童話的作文300字[優(yōu)秀4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文300字 篇1

　　森林里舉辦短跑比賽了，小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備。只聽(tīng)黃鴨裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，開(kāi)始一路狂奔�？蓯�(ài)的啦啦隊(duì)員們開(kāi)始搖旗吶喊，為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當(dāng)先，小狗黃黃緊追不舍，小貓金金也不甘示弱。眼看著就要跑到終點(diǎn)了，小馬棕棕忽然看見(jiàn)兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著。他趕忙跑上去問(wèn)：”兔奶奶，您怎么了，需要幫忙嗎？“”剛才啊，我腿疼的老毛病又犯了，我要趕回家，你們正在比賽，就不要管我了�！巴媚棠陶f(shuō)。棕棕說(shuō)：”不，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，我要把您送回家�！罢f(shuō)完，他就攙扶著兔奶奶回家了。

　　黃黃和金金都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，棕棕因?yàn)橹型舅屯媚棠袒丶遥�是最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員。黃黃是冠軍，金金是亞軍。黃黃突然摘下獎(jiǎng)牌對(duì)棕棕說(shuō)：”棕棕，這個(gè)冠軍應(yīng)該給你，你跑的最快，而且你尊敬老人的.精神很值得我們學(xué)習(xí)！“說(shuō)完，黃黃就把獎(jiǎng)牌掛在了棕棕的脖子上。觀眾席上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

童話的作文300字 篇2

　　一天，小獅子生病了，它只能一個(gè)人待在家里，感覺(jué)很寂寞。小動(dòng)物們決定去小獅子家看望它。

　　小動(dòng)物們按響了門鈴，獅子?jì)寢屵^(guò)來(lái)開(kāi)門�！鞍⒁蹋�我們來(lái)看望小獅子了。”獅子?jì)寢専崆榈卣f(shuō):“你們進(jìn)來(lái)吧，小獅子一個(gè)人很無(wú)聊，一直盼望有人來(lái)看它呢!”

　　小兔子送給小獅子一束鮮花，小熊帶了一瓶蜂蜜，小猴子提了一籃水果。大家一起祝福它:“送你鮮花是希望你每天都有好心情，請(qǐng)你喝蜂蜜是希望你早日恢復(fù)健康，送你水果是希望你能快點(diǎn)回幼兒園，和我們一起玩�！毙—{子沒(méi)想到大家都來(lái)看它，開(kāi)心地笑了:“謝謝大家來(lái)看我!等我病好了就能去找你們玩了!”朋友們笑嘻嘻地說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲覀兌际呛门笥?”

　　離走時(shí)它們又對(duì)小獅子說(shuō):“祝你早日康復(fù)。”小獅子感動(dòng)地哭了:“非常感謝你們來(lái)看我，這是我收到的最好的`祝福!”

童話的作文300字 篇3

　　在一片茂密的森林中，住著猴子一家，猴爸爸每天早出晚歸為一家人找食物。

　　有一次，猴子和狐貍，在一片茂密的森林中，都出來(lái)找食物，它們都非常饑餓，然而剛好猴子和狐貍同時(shí)看見(jiàn)河邊一顆大樹(shù)上有個(gè)蘋果，這時(shí)狐貍揣摩著這個(gè)蘋果獨(dú)吞，想了想，它告訴猴子說(shuō)，猴子猴子，那顆大樹(shù)看上去有些蒼老，估計(jì)踩上去會(huì)塌，家里還有猴崽崽們等著你回去了，反正我就孤身一人，讓我獨(dú)自冒險(xiǎn)去把那只蘋果給你摘下來(lái)吧！這時(shí)候的猴子非常愧疚，說(shuō)是這讓我怎么感激你了，要是再有一個(gè)蘋果，我肯定給你。這時(shí)候貪吃又詭計(jì)多端的狐貍，心想猴子肯定不會(huì)與它爭(zhēng)了，這下它大膽的往前走，爬到大樹(shù)上，看到有大又紅的蘋果，又開(kāi)始想辦法怎么忽悠猴子，說(shuō)猴子你別上來(lái)，我們看錯(cuò)了，那只是一片樹(shù)葉，乘猴子不注意的時(shí)候，狐貍多在茂密的`樹(shù)葉后面把蘋果獨(dú)吞啃吃完了。吃完的狐貍下來(lái)了，傷心告訴猴子說(shuō)我們?cè)倮^續(xù)找吧！

　　這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽(tīng)信別人的話。

童話的作文300字 篇4

　　一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問(wèn)道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說(shuō)：“我正在寫作文，我想當(dāng)一名作家。”小猴一聽(tīng)，心想：我也學(xué)寫作文吧，說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是，。

　　寫著寫著，小猴子忽然聽(tīng)到一陣?yán)�叭聲，那聲音清脆悅耳，真好�?tīng)。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候，一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò)，小猴一看，原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢，小猴又決定和小鹿學(xué)跑步，可是沒(méi)跑多久，它又覺(jué)得太苦太累，不學(xué)了。

　　最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的`文章;小熊成了音樂(lè)家，吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;小鹿呢，則成了一名運(yùn)動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴，什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　看來(lái)，害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)。

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