【精華】天使的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的天使的作文600字5篇，歡迎大家分享。
天使的作文600字 篇1
人們都把醫(yī)生叫做“白衣天使”，因?yàn)樗茏屢晃晃坏昧酥夭〉娜私】党砷L(zhǎng)。但是，我覺得醫(yī)生不僅能為我好治病，還給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我患上了心肌炎。前來為我就診的白醫(yī)生讓我輸十五天水。我剛開始感覺還可以，后來因?yàn)樘焯斓囊斔�，我的心情越來越煩了。整天都覺得悶得很，在床上坐臥不安，總想出去走走。再加上每天都要輸“果糖”(一種刺激血管的藥水)，輸?shù)臅r(shí)候很疼。所以，每次我輸“果糖”時(shí)都會(huì)哇哇大哭。
有一天，在輸完“**”藥水后，我知道又該輸“果糖”了。就放聲大哭起來。這時(shí)，恰巧白醫(yī)生路過這里。聽到我的哭聲，急忙走進(jìn)來。了解我是因?yàn)榕螺敗肮恰倍迺r(shí)。白醫(yī)生就為我講了一個(gè)關(guān)于她女兒的故事。白醫(yī)生的女兒喜歡古箏。但由于進(jìn)古箏班太晚，而且也不是很有天賦，她女兒在古箏班里的成績(jī)一直不太好。但是，她的女兒不管這些，只是堅(jiān)持不懈的練。有時(shí)，她的女兒指甲都彈劈了，但她的女兒仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。終于在一次考級(jí)中，她的女兒比天賦最好的那個(gè)同學(xué)成績(jī)還高。后來，她的女兒和那個(gè)同學(xué)上了中學(xué)，由于功課越來越緊張，那個(gè)同學(xué)不想學(xué)了。白醫(yī)生的女兒對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去�！�
聽了白醫(yī)生講的故事，我很受感動(dòng)。明白了人不受磨練是不行的。從此，每當(dāng)我輸“果糖”時(shí)，都會(huì)想想白醫(yī)生給我講的那個(gè)故事。在今后的生活中，我也慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。而這一切，都來源于白醫(yī)生為我上的那一“課”。
醫(yī)生，我再次感謝您。你的每一言每一語(yǔ)種都包含著對(duì)病人的關(guān)切與祝福。
天使的作文600字 篇2
我讀了一篇文章名字叫——《天使的禮物》。
圣誕節(jié)的時(shí)候，郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的一千封信時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)名叫約翰·萬古的十歲兒童在信中沒有向圣誕老人要他自己的禮物。信中寫道：“親愛的圣誕老人，我想要的唯一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動(dòng)輪椅。他不能走路，兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈(zèng)與的手搖車。我多么希望他能到室外看我做游戲呀！你能滿足我的愿望嗎？愛你的，約翰·萬古。”接著郵局的工作人員幫萬古實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。還給了萬古一些玩具，萬古把一些玩具給了鄰居。
這讓我很感動(dòng)，萬古不會(huì)想著自己他心里想著媽媽，一千個(gè)人之中只有一個(gè)，俗話說得好贈(zèng)人玫瑰，手有余香，萬古把一些玩具給了別人，但我覺得他會(huì)想把東西贈(zèng)給那些需要的人們，會(huì)使萬古自己感到快樂，如果人人都想萬古那樣想那世界一定會(huì)變得更美好，也許天使就是這樣來考驗(yàn)人們的，我還記得一個(gè)故事就是有一個(gè)小男孩在最危急的時(shí)候有一個(gè)小女孩給了他一杯牛奶，后來小女孩得了一種罕見的病，主治的醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)小男孩，于是小男孩竭盡全力成功的救治了那個(gè)小女孩，而價(jià)錢是一杯牛奶，許多人活一輩子都不會(huì)想到，自己在幫助別人時(shí)，其實(shí)就等于幫助了自己。他們會(huì)問：“明明是我去幫助他們，他們受惠，怎么是幫助自己呢？我受的惠在哪里呢？”其實(shí)一個(gè)人在幫助別人時(shí)，無形之中就已經(jīng)投資了感情，別人對(duì)于你的幫助會(huì)永記在心，只要一有機(jī)會(huì)，他們會(huì)主動(dòng)報(bào)答的。
約翰·萬古擁有一顆金子般的心靈，所有的人都愿意幫助他。如果我們每個(gè)人都擁有向萬古一樣金子般的心靈，那樣的話世界的明天將會(huì)更美好。
天使的作文600字 篇3
我，是一個(gè)天生不快樂的小女孩，我不知道這是不是上帝安排的。
我覺得自己跟別的孩子不一樣，好怪好怪，微笑都不會(huì)，怎樣把心里想的用語(yǔ)言神態(tài)來表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)，老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠(chéng)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人，用自己所有的愛來珍惜愛每一個(gè)人，但沒有人會(huì)珍惜我的愛，我每次如果我錯(cuò)了我會(huì)很真誠(chéng)的向那個(gè)人道歉請(qǐng)求原諒，知道別人原諒我，但每次別人錯(cuò)了，就不會(huì)像我那樣去認(rèn)錯(cuò)，我還傻乎乎的假裝什么事也沒有，每次受傷的總是我，別人需要幫助我都是很愿意很認(rèn)真的去幫助別人，但別人卻不會(huì)在我有困難的時(shí)候來幫助我；天天同學(xué)們肯定覺得我夠快樂了，不會(huì)寂寞，不會(huì)傷心，不會(huì)哭了，是的我在學(xué)校我是感到很快樂又那么多朋友們跟我玩，但有時(shí)……我和別的朋友玩了，為什么有些人就那么容易就放棄我說我不需要他|她，他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷�？我是很真誠(chéng)很認(rèn)真的愛著地球上的每一個(gè)人，所有人我都很喜歡很喜歡，我也認(rèn)為自己是白癡，又不一定所有人都好，但我不覺得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責(zé)任互相友愛，互相寬容，不可以有界限，我們都應(yīng)該深愛地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺得好孤獨(dú)好寂寞，我也會(huì)哭，一到家我就覺得不快樂了，少了學(xué)校里的那種歡聲笑語(yǔ)，就會(huì)回想學(xué)校里的快樂時(shí)光，回憶我最喜歡的英語(yǔ)課，想想我一次我能考幾分，給自己一個(gè)目標(biāo)。
我不知道自己的不同是不是因?yàn)槲沂?歲都才會(huì)說話的，所以我不同什么都不一樣，太為別人著想了，也不知道是不是我讀的大道理的書太多了，所以有那種很天真的想法，把這個(gè)世界想的那么美妙，太天真了，想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，都不可以有界限，都應(yīng)該互相深愛。我往往會(huì)覺得自己好傻，好蠢。
失去快樂的天使就像不能飛翔的天使，沉默，繼續(xù)做一個(gè)天真會(huì)幻想好傻的斷翅天使，盡自己的力量把愛帶到這個(gè)缺少愛的地球。
天使的作文600字 篇4
梵帝岡教皇拋棄了非洲教會(huì)，海選拋棄了我們，我們沒辦法為自己弄到一張決賽的通行證。難道天堂只為張靚穎和李宇春們敞開嗎？我們只有永遠(yuǎn)遺落在草根，成不了被鎂燈光包圍的天使？
記得宇春初見，短發(fā)、體恤、牛仔，吉他弦上把心挖，我們都以為一男的客串演出呢�？赡菚r(shí)候連女人都不怎么象的宇春，后來居然成了萬眾矚目的新偶像。這天使，到底是個(gè)什么樣子。今年的厲娜雖樣子長(zhǎng)的象個(gè)仙子，可說謊、傲慢，名聲奇臭無比�？稍谘├嫘闹�，她依舊是個(gè)天使。這天使是否每人心中都有一個(gè)。她是你們的天使，你是父母的天使，我是自己的天使。
雕刻家，一刀一刀地雕刻大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個(gè)美麗的天使。這時(shí)候，天使藏在石頭里。超女通過海選，通過淘汰，通過PK，包裝后，就成了人們的天使。這時(shí)候，天使藏在人群里。我們通過學(xué)習(xí)、工作上的'挫折、失敗漸漸地成熟自信，睿智美麗了。這時(shí)候，天使被我們從內(nèi)心某個(gè)地方釋放，我們也是天使。
雕刻和做人變成天使的過程緩慢、穩(wěn)定。但終會(huì)成功。通過超女比賽成為天使，緊張、迫急、靠實(shí)力還考臨場(chǎng)發(fā)揮，往往PK下去就入了地獄，哭的稀里嘩啦，好象真要被修羅、夜叉架走了一樣。比賽只是生活里一個(gè)過程，一段經(jīng)歷。做不成超女第一，還可以做練歌房歌霸嘛。通過比賽鍛煉，唱不過靚潁你還唱不過單位領(lǐng)導(dǎo)？那時(shí)候，你在他們眼睛里，就是用靈魂在唱歌的天使。
丹布朗說，耶穌基督都有老婆有后代。那《圣經(jīng)》里的天堂還存在嗎？沒有天堂，一切都是虛擬的。既然沒有天堂，那天使就是人們杜撰的。為什么還有很多人說自己是天使呢？我們參加過超女，我們奮斗過，我們沒有電源也發(fā)過光，沒有翅膀也努力在扇動(dòng)翅膀。我們有仁慈、夢(mèng)想、希望這些美德，我們就比天使美麗。
所有參加過海選的超女們，所有用心去比賽的女孩們，不管你們有沒拿到心中滿意的成績(jī)，你們都是天使。天使在你們心中，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)為夢(mèng)想而振翅飛翔過。
天使的作文600字 篇5
說到蔣家怡這個(gè)名字，我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對(duì)她有些歧視，一看見她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至連她的同班同學(xué)也是這樣�？捎幸患虑楦淖兞宋覍�(duì)她的看法，覺得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。
周一的一個(gè)課間，我和同學(xué)們照常在門前的小操場(chǎng)玩耍。可不出一分鐘，便來一群“不速之客”，一群男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的游戲，還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”，我們幾個(gè)被抓扯得搖來晃去，根本無法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無可奈何。終于，劉鈺婉提議找他們理論。
“算了，我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng)，對(duì)那幾個(gè)男生嚷道：
“請(qǐng)不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒想到他們竟然絲毫沒有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時(shí)，上課鈴響了，那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門就聽見了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見一個(gè)影子沖過去把他扶了起來，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她，摔倒的男生眼里也閃過一絲慌張和不可思議。
“沒事吧?”蔣家怡關(guān)切地問道。那個(gè)男生又是一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對(duì)我喊了一聲，我才回過神來。
雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內(nèi)心并沒有缺陷，正相反，她的內(nèi)心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關(guān)愛他們，幫助他們。
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