童話的作文大全（5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了，不一會(huì)兒就睡著了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開�！澳銈�?cè)诟墒裁囱�！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字，不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的`叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開始！”開始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長(zhǎng)！”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字，只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說：“現(xiàn)在，你們一起合作寫一篇作文�！彼麄冎匦麻_始寫，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削。。。。。。。很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。

　　鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話的作文 篇2

　　在動(dòng)物界里，狐貍是最聰明的，而狼是最笨最兇狠的.。這一點(diǎn)連人類都承認(rèn)。

　　有一天，狼碰見了狐貍，準(zhǔn)備吃了他。狐貍說：“你可不能吃了我，我的肉又臭又硬。告訴你吧，人的肉最好吃，只要吃上一次，就不會(huì)再想吃別東西。”

　　狼說：“人在哪兒？”這時(shí)，過來一個(gè)老兵。狼問：“它是人嗎？”

　　狐貍說：“不，它從前是人�！�

　　這時(shí)，又來了一位小孩，狼又問：“它是人嗎？”

　　狐貍說：“不，它將來是人�！�

　　這時(shí)，來了一位獵人，狐貍叫道：“這就是人！”說完，便跑了。

　　狼撲上去了，這時(shí)，獵人拔出短刀，刺傷了狼。狼想：“我只想要一塊肉，狐貍和人怎么那么小氣？！”然后，他悻悻地跑回了家。

童話的作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的早上，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一只小粉鳥正和他的好朋友小黃鴨一起在公園里玩呢!他們正在玩躲貓貓的游戲。

　　現(xiàn)在輪到小粉鳥找小黃鴨了。

　　小黃鴨在找藏身的'位置，走著走著……小黃鴨失去了平衡，掉進(jìn)一個(gè)坑里去了。他不停地呼救，小粉鳥聽見了小黃鴨的求救聲，發(fā)現(xiàn)了坑里的小黃鴨，趕緊去找小伙伴來幫忙。

　　不一會(huì)兒，小粉鳥回來了，他還帶來了一些小伙伴，有小猴、小象和小熊。

　　小猴拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，他倒掛在樹枝上，說：“小黃鴨呀，你一定得想辦法夠到這木棒，好讓我把你拉上來�！薄昂玫�!”小黃鴨說。可是小黃鴨怎么夠也夠不到木棒。

　　小象說：“小黃鴨呀，我要用我的長(zhǎng)鼻子把你抱起來，你可要抓緊了呀!”可是小黃鴨力氣太小了，根本抓不住小象滑滑的大鼻子。

　　小熊什么也沒說，只是把一桶水倒進(jìn)了坑里。小黃鴨自己浮起來啦!

　　小伙伴們開心極了，一邊歡呼一邊手舞足蹈。小黃鴨也很高興，他終于從那坑里出來了。大家開開心心地一起玩起了躲貓貓的游戲。

童話的作文 篇4

　　我常想，我的心是七層塔檐上懸掛的風(fēng)鈴，叮嚀叮嚀嚀，此起彼落，敲叩著一個(gè)人的名字—————安徒生。

　　你的塔上也感到微震嗎？這是寂靜的脈搏，日夜不停，你可否聽見，這照亮我生命的紅星在悄悄地訴說。

　　叮嚀，叮嚀嚀，沁人心脾，同時(shí)，也跳動(dòng)著童話的火光。

　　火光，就像我仰望春天時(shí)的杜鵑花。

　　火光，來自夜里，在那里為我守著—份秘密的心靈之約：我再也見不到的，那個(gè)在我夢(mèng)里栽種了無數(shù)顆果實(shí)和—大片花園的安徒生。

　　他用丑小鴨喚起了人們對(duì)美好生活的追求。用最后一根火柴點(diǎn)燃了人類真善美的燈籠。

　　在臨終前不久，安徒生對(duì)—個(gè)年輕的作家說："我為自己的`童話付出了巨大的代價(jià)。為了童話我拒絕了自己的幸福并錯(cuò)過了這樣的—段時(shí)間，那時(shí)，無論想象是怎樣有力，如何光輝，它還是應(yīng)該讓位紿現(xiàn)實(shí)的。"

　　這是他對(duì)一生愛情坷坎的總結(jié)。他為童話而錯(cuò)過了自己的兩段幸福，根本沒有他童話里那種美好的結(jié)局—"從此過著幸福的生活。"

　　火光，他爬上了我的臉，是充滿溫情的。

　　它跳躍著。使整個(gè)爐子為它發(fā)燙。它像涂滿蜜糖的嘴唇，像裝滿無限熱情的胸腔。

　　這是多黑的夜，人在靜坐，火光在墻上蹦蹦跳跳。這是多美的夜，人們?cè)谶z忘，火光又讓人記起自己的重量。

　　火光靠近耳畔，輕輕地講道："

　　"現(xiàn)在太陽(yáng)從海里升起來了，小人魚并沒有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，同時(shí)在她上面飛舞著無數(shù)透明的泡沫。透過它們，她可以看到船上的白帆和天空的彩云……"

　　火光輕輕地笑了，繼續(xù)向我講道：

　　"'祖母！'小女孩叫起來。"'啊，請(qǐng)帶我走吧！我知道，這火柴一滅掉，你也會(huì)不見，就像那溫暖的火爐，那只美麗的烤鴨，那棵幸福的圣誕樹—樣不見了……'

　　我無法忘記一個(gè)酗酒的冼衣婦那卑微的兒子，他給我講了那么多美妙而又憂傷的故事。在這潔白的墻上，火光不�；没�著，可我知道，不管如何幻化，它始終是安徒生的影子。他告訴我：生命里會(huì)有積雪的時(shí)候，也有綠草如茵的時(shí)節(jié)；有歡笑的臉龐，也有哭泣的容顏；有幸運(yùn)的光顧，也有殘酷的魔掌。

　　火光，終將在冬天的早晨合成太陽(yáng)，蛋黃似的太陽(yáng)終將燃起人們對(duì)溫暖們想象。果然在夢(mèng)快結(jié)束的時(shí)候，我看見賣火柴的小女孩一只手抱著丑小鴨，另一只手牽著海的女兒，歡笑著往前走。前面有扇大門，那是太陽(yáng)的門，是安徒生的門，當(dāng)它打開時(shí)，天地是一片通紅。

　　沒有人知道，那天地間的通紅被夜里的一點(diǎn)火光點(diǎn)燃的。它讓我相信，從這個(gè)冬天走出去的人，注定要背負(fù)一生的寒冷，被那些火光映亮的心，注定會(huì)換取整個(gè)春天的溫暖。

　　感謝有你，安徒生。童話的火光，帶來的是明媚溫暖的春天。

童話的作文 篇5

　　獅子年輕的候身強(qiáng)體壯，是個(gè)捕獵能手，可是，到老了就難捕捉到獵物。

　　這天，獅子餓著肚子坐在地上，準(zhǔn)備想一個(gè)好辦法來讓自己每天不餓肚子，它在那冥思苦想，終于想出一個(gè)十全十美的辦法：“先裝作感冒生病的樣子，然后讓小動(dòng)物們來看它，等小動(dòng)物好心來看它的時(shí)候，把來看望的小動(dòng)物吃掉，哈哈！”。獅子自認(rèn)為自己的`計(jì)劃是天衣無縫的，所以就大笑起來。

　　果然不出獅子所料，好多小動(dòng)物都來看望獅子的病情，有的小動(dòng)物拿著鮮花，有的拿著可口的食物，還有的拿著鮮美的牛奶......獅子趁它們不請(qǐng)注意，一口把它們吃掉了。

　　可是時(shí)間一長(zhǎng)，它的周密計(jì)劃還是被一只聰明的狐貍給發(fā)現(xiàn)了。為戲弄了一下獅子，讓其它動(dòng)物知道它的本來面目，狐貍也拿著一個(gè)大大的禮物盒來看望獅子，可是到了門口狐貍卻不進(jìn)去，在門口說：“獅子大叔，您的身體好些了嗎？”，獅子假裝用嘶啞的聲音說：“還是很不好啊，你進(jìn)來嘛坐坐吧！”，狐貍說：“我怎看到都是小動(dòng)物進(jìn)去的腳印，而沒有出來的腳印呢？如果真是進(jìn)去了就出不來了，我還真是不敢進(jìn)去了”。聽了狐貍的話，獅子頓時(shí)啞口無言了。

　　從那以后，再也沒有小動(dòng)物去看獅子了，它還真因?yàn)槟昀隙嗖�，沒多久就病死了。

　　真是“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話作文_童話初中作文07-01

童話的作文(經(jīng)典)07-25

(經(jīng)典)童話的作文07-25

童話的作文（精選）10-12

(精選)童話的作文11-12

[精選]童話作文10-20

童話的作文02-07

童話作文02-06

童話的作文02-09

童話的作文（經(jīng)典）10-03