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童話的作文

時(shí)間:2025-01-07 11:19:42 童話 我要投稿

童話的作文【錦集7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話的作文【錦集7篇】

童話的作文 篇1

  今天的天氣真好!太陽(yáng)公公一早就爬上了山,公雞婆婆吹起了號(hào)角,叫鄰居們起來(lái)干活兒。小動(dòng)物們也紛紛拿起工具去干活了。

  小刺猬也沒(méi)閑著,它到森林里去摘果子,準(zhǔn)備給弟弟妹妹做早餐。沒(méi)過(guò)多久,他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋果、酸酸的葡萄、香香的.草莓……。小刺猬越想越開(kāi)心!啊毙〈题灰粔K大石頭絆倒了,壓在水果上,水果壓碎了,自己也起不了身。

  它看見(jiàn)小蝴蝶飛過(guò)來(lái),趕緊說(shuō):“小蝴蝶姐姐,你可以幫我扶起來(lái)嗎?”小蝴蝶睜大了眼睛,久久地凝視著小刺猬。過(guò)了好久,她一只手叉腰,一只手指著小刺猬說(shuō):“你個(gè)鄉(xiāng)巴佬,我干嗎要幫你?等會(huì)把我美麗的衣服弄臟了怎么辦?”“對(duì)……對(duì)不起,蝴蝶姐姐,那你去忙吧!”小刺猬結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小蝴蝶飛遠(yuǎn)了,小刺猬就上傷心地哭了起來(lái)。

  一只小鳥飛了過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“是你在哭嗎?我可以幫你什么嗎?”小刺猬說(shuō):“小鳥姐姐,你可以幫我扶起來(lái)嗎?”“可以,但是我一個(gè)人力氣太小了,我去叫我的伙伴們來(lái),一起扶你!闭f(shuō)完,小鳥飛走了,去找她的伙伴了,沒(méi)過(guò)多久小鳥帶著她的伙伴們朝這邊飛來(lái)了!盎锇閭儯靵(lái)把這只小刺猬扶起來(lái)。”語(yǔ)音剛落地,小鳥和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。

  小蝴蝶看見(jiàn)了說(shuō):“小鳥妹妹,你穿這么美麗的衣服,去扶一個(gè)滿身長(zhǎng)刺的動(dòng)物,何必呢?”小鳥對(duì)蝴蝶說(shuō):“蝴蝶姐姐,小刺猬是我們的朋友,朋友有難,就是應(yīng)該互相幫助的!毙『(tīng)了慚愧地低下了頭,和小鳥一起把小刺猬扶了起來(lái),還幫他一起摘果子呢!荷葉阿姨看見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“我要發(fā)動(dòng)森林里的小動(dòng)物們向你們學(xué)習(xí)。你們真是樂(lè)于助人的好孩子!

童話的作文 篇2

  冬天的使者剛走,美麗的春姑娘就來(lái)了!大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,這都是春姑娘的杰作!

  春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,你看,魚塘邊柳條都吐出嫩綠的新芽!春風(fēng)徐徐拂過(guò),你看,蔬菜地,稻田里的小苗都翻起綠色波浪!一年之計(jì)在于春,人們又高高興興的開(kāi)始新一年的.勞作了。

童話的作文 篇3

  森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們整天在一起玩,感情可好了。有一天,小熊給它的所有好朋友都發(fā)了一封邀請(qǐng)函。上面寫著“請(qǐng)你在二月底到一點(diǎn)左右到我家來(lái)參加我的生日聚會(huì)------你的好朋友小熊”。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了小熊和它的朋友們的聚會(huì)了。這一天小熊像變了一個(gè)人似的,原來(lái)不愛(ài)干凈的它,現(xiàn)在又掃地又整理房間的,忙得熱火朝天,它擦了一把汗,說(shuō)道:“哎,忙了怎么久,現(xiàn)在就等小猴它們來(lái)了!彼f(shuō)完便躺在沙發(fā)上悠閑地看起電視來(lái),只聽(tīng)“咚咚咚”的三聲,小熊立刻坐起來(lái),抖了抖身子,去開(kāi)門了。他開(kāi)門一看,發(fā)現(xiàn)是小猴時(shí),二話不說(shuō)就請(qǐng)小猴進(jìn)了屋,一起去看電視了。就這樣,陸陸續(xù)續(xù)的,大家都到齊了。小熊看到人差不多都到齊時(shí),推出一個(gè)大蛋糕來(lái),對(duì)大伙們說(shuō):“離生日聚會(huì)開(kāi)始還有四個(gè)小時(shí),我們先去踢會(huì)兒球吧!”小猴也去了,可是剛踢了不久,小猴就躺在草地上休息了。它突然腦子一靈,想起了廚房里還有那個(gè)大蛋糕時(shí)可別提有多高興了。于是它就趁小熊它們沒(méi)注意時(shí),偷偷溜進(jìn)了廚房,對(duì)著那個(gè)大蛋糕自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哇,好香的蛋糕呀!我就吃一點(diǎn),小熊它們一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,就一點(diǎn)點(diǎn),我也算幫它們嘗一嘗味道怎么樣吧!”它說(shuō)干就干,用手沾了一點(diǎn)奶油:“怎么這么香哇,我再吃一點(diǎn)吧!”這下它可吃上了癮,不一會(huì)兒,一個(gè)蛋糕就被它吃的`差不多了。這時(shí),從門外傳來(lái)敲門的聲音,小猴知道自己惹了一個(gè)大禍,想躲也躲不掉了,就開(kāi)始編起了理由。還不等小熊問(wèn)它,它就開(kāi)始說(shuō)了:“你邀請(qǐng)的小蝴蝶不能吃甜的,所以我?guī)退阉哪欠萁o吃了。小豬已經(jīng)很胖了,不能再吃了,所以我就把它的那份也給吃了······”小熊搖了搖頭,說(shuō)道:“哎,就知道你是個(gè)貪吃鬼,看,那兒還有一個(gè)蛋糕!”小猴看到另一個(gè)蛋糕時(shí)臉一下子就紅了過(guò)了好久也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

  就這樣,小猴紅著臉參加完了小熊的生日聚會(huì)。

童話的作文 篇4

  在一個(gè)秘密花園里生長(zhǎng)著一株既美麗又驕傲的玫瑰花,他認(rèn)為自己是是界上最美麗的花。

  每天早晨,玫瑰花會(huì)好好整理自己的花瓣,那濃濃的花香散發(fā)在大地上。每當(dāng)人走到這時(shí),人們都會(huì)情不自禁地彎下腰來(lái),聞一聞它的芳香,并贊嘆道:“。∵@株玫瑰花不僅美麗,而且還散發(fā)著迷人的香味。”人們?cè)劫澝浪驮津湴痢?/p>

  在第二天中午,小鳥從他身邊飛過(guò),玫瑰花叫到:“小鳥,小鳥,你去過(guò)很多的地方,你見(jiàn)過(guò)有我這樣美的花嗎?”小鳥沒(méi)理它就飛走了。過(guò)了一會(huì)又飛來(lái)一只蝴蝶,它又叫到:“蝴蝶你經(jīng)常在花叢中穿越,你見(jiàn)過(guò)比我還美麗的.花嗎?”蝴蝶也沒(méi)有理它也飛走了。接著又飛來(lái)一只小蜜蜂,玫瑰花喊道:“蜜蜂,蜜蜂,你平時(shí)到處采蜜,一定見(jiàn)過(guò)不少花吧,你見(jiàn)過(guò)比我還美麗的花嗎?”蜜蜂還是沒(méi)有理他,也飛走了。玫瑰花覺(jué)得它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)才不理它的,后來(lái)玫瑰花更驕傲了。

  有一天,玫瑰花突然發(fā)現(xiàn)自己身旁不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株很丑的狗尾草,他對(duì)狗尾草說(shuō):“你是什么東西,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!惫肺膊萦卸Y貌的說(shuō):“這是我家,希望我們能成為朋友!泵倒寤▍拹旱卣f(shuō):“你這么丑還想和我成為朋友?”狗尾草聽(tīng)到很難過(guò),低下了頭?斓较奶炝,狗尾草每天都忙著把根往地里扎。因?yàn)樘鞖鈱⒃絹?lái)越干燥,沒(méi)有充足的水分,狗尾草把這件事告訴了玫瑰花,玫瑰花并沒(méi)有理它。

  到了夏天,過(guò)了一兩個(gè)月天氣沒(méi)有下雨了,玫瑰花也隨著干枯了。

童話的作文 篇5

  聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!

  這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的'同時(shí),還能提高自身的邏輯能力。

  讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險(xiǎn)又刺激。

  我喜歡這樣的故事,雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個(gè)案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè)的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會(huì)治安就更好了,也就沒(méi)有壞人了。

童話的作文 篇6

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見(jiàn)了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏了,它會(huì)給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對(duì)肚子低聲說(shuō):“我知道你很餓,但……”“我怎么沒(méi)想到呢!如果我贏了的話,它有可能會(huì)給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說(shuō):“狼哥們兒,好久不見(jiàn)!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對(duì)狐貍說(shuō):“什么好久不見(jiàn),我們昨天才見(jiàn),還有你別說(shuō)了,誰(shuí)都知道你很會(huì)騙人,說(shuō)吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭。”“打個(gè)賭?好,你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了;依窃谶@時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。

  第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒(méi)什么好事,厭煩的.說(shuō):“有屁快放,沒(méi)屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說(shuō):“我是給虎哥您送糖來(lái)了。”老虎懷疑的說(shuō):“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒(méi)有錯(cuò)!”老虎聽(tīng)了這句話后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請(qǐng)狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

童話的作文 篇7

  青春也許是漫長(zhǎng)的,在我們現(xiàn)在所處的年齡階段也許都有這樣的想法,我們都想擺脫現(xiàn)實(shí)中青春所帶給我們的種種束縛,真想長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的日子。

  青春就像是一本童話,已被其中情節(jié)所吸引的我們充滿了幻想與美好的憧憬。童話的開(kāi)頭總是那么吸引人,讓我們被其情節(jié)所吸引,而在一個(gè)童話世界里遨游,一棵棵許愿樹寄托了我們青春的許多許多,可能它們也是我們希望得到的解脫的一種精神上的寄托。正處于青春的我們就想過(guò)著童話里那擺脫一切世俗,追尋幸福而美好的生活。

  可是正當(dāng)我們沉醉于其中那令人向往的生活時(shí),無(wú)情的現(xiàn)實(shí)生活又重重的一棒將我們敲醒,生活的種種束縛,老師的教訓(xùn),家長(zhǎng)的嘮叨更悲慘的是那堆積如山的作業(yè),似乎只有等到眼冒金星時(shí)才可以為自己找出一個(gè)可以開(kāi)脫的理由。

  童話的中間部分往往就是最精彩的,這里青春的狂想曲在我們的腦中不斷地奏響,叛逆與抵制的思想也正在腦中萌芽,也許這是一中抗議的方式,也許會(huì)有一點(diǎn)微弱的作用,但是在童話最美好的情節(jié)出現(xiàn)時(shí)往往會(huì)在其后隱藏著一個(gè)更深的陰謀,這就是邪惡的病毒侵蝕著你的.大腦,你的意志正在抵御著它的進(jìn)攻,此時(shí)童話也許就快要到結(jié)局了,結(jié)果也往往是兩種,一悲一喜:一則你的理智被邪惡的力量所打敗,你變得墮落,整天游手好閑,如一行尸走肉般,郁郁而終;二則邪惡被你的理智與意志所摧毀,于是你便擺脫了邪惡的控制,你變得更加勤奮,努力,最終王座上那顆最大最耀眼的紅寶石被你所摘取。當(dāng)你成功之時(shí),回首過(guò)去,童話的情節(jié)整體上是美好的,但是美好是從何而來(lái)的呢?如果一本童話只是在最關(guān)鍵的時(shí)候就匆匆以悲劇所結(jié)局,那一定是一本不具可讀性的童話,只有是一本充滿波瀾的情節(jié),在關(guān)鍵時(shí)候奮力拼搏的童話才會(huì)被人們所喜愛(ài)這樣人們才會(huì)覺(jué)得自己讀完童話后有所收獲,才是有意義的,也是一種享受。

  青春的童話也是如此,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春雖然有著很多的不愉快與煩惱,但也正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣和波瀾起伏的情節(jié),青春才變得如此值得回味,才能品味出它的獨(dú)特風(fēng)味,青春童話中的情節(jié)把你我所吸引,你我也是其中的主人翁,何必讓結(jié)局成為悲劇呢?讓你我主人翁的地位被其貶低。

  做成長(zhǎng)的主人,寫出自己精彩而值得回味的那本青春的童話,走出自己那條不尋常的路不也是很好的嗎?你現(xiàn)在的精神上應(yīng)該注入一種叫作永不言棄的新鮮血液,振作精神,昂揚(yáng)斗志,向一座座險(xiǎn)峰高山前進(jìn),《命運(yùn)》將在你耳旁奏起,光明之神已在前方等待你的到來(lái),成功就在你的心中,就在你的腳下。

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