關(guān)于小學(xué)生寫童話的作文500字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫童話的作文500字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇1
我是一個(gè)小書蟲,喜歡讀各種各樣的書。老師說過,看書不要死記硬背,要去理解它的意義所在,才能讀好書,我銘記老師的教誨,所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》
你說我為什么喜歡《格林童話》呢?那是因?yàn)椤陡窳滞挕肥怯泻芏嗌鷦?dòng)的寓言故事而組成的,并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每當(dāng)我看完一篇寓言小故事時(shí),都會終結(jié)一下,給我們表達(dá)了什么,如果你問我哪個(gè)故事最吸引我,要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》,為什么是這個(gè)故事呢?小伙伴們仔細(xì)往下看,聽我慢慢的向你們道來。從前有一個(gè)孩子,因?yàn)閺男∷懒烁赣H,所以他的母親很疼愛他,甚至溺愛。有一天孩子看見一同學(xué)有一個(gè)好看的寫字板,他也想要,于是放學(xué)的時(shí)候他把寫字板偷了回家,他回到家告訴了母親,母親知道后非但沒打他反而說:“孩子你真棒!干得好,這塊寫字板就是你的了!彼麧u漸地膽子越來越大了,又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看,于是他就偷了一件給母親穿,母親非常高興的鼓勵(lì)他下次多拿幾件,日子長了孩子越來越大膽了,有一次他鉆進(jìn)了金庫,結(jié)果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑場,母親來了,兒子說要和母親說幾句話,結(jié)果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來,母親疼得大叫,嘴里罵罵咧咧的,兒子說:“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時(shí)的制止我,我不會落到今天的局面。
這個(gè)故事告訴我們教育孩子要從一點(diǎn)一滴做起,有了錯(cuò)誤要及時(shí)糾正否則會釀成更大的錯(cuò)。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒有貓的國家里。
有一天,一位外國老太太到這個(gè)國家來旅游,她給國王帶來一只可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了,就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂意?墒牵幸惶焱砩,小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國王非常著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的:娜娜公主的小貓丟了,有誰撿到趕緊送來,獎(jiǎng)黃金一萬兩。記住,小貓的特點(diǎn)是:別看年紀(jì)小,胡子可不少。
第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說,有人帶小貓來領(lǐng)獎(jiǎng)來了。國王高興極了,連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮。可是一看就傻了眼,原來,面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。
不行:第一張《尋貓布告》沒把貓的特點(diǎn)說清楚。國王下令,馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫著:“記住,小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛,會上樹,還會捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會兒,又有人帶著小貓來領(lǐng)獎(jiǎng)。國王一看,又錯(cuò)了!這個(gè)“大眼睛,會上樹,還會捉老鼠的,原來是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的特點(diǎn)說唐楚。國王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著:“瞧見了嗎一—這就是貓!”
很快,又有人來領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們抬來一個(gè)大鐵籠子,里面關(guān)著的那只動(dòng)物和畫上的貓一模一樣,只是個(gè)頭兒要大幾十倍,腦門上還有一個(gè)“王”字。唉,又錯(cuò)了。這不是貓,是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然,窗外傳來一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊,小貓出現(xiàn)在窗臺上,娜娜公主撲過去,緊緊地?fù)ё⌒∝,快活地親呀,親呀……
國王在一旁拍著腦瓜,自言自語地說:“我怎么就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇3
一天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出一陣“呼啦,呼啦”的聲音,我走到陽臺上去關(guān)窗。突然間,傳來了說話聲。我仔細(xì)一聽,原來是花、草、樹木在對話。
“樹伯伯、花姐姐,馬上就要下雨了,我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說。
花兒說:“是啊,平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非,現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了。”
有經(jīng)驗(yàn)的大樹說:“唉!你們不懂,這烏云與平常的不同,一定是要下酸雨了!
“什么是酸雨啊?”花兒不解地問。
“酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇,它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無機(jī)酸,絕大部分是硫酸和硝酸!贝髽湔f。
“嗚……那我們都會死的耶,我可不想死呢,我要好好地活著。”花兒哭了起來。
“人類為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染,不但不能治病,而且還會致病!毙〔莘浅V。
“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地為人類工作,吸收人類呼出的二氧化碳,給予人類最需要的氧氣;當(dāng)大雨來臨時(shí),我們不僅為人類遮風(fēng)擋雨,還像一個(gè)小水庫蓄藏水源;不但幫人類凈化空氣中的有害物質(zhì),還供給人類含有豐富營養(yǎng)的水果。”樹大伯說。
“我們把自己貢獻(xiàn)給人類,可人類回報(bào)我們的是污染,是破壞!被▋悍浅I鷼獾卣f。
“花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類,去大森林里吧!毙〔菡f。
“森林也大面積的遭受破壞,為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類亂砍伐樹木,又不植樹造林!贝髽湔f。
“那怎么辦?”花兒、小草,異口同聲地說。
“只有告訴人類保護(hù)環(huán)境,我們渴望潔凈,拒絕污染,我們向往蔥郁,抗議砍伐……”大樹唉聲嘆氣地說。
我聽了它們的對話,我為人類的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類:請不要為眼前的利益而去破壞一草一木,讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹木一片溫馨。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇4
在這個(gè)寒假中,我讀了很多書,其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書,叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國王這個(gè)篇章中的奇古拉國王的故事,下面,我就來說說原因吧!
這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國王的許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲,請保留此標(biāo)記害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會我們這些小讀者許多道理。
其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友,都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會你,可或許這本書就可以教會你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇5
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的'鞋出來賣火柴?蓻]想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過馬路時(shí),被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣火柴,由于天太冷了,沒有人來賣火柴,她沒能把火柴賣掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實(shí)在太冷了,就點(diǎn)了一根火柴,她感覺自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會兒火柴就滅了,火爐也不見了,只看見雪花在飄。于是,她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了,大餐沒了,F(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹,但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時(shí),火柴又滅了,樹消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失,她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí),奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒有饑餓,沒有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事,我覺得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走,離開人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,有呵護(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會餓著會凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇6
一個(gè)安靜的夜晚,躺在蘋果樹下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽,原來是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會”爭功勞呢!
首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對小主人最好,每天讀書、看報(bào)、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的嗎?如果沒有我,小主人能觀察那些美麗的景物嗎?你們什么知識都學(xué)不到,更談不上長大以后建設(shè)祖國了。所以人們給我取了個(gè)好聽的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位!
“鼻子”哼了一聲,不服氣地說:“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著問:“為什么呢?”“鼻子”說:“那還用問嗎?小主人不是靠我來呼吸新鮮空氣嗎?沒有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰都大,我應(yīng)該排第一才對!
嘴巴不服氣地說:“不對,沒有那回事,沒有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說用處最大的還是我!每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書和讀報(bào)、靠我說話,理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位!所以人們給予我一個(gè)好名字:‘出納官’!
最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說:“你們都別吵了,其實(shí)排第一應(yīng)該是我。因?yàn),老師對我們的諄諄教?dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來聽、靠我來記。這個(gè)第一我是當(dāng)之無愧的,所以人們給我取個(gè)更好聽的名字‘采聽官’!
“眼睛”不服氣地說:“那有什么了不起,如果沒有我,你聽來有什么用,怎么能看、能寫,怎么能做呢?”
正在他們吵得不可開交的時(shí)候,小黑狗伸了伸懶腰走了過來說:“你們別吵啦!其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處,也有自己的短處。但是,你們誰都離不開誰。因?yàn),沒有了眼睛,你們什么也看不見,世界將變成一片黑暗;沒有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒有了嘴巴,不能讀書、說話,也不能吃食物;沒有了耳朵,你們什么也聽不到……”
第二天,小主人不能看又不能聽、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說:“你們怎么啦?你們說誰能離開誰呢!大家要互相團(tuán)結(jié)、共同配合,才能為小主人服務(wù)!”
從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇7
毛茸茸的大尾巴,尖尖的小耳朵,潔白無暇的絨毛,水汪汪的大眼睛,它是誰呢?它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。
小白狐有著小巧玲瓏的腳爪兒,在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛,經(jīng)常在雪中追逐旅鼠,抓住它們,然后吃掉。無論是誰,見到可愛的小白狐就像摟抱它,用臉蹭它毛茸茸的身子,撫摸它柔軟的毛叢。
小白狐機(jī)靈聰明。冬天食物緊缺,小白狐沒有吃的,又抓不到狡猾的旅鼠,它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強(qiáng)力壯,它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食?伤^腦發(fā)達(dá)四肢簡單。只見小白狐機(jī)敏地沖到食物前,撕下一坨肉,再飛快地跑掉了。北極熊只能回過頭憤怒地謾罵,即使它跑得再快,也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí),又偷偷轉(zhuǎn)身來到北極熊后面,躥到食物前狠抓一塊肉,又飛奔著逃開了。
北極熊忍無可忍,支起肥胖的身子。撒開粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢?它是在召喚同伴呢!洞里的同伴雖隔著十幾米遠(yuǎn),但它們的尖耳朵可不是白長的!它們聽到了小白狐的召喚,急忙跳出洞穴,循聲而來。那只奔跑著的小白狐又在叫喚,仿佛在說:“我去甩掉大笨熊,你們?nèi)グ崾澄!”同伴們回?yīng)著,便去偷食物了。
大笨熊終于累壞了,停了下來。而此時(shí),后方的小白狐們早已齊心協(xié)力拖走了食物,揚(yáng)長而去嘍!而那只戲弄它,讓它追趕,讓它累得上氣不接下氣的小白狐,則拐個(gè)彎返回洞穴去啦!不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí),看到原本放食物的地方空蕩蕩的,會氣成什么“熊狽樣”呢!哈哈!
你喜歡這聰明機(jī)智的小白狐嗎?
小學(xué)生寫童話的作文500字 篇8
從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。
可是,有一天,它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎(jiǎng)了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細(xì)啊,就像一只梅花鹿的腿,又細(xì)又長,多漂亮?,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象!
它們倆聽見主人在夸獎(jiǎng)自己,就很驕傲,桌子對椅子說:“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務(wù)的!保骸斑@可不見得!币巫诱f:“你看我細(xì)細(xì)長長的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰也不肯讓誰,就因?yàn)檫@件事它們這對好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。
又有一天晚上,主人要吃晚飯了?墒牵瑔栴}出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開來站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當(dāng)時(shí),在那里,它們是無依無靠,墻角邊正好有一個(gè)窗戶,那時(shí)是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們在墻角度過了一個(gè)寒冷的晚上。它們無依無靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務(wù)的,就應(yīng)該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務(wù)!边@是桌子和椅子反醒后說的一句話。
它們又回到了自己原來的位置,繼續(xù)為主人服務(wù),主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。
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