童話作文(集合8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
童話世界里有一個(gè)奇妙的地方,那就是漢字王國(guó),生活著近十萬(wàn)個(gè)漢字。其中有三個(gè)漢字是非常重要的角色,很多場(chǎng)合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因?yàn)樗鼈兊闹匾,?guó)王規(guī)定,它們平時(shí)只能住在自己的城堡里,和城堡里其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話的。
可是“的”“地”“得”這三個(gè)字卻并不安分,總想著出去逛逛,看看外面精彩的世界。
一天晚上,它們偷偷地溜出來(lái),在廣場(chǎng)上相遇了。經(jīng)過(guò)商量,它們不約而同地決定到對(duì)方的城堡里去住一段時(shí)間。
“的”來(lái)到了“地”的城堡里,它看到這里人山人海,原來(lái)城堡里正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。馬上要舉行的是團(tuán)體接力跑比賽,可是所有的隊(duì)伍都無(wú)法跑動(dòng),原來(lái)他們中的一員“地”不見(jiàn)了,“的”走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“或許我可以幫上忙,讓我來(lái)加入你們參加比賽吧!北荣愓介_(kāi)始了,不過(guò),意外出現(xiàn)了,每次一到“的”接力時(shí),它總是無(wú)法拿到前面隊(duì)友的接力棒,結(jié)果賽道上亂成了一鍋粥。最后的下場(chǎng)可想而知,“的”被趕出了比賽場(chǎng)地。
“地”也來(lái)到了“得”的城堡,這里還住著許多形容詞,將整個(gè)城堡裝扮得五彩繽紛。不過(guò),來(lái)到這里之后它就后悔了,因?yàn)樗茈y和這里的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時(shí),就感覺(jué)非常不順利,好像喉嚨里卡了魚(yú)刺一樣。
“得”也沒(méi)有好到哪里去,因?yàn)樗湴亮耍凇暗摹钡某潜だ锢鲜钦驹诿~前面充老大,可是沒(méi)有人愿意讓“得”帶著自己跑,一看見(jiàn)它來(lái)了,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'了!暗谩备械胶芄陋(dú),最后,只能悻悻地離開(kāi)了這個(gè)地方。
它們?cè)僖淮位氐綇V場(chǎng)上,每個(gè)人都悶悶不樂(lè),它們互相分享了自己的經(jīng)歷。它們終于明白了,漢字王國(guó)中的每一個(gè)字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達(dá)正確的意思。
最后,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅(jiān)守著自己的職責(zé),漢字王國(guó)又恢復(fù)了正常的秩序。
童話作文 篇2
從前,有一條可愛(ài)活潑的魚(yú)兒生長(zhǎng)在一條清澈陰涼的小河中。一天,魚(yú)兒的媽媽對(duì)她說(shuō):“天氣那么美好,去和青蛙哥哥玩一下吧!”魚(yú)兒興高采烈地答道:“好的,媽媽,青蛙哥哥長(zhǎng)什么樣子的?”“綠色的` ……”還沒(méi)等媽媽答完,魚(yú)兒就追不及待地向前游去了。
一會(huì)兒,魚(yú)兒就在水中看見(jiàn)一個(gè)綠色的東西在河岸上擺來(lái)去,于是就急匆匆地走上去說(shuō):“青蛙哥哥,我能和你玩嗎?”“哈哈,我并不是青蛙,我是荷葉,青蛙會(huì)游泳,你到那達(dá)去找吧。”
魚(yú)兒告別荷葉后,就往前游去了。
不一會(huì)兒, 一個(gè)正在游泳的小東西出現(xiàn)在魚(yú)兒眼前。于是魚(yú)兒游上前喊:“喂,青蛙哥哥,你能和我一起玩嗎?”那個(gè)小東西轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著答道:“我不是青蛙,我是龍蝦,青蛙有腿,你到那邊找吧。”
魚(yú)兒又告別龍蝦,慢慢往前游去。河水潺潺流著,魚(yú)兒慢慢游著,仿佛與魚(yú)兒共談心聲。一下子,魚(yú)兒一轉(zhuǎn)眼,就看見(jiàn)一只有腳的在西向她游來(lái)。這時(shí),魚(yú)兒想:這一定是青蛙哥哥了,要不他怎么會(huì)游來(lái)找我?當(dāng)有腿的東西還沒(méi)游到魚(yú)兒前時(shí),魚(yú)兒就迫不及待地大喊著:“青蛙哥哥,你在這里,我找你真辛苦呀!”這時(shí)那東西抬起頭一看就哈哈大笑地說(shuō):“哈哈,我是烏龜,青蛙有兩條腳,你到那達(dá)去找吧!”
魚(yú)兒告別烏龜后,心里有點(diǎn)無(wú)耐,也有點(diǎn)生氣,她想:“到底怎么回事?媽媽說(shuō)是綠色的,荷 葉卻說(shuō)是會(huì)游冰的,龍蝦又說(shuō)青蛙有腿,而烏龜說(shuō)只有兩條腿,到底哪個(gè)正確呢?”于是,魚(yú)兒就待在一旁苦想不得其解。突然,魚(yú)兒的眼睛一轉(zhuǎn),想:是不是他們說(shuō)的特征加起來(lái)呢,青蛙是綠色、會(huì)游泳的、有兩條腿呢?
于是,魚(yú)兒繼續(xù)往前游去,想看是否能找到。游了一會(huì)兒,魚(yú)兒果然看到有這些特征的一個(gè)東西在前面。魚(yú)兒上下打量了一下,對(duì)那東西說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是青蛙哥哥嗎?”“是啊。”魚(yú)兒高興地歡乎起來(lái)。一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完后,他們都哈哈大笑起來(lái),笑聲上江水滿漾起來(lái)……
是啊,在生活中,當(dāng)我們聽(tīng)到他人的敘述應(yīng)要冷靜分析、仔細(xì)仔慮,而不是直接采取。只有這樣,才能走向勝利!
童話作文 篇3
這是一個(gè)奇異的王國(guó)。這里的樹(shù)要長(zhǎng)好幾年才發(fā)芽,這里的花好幾年才盛開(kāi),這里的人做事都拖拖拉拉。這就是拖拉王國(guó)。
拖拉先生住在拖拉王國(guó)里,他不管做什么事情都是拖拖拉拉的。比如:一般5分鐘能做好的事,他們花30分鐘也不一定能完成。
一個(gè)周六的`晚上,拖拉先生和同學(xué)們約定第二天中午12:00去大酒店聚會(huì)。周日早上7:00,鬧鐘“叮鈴鈴”響了,可是,他懶得起床,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,看了看鐘表,說(shuō):“還早呢,再躺一會(huì)兒!碧芍芍2小時(shí)就過(guò)去了。
大約9點(diǎn),他起床了,慢吞吞地穿上拖鞋,去浴室洗洗刷刷,又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。穿哪件衣服出門(mén)呢?白色的太容易臟,黑色嫌老成,藍(lán)色牛仔過(guò)于單薄,綠色大衣有帽子,男人可不能戴綠帽子。最后,他挑了件灰色西裝。就這樣,他挑衣服、試衣服就花了一個(gè)小時(shí)。看看時(shí)間,才10:30。
拖拉先生懶得做早餐,他來(lái)到小區(qū)便利店點(diǎn)了香腸、薯片、漢堡津津有味地吃了起來(lái)。填飽了肚子,他習(xí)慣性地拿起桌上的報(bào)紙看起來(lái),如果遇到熟人,他馬上湊過(guò)去聊起家來(lái)。他吃過(guò)早餐正想付錢(qián),可是一摸口袋,錢(qián)包忘記帶了,嗨!只好打道回府。當(dāng)他到家門(mén)口,又發(fā)現(xiàn)家門(mén)鑰匙、汽車鑰匙也沒(méi)有帶了。這可怎么辦呢?他只好求助物業(yè),等到物業(yè)派人來(lái)開(kāi)門(mén),時(shí)間已經(jīng)超過(guò)12點(diǎn)了。哎呀!已經(jīng)中午12點(diǎn)多了,我可是7點(diǎn)就醒來(lái)的。這時(shí)間去哪兒了?
拖拉先生慌慌張張跑向車庫(kù),發(fā)動(dòng)汽車,大事不妙!汽車沒(méi)油了。他立馬往加油站開(kāi)去,這時(shí)的加油站,等著加油的汽車排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。終于輪到他加油了,這一等啊,又浪費(fèi)了寶貴的一個(gè)多小時(shí)。
拖拉先生在半個(gè)小時(shí)左右到達(dá)到酒店,足足遲到了3個(gè)小時(shí)。此時(shí),同學(xué)聚會(huì)也已經(jīng)接近尾聲。拖拉先生慚愧不已,連聲道歉,并下定決定向“利落先生”學(xué)習(xí)。
童話作文 篇4
在一個(gè)小鄉(xiāng)村中,住著小豬一家。
一天,小豬又被豬媽媽的嘮叨弄得很煩很煩,覺(jué)得自己在這個(gè)家里很不快樂(lè),于是生氣地出門(mén)了,她想要去尋找屬于自己的快樂(lè)。
小豬看見(jiàn)鄰居老山羊正在種地挺快樂(lè)的,就上前問(wèn)道:山羊爺爺,請(qǐng)問(wèn)什么才是快樂(lè)呢?
山羊爺爺回答:真正的快樂(lè)就是種地啊!你瞧,太陽(yáng)多暖和啊!小菜苗多可愛(ài)呀!看著它們一天天長(zhǎng)大成食物,收獲就是快樂(lè)。小豬看著陽(yáng)光和菜苗真的.像山羊爺爺說(shuō)的那樣好,原來(lái)辛勤勞動(dòng)獲得成果能讓自己快樂(lè)。
小豬謝過(guò)了山羊爺爺,繼續(xù)往前走。走到小河邊,看見(jiàn)小鴨和他的朋友在小河里游泳嬉戲,看起來(lái)很快樂(lè),于是上前問(wèn)道:小鴨小鴨,你認(rèn)為什么是快樂(lè)?
小鴨想了想說(shuō):我現(xiàn)在就很快樂(lè)的呢!我覺(jué)得游泳就很開(kāi)心,還有跟伙伴們一起玩游戲也很快樂(lè)。要不你也來(lái)和我們一起游泳吧!哦!不不不,我不會(huì)游泳小豬明白,原來(lái)有好朋友的日子是快樂(lè)的。
小豬跟小鴨再見(jiàn),繼續(xù)往前走,她的肚子已經(jīng)有點(diǎn)餓了。不知不覺(jué)中,她已經(jīng)走到了老樹(shù)面前,老樹(shù)上住著是什么都知道的貓頭鷹老師一家,小豬想去貓頭鷹家找快樂(lè)。
他敲響了貓頭鷹的家,門(mén)開(kāi)了,見(jiàn)是小豬便把她請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。小豬問(wèn)貓頭鷹老師:請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得什么才是最快樂(lè)的呢?
貓頭鷹聽(tīng)了,把小豬帶到一扇窗前。窗外的樹(shù)下,兔子一家正快樂(lè)地玩著。你瞧,他們就很快樂(lè)呀!小豬看了看,又想了想,原來(lái)和家人一起才是最快樂(lè)的呀!
小豬回到了家,豬媽媽已經(jīng)做好了小豬最愛(ài)吃的菜。原來(lái)快樂(lè)就在身邊,小豬終于知道了媽媽的嘮叨也是一種快樂(lè)!
敵人原本整齊的隊(duì)形被攪成一鍋粥。再加上地面增援了防空導(dǎo)彈,不一會(huì)兒,剩下的敵機(jī)便悻悻逃離了。
殲20帶領(lǐng)眾戰(zhàn)機(jī)得勝而歸,老式戰(zhàn)機(jī)卻遲遲未歸。
東方發(fā)白,一架冒著濃煙的飛機(jī)向機(jī)場(chǎng)發(fā)來(lái),螺旋槳的嗡嗡聲響徹云霄。
童話作文 篇5
從前,有一只大象,他生活的地方全都是食物,所以他整天生活的自由自在。
有一年秋天,大象吃完了午飯,就躺在一棵樹(shù)下面睡著了。睡著睡著,一群小螞蟻搬著人們浪費(fèi)的'稻谷走了過(guò)來(lái):“大象先生,大象先生,醒一醒!”
隨著小螞蟻們的叫聲,大象漸漸地醒了。
“什么事?小不點(diǎn)!干嘛吵醒我,沒(méi)看見(jiàn)我正在午休嗎?有話快說(shuō)!”
“你如果一直這樣吃,萬(wàn)一突然發(fā)生了龍卷風(fēng),那這里所的植物都被龍卷風(fēng)吹走,你就沒(méi)東西吃了。所以我們勸你準(zhǔn)備一些東西,以免災(zāi)難突然發(fā)生,如果發(fā)生了,這些東西也可以幫你過(guò)冬!
“我的事用不著你們這些小不點(diǎn)兒來(lái)管,多管閑事的家伙!快點(diǎn)走,我還要午休呢!”
“如果你沒(méi)食物了,可別來(lái)找我們!”小螞蟻非常生氣“不聽(tīng)勸就算了!用得著罵人嗎!”
一到科天,果真刮起了龍卷風(fēng),所有的食物都被砍走了,大象急地滿頭大汗,到處尋找食物,大象心想:都是我不聽(tīng)勸告,現(xiàn)在才會(huì)沒(méi)有東西吃。于是,大象餓死在了那里。
這個(gè)故事說(shuō)明:做人做事要知道未雨綢繆。
童話作文 篇6
童話是一個(gè)能讓人快樂(lè)的東西,想到我們現(xiàn)在的小朋友每天都沉浸在寫(xiě)作業(yè)的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個(gè)童話節(jié),日期就為2月9日,讓同學(xué)們好好的高興一番吧!
讓我們盼東盼西的.童話節(jié)終于來(lái)了!這天,我們肩上那比我們還重的書(shū)包已經(jīng)卸下,馬路變成了一道綿延向遠(yuǎn)方的彩虹,紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……
看看學(xué)校,已經(jīng)徹底的改天換地,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)游樂(lè)園!同學(xué)們都在里面瘋狂的游玩,生怕漏掉一個(gè)沒(méi)玩……
誒?怎么不見(jiàn)同學(xué)依雯呢?我只好拿出我的超級(jí)放大鏡,這個(gè)放大鏡可神奇了!可以看見(jiàn)世界上所有的東西!你還可以鎖定目標(biāo),這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個(gè)學(xué)校,才在花叢邊找到了她……
剛才用放大鏡找人的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學(xué)家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí),只見(jiàn)兩只章魚(yú)一路沖殺過(guò)來(lái),我連忙丟下一個(gè)泡泡,躲避到一邊去了,只聽(tīng)見(jiàn)“撲”一聲,兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了,哈哈?烧婧猛!
感到疲勞透頂?shù)奈,才戀戀不舍得躺上棉花糖床,柔軟的床讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
童話作文 篇7
在熱鬧的森林里,有一片草地,不遠(yuǎn)處有一條小可嘩嘩地流淌著,就在這風(fēng)景如畫(huà)的地方,住著一位兔媽媽和她的兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子都很懶,一天到晚只知道吃了睡,睡了吃,從不幫媽媽干任何家務(wù),所以,大伙兒叫他們“大懶”和“小懶”。
有一年夏天,天氣非常熱,太陽(yáng)像大火爐一樣在天空中燃燒著。辛勞的'兔媽媽中暑發(fā)燒了,躺在床上有氣無(wú)力地說(shuō):“孩子們,我生病了,你們要自己出去找食物了!贝髴泻托新(tīng)了后一個(gè)唉聲,一個(gè)嘆氣。大懶懶洋洋地對(duì)小懶說(shuō):“小懶,你去吧,我還沒(méi)睡飽呢!”小懶極不耐煩地說(shuō):“你是哥哥,為什么你不去?”于是它們你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。最后,誰(shuí)也不肯出去,都鉆進(jìn)各自的被窩睡大覺(jué)去了。媽媽聽(tīng)了默默地流下了傷心的眼淚,無(wú)可奈何地拖著疲倦的身體出去給它們覓食。
媽媽的病情一天比一天重了,覓的食物一天比一天少了,大懶和小懶的抱怨聲卻一天比一天多了。有一次,兔媽媽出去后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。肚子餓得咕咕直叫大懶和小懶,又你推我,我推你,誰(shuí)都不想出去覓食。最后,斗不過(guò)肚子的它們只好一起出去了。剛走出家門(mén)不久,突然跑來(lái)一只兇惡的大灰狼,由于它們長(zhǎng)期好吃懶做,身手笨拙,沒(méi)兩下,大灰狼就捉住了大懶,張開(kāi)血盆大口,幾下就把大懶吃得精光。小懶見(jiàn)此情景,就驚慌失措地跑回了洞里。
從此,小懶嚇得再也不敢出洞。日子一天天過(guò)去了,最后小懶餓死在了洞里。
童話作文 篇8
一只小青蛙住在森林里的小河中,這條小河可以通往城市。小河中有荷花,小青蛙每天坐在荷葉中捉蟲(chóng)。有一只小象也住在小河邊,它每天都到小河邊喝水。漸漸地小象和小青蛙成了好朋友。小青蛙每天給小象唱歌。
漸漸的,森林里的那條小河變成了一條垃圾特別多,又臟又臭的小河,小青蛙不能在小河里生存了,它只好告別小象,小象再也聽(tīng)不到小青蛙歌唱了。現(xiàn)在,小青蛙在森林間的一條小河中居住下來(lái)。小象也不能在那條河邊生活了。因?yàn)樗枰群永锏乃,小象也搬到離小青蛙非常近的地方生活。慢慢的,它們都長(zhǎng)大了,它們互相尋找著,它們來(lái)到以前住過(guò)的地方,可誰(shuí)也不認(rèn)是誰(shuí)。青蛙想:我以前給一只我最好的朋友小象唱歌……它越想越傷心。這時(shí)候樹(shù)上的.一只小鳥(niǎo)說(shuō):“他就是你們互相要找的人!痹瓉(lái)這只小鳥(niǎo)以前一直都在這棵樹(shù)上居住。青蛙很激動(dòng),象也很激動(dòng)。大象對(duì)青蛙說(shuō):“你離開(kāi)了那條河,我不能喝河里的水,我也搬走了。我找到了新的家,你呢?”,“我也找到了新的家”小青蛙說(shuō)。最后,他們倆搬到了一起住。
【童話作文】相關(guān)文章:
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-15
童話作文02-05
童話的作文08-21
童話的作文03-03
童話的作文03-03
童話的作文03-03
童話的作文03-03
童話的作文03-04
童話的作文03-02