【精華】實(shí)用的童話的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　除夕夜的前一天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，漫天的飛雪從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，大地頓時(shí)變成了銀裝素裹的冰雪世界。

　　除夕一大早，三個(gè)好朋友小豬、小樣小羊和小豬不約而同地到院子里堆雪人。小豬滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的身體，小貓滾了一個(gè)雪球做雪人的`頭，不一會(huì)雪人堆好了。“咦！我們的雪人怎么沒(méi)有鼻子和胳膊呢！怎么辦呢？”一旁的小羊急不可待地說(shuō)。小豬急忙說(shuō)“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上�！闭f(shuō)完小豬撒腿就跑回來(lái)了家，抱了一堆吃的有桂圓、核桃、胡蘿卜、蘋(píng)果……大家連忙用桂圓做雪人的兩只眼睛，胡蘿卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了兩根樹(shù)枝做雪人的胳膊，小羊又把自己頭上的絨線帽戴到了雪人的頭上。頓時(shí)一個(gè)漂亮的雪人做成了。

　　夜幕降臨，寒氣襲人，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人連忙把頭上的絨線帽送給了小鳥(niǎo)；一只饑餓的小白兔走來(lái)了，他眼睛直直地盯著小雪人的鼻子，小雪人理會(huì)了小白兔的用意，熱情地把自己的胡蘿卜鼻子送給了小白兔。這時(shí)一只有氣無(wú)力的小松鼠顫顫悠悠地走了過(guò)來(lái)，小雪人毫不猶豫地把自己僅剩的核桃扣子和桂園眼睛又送給了小松鼠。最后小雪人只剩下光禿禿的雪白的身體。在太陽(yáng)光的照射下顯得非常耀眼。

　　第二天天一亮，三個(gè)小伙伴又相約來(lái)和小雪人玩，但他們驚訝地發(fā)現(xiàn)小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不見(jiàn)了，都傷心地哭了起來(lái)。但小雪人卻高興地安慰大家：“別哭了！別哭了！我?guī)椭�了別人溫暖了大家，我很快樂(lè)！”

　　三個(gè)好朋友拉著小雪人跳起了舞，唱起了歌。它們覺(jué)得整個(gè)世界都變得好溫暖好溫暖呀！

童話的作文 篇2

　　林只剩下蕭蕭寒枝，才發(fā)現(xiàn)自己并不是童話的主人。還是做回一朵夜云，在夢(mèng)幻的天空浮泛，用永遠(yuǎn)的回憶來(lái)描繪。

　　天空有些暗淡，也不知何時(shí)來(lái)到了奧登塞（安徒生的故鄉(xiāng)），賣火柴的小女孩心中的圣誕樹(shù)，依舊在這里生長(zhǎng)�？墒俏也坏貌粐@息自己，因?yàn)槲倚闹械氖フQ樹(shù)早已在不知不覺(jué)中枯萎死亡，埋葬記憶的角落里。

　　在奧登塞的大街上，雪白的花瓣一片片的在我眼前滑落。我再也不會(huì)像從前那樣，彎下腰把它們一片片的拾起，然后把它們夾在書(shū)中永遠(yuǎn)的珍藏。因?yàn)槲乙巡辉偈峭�話的主人�?/p>

　　有一天，美麗的白雪公主死了，那七個(gè)可愛(ài)的小矮人無(wú)法把她救活，只好等待白馬王子的到來(lái)�？上В�白馬王子在尋找公主的路途中，忽然發(fā)現(xiàn)自己不再是童話里的王子。于是，停住了飛的`烈馬，改變了前進(jìn)的方向……

　　我并不想改變童話的結(jié)局，可是死去了就不可能再?gòu)?fù)活，過(guò)去了就不可能再回來(lái)。忽然有一天，我好奇地翻開(kāi)了人生的詞典，查到了一個(gè)詞——珍惜。

　　“珍惜”我反復(fù)地讀著，然后又傻傻地笑了。因?yàn)槲也�沒(méi)有學(xué)會(huì)“珍惜”，許多東西都已被我遺失，許多往事都已被我遺忘。如果是在情不自禁中寫(xiě)下的詩(shī)歌，就會(huì)在情不自禁中遺忘。

　　記得有一次，我犯了一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤，為了不讓時(shí)間迅速流逝，竟然把自己的手表停住了�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是覺(jué)得可笑。我根本就不是掌握時(shí)間的使者，幸好，現(xiàn)在我已是把握時(shí)間的使者。

　　童話已在逝去中死去，在記憶中埋葬。我用花季里鮮花作為它的葬禮，用雨季里的淚水為它送葬。

　　彼岸的夏花已開(kāi)放，

　　神殿的圣火已點(diǎn)燃。

　　用新的雙手，

　　摘取剛開(kāi)的花瓣，

　　用永恒的回憶為童話送葬。

　　用新的圣火，

　　燃燒童話里的城堡，

　　用永恒的思想筑造新的殿堂。

童話的作文 篇3

　　我有故事，你有酒嗎？

　　——題記

　　“都說(shuō)故事與酒最配，卻不知道這樣更能讓人流淚�！睂�(xiě)過(guò)的故事，流過(guò)的眼淚，輕輕道一聲，歲月匆匆流過(guò)，你們還好嗎？

　　不知不覺(jué)人就老了，以前美好的過(guò)去，變成了回憶，我的故事，也變成了美好的傳說(shuō)，曾經(jīng)那些美麗的回憶，便成了最好的回故事 ，把昨天的故事釀成酒，留在今天來(lái)喝，把昨天的悲傷，寫(xiě)成歌，留在今天來(lái)唱，把往日的'朋友，留在身邊，陪我，直到永遠(yuǎn)。

　　一篇美的童話，由我書(shū)寫(xiě)，一個(gè)美麗的故事，由我編輯。

　　風(fēng)吹過(guò)流年，留下一地斑斕，年輕歲月，終不過(guò)一紙繁華，默默走在人生路上，留下一道光影，不再回頭，勇往直前，留意走過(guò)的每一個(gè)腳印，留下一首人生的歌，讓走在我身后的人細(xì)細(xì)品味，然后我輕輕地唱著，把歲月帶走，把自己完美，寫(xiě)一首美麗的童話，送給自己心愛(ài)的人。

　　我是童話的主角，你是童話里最完美的風(fēng)景，我們的童話不允許別人打擾，在這里有我們最純真的回憶。

童話的作文 篇4

　　春天到了，暖洋洋的太陽(yáng)沐浴著大地，鶯歌燕舞，到處生機(jī)勃勃。

　　小熊貝貝也想種點(diǎn)什么，可它覺(jué)得種西紅柿太過(guò)麻煩，黃瓜又不是很好吃……拿不定主意的貝貝決定到處走走，詢問(wèn)一下朋友們的意見(jiàn)。

　　它來(lái)到小兔琳琳的田地，看見(jiàn)琳琳在種植胡蘿卜，忙得不可開(kāi)交。它走向前去問(wèn)：“琳琳，胡蘿卜好吃嗎？”“當(dāng)然，我的`最愛(ài)，吃了它可以讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�！�

　　聽(tīng)了琳琳的一番話后，貝貝匆匆忙忙的回到家里種上蘿卜籽……

　　幾天過(guò)后，胡蘿卜籽發(fā)芽長(zhǎng)出苗了，貝貝好高興。這時(shí)，猴子羅里來(lái)了，“貝貝，我勸你種西紅柿，那可真不錯(cuò)！”貝貝說(shuō)：“真的嗎？我覺(jué)得太麻煩了。”“不麻煩啊，西紅柿可好吃了，你可以用它做番茄醬等等……”

　　貝貝動(dòng)搖了，回到家匆匆拔掉蘿卜苗，種上了西紅柿。

　　不久，又有其它的動(dòng)物朋友們勸它種這個(gè)種那個(gè)……

　　秋天，小動(dòng)物們興高采烈的收獲著春天播種的“希望”，貝貝呆呆地望著，無(wú)所事事。

　　冬天，寒風(fēng)吹拂，貝貝真的餓了……可真是竹籃打水——一場(chǎng)空！

童話的作文 篇5

　　童話，美麗而純凈；秋季，浪漫而溫馨。當(dāng)一個(gè)孤單寂寞的人在惆悵的意境中，徘徊在人生的十字路口，終于遇到可以溫暖他的人。侃樂(lè)我知道，童話原來(lái)是可以實(shí)現(xiàn)的！——題記

　　秋風(fēng)淺淺，你騎著一匹白馬向我迎面奔來(lái)。驚鴻一瞥，似曾相識(shí)；幾次回眸，心有靈犀；情若撞鹿，幾多期待。真愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。

　　秋思深深，我在午后的白楊樹(shù)下眺望著你的方向，你越來(lái)越近的馬蹄聲就是我的守候。兩情繾倦，纏綿悱惻；厚地高天，海角天涯。癡情，就這么明了。

　　秋情依依，我在屈指計(jì)算著你的歸期。等呀盼呀，今天，你終于來(lái)了！你噠噠的馬蹄不再是一個(gè)傳說(shuō)。真愛(ài)猶在，癡情本存。原來(lái)，童話并不都是騙人的。

　　清秋，多么溫馨浪漫！我為你鎖住了一世柔情、一顆真心。千年情懷，數(shù)日守候，原來(lái)并不是人海飄渺、咫尺天涯，相見(jiàn)無(wú)期。

　　童話，多么美麗純凈！古往今來(lái)，多少人沉醉在其中難以自拔。醒來(lái)只是南柯一夢(mèng)、悵然若失。可是普通的.飲食男女侃樂(lè)我卻在秋季中把真愛(ài)的童話化為真實(shí)。

　　愛(ài)就一個(gè)字，情就一顆心；真心的愛(ài)情是純潔的，不容褻瀆的，也是神圣的，只可以給一個(gè)人的。料想為人若蝴蝶對(duì)待情愛(ài)一樣，受傷的豈只是花卉？

　　秋風(fēng)颯爽，似在吟誦，似在歌唱：真心的情愛(ài)是不會(huì)隨落葉凋零的！

童話的作文 篇6

　　“嗚嗚嗚”，是誰(shuí)在哭泣？“嘩嘩嘩”，是誰(shuí)在為他打抱不平？

　　一天早晨，我來(lái)到一條小河邊，看到了一幅慘不忍賭的畫(huà)面：小河發(fā)黃，散發(fā)出一股刺鼻的味道，仔細(xì)一看，河面上漂浮著許多垃圾，紅的，黃的，綠的，黑的……各種垃圾漂浮著，活生生一個(gè)垃圾場(chǎng)嘛！

　　“嗚嗚嗚”，是誰(shuí)在哭？原來(lái)是我們看見(jiàn)的那條小河。

　　他哭著說(shuō)：“小朋友，你快走吧，我太臟了，請(qǐng)你快離開(kāi)吧！”

　　“不，小河爺爺，你以前不是這樣的，你以前清澈見(jiàn)底，甜潤(rùn)清新，養(yǎng)育著許多許多的生命�！�

　　“不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始變臟、變臭、變的'小魚(yú)小蝦都不愿意和我做朋友，而我卻活生生的害死了他們。哎！我沉睡了很多年。直到有一天，我被一陣電打聲驚醒，原來(lái)，是人們又開(kāi)始捕魚(yú)了。很多人現(xiàn)在生活變富裕了，開(kāi)起了工廠，我又再一次被污水污染了。”

　　醒醒吧！人類，你們生活在這個(gè)世界，這個(gè)世界需要你們的保護(hù)，沒(méi)有環(huán)保，就沒(méi)有生命啊！

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