童話的作文【必備9篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　大海里住著很多動(dòng)物。有一天，小魚碰到了小烏龜，便說(shuō)：“你長(zhǎng)的.這么丑，運(yùn)行還這么慢�！毙�烏龜沒(méi)有說(shuō)話�！肮�哈！你不敢說(shuō)話了吧！海底只有我是最厲害的！”小烏龜還是默默不語(yǔ)。不一會(huì)，一只鯊魚游過(guò)來(lái)，把小魚給吃了。

童話的作文 篇2

　　我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜，你想了解我的動(dòng)物朋友嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。

　　我的兩只小烏龜，它是我3年級(jí)時(shí)去南寧買的，當(dāng)時(shí)是上去看病的，看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來(lái)了。

　　這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)椤靶￠e”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來(lái)，駱芊樹(shù)同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲？

　　他們的殼像個(gè)八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學(xué)說(shuō)：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的�！�

　　后來(lái)，由于食物搭配的方法不對(duì)，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。

　　我就去請(qǐng)教同學(xué)駱芊樹(shù)怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹(shù)告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的.方法，結(jié)果烏龜比原來(lái)大了。

　　烏龜?shù)某苑ê苡腥�，你把肉放到它旁邊的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮進(jìn)去，要等周圍都沒(méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。

　　怎么樣啊？我的動(dòng)物朋友好玩嗎

童話的作文 篇3

　　有一天，小兔子又到樹(shù)林里采蘑菇。一只狼看到說(shuō)：我要吃了你一只老虎走過(guò)來(lái)說(shuō)：狼兄，我們兩人來(lái)吃這只兔子吧！狼說(shuō)：好！

　　正在這時(shí)候一只狐貍來(lái)了。狐貍說(shuō)：我們?nèi)�人�?lái)吃這只兔子吧！狼和老虎說(shuō)：好。狐貍說(shuō)：你們兩人去找些食物去，我在這里看著這只兔子。所以兩人就去找食物去了。狐貍趁兩人走遠(yuǎn)后，就抱著兔子跑了。

　　狼和老虎回來(lái)后看到狐貍和兔子不見(jiàn)了，狼和老虎說(shuō)：我們上狐貍的當(dāng)了。

　　這篇文章小作者充滿童心，用童話的'形式向我們講述了狐貍的狡猾之處。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，充滿童趣。故事雖然簡(jiǎn)潔但是結(jié)構(gòu)完整，小動(dòng)物的形象塑造十分到位。

童話的作文 篇4

　　森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死，善良的小狐貍欣欣看見(jiàn)了，十分傷心，就在森林里開(kāi)了一家藥品店。

　　牧羊犬汪汪看見(jiàn)了，就對(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的，所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去欣欣的'藥品店買藥，說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得看見(jiàn)欣欣的藥品店就繞路走。

　　有一年冬天，因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨，本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來(lái)的也生病了。

　　有一天，欣欣出去散步。突然，他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小貓子，他急忙把小貓子抱回家放在床上，正想準(zhǔn)備藥品，一看，草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用，再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了，都爛了。欣欣只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來(lái)……欣欣采齊了草藥，給小貓子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小貓子的病全好了。小貓子非常感謝欣欣，對(duì)他說(shuō)：“欣欣，你不用擔(dān)心，我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的�！�

　　第二天，藥品店里便擠滿了人，當(dāng)然，汪汪也來(lái)了。

童話的作文 篇5

　　宇宙洪荒中，零零散散地分布著許多星球，它們或近或遠(yuǎn)，像一顆顆散落的珠子，釋放著自己的光芒。

　　在乖乖小獸星上，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小貓、鴿子、老虎、大象等等，他們平靜地生活著，卻又像在渴望著、等待著什么。

　　小貓是小獸星有名的傲嬌小王子，他的眼冷冷的綠著，總是高高地昂起頭優(yōu)雅地在花園里散著步，看看樹(shù)，嗅嗅花。這天，他躺在花園的秋千上，一臉嫌棄地看著那只蠢鴿子，仿佛在說(shuō)：哼！愚蠢的動(dòng)物！

　　鴿子還小，他的媽媽告訴他要多交朋友，鴿子一直把媽媽的話記在心里，鴿子看著貓王子，心里想我好想跟他做朋友呀，不過(guò)他的樣子有點(diǎn)兇呢，有點(diǎn)怕怕呀。

　　鴿子小心翼翼地飛到小貓身旁，軟糯糯地說(shuō)：“貓王子，我可以跟你一起玩嗎？”小貓瞇了瞇眼，抬起下巴，“哼，你們鴿子笨死了，還不愛(ài)干凈，到處拉屎，走開(kāi)啦�！兵澴舆�想說(shuō)些什么，可是突然他張大了嘴，說(shuō)不出話來(lái)。小貓見(jiàn)他這樣，忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，“貓王子，他是外星人嗎，我好害怕呀”鴿子顫抖著說(shuō)道。只見(jiàn)那里有一個(gè)黃皮膚黑眼睛的.不明生物，正慢慢地朝他們走來(lái)。他們倆有些驚慌，小貓清了清嗓子，故作鎮(zhèn)定道：“你是誰(shuí)，哪個(gè)星球來(lái)的？”那生物溫和地笑了笑，“你們不用害怕，我是人類，我來(lái)自地球，我這次來(lái)小獸星就是想更了解你們，加強(qiáng)我們兩個(gè)星球之間的聯(lián)系，我們?nèi)祟惡芟矚g你們的�！�

　　那一天，陽(yáng)光正好。放下了防備的貓和鴿子對(duì)地球的一切感到新奇，他們談天說(shuō)地，他們歡聲笑語(yǔ)，他們?yōu)閮蓚�(gè)星球開(kāi)辟了一條新的道路，一條美好的道路。

　　對(duì)于小獸星的動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，他們終于等到了，等到了喜歡他們、愛(ài)護(hù)他們、珍惜他們的人類，這顆星球不再是散落的亂滾的珠子，它被一根強(qiáng)韌的細(xì)絲緊緊地串聯(lián)在地球上了，它們一同綻放絢爛、迎接美好。

童話的作文 篇6

　　一個(gè)小女孩去上學(xué)時(shí)，遇到閃電、打雷、下大雨。小女孩的媽媽趕緊去接她，這時(shí)只見(jiàn)小女孩一個(gè)人走在路上，每次閃電時(shí)，都停下腳步抬頭往上看，并十分喜悅。媽媽疑惑地問(wèn)道：你在干什么？

　　小女孩說(shuō)：上帝給我照相，我要微笑才對(duì)��！

　　啟示：?jiǎn)渭冇袉渭兊暮茫�懂得太多，往往失去單純，也失去不畏恐懼的興奮。

　　久居國(guó)外的好友難得回來(lái)一趟，特地舉辦豪華宴會(huì)答謝他的朋友，我們也應(yīng)邀帶著五歲的女兒前往，這是女兒有生以來(lái)第一次出席這么高檔的'宴會(huì)。龍蝦、鮑魚，各種好看的甜點(diǎn)擺了滿滿的一桌。

　　女兒眼界大開(kāi)，還沒(méi)等大家動(dòng)筷，不知她什么時(shí)候向服務(wù)生要了兩個(gè)方便盒，開(kāi)始一樣一樣往里裝。愛(ài)人的臉有些掛不住了，一陣陣地發(fā)紅。朋友一個(gè)勁兒地打圓場(chǎng)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛！

　　好友輕輕拉過(guò)女兒?jiǎn)枺汉脰|西很多，為什么還要裝回家呢？女兒甜甜地說(shuō)：奶奶沒(méi)有來(lái)，媽媽說(shuō)‘好東西要讓奶奶先吃，她是老人！’

　　啟示：不要把自己的想法強(qiáng)加于別人，特別是天真的孩子身上。

童話的作文 篇7

　　“咔嚓，咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí)，一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油，于是，他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì)，就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人，蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子，可愛(ài)極了！

　　回家后，老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女，小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜；小女孩把小蠟人擺在床頭，很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉，幸福地想：“我真幸運(yùn)！若不是老工人把我?guī)Щ丶�，我怎�?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢？”

　　第二天，小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書包，她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè)的小鹿，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上，但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候，小蠟人從書包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊，但是在嘈雜的大街上，它的'聲音顯得太微弱了，小女孩根本聽(tīng)不到。

　　小蠟人看著小女孩從它的視野里消失，無(wú)助極了。忽然，一只蒼蠅飛到它的鼻子上�！昂�，傻呆呆地待在這兒干嗎？你為什么不去尋找幸福的生活？”“幸福的生活？”小蠟人喃喃地說(shuō)。“傻透了，傻透了！”蒼蠅不屑地飛走了。

　　后來(lái)，小蠟人遇到小老鼠：“你知道哪里有幸福嗎？”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“幸福到處都有��！但是你得狡猾～點(diǎn)，想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”

　　“我做不到�！毙∠炄耸�望地走開(kāi)了。突然，它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊，來(lái)到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變，升華自己的生命呀！”

　　小蠟人若有所悟：“升華自己的生命？這不也是我應(yīng)該追求的嗎？”

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“好可愛(ài)的小蠟人，你愿意和我在一起嗎？”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家，這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋，屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。

　　從此，小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮，但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú)，小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。

　　幸福的日子一天天過(guò)去了，很快地，寒冬到來(lái)了。

　　有一天，小男孩生病了。晚上，小男孩蜷縮在床上呻吟著：“冷，冷……”小蠟人到處找火，可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中，它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星。看著痛苦呻吟的小男孩，小蠟人勇敢地跑向了火盆，把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊，小蠟人被點(diǎn)燃了！它跑向床邊，用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼，他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。

　　“還冷嗎？”小蠟人輕聲問(wèn)。

　　“不，不冷了�！毙∧泻⒏袆�(dòng)得流淚，隨即在溫暖的燭光中睡著了�？粗�這一切，小蠟人也涌出了滾燙的淚水。

　　小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了，當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí)，小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉，那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起，凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良，而且具有靈魂的心……

童話的作文 篇8

　　七月炎熱的太陽(yáng)把大地快要烤化了，空氣中到處彌漫著躁動(dòng)的情緒。瞧，湖里荷葉叢中蛙聲一片，大榕樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，七星瓢蟲(chóng)和天牛也飛到葉子下躲起來(lái)乘涼。

　　“時(shí)間過(guò)得真慢！”小蝸牛從早上開(kāi)始抱怨到現(xiàn)在，“人家蚯蚓爬得可真快，一會(huì)兒爬得不見(jiàn)人影兒了，還是沒(méi)有殼好啊�！�

　　轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，仲夏夜星河流轉(zhuǎn)，月亮高掛樹(shù)梢。小蝸牛舉著脖子，心里一直想著：“如果沒(méi)有背上的殼，我肯定也能健步如飛吧�！本瓦@樣想著想著，月神知道了小蝸牛的愿望，就偷偷地幫小蝸牛實(shí)現(xiàn)了它的愿望。

　　第二天天亮，小蝸牛從睡夢(mèng)中睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己身上的殼真的不見(jiàn)了。它開(kāi)心得手舞足蹈，迫不及待想要出門去試試爬得飛快的.感覺(jué)。爬著爬著，它以為自己爬了很遠(yuǎn)，回頭一看，結(jié)果只是從樹(shù)桿爬到了樹(shù)枝。懊惱的它怎么也不明白，沒(méi)有殼為什么爬得和以前一樣慢！

　　夏日的雷雨天說(shuō)來(lái)就來(lái)，轟轟的雷聲過(guò)后，大雨噼噼啪啪地下起來(lái)。小蝸牛被雨水淋透了身子，沒(méi)有了外殼的小蝸牛格外小心，除了要躲避風(fēng)吹雨打，還得避免其他動(dòng)物們的踩踏，如果一不留神，就會(huì)失了小命。

　　小蝸牛漸漸發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有殼就像沒(méi)有房子，一直在流浪，不僅不能增加爬行速度，而且還給自己帶來(lái)了不少麻煩。它開(kāi)始討厭這種沒(méi)有殼的生活，常常感到沮喪。

　　月神看到小蝸牛的沮喪，又悄悄地把殼還給了小蝸牛。失而復(fù)得的經(jīng)歷，讓小蝸牛對(duì)今后的生活充滿了感恩。

童話的作文 篇9

　　胡蘿卜先生有一把好長(zhǎng)好長(zhǎng)的胡子，他將胡子視若珍寶，每天都要精心地梳理一番。

　　有一天，胡蘿卜先生起晚了，匆匆忙忙地收拾了一下，連早飯也沒(méi)有吃，拿起了一塊果醬面包，就出門配眼鏡了。在路上，他的胡子不小心沾到了果醬，就開(kāi)始飛快地生長(zhǎng)。風(fēng)一吹，他的長(zhǎng)胡子就像柳枝一般，在空中飛舞。

　　大街上可熱鬧了，小狗在玩滑板，袋鼠阿姨在運(yùn)糧食，小兔子寶寶坐在家門口吃著棒棒糖，還有一個(gè)小女孩正在放風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏線太短了，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小女孩急得直跺腳，小貓和小雞也為著急。咦？等一下，那兒怎么有一條線？小女孩伸手抓住了那條線，突然發(fā)現(xiàn)是胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，就不好意思地問(wèn)他：“胡蘿卜先生，您可以給我一根胡子做風(fēng)箏線嗎？”他一聽(tīng)到別人想要自己最心愛(ài)的胡子，就有一點(diǎn)舍不得�？煽粗�小女孩一副可憐巴巴的樣子，只好忍痛剪下一根胡子給她。小女孩高興極了，向胡蘿卜先生連聲道謝。胡蘿卜先生卻搖搖頭說(shuō)：“不用謝，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小事一樁！”

　　胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了中央公園。在公園的一棵大榕樹(shù)上，鳥(niǎo)媽媽正為怎么晾小寶寶們的尿布而發(fā)愁呢！這時(shí)，胡蘿卜先生正好路過(guò)，鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)了，心想：胡蘿卜先生有那么長(zhǎng)的胡子，正好可以用來(lái)晾尿布。于是，鳥(niǎo)媽媽就對(duì)胡蘿卜先生說(shuō)：“胡蘿卜先生，你可以給我一根胡子嗎？我想用它來(lái)晾寶寶們的尿布�！薄昂玫�，給你吧，鳥(niǎo)媽媽�！焙�蘿卜先生毫不猶豫地答應(yīng)了。鳥(niǎo)媽媽感激不已。

　　過(guò)了一會(huì)兒，胡蘿卜先生走到了幼兒園門口。鼴鼠老師正帶著小鼴鼠們過(guò)馬路。可小鼴鼠們你推我一下，我推你一下，隊(duì)伍排得歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不安全。鼴鼠老師的心里七上八下，生怕哪只小鼴鼠掉隊(duì)。這時(shí)，胡蘿卜先生剛好走了過(guò)來(lái)，鼴鼠老師就向他借了一根胡子。胡蘿卜先生爽快地答應(yīng)了。鼴鼠老師大聲地對(duì)小鼴鼠們說(shuō)：“你們要向胡蘿卜先生學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的.精神哦！”“好，謝謝胡蘿卜先生！”小鼴鼠們齊聲道謝。然后，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拉著胡子走過(guò)了馬路。

　　在馬路對(duì)面，鴨子校長(zhǎng)正抱著一大摞書向校園里走去。可是書堆得太高了，他沒(méi)走幾步，就掉了好幾本書。這時(shí)，胡蘿卜先生走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“鴨子校長(zhǎng)，你怎么抱了這么多書��？”“我買了一些書，準(zhǔn)備發(fā)給這次半期考中考得好的學(xué)生。可書太多了，一直往下掉，要是有根繩子就好了�！兵喿有ｉL(zhǎng)很苦惱�！澳俏医o你一根胡子吧！”胡蘿卜先生大方地剪了一根胡子給他。鴨子校長(zhǎng)連忙向胡蘿卜先生道謝。胡蘿卜先生笑著說(shuō)：“不用客氣，您也是位好校長(zhǎng)呀！”

　　后來(lái)，胡蘿卜先生用胡子幫小兔子修好了籬笆，幫袋鼠奶奶捆好了柴，幫青蛙姐姐練習(xí)了走鋼絲，還幫青蛙妹妹做了跳繩……

　　終于，他走到眼鏡店了。他找到了白菜小姐，說(shuō)：“請(qǐng)你幫我配一副眼鏡吧！”白菜小姐很快就給了他一副眼鏡。為了避免眼鏡掉在地上，白菜小姐還提議讓他剪下一根胡子，牢牢地系在眼鏡上。胡蘿卜先生很滿意。在回家的路上，眼鏡突然從胡蘿卜先生的鼻梁上掉了下來(lái)，但一下就被那根胡子拉住了。胡蘿卜先生感嘆道：“原來(lái)胡子不僅可以幫到別人，還可以幫到自己呀！”

　　幫助別人，快樂(lè)自己！小朋友們，我們也要像胡蘿卜先生一樣，學(xué)會(huì)分享哦！

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