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實(shí)用的小兔童話作文300字（常用3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小兔童話作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔童話作文300字 篇1
我是一只可愛(ài)的小白兔，練舞蹈已有6年的歷史了。為了這一次的“獸舞大會(huì)”，我花了不少心血，單單這一支舞就排了將近一年的時(shí)間。我希望自己能成為這次舞會(huì)的女王。
“獸舞大會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”廣播里傳來(lái)了百靈鳥(niǎo)主持人動(dòng)聽(tīng)的'聲音。第一個(gè)上場(chǎng)的是蝴蝶小姐，只見(jiàn)她穿著金光閃閃的公主裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，如同仙女下凡。觀眾在大聲喝彩，評(píng)委們也不斷地點(diǎn)頭。我的手心直冒汗。
“接下來(lái)請(qǐng)小白兔上場(chǎng)�！毕旅姹闶俏冶硌萘恕寢屧诟吆啊凹佑汀�；舞蹈老師在我耳邊千叮嚀，萬(wàn)囑咐；爸爸看出我的不安說(shuō)：“相信自己，你的舞蹈功底很好，再加上這么長(zhǎng)時(shí)間的排練，一定能行！”是��！爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，可是蝴蝶……
“請(qǐng)小白兔上場(chǎng)�！睆V播里再次響起了百靈鳥(niǎo)的聲音�；秀敝校疑狭伺_(tái)，往下一看，每個(gè)評(píng)委都瞪大眼睛看著我，他們是不是想找出我的錯(cuò)誤，扣我的分?jǐn)?shù)呢？觀眾們這么安靜看著我，是不是想看我是如何出丑呢？……我又想到蝴蝶她跳得這么完美，女王的頭銜怎么輪得到我呢？這次媽媽一定又要失望了。想著想著，一不留神，下腰時(shí)，我竟摔倒在地……
小兔童話作文300字 篇2
在一座大森林里，有一只可怕的獅子。它常常欺負(fù)小動(dòng)物們。
一天，小花貓坐在一塊石頭上哭鼻子。一只小兔子走來(lái)，看見(jiàn)一只小花貓?jiān)诳薇亲�。它走過(guò)去說(shuō)：“你在這里干嗎哭呢？小貓說(shuō)：“有一只可怕的獅子想把我吃了當(dāng)午餐�！毙⊥米酉肓讼雽�(duì)小花貓說(shuō)：“別當(dāng)心，我想到了一個(gè)好辦法�！�
小兔走到獅子面前，獅子看見(jiàn)一只小兔子走過(guò)來(lái)，就連忙張大嘴巴，想把小兔子吃了。小兔子不慌不忙地對(duì)獅子大王說(shuō)：“你先別吃我，你看，那口井里有一只更強(qiáng)大的獅子，想和你挑戰(zhàn)�！薄芭�，真的嗎？”獅子說(shuō)。
小兔帶獅子到井口邊去看，獅子i頭往里面看，果然有一只更強(qiáng)大的'獅子。獅子說(shuō)：“是你想和我挑戰(zhàn)嗎？”里面的獅子說(shuō)：“是你想和我挑戰(zhàn)？”外面的獅子很生氣，它馬上跳進(jìn)水里，很快就被井水淹死了。
從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
小兔童話作文300字 篇3
風(fēng)和日麗的早上，小兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，自己迷路了！他左思右想，想出1號(hào)對(duì)策：看看葉子生長(zhǎng)的疏密，葉子生長(zhǎng)疏的是朝北，葉子密的.朝南�？墒�，森林大得像迷宮，密密麻麻都是樹(shù)，每棵樹(shù)都枝繁葉茂，哪里分得請(qǐng)葉子生長(zhǎng)的疏密��！
小兔又想出了另一個(gè)辦法：?jiǎn)柭贰？从袥](méi)有人知道我家的方向。路上，小兔問(wèn)蝙蝠：“蝙蝠先生，你知道南邊往哪走嗎？我迷路了，要回家！”“我們蝙蝠是用超聲波來(lái)定位的。要認(rèn)你家在哪兒，我們真無(wú)能為力了�！毙⊥镁趩实刈吡�。他來(lái)得池塘邊，問(wèn)小青蛙：“青蛙大哥，你知道南邊往哪走嗎？我迷路了，要回家！”“對(duì)不起，我只能看見(jiàn)活動(dòng)的東西。靜止的物體，我們也沒(méi)辦法�！毙⊥檬麡O了。他坐在一個(gè)樹(shù)樁上，情不自禁地低頭哭了起來(lái)。看著屁股底下坐的樹(shù)樁，突然一個(gè)想法從腦子里一閃而過(guò)。小兔想起來(lái)爸爸教過(guò)他，可以通過(guò)樹(shù)樁上的年輪疏密來(lái)判斷方向。小兔的家在南邊，他朝著年輪密的方向走去。果然沒(méi)走多久，小兔就找到回家的路了。
小兔一到家就把迷路的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸開(kāi)心地摸著小兔的頭表?yè)P(yáng)道：“遇到困難時(shí)能冷靜思考，活學(xué)活用解決困難，你真棒！”
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