歡樂。
從那以后,老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”,但“痛苦”過后我總能體驗(yàn)成功的快樂。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 30
生活的不易又總是這樣的殘酷無情。面對(duì)這浩瀚的一切,我們又同樣無需改變。畢竟這個(gè)世界太繁華,而我們卻有種就很渺小。但是這個(gè)世界有同樣需要我們。我們也隨著年紀(jì)的長(zhǎng)大變得成熟穩(wěn)重!這一切都將在與我們?鞓肥峭纯嗟幕匚,那就更好的把握最初!相信在,只要初心依舊,那便會(huì)是方得始終!經(jīng)歷是美好的,同時(shí)又是殘酷的。擁有你,則會(huì)擁有這一切。只希望我們永遠(yuǎn)初心,心中還會(huì)有一份你熱忱。相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒!
快樂
也許,快樂也同樣是一種享受。生活的不易卻又總是需要微笑;蛟S,樂觀一點(diǎn)總是會(huì)好的。你笑起來真好看,那便會(huì)證明一切。快樂的存在則會(huì)使心靈的觸動(dòng)!每一次的開心都將會(huì)是最難忘的?鞓分谐砷L(zhǎng),快樂中成熟!相信,這便會(huì)是那唯一。心中的堅(jiān)強(qiáng),心中的守護(hù)便會(huì)是一切?鞓返某霭l(fā)點(diǎn)都將會(huì)是美好的!相信我們都將會(huì)是值得擁有的。在這青春之年華中,好好地對(duì)待自己。因?yàn)槲磥矶紝?huì)是屬于我們自己的?鞓返拈L(zhǎng)存,堅(jiān)持的唯一。信念的長(zhǎng)存,守護(hù)的陪伴。希望每天都能夠擁有一個(gè)好的心情!至少做到了快樂,這才是現(xiàn)在的唯一。現(xiàn)在的一切!向著光亮的那一方,明天的燦爛都將會(huì)陪伴著我們。因?yàn)閾碛锌鞓繁銜?huì)擁有一切!
痛苦
相信,這一生的風(fēng)景我們都曾擁有。這一切卻有同樣的`患得患失。痛苦來臨之前,卻永遠(yuǎn)也做不到樂觀,積極,這一生的酸甜苦辣都曾擁有!所有的酸楚都在腦海之中回放!同樣,失去也同樣會(huì)是一種痛苦!原著痛苦化為快樂,一直陪伴在彼此身邊?鞓肥峭纯嗟幕匚,只希望我們能夠深深體會(huì)。著未來之路則在自己手中,愿我們不忘初心,那便會(huì)是方得始終。生活需要體驗(yàn),生活需要付出。做好現(xiàn)在才是最好!去迎接所有的付出,我們則會(huì)有更大的變化。相信,這未來,都將會(huì)由快樂相伴,而我們也將會(huì)越來越成熟!
快樂是痛苦的回味,只希望我們都將會(huì)滿載而歸。帶著快樂一直駛向遠(yuǎn)方!因?yàn)檫@樣的人生才更加精彩,更加充實(shí)!現(xiàn)實(shí)中,我們更要成長(zhǎng)起來,只希望我們永遠(yuǎn)會(huì)快樂的成長(zhǎng)!擁有你,便都會(huì)擁有一切!為了你,我愿意付出一切!
快樂是痛苦的回味,只希望我們會(huì)一直堅(jiān)持初心!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 31
你看,照片上的我才一年級(jí),大大的腦袋,圓圓的臉,一付非常認(rèn)真的樣子,正在平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴。你看我學(xué)得多認(rèn)真呀,兩只手放在琴鍵上,正在彈曲子,旁邊還有我的媽媽,我有時(shí)候彈著彈著就彈不下去或者不會(huì)彈了,正是經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)和我自己的努力,才一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
我的.媽媽是我的第二個(gè)老師,她陪我一起上電子琴課,我們上的是平江區(qū)少年宮的母子班,父母可以陪著聽課,上課的時(shí)候,她比我還認(rèn)真,就怕會(huì)漏掉。有時(shí),我在學(xué)琴時(shí)遇到了困難,她也會(huì)幫我一起解決,比如,媽媽雖然不會(huì)彈琴,但她的音樂節(jié)奏掌握得很好,所以,當(dāng)我遇到一些難的節(jié)奏不會(huì)彈的時(shí)候,她總是耐心地幫我打節(jié)奏,一直到我會(huì)為止。
從我五歲開始,幾乎每個(gè)星期六晚上,我都要到平江區(qū)少年宮學(xué)習(xí)電子琴,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,我和媽媽都要乘著公交車,趕到少年宮去上課,一晃,整整五年過去了。我從一個(gè)幼兒園的小朋友長(zhǎng)成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,也拿到了到了電子琴八級(jí)的考級(jí)證書,明年,我就要向十級(jí)發(fā)起沖刺了。這其中的辛苦只有我和媽媽才知道。
學(xué)習(xí)電子琴不僅僅要去上課,平時(shí)在家里也要認(rèn)真練習(xí),所謂曲不離口,拳不離手,每天晚上吃完晚飯,做完功課就是我的彈琴時(shí)間,插上電源,打開琴的開關(guān),先練習(xí)一下其本練習(xí)調(diào),再?gòu)椧皇卒撉倬毩?xí)曲,最后再?gòu)椧皇讟非,每一首曲子都要彈上六七遍,往往幾輪彈下來,一個(gè)小時(shí)就過去了,曲子雖然很好聽,但練習(xí)起來真的格外枯燥和辛苦,有時(shí)候?qū)嵲诓幌霃椓,媽媽就讓我休息一下再(gòu),平時(shí),媽媽還經(jīng)常給我講《鐵棒磨成針》的故事來鼓勵(lì)我激勵(lì)我鼓起勇氣,堅(jiān)持把琴學(xué)下去。
我其實(shí)是挺喜歡彈電子琴的,這項(xiàng)才藝也為我獲得了許多榮譽(yù),但是學(xué)習(xí)電子琴真的很辛苦,如果我的腦子里有一塊彈琴芯片就好了,平時(shí)不用練習(xí),到要用的時(shí)候直接插上電源,打開開關(guān),優(yōu)美的曲子就彈出來了,咦!那我不也成了一架智能電子琴了嗎?唉!天下可沒有這么好的事情啊.還是老老實(shí)實(shí)地練琴吧。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 32
來到新學(xué)校,全是陌生的面孔,想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過,心中的郁悶便由可而知了!但是,走出“紅心基地”,我們已經(jīng)是個(gè)美好,團(tuán)結(jié),向上的大家庭了!
在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們是戰(zhàn)友,有痛一起承擔(dān)著。
特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿,下蹲的時(shí)候。這一站一蹲就是30分鐘,別看只有30分鐘,其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的30分鐘,可是我們卻因腿痛得站不起來了,動(dòng)不了了。但是,有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻,我們都哭了。與其說是疼痛讓我們的淚水決堤了,不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動(dòng)了。
在宿舍,我們是親人,有快樂一起享受著。
同學(xué)之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的'。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢!和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 33
快樂與痛苦就在兩個(gè)相反的界面中,可是多少人只知道快樂,卻忘記了自己的快樂是建立在別人的痛苦之上,這并不是快樂,這只是一個(gè)單純的游戲,勝者為王,敗者為寇。勝者會(huì)得到幸運(yùn)女神的眷顧,從而得到快樂,而敗者只能得到失敗過后無窮無盡的痛苦罷了!這簡(jiǎn)直是一個(gè)賭上自己命運(yùn)中的一切的.賭局。
痛苦從來不會(huì)掛在人們的嘴邊,沒人會(huì)想到它的殘酷,沒人會(huì)理解它的無情。它就是一個(gè)惡魔,一個(gè)奪走我們每一個(gè)人心中的快樂的噩夢(mèng)使者。所有人都懼怕它,向快樂靠攏,仿佛快樂就是一縷陽光,照耀著自己心中的黑暗,使我們變得快樂,可是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒有任何一個(gè)人敢挑戰(zhàn)它的權(quán)威,用快樂去打敗這個(gè)可怕的惡魔,更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下,乞求痛苦不要降臨,可是往往痛苦總是在你身邊徘徊,就像一片膏藥貼在你的身上,甩也甩不掉。而快樂,拯救一個(gè)人后,又會(huì)化身為痛苦去打敗另一個(gè)只會(huì)在它的普照下乞求的人。有沒有想過,快樂的根源就是痛苦,痛苦的起點(diǎn)就是快樂。兩者是密不可分的,它們就像影子一樣伴隨你度過整個(gè)人生,到逝世時(shí),你任然不會(huì)想到這就是痛苦,當(dāng)你認(rèn)為這是解脫時(shí),你根本不會(huì)想起任何快樂,你只會(huì)一個(gè)勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點(diǎn)點(diǎn)生存的時(shí)間罷了,為什么不給予你快樂?其實(shí)這便是痛苦,當(dāng)你痛苦時(shí),你首先想到不是去挽救,而是去責(zé)怪。想到這里,痛苦與快樂就根本沒有區(qū)別,痛苦會(huì)使你流淚,快樂會(huì)使你哈哈大笑;可是這又能說明什么呢?這只能說明你是一個(gè)弱者,你只能在卑微地乞求強(qiáng)者放過你,從來沒有想過自己欺負(fù)更弱小之人時(shí)也會(huì)給予別人痛苦,只會(huì)想到自己的快樂而已。
這就是快樂與痛苦,想到別人哭泣時(shí),便在那大笑起來;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),何曾想過自己也站在了當(dāng)初的那個(gè)弱小者的角度上痛苦罷了!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 34
從一年級(jí)起,同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號(hào)”——假小子。理所當(dāng)然,原因就是我長(zhǎng)的像男呀——留著“運(yùn)動(dòng)頭”,愛穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細(xì)看,肯定認(rèn)不出來。
正因?yàn)槲沂且粋(gè)像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的'尷尬呢!
媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn),要像個(gè)女孩才行。既然這樣,我就先定準(zhǔn)“目標(biāo)”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí),我學(xué)著別的女生,跳起了“小皮球”。這時(shí),幾個(gè)別班的男孩路過,看見了我,便對(duì)我說:“一個(gè)男子漢,竟學(xué)著女孩跳皮筋,羞羞臉!”話音未落,我們班的人就哈哈大笑起來了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒碰過了。
還有一次,我和朋友去逛街(當(dāng)然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風(fēng)聲”。突然,我發(fā)現(xiàn)從我身邊經(jīng)過的人都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論。有位大哥哥說:“現(xiàn)在社會(huì)還管不管呀,這么小就知道談戀愛,真沒教養(yǎng)!”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的朋友聽了對(duì)我說:“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會(huì)百出呀!”我也無奈的笑了一下。
但是,做個(gè)“假小子”也有好處哦!
因?yàn)槲铱梢猿蔀橐粋(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個(gè)男的有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對(duì)男女的習(xí)慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。
做個(gè)“假小子”是有苦也有樂的。如果你心動(dòng)了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 35
快樂和痛,兩個(gè)近似于極端的情感,我已在這段時(shí)間體會(huì)到了。先說說快樂吧,要不然痛會(huì)讓我悲傷的。
那些天,早上一醒來。就會(huì)看到有些皺紋的母親為我熱好了一杯香氣四溢的牛奶,而且還特意叮囑我:“兒子,小心點(diǎn)喝,別燙著了!蹦菚r(shí),我笑了,笑得很甜。
那些天,臨近中午的時(shí)候。我總是捕捉到了一個(gè)瞬間——母親總是被油煙給嗆得痛哭流涕。過了一會(huì)兒,只見她端著她的“勞動(dòng)結(jié)晶”來到了我的面前,放下,坐下,殷切地讓我嘗嘗她的.手藝如何。我嘗了一小口,但立馬就被其中的辛辣味給喝住了。雖然有點(diǎn)難以下咽,但當(dāng)我又想起母親炒菜的情形時(shí),我笑了,微笑著對(duì)母親說:“真好吃!彪S即,母親也嘗了一口,她似乎和我當(dāng)時(shí)差不多,但是,也笑了。我們對(duì)看了一眼,然后就大笑了起來……
那些天,吃過晚飯后。往常,我總是要和老爸對(duì)弈一局,但老爸這段時(shí)間要外出。無事做的我被母親看在眼里。于是,她竟主動(dòng)要求我教她,方便和我對(duì)弈。那時(shí),我哭了。母親疑惑不解道:“傻孩子,哭什么?”我說:“我在笑呀,只不過樂極生悲了!贝藭r(shí)此刻,我覺得自己答得有點(diǎn)讓人無語了,但是,母親還是和我一起歡笑起來……
笑過了卻痛,今天早上一醒來,心就有點(diǎn)痛,不知道為什么。
誰知,下午,爺爺?shù)氖謾C(jī)直接從手里直直地掉到了沙發(fā)上。我立馬上前詢問:“發(fā)生什么事了?”他沉默了。我心想:肯定發(fā)生大事了。爸爸媽媽回來后,我問他們,他們也不說。這,更讓我懷疑。當(dāng)我問大姨媽的時(shí)候,她終于告訴了我,婆婆已經(jīng)在醫(yī)院病逝了。霎時(shí),時(shí)間仿佛凍結(jié)了,我也沉默了,我被一股莫名的力量帶進(jìn)了回憶:婆婆每天為我做早餐;婆婆次次為我洗衣服;婆婆時(shí)刻掛念我的安全……
此后的幾天,我曾次次在婆婆靈堂里沉思,邊沉思邊為婆婆燒紙,以次來盡自己的最后一份孝道,我心想:婆婆生前最喜歡打牌了,我要多燒點(diǎn)錢給她,讓她在另一個(gè)世界活得幸福!我知道,婆婆永遠(yuǎn)不會(huì)回到我的身邊了。那幾天,上課不認(rèn)真;下課心很悶;吃飯沒胃口……回家后,爺爺和爸爸找我來談話:“你知道嗎?”“我知道!蔽一卮。“那為什么不好好學(xué)習(xí),來報(bào)答她?”他們哀嘆。“我……”我雖然認(rèn)為父親說的很對(duì),但仍這樣渾渾噩噩地過了幾天。
到婆婆出殯的日子了,我懷著沉重的心情跟上了隊(duì)伍。當(dāng)看到婆婆身躺棺材的時(shí)候,我的淚止不住的往下流。我覺得,都怪我,那天不該說婆婆煮的東西不好吃,也不該和她頂嘴……
還有3天,就期末考試了。爸爸再次找我談話,一來就給了我一巴掌,我頓時(shí)被打醒了。
人生,要開心,雖然親人離去了,但那已成為了不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),我們已沒有回天之力,我們所能做的,只有撫慰她的靈魂,安葬她的軀體,再過好以后的日子,僅此而已。那些快樂但痛苦的日子,我會(huì)以更好的心態(tài)來面對(duì)!
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 36
在痛苦中收獲快樂,有人認(rèn)為不可能,但我要告訴你,從痛苦中找到的快樂,往往是最甜的。
小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)周末,我爸約好了幾個(gè)老同學(xué),一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山,興奮之情不用提了,我高興得一晚沒睡覺。
第二天一大早,我和爸爸收拾完行李,乘公交車趕往香山,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。眾人碰完頭,二話不說,立刻爬山。
那天天氣陰沉沉的`,霧氣籠罩著山頭,陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見一個(gè)人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后,緊緊抓住大人的衣服,艱難前進(jìn)。
香山的野山地區(qū)路很難走,有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走,不一會(huì)我們就氣喘吁吁、大汗淋漓,開始有小孩子抱怨了。我努力向上爬,瞅準(zhǔn)一塊石頭就立刻抓住它,看見有樹枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹枝不時(shí)剮蹭我的皮膚,一陣陣疼痛侵襲著我,像是要讓我放棄一樣。
爬到半山腰,天氣放晴了,但我的體力已經(jīng)透支了,步伐變得越來越沉重,腿部的酸疼刺疼著我的心,仿佛每走一步就要被千萬根針扎著一樣。汗水從我頭上滴下,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著……
終于,我們到達(dá)了山頂,我累得癱坐在地上,不顧臟凈地躺了下來!页晒α耍
在山頭上,我環(huán)顧了一下周圍的景色,簡(jiǎn)直是山水如畫,風(fēng)景美不勝收!這時(shí)正值初春,鳥語花香,蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧,霧氣籠罩著大小山頭,仿佛那里住著神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過的路徑,險(xiǎn)峻狹窄,幽深曲折,心里十分驕傲,也有一絲慶幸。
欣賞著這樣美景,我心中極為快樂、舒暢,爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想,人生如同爬山,有艱難痛苦,也有驚喜快樂。經(jīng)歷了磨難之后,再回望痛苦磨難,體味成功的喜悅,這份快樂是最甜蜜、最充實(shí)的。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 37
責(zé)任,責(zé)任,責(zé)任,重于泰山呀!從競(jìng)選副隊(duì)長(zhǎng)的那刻起,我就清楚自己的職責(zé),必須承擔(dān)相應(yīng)的壓力。我被安排分管:文藝組、調(diào)研組。自己沒有什么文藝細(xì)胞,唱歌跳舞可謂樣樣不精通。關(guān)于調(diào)研也什么都不懂。這是個(gè)挑戰(zhàn),我在前期方案方面就頭疼了。不過,其他人也是一樣,大家都在慢慢地學(xué)著去接觸這些東西。還記得調(diào)研組第一次外出調(diào)研,來到這個(gè)陌生的村莊,什么都不了解。要出去調(diào)研就得靠團(tuán)隊(duì)的力量,一起努力把調(diào)研做好。
我也是怕累、怕曬的人,可擔(dān)心他們的安全,自己肩負(fù)著重任,所以只好帶著他們一起調(diào)研。早上八點(diǎn)十五分從學(xué)校出發(fā),由于經(jīng)費(fèi)的原因,我們決定步行到鎮(zhèn)上。出發(fā)前,從村民們那得知,到鎮(zhèn)上的路程大約需要30分鐘?扇f萬沒想到,我們都是一些不食人間煙火且運(yùn)動(dòng)又少的人,30分鐘的路程對(duì)我們來說,已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)路途了。村民在這里生活慣了,而且要養(yǎng)家糊口干農(nóng)活,路也自然走多了。
一路上遇到許多路口,不知道往哪邊走,熱心的村民們?yōu)槲覀冎嘎。我們像迷路的孩子,在無窮無盡的路中尋找出口,看不到前方的路,迷茫地走著。半小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)......大家都?xì)獯跤,臉紅彤彤的,可都沒說累,只是有說有笑、幸福地走下去。一路上,充滿著我們的歡聲笑語。我們談人生,談想法,談農(nóng)作物,談路上的所見所聞。到了鎮(zhèn)上,我們得知到里坡村的路程也是30分鐘,但大家還是決定堅(jiān)持走路過去。后來,我們真的如愿用了30分鐘到達(dá)環(huán)境惡劣的里坡村。那一刻,大家歡呼起來,顧不上已經(jīng)快累垮的'身子,馬上投入工作中,進(jìn)行問卷調(diào)查。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,我們終于在空曠、偌大的村子找到村民填寫完了40份問卷。我們能在村子里行走自如不迷路,多虧了一進(jìn)村子就遇見的那個(gè)熱心伯伯為我們帶路。
兩點(diǎn)多,吃過午飯后,大家都拖著累垮的身子踏上回家的路。雖然很累,但我們過得有意義,快樂就行了。有你們的相伴,我不會(huì)讓自己感到累。
我們隊(duì)是相親相愛的一家人,很高興,一路上我們的默契那么長(zhǎng),穿過風(fēng),繞個(gè)彎,心還連著,回憶很快樂。
痛苦中夾雜著快樂敘事作文 38
在一望無際的大海上,有一艘小船,它搖搖晃晃,被海水打擊的疲憊不堪,幾欲翻倒,可又重新?lián)P帆。無數(shù)次,沖出迷茫,只為駛向那被太陽照耀著的港灣。
在成長(zhǎng)中,你是否遇到過痛苦的經(jīng)歷,但卻擁有不放棄的精神,堅(jiān)信自己的意志。我深知,如果沒有堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈的精神,則會(huì)一事無成。
小時(shí)候,曾看到過伙伴們腳下滑行著什么,我迫切的想知道!盎,”“哦,滑板?”沒錯(cuò),那叫滑板,那就是我夢(mèng)寐以求的東西。它是我的!我心里無數(shù)次的呼喚,眼神閃閃發(fā)光,以至于我看到它的第一眼就認(rèn)定了,恨不得馬上實(shí)驗(yàn)一番。我也因此癡迷上了這東西,但爸爸媽媽頭疼了,一個(gè)小丫頭,喜歡男孩子的東西干什么!因此,這件事也在秘密的進(jìn)行著。
買來了滑板,光滑的,嶄新的。我撫摸著,如同像木匠一樣撫摸著他精心雕刻作品。抬起腳小心翼翼的放了上去,一滑,另一只腳也慌亂地跟了上去。剛滑了幾步,只聽見“撕拉”一聲,一陣劇痛從膝蓋深入骨髓!八弧蔽疑钗豢跉,強(qiáng)撐著自己站了起來,低頭一看,一抹嫣紅的血跡從膝上流了下來,滴到了地上。“吧嗒,吧嗒……”很清脆的聲音,卻疼到了我心里。我皺眉,我想此刻的我一定狼狽不堪,灰頭土臉。還感覺自己有點(diǎn)像地下黨組織,這種事居然還要偷偷摸摸的!用水匆匆地洗了一會(huì)兒,整理好,便不再理會(huì),繼續(xù)練習(xí)著。
日子一天一天過去了,我的心情也越來越好。雖然舊傷痊愈,但新傷接連不斷。每次上藥都疼的'呲牙咧嘴的,但只要一憧憬著我馬上就會(huì)劃滑板了,立刻就覺得傷口不疼了,一想到我每天的進(jìn)步,就會(huì)呵呵傻笑個(gè)不停。我很快樂,就連以前的傷痛也消失的無影無蹤了,這就是痛著并快樂著吧!照我媽的話來說“真是好了傷疤忘了疼!”原來他們已經(jīng)知道了!因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步,身上的上也不計(jì)其數(shù)。通常走路一瘸一拐的,肯定不是什么肌肉拉傷,虧我還拿借口搪塞她們,原來他們?cè)缇椭溃?/p>
終于,過了一段時(shí)間,我可以暢快的滑行了。那感覺真是太美妙了。感受著風(fēng)的律動(dòng),別人贊嘆的目光。以前的疼痛都只是浮云。忽然耳旁傳來一句兒童的說話聲:“爸爸我也想玩……”腦海里立即就浮現(xiàn)出了以前我第一次看滑板那炯炯的目光,不由得向那小孩子笑笑,道:“沒有痛苦,就沒有快樂……”
【痛苦中夾雜著快樂敘事作文】相關(guān)文章:
享受痛苦中的快樂作文-痛苦作文01-25
痛苦的滋味敘事作文12-26
痛苦與快樂作文01-15
快樂與痛苦的作文01-17
在痛苦中成長(zhǎng)作文06-08
在痛苦中成長(zhǎng)作文02-09
痛苦給了我快樂作文02-07
(精)痛苦與快樂作文02-26
從痛苦中走出的名言12-27