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另一片天空作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧硪黄炜兆魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
另一片天空作文 1
我若有天空，那便是學(xué)習(xí)的天空，親情的天空，網(wǎng)絡(luò)的天空，除此之外，我喜歡在文學(xué)的世界里遨游，我喜歡沐浴文字的陽(yáng)光，那便是書我的另一片天空。
我喜歡在白天把自己鎖在屋里，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光灑滿屋子。我喜歡在夜里拉上窗簾，讓它阻擋那凄涼的月光，放著輕柔的音樂(lè)，這是我最喜歡的環(huán)境。
我喜歡在我喜歡的環(huán)境里讀我喜歡的書。
我喜歡在書里體會(huì)人物的情感，看一看久別離人的相見(jiàn)歡，聽(tīng)一曲水調(diào)歌頭，再品一品小龍吟的沖天豪氣，感受一次如何破陣子，學(xué)習(xí)一下怎樣解連環(huán)
我喜歡讀書，其中最喜歡讀武俠。
我喜歡跟著武俠中的人物一刀碎空，一劍破地，喜歡沐浴在書中俠客的豪氣之中。
也許，有時(shí)我還會(huì)跟著書中的'俠客一起舞舞刀，弄弄?jiǎng)�，用俠客們痛快一場(chǎng)后瀟灑的心情去做生活中的每一件事。若有哪天，你看見(jiàn)我輕松的去做什么，那一定就是和書中的俠客剛剛接觸過(guò)、痛快過(guò)了。
我喜歡過(guò)著像俠客一般的生活，用自己的力量去斬掉所有的困難。
感謝武俠，是你不經(jīng)意間走進(jìn)了我的生活，又在不經(jīng)意的瞬間，撐起了我的另一片天空，一片給我心情的天空。
另一片天空作文 2
人生的意義，在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，而這，也正是它魅力所在之處。當(dāng)然，我亦如此，我也有屬于我的另一片天空。
盡管日常的生活總是給人緊張的感覺(jué)但它的另一面卻是輕松有趣的，就像生活的調(diào)味品，使生活多姿多彩，更具活力。
在閑暇之際，我喜歡潛入書海，做一名探索者，漂泊在這浩瀚的海洋中。我在陽(yáng)光中品讀泰戈?duì)柕臏厍?在昏暗下品讀魯迅的深沉;在風(fēng)雨聲中品讀辛棄疾的豪邁悲壯。我會(huì)為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì)為岳飛的精忠報(bào)國(guó)而敬佩;也會(huì)為木蘭執(zhí)著的信念而感動(dòng)。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機(jī)漫步在林間小路中，感受古音古韻，青春活力，時(shí)代經(jīng)典。是不是落葉旋舞在眼前情不自禁地哼唱起來(lái)。我的另一片天空里譜寫著音樂(lè)的空靈。
我更熱衷于游泳，拋開(kāi)一切煩惱，暢快淋漓，自由自在，宛如一條魚兒漫步水中。任由水滴浸濕我的頭發(fā)，一切煩惱皆成空。我的另一片天空里無(wú)拘無(wú)束。
我的.另一片天空色彩斑斕。那里有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想，那里是我飛翔的地方，那里是我的另一片天空。
另一片天空作文 3
每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有多姿多彩的一面，也有平凡的一面，每一個(gè)人都不可能是一面，我也有我的另一面。
我的兩一片天空就是刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的是笑一笑什么事都可以過(guò)去，笑可以過(guò)去，哭也可以過(guò)去，還不如笑一笑過(guò)去，但是嘴上說(shuō)的，得靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，嘴上說(shuō)的好聽(tīng)了，但是心里頭難受，俗話說(shuō)：“說(shuō)的好聽(tīng)，做的難�！�
有一次，弟弟和鄰居的小孩子一起玩，鄰居的小孩就拿起石頭向弟弟的頭上砸去，弟弟的頭流血了，我急忙過(guò)去把弟弟送去醫(yī)院，走的途中弟弟不停的'苦，我說(shuō)你能不能不要哭了，有什么好哭的呀！不哭也也是疼，哭越發(fā)疼，別哭，你別給我哭！一下弟弟不敢哭了，瞬時(shí)間弟弟不哭了，血一滴一滴的從弟弟的頭上流了下來(lái)，我心里久久不能安寧下來(lái)，我想
弟弟一定非常的疼，我很傷心，但不能夠發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)槲蚁矚g把事情埋藏在心底。我希望我這種刀子嘴豆腐心的特點(diǎn)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
我相信在這個(gè)世界上，一定會(huì)有屬于自己的一片小天地的。
另一片天空作文 4
我的愛(ài)好有很多很多，我最喜歡的愛(ài)好是讀書，書中有廣闊的世界，不一樣的風(fēng)土人情，古今歷史……讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不信就一起跟我走近書中的世界。
打開(kāi)《福爾摩斯探案集》這本書，我便成為福爾摩斯的好幫手，我們一起探究復(fù)雜的案子，一起與福爾摩斯來(lái)到陰森恐怖的房間。當(dāng)我即將得到答案是，福爾摩斯也想出了結(jié)果，福爾摩斯在《五粒橘籽》那一案中，這個(gè)案子使我百思不得其解，可是經(jīng)過(guò)福爾摩斯仔細(xì)探究和實(shí)地考察最終知道案子的結(jié)果。打開(kāi)《草房子》這本書，我來(lái)到了油麻地，看見(jiàn)桑桑的白鴿在蔚藍(lán)的天空中遨游，看見(jiàn)紙?jiān)碌拿P字，不驕不躁。聽(tīng)到蔣一輪悠揚(yáng)的笛聲。打開(kāi)《三國(guó)演義》這本書，我跟隨諸葛亮先生來(lái)到赤壁之戰(zhàn)的現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)曹操狼狽的.逃走，我的心中暗暗得意。
讀書真快樂(lè)呀！可以從書中學(xué)到許多許多的知識(shí)。記得名人說(shuō)過(guò)一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我有深深地體會(huì)，讀書好處多，我喜歡讀書。
另一片天空作文 5
在緊張的學(xué)習(xí)生活之外，我還有一片屬于自己的天空。這是由奇妙故事組成的評(píng)書世界。
平時(shí)在家寫完作業(yè)后，我最喜歡的事情就是聽(tīng)評(píng)書。我拿起手機(jī)，打開(kāi)一個(gè)評(píng)書軟件，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。這次要聽(tīng)的是非常喜歡的——《三國(guó)演義》。我聽(tīng)了大概一個(gè)多小時(shí)，突然想起還有家長(zhǎng)布置的習(xí)題沒(méi)做，只好不情愿地邊聽(tīng)邊寫。沒(méi)想到寫得還挺快，看來(lái)評(píng)書是我的催化劑。它促我頭腦靈活，也促我效率大增。
一次模擬考試，其中有一道題問(wèn)的是《三國(guó)演義》中西蜀的“五虎上將”是誰(shuí)？我聽(tīng)了這么久評(píng)書，對(duì)這些自然是了如指掌，所以很果斷地寫上了答案：關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠、趙云。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我為什么能記住時(shí)，我的`回答是：評(píng)書中來(lái)。
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，學(xué)習(xí)方法自然也不相同。有人靠讀書才能記住，有人靠別人講解才能記住。而我，課余知識(shí)是在聽(tīng)評(píng)書時(shí)積累的，看來(lái)評(píng)書是我的小確幸。它促我思維敏捷，也促我沉淀知識(shí)。
我的另一片天空就是聽(tīng)評(píng)書，它帶給我很多樂(lè)趣，也豐富了我的知識(shí)。
另一片天空作文 6
那時(shí)的天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；那時(shí)的云朵是雪白雪白的。我時(shí)常沐浴在那燦爛而又溫暖的陽(yáng)光下，唱歌、玩耍。
那時(shí)的天空，是那么的高，那么的遙遠(yuǎn)，爸爸時(shí)常牽著我的小手，在那片天下放風(fēng)箏，風(fēng)箏使勁往上飛，想要觸到天空，但是有繩索的束縛，它總到不了理想的地方……
那時(shí)的天空，是我兒時(shí)的那片天空。而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生，代替那片天空的是成堆的作業(yè)，紛飛的試卷和老師、家長(zhǎng)的期望，同學(xué)之間的`比較……一切都變了，那片天空隨著壓力的增加慢慢消失，就像水蒸發(fā)了一樣！
當(dāng)我抬起頭，仰望天空時(shí)，是那么熟悉，而又是那么陌生。它不再是屬于我的了，它又有了新的“主人”——是一群快樂(lè)的孩童�？赡苁且�?yàn)槲也粔蚋�，我沒(méi)有再拿著紅色的氫氣球，然后松開(kāi)五指，讓它升到你的身邊，讓你盡情玩耍；我沒(méi)有再拿著五彩的泡泡水，吹幾個(gè)大大的泡泡，讓它飄到你的眼前，讓你看它美麗的顏色；我也沒(méi)有再讓如鷹的風(fēng)箏，飛到你的身邊，讓你聆聽(tīng)它迎風(fēng)的聲音……
我只是在做作業(yè)時(shí)，偶爾望著你沉思一會(huì)兒，只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自空中的鳥(niǎo)鳴，盡管不再屬于我，但我還是會(huì)時(shí)�；貞浧鹉瞧瑑簳r(shí)的天空……
另一片天空作文 7
我是喜歡幻想的女孩。因?yàn)閾碛刑焓拱忝利惖幕孟�，所以我生活中便多了些笑聲。我用我的心感受他人的純樸和善良，我用我的心仰望碧藍(lán)的天空，我用心去感受太陽(yáng)溫暖的身體。
坐在座位上我會(huì)想如果我是班上的前幾名，雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，只是渺小的進(jìn)步而已，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很滿足的，因?yàn)槲沂腔孟氲呐ⅰ?/p>
漫步山野，我會(huì)想，我要是一朵小花有多好，看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到了大自然無(wú)私的給予。
手捧清泉時(shí)，我會(huì)想，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的強(qiáng)大，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的'溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間做廣播體操。
幻想的女孩，她想象的東西往往都很美，很迷人。她很渺小，但她有他的生存價(jià)值。她很普通，但心靈充滿生活的溫情與人生的快樂(lè)。但我們不能總生活在幻想中，我們需要走向現(xiàn)實(shí)，走向未來(lái)，去闖去挑戰(zhàn)。
另一片天空作文 8
每個(gè)人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們?cè)诟呖瞻肯琛?/p>
我的這片天空是"寫作天空"，在這片天空里我可以盡情發(fā)揮自己的寫作才能，沒(méi)有人能使我離開(kāi)它。
寫當(dāng)代幻想小說(shuō)家——郭敬明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"喜歡寫大量文字的花。雨季女生，都是孤獨(dú)的女孩。"這一點(diǎn)我比較贊成，但也不可否定寫大量文字的女孩都是單純可愛(ài)的'女生，她們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。
在我的 在我的這片天空里，沒(méi)有煩惱沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)，一切都很和諧。我是為了愛(ài)好而去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡。
當(dāng)我有開(kāi)心的事情，我就會(huì)用心靈的語(yǔ)言刻劃下來(lái)，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)把一切煩惱都寫下來(lái)，而我的這片天空也從不會(huì)嫌棄我，它和我一起傷心開(kāi)導(dǎo)我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無(wú)論是晴天還是雨天，都會(huì)陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。
我愛(ài)我的這片天空，因?yàn)樗屛腋訄?jiān)強(qiáng)，讓我的業(yè)余生活如此精彩。
另一片天空作文 9
每天，我都奔波在二點(diǎn)一線之間：學(xué)校――家，忙忙碌碌地，沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間，不能干自己喜歡的事情，只好在放學(xué)時(shí)分，和幾個(gè)同學(xué)狂玩一通，然后再戀戀不舍地坐上電車回家去。繼續(xù)寫枯燥無(wú)味的作業(yè)。我多想擁有自己的另一片天空呀！生活中，這樣的'成功率僅有0.00000…………….1，只好在幻想中來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望了。
如果我來(lái)到幻想王國(guó)，我一定會(huì)瘋狂地玩。用一張火焰七龍珠的卡片贏光所有人。我會(huì)再造一間大房子，存放所有的卡片。我會(huì)和同學(xué)們一起打沙我，接住一大堆包，得到許多條命令，讓打的人累得筋疲力盡。我會(huì)和同學(xué)們一起踢足球，盡管球技不好，也以快樂(lè)為重。
玩累了，躺在床上玩。真是令人如癡如醉呀！好玩得我竟然睡著了。醒來(lái)后，突發(fā)奇想，想玩QQ堂打破吉尼斯記錄。玩了整整一年，積分在全世界，不，全宇宙都是第一名呢。吉尼斯世界記錄的工作人員特地趕來(lái)對(duì)我贈(zèng)送了100公斤的金獎(jiǎng)杯，還專門請(qǐng)電視臺(tái)來(lái)拍成了電視連續(xù)劇《游戲家自傳》。據(jù)電視臺(tái)反映，觀眾達(dá)到幾百億之多。一家了版社找到我，要求我出書。我花費(fèi)了三十天工夫才寫出了第一部作品《游戲家》。剛剛出售的竟有十億本就被賣了出去。頓時(shí)，我的名字家喻戶曉，人人皆知……
“哈哈哈……”正笑著，突然聽(tīng)到一陣鬧鈴聲。唉，這原來(lái)是一個(gè)異想天真的美夢(mèng)呀！要是現(xiàn)實(shí)給多好呀！
另一片天空作文 10
有這樣一個(gè)地方，這是我最喜歡的房間。角落里放著兩件大衣和家庭床上用品。另一個(gè)角落是一個(gè)小書架。中間是我最喜歡的灰色的書桌。桌子后面放著一張小床。最重要的是鋼琴。白天，它就像一個(gè)穿著西裝的紳士。它是閃亮的黑色和可愛(ài)的。在夜晚，當(dāng)燈光關(guān)閉時(shí)，它黑色的皮膚看起來(lái)神圣而安靜。它是這個(gè)房間的靈魂。有了它，房間增添了寧?kù)o，有了它，生活變得豐富多彩。
從房間里傳來(lái)鋼琴音樂(lè)，有時(shí)令人興奮，有時(shí)優(yōu)美，有時(shí)歡快。在淡黃色的燈光下，我坐在鋼琴前，像鏡子一樣明亮，沉浸在無(wú)限的音樂(lè)世界里。
我是鋼琴藝術(shù)的熱情追隨者，這讓我感受到作者內(nèi)心的起伏。它包含快樂(lè)與悲傷、興奮與悲傷、休閑與忙碌。
晚上，我走到鋼琴前，輕輕地掀開(kāi)鋼琴蓋，取下平放在鋼琴鍵上的紅布，把它對(duì)折成一個(gè)小長(zhǎng)方形，然后放在鋼琴最左邊。于是我輕輕地把小皮凳向前挪了挪，坐在凳子上，把手平穩(wěn)地放在上面，彈奏我最喜歡的`小奏鳴曲。這是一次生命之旅。當(dāng)我高興的時(shí)候，我似乎在廣闊的田野上盡情地奔跑。當(dāng)我興奮的時(shí)候，我仿佛站在山頂上，看著腳下的茫茫世界。我忍不住心中一陣騷動(dòng)。當(dāng)我大聲而輕柔地喊叫時(shí)，就像坐在黑暗的房子里。外面的夜晚下著雨點(diǎn)。桌上點(diǎn)著一支蠟燭，散發(fā)著黃色的光環(huán)，一位70歲的老人坐在他旁邊，聽(tīng)他講述他曲折的生活。
音樂(lè)代表情感藝術(shù)。每當(dāng)我在房間里演奏優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，我都是自由而簡(jiǎn)單的。我獨(dú)自在無(wú)垠的天空中飛翔。
我彈鋼琴，我很高興。
另一片天空作文 11
我相信，有一群人，他們，是那群在夜里的孩子，他們，是一群天真爛漫的孩子，他們，是一群不折不扣的孩子，他們，是你的另一片天空，在我看來(lái)，是我們自己的另一片天空。
我相信，這群孩子，是我心中的另一片天空，在我看來(lái)，是一片屬于我的天空，我的心，我的天空。我是一片云，是在天空之中，與天空的一切相呼應(yīng)。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的。小鎮(zhèn)里，不知有多少孩子，他們的父母，不管男人，都是一群孩子。我，是一群天真爛漫的孩子，我的父母，是一群天真爛漫的孩子。
我，是我的另一只天空中的'一只天空，我的另一片天空，是那樣的純凈，純潔。我是一個(gè)天真爛漫的孩子，我的另一片天空，是一群天真爛漫的孩子。我的一切，就好像天空是一個(gè)魔術(shù)師，我會(huì)把我變成一個(gè)真正的天使，把我?guī)胍粋�(gè)真正的天使，我可以變成一個(gè)真正的人，我的另一片天空就像是一個(gè)魔術(shù)師，我看見(jiàn)的每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的天空，天下無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。
我的另一片天空是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的，那里也是一個(gè)天空，在我看來(lái)，它是屬于我的另一片天空。那里有一個(gè)很好的天空，那里有許多我的朋友，他們，是我最好的朋友，我們?cè)谝黄穑倳?huì)有一天，會(huì)在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)把我的另一片天空變成一個(gè)自己的天空，這就是我的另一片天空，一個(gè)讓我自由的天空。
天空，一個(gè)有趣，純真的夢(mèng)。
另一片天空作文 12
本人今年16歲，身高1.8米。小眼睛，小嘴。學(xué)習(xí)不算好，但也不算壞�？晌易约簠s有著另一片天空，那就是籃球場(chǎng)。
球場(chǎng)上的我與班級(jí)里的我就是兩個(gè)人，一個(gè)很瘋狂，掌控著球場(chǎng)的一切。另一個(gè)不算冷靜，但也很聽(tīng)話。在班級(jí)里我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡管不十分理想。球場(chǎng)上的我，還是一個(gè)籃球高手，伸手非常靈敏，就像獵狗捕捉著它的獵物。
我喜歡籃球，而且是極度熱愛(ài)。除它之外我沒(méi)什么愛(ài)好。知道我為什么喜歡籃球嗎？因?yàn)槲蚁矚g在球場(chǎng)上掌控一切的感覺(jué)，在球場(chǎng)上我就是明星。我喜歡我做出的每一個(gè)動(dòng)作；喜歡我發(fā)出的每一個(gè)球；我喜歡我進(jìn)球后，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我；我喜歡手里帶球過(guò)人的喜悅，那種感覺(jué)只有體會(huì)到才會(huì)懂得。
在我心中有一個(gè)愿望，那就是走進(jìn)世界籃球NBA，當(dāng)上我心中的MVP。我，還有我的籃球，一起為了這個(gè)夢(mèng)努力著。我不會(huì)把籃球當(dāng)做死物，因?yàn)樵谖倚睦锼呀?jīng)成了我的朋友�？墒俏也粫�(huì)因?yàn)榛@球而放棄學(xué)業(yè)，雖然在學(xué)習(xí)上我不如我們班最好的'同學(xué)，但在球場(chǎng)上，我至今還沒(méi)服過(guò)幾個(gè)。
因?yàn)槟鞘菍儆谖业奶炜�，是我的另一片天地，在那里我�?huì)自由地飛翔；在那里我將盡顯我的才華；在那里我會(huì)信心百倍；在那里出現(xiàn)的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！
一個(gè)另一片天空下的我！
另一片天空作文 13
從小，我就有很多的缺點(diǎn)，但同時(shí)，我也會(huì)有很多的優(yōu)點(diǎn)。
記得小的時(shí)候，我們二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)，是我第一次上英語(yǔ)課，我什么都聽(tīng)不懂，也十分地討厭英語(yǔ)，心里一直在想：我們明明是中國(guó)人，為什么要學(xué)習(xí)外國(guó)人的語(yǔ)言呢？
媽媽見(jiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，心里十分著急，就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，但不是和我的學(xué)習(xí)同步的，而是比牛津英語(yǔ)更難一點(diǎn)的劍橋英語(yǔ)，于是，我便什么都不懂的跟媽媽去上補(bǔ)習(xí)班。
自從上了第一節(jié)劍橋英語(yǔ)的課，我才知道：原來(lái)這個(gè)學(xué)校是先培養(yǎng)小孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣，然后再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
上的第一節(jié)課，老師就帶著我們做了許多的`小游戲，但都是關(guān)于英語(yǔ)的，是讓我們快速的記住單詞的發(fā)音、拼寫的小游戲。
漸漸地，我對(duì)英語(yǔ)有了興趣，每次背課文、記單詞、記發(fā)音、默單詞和默句子，我都是最棒的。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間劍橋預(yù)備級(jí)我已經(jīng)學(xué)完了，又開(kāi)始學(xué)二級(jí)和三級(jí)。劍橋二級(jí)和三級(jí)比預(yù)備級(jí)要難得多，但我還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)了三年的英語(yǔ)了。劍橋英語(yǔ)總算是學(xué)完了。媽媽又給我報(bào)了新概念英語(yǔ)，還好，新概念英語(yǔ)只有一本書要學(xué)一年半，剛開(kāi)始，還不算太難，可是，后來(lái)課文我開(kāi)始不會(huì)背了，單詞我開(kāi)始不會(huì)默了。媽媽看到了，每天督促我學(xué)習(xí)，我又變回了以前的樣子。
這學(xué)期，我的英語(yǔ)考了122分，我一定會(huì)更加努力，力爭(zhēng)考的更好！
另一片天空作文 14
如果不能做山巔的一棵勁松，那就要做一棵小樹(shù)。如果不能做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那就要做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)吧！
隨著炎夏的消退秋天踏著它的腳步來(lái)臨了，我們也開(kāi)學(xué)了，涼爽的秋天讓我回憶起去年的這時(shí)候，同樣的空氣，同樣的我，像一只沒(méi)有方向的.船，在學(xué)習(xí)這片大海中茫然失措，天真的我認(rèn)為數(shù)學(xué)是我最好的科目了，在迎來(lái)了幾次周考后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一張張不及格的試卷，把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)放學(xué)后，我奔向電話亭，希望能在媽媽那得到一點(diǎn)慰藉，卻正好相反，電話那頭卻傳來(lái)爸爸的聲音，他抹去了以往的嚴(yán)厲，而轉(zhuǎn)變了另一種態(tài)度，“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如果真不行，那就放棄吧！你也許會(huì)在其他方面得到成就”。此后，我一直在揣摩父親的話，似乎得到了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并漸漸發(fā)現(xiàn)，文學(xué)對(duì)我有著神奇的吸引力，我似乎明白了爸爸的話，一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)文學(xué)，并越來(lái)越來(lái)發(fā)現(xiàn)文學(xué)的每一篇似一幅畫，一場(chǎng)電影教會(huì)我人生的道理等等，漸漸的，我開(kāi)始增加閱讀量。覺(jué)得自己是一只雛鳥(niǎo)，羽毛在不停的生長(zhǎng)。
有時(shí)看到精彩處，不覺(jué)要用筆去勾畫。在接下來(lái)的日子里，我的成績(jī)有了起色，考試考的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得，我的羽翼已經(jīng)豐滿了，想要飛到那更高遠(yuǎn)的天空。如果做不了天空的月亮，鬧就做天空的星星吧；如果做不了大樹(shù)，那就做小草吧，做不去的小草；如果這片天空不適合你，你可以去尋找另一片天空啊！
另一片天空作文 15
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。
從很小的時(shí)候我便開(kāi)始學(xué)畫畫。于是，我便在每個(gè)周末帶上蠟筆，背一個(gè)畫夾去學(xué)校。其實(shí)第一次畫畫并不順利，老師讓我們畫花瓶，可我連花瓶形怎么也畫不出來(lái)，坐在座位上猶豫不決。老師見(jiàn)我還畫不出來(lái)，便讓我在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯(cuò)，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫的很獨(dú)特。在他們的`啟發(fā)下，我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的便是又一次在美術(shù)課上畫虎，我畫的自認(rèn)為好看，一放學(xué)，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂(lè)于觀察，我這幅畫可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。
經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專門讓我們?nèi)タ茨亍Ｔ谀菞l路上沒(méi)有太多的人，在路的旁邊有一個(gè)小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽�？匆�(jiàn)那美麗盛開(kāi)的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒(méi)關(guān)系，我可以把它畫出來(lái)。當(dāng)我把它畫出來(lái)后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛(ài)，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開(kāi)就像一個(gè)害羞的女孩。那一幅畫還被老師表?yè)P(yáng)了呢，心里感覺(jué)美滋滋的。
之后，我的畫畫水平越來(lái)越好，有時(shí)自己也會(huì)沾沾自喜一下，當(dāng)然，還會(huì)受到母親的表?yè)P(yáng)。我的這片天空感覺(jué)是那么美好，不是嗎？
另一片天空作文 16
鳥(niǎo)兒有藍(lán)天可以翱翔，駿馬有草原可以奔馳，魚兒有大�？梢藻塾�。我呢？我有一片書香四溢的天空。
初至“書香”的天空，我如癡如醉，茶余飯后，捧一本書靜靜地品讀。我領(lǐng)略到了“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然；領(lǐng)略到“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪壯；領(lǐng)略到“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁”的逍遙；領(lǐng)略到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕拧�
博覽群書，游歷人生，讓尚為學(xué)生的我多汲取一點(diǎn)人生閱歷。不曾忘，萬(wàn)歷年間的宰輔為了國(guó)計(jì)民生嘔心瀝血，力頂千鈞，放手改革。讓手捧書卷的我，忍不住為那種為民請(qǐng)命的.豪氣擊節(jié)稱贊。那一刻，我知道了“量盡山田與水田，只留滄海與青天”的孑然浩立的忠貞。不曾忘西游的法師，孤身一人，獨(dú)闖大漠，頭頂高懸的是神圣的佛燈，腳下穿破的是草編的僧鞋，玄奘法師，你讓我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的信仰的堅(jiān)韌。
有時(shí)，有了不開(kāi)心的事，不善表達(dá)的我，會(huì)拿起一本書靜靜地品讀，在書中盡情釋放自己的情感。它給了我另一片天空，讓我變的更加的自信。我深信不疑他是不會(huì)背叛我的朋友。
在“書香”的天空中，我懂得了生命的真諦，懂得了世間的真善美與假惡丑，我喜歡我的另一片天空。
另一片天空作文 17
每個(gè)人的頭頂都有一片藍(lán)藍(lán)的天空，雖然有的時(shí)候時(shí)而烏云密布的，可是更多的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里的。
對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自己的天空不只是頭頂?shù)倪@片天空，更多的還有心中的另外一片天空，是為人所不知道，無(wú)法理解的，而我心中的另一片天空，就是文字所構(gòu)建的天空！
也許是從兒時(shí)的第一本童話書開(kāi)始，也許是一個(gè)人的本性使然，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己就喜歡上了看各種各樣的書，后來(lái)自己也喜歡寫各種各樣的文字！
曾經(jīng)有一段時(shí)間也想要寫小說(shuō)，每天把自己沉浸在故事情節(jié)的海洋之中，雖然后來(lái)沒(méi)有再寫小說(shuō)這片領(lǐng)域闖出一方天地來(lái)，但是在文字的天空里，自己好像從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)！
雖然說(shuō)偶爾翻出來(lái)學(xué)生時(shí)代的一些日記，會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己的一些想法真的是有些幼稚，但是后來(lái)漸漸的也明白過(guò)來(lái)，正是這些幼稚的文字，記錄著自己曾經(jīng)快樂(lè)的青春時(shí)代，以至于后來(lái)長(zhǎng)大以后，自己每天也在和文字打著交道。
在文字的天空里，我不需要感到害怕，也不像我頭頂?shù)倪@片天空一樣，有的時(shí)候還飄雪花，有的時(shí)候還叫暴雨，而我心中這片文字的天空，只會(huì)給我足夠的理解和包容，讓我盡情的在知識(shí)的海洋里，在文字的海洋里遨游！
雖然有的時(shí)候也詞不達(dá)意，雖然有的時(shí)候也負(fù)面情緒滿滿，但是更多的.時(shí)候，我心中這片文字的天空，都還像一個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩一樣，默默的包容著我所有所有的不足！
如果是頭頂?shù)倪@片天空，是我們大家的天空的話！
那么我心中的文字的天空，是專屬于我自己的天空，是能夠讓我抒發(fā)自己喜怒哀樂(lè)，所有情感的天空！
我的人生也因?yàn)橛辛宋淖值奶炜�，而變得更加的美好�?/p>
另一片天空作文 18
修身就是享受閱讀。生命短暫。在這短暫的一生中，我選擇閱讀，我喜歡閱讀。
第一次學(xué)習(xí)是在三歲的時(shí)候。那時(shí)，我手里拿著一本書《百家姓》，發(fā)出嬰兒的聲音。當(dāng)我周圍的大人看到我這個(gè)樣子，他們都笑了。當(dāng)我看著他們笑的時(shí)候，我不太明白心里
在我五歲的時(shí)候，我第一次遇見(jiàn)了《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，并且每天都抱著他們。雖然我不知道大部分的單詞，但我覺(jué)得很開(kāi)心。
當(dāng)我七歲的時(shí)候，我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，交了新朋友。每天和朋友一起玩，在一起，我逐漸放棄了閱讀，每天閱讀兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也是如此。后來(lái)，當(dāng)我的母親看到我已經(jīng)放棄閱讀，她給了我條件，我可以閱讀兩個(gè)小時(shí)，出去玩兩個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在可以背出來(lái)了。
當(dāng)我十歲的時(shí)候，我的同學(xué)比其他人有更多的書。在我堅(jiān)持的懇求下，我媽媽給我買了很多書。比賽贏了，但是書架上的書被灰塵覆蓋了。
當(dāng)我十二歲的時(shí)候，我終于明白了母親的苦心。書架上的書不再布滿灰塵，我母親的眼睛也不再失望。
十三歲時(shí)，我在青春期開(kāi)始時(shí)又放棄了閱讀，但母親的善意忠告一次又一次給我?guī)?lái)了白眼。過(guò)了很久，我看見(jiàn)媽媽正在整理書架上的書。短短的后背和白色的`頭發(fā)讓我有點(diǎn)心煩意亂。漸漸地，我似乎明白了一些事情。“媽媽，我來(lái)做�！蔽夷闷饗寢屖掷锏臅谝巫由祥_(kāi)始讀。太陽(yáng)不干燥，但微風(fēng)恰到好處。
時(shí)間過(guò)得真快！一瞬間，我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩變成了一個(gè)快節(jié)奏的年輕人。雖然這段時(shí)間我經(jīng)歷了很多，但也學(xué)到了很多。
十五歲的時(shí)候，我也有了屬于自己的天空，屬于書籍。
另一片天空作文 19
輕輕推開(kāi)心中的那扇窗，看向?qū)儆谧约旱牧硪黄炜眨鞘且黄孕诺奶炜��！}記
月考，我再度失手，希望之火再次幻滅。一瞬間，望著那一張可憐的試卷，圈圈叉叉隨處可見(jiàn)，心中又是一番無(wú)奈。
也許是我的怯懦吧�？粗遣豢筛淖兊募t色定義刺痛了我的雙眼，我仿佛站在千丈高的懸崖上，抬頭仰望，是一片黑色天空；低頭俯視，是深不見(jiàn)底的深淵。接下該怎么辦，我身處迷茫中不知所措，仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。
腦中瞬間閃過(guò)公園中的那片被踐踏的草坪，那片被我嘲笑過(guò)的草坪。四處瘋長(zhǎng)，雜亂無(wú)章，草葉上還才留了那無(wú)情的鞋印，甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的.是，它為什么總是生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)？為什么一年四季中那片綠始終存在？為什么它不抱怨老天的不公？
我懂了！它向世人展示著不愿服輸?shù)淖孕�，他要做生活中的�?qiáng)者。同時(shí)，我也聯(lián)想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么？它只是邪神的一個(gè)小小的惡作劇。我堅(jiān)信，暴風(fēng)雨后的彩虹終會(huì)綻放絢麗的光芒。
墨藍(lán)的天空，月兒拉長(zhǎng)了身影，放出冷清的光暈。月色朦朧中，我仿佛看到了電腦前上網(wǎng)聊天的我，操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我，同時(shí)也看到了那個(gè)不爭(zhēng)氣的我。這時(shí)，取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)。再看向那張張紅色定義，只是一次失敗的教訓(xùn)。拾起自信的鑰匙，打開(kāi)自己的另一片天空，仿佛聞到了自信的芬芳。
“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛�！弊屪约旱牧硪黄炜粘錆M自信。春暖花會(huì)開(kāi)，只要付出更多的努力，相信花開(kāi)滿園！在另一片天空中仿佛開(kāi)滿了自信的花朵。
另一片天空作文 20
每個(gè)人都有自己的另一片天空，他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái)，也許是盡情傾訴的場(chǎng)所……當(dāng)然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實(shí)，本來(lái)這只是一個(gè)傾訴的場(chǎng)所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無(wú)顧忌地說(shuō)一些話語(yǔ)，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái)，事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。
小學(xué)我有一個(gè)十分難聽(tīng)的外號(hào)。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開(kāi)我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生，盡情訴說(shuō)我的想法，寫出了我希望男生的做法。
幾天過(guò)后，我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無(wú)可忍，在看這篇文章時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是，產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過(guò)的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見(jiàn)這文章中的慷慨陳詞，便認(rèn)為不是我寫的。我的解釋很簡(jiǎn)單：“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空，當(dāng)然說(shuō)話的'，展示的是一個(gè)不同的我，所有人都不了解的我�！�
也許經(jīng)過(guò)上一次的成功，我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習(xí)作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來(lái)不參加的，這第一次的嘗試，二等獎(jiǎng)便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪�，我在也沒(méi)有投過(guò)稿�？晌乙恢睕](méi)有丟棄我的另一片天空，沒(méi)有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒(méi)有發(fā)表的作文了，但不代表沒(méi)有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。
他永遠(yuǎn)是我的伙伴，永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空，珍藏那個(gè)不同的我。
另一片天空作文 21
天空對(duì)于我來(lái)好不熟悉哦。我小時(shí)候，常常仰望它，雨后的天空讓人想觸摸那涼爽的蔚藍(lán)；中午的烈日點(diǎn)燃了我的心中的火把；雨前的慘黃讓人暴躁，迷惘，悶熱得喘不過(guò)氣。這在我的天空里，都有含意。
我總是一開(kāi)始就奮力地跑，累了就慢慢地走，走著走著，天空上都出現(xiàn)一閃一閃的星星，催促著我疲憊的眼睛，快睡快睡，在迷蒙里走。不知不覺(jué)向著路外走去。那粗壯的榕樹(shù)下，有一片軟綿綿的草兒，榕樹(shù)枝支起一個(gè)綠色的帳篷。我靠著樹(shù)干，用手支著身了。一陣雨下起來(lái)了，風(fēng)兒把一粒粒的雨滴送到我這是。打在我灰塵的臉上，干裂的嘴上，擊出了一把吧熟悉的聲音。
那是爸爸的聲音，那是媽媽的聲音，那是老師的聲音R22;他們都用不能表達(dá)方式，但都有給我述說(shuō)著一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，但我卻不會(huì)運(yùn)用到自己的身上。一個(gè)龜和一只兔子賽跑，兔子因?yàn)橥Ｔ诼愤吽X(jué)，龜贏了。雨滴打在因疲憊而發(fā)熱的眼睛上，啊，涼快極了。我又回到了路上走，那清醒的頭腦不再模糊，一片蔚藍(lán)的`天空在我頭上敞開(kāi)。太陽(yáng)升上我的頭頂為我照明，那熱氣一股股進(jìn)入了我的心上，腳涂上了潤(rùn)滑劑飛快地想前走。慘黃的勢(shì)力逼向我的天空。悶熱得流汗，潮濕讓人討厭，恨不得飛到終點(diǎn)，避開(kāi)這天氣。一個(gè)人用手按動(dòng)路邊一朵花，只看見(jiàn)熟悉的身影�；▋涸诔�。是啊，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
我的小天空里，總包含著我的快樂(lè)與悲傷，迷茫與清醒，暴躁與冷清;我身處局內(nèi)，只有一些人才能提醒我，順利踏上正軌。正因?yàn)樗麄兘o我的天空五色繽紛，謝謝他們！
另一片天空作文 22
每個(gè)人都有讓自己自豪的一點(diǎn)，我也不例外，現(xiàn)在我就打開(kāi)天窗，讓你們看看我的另一片天空。
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常不寫作業(yè)，然后被老師罰，再喊家長(zhǎng)，所以一上正課，我就開(kāi)始傷腦筋了，但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽(tīng)媽媽說(shuō)：小時(shí)候一吃飯，我就跑，等追到了我，飯也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃飯都要花很長(zhǎng)時(shí)間。也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常跑，所以現(xiàn)在跑的很快，一上體育課，我就第一個(gè)沖出教室和同學(xué)玩在一起，我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑，因?yàn)檫@樣就能展示我自己。
記得有一次，我們先來(lái)回跑一百米做熱身，老師一揮棒，我就跑，比誰(shuí)反應(yīng)的都快，而且是第一個(gè)跑完的，等全跑完了老師讓我們站隊(duì)，還專門表?yè)P(yáng)了我，我的心就跟喝了蜜一樣那么甜，開(kāi)始跑接力賽了，我第三個(gè)跑，前兩個(gè)隊(duì)員真是太丟人了，被人家落了三四米，到我的時(shí)候，我以極速?zèng)_過(guò)去，瞬間超過(guò)了另一隊(duì)，最終我們贏了。
還有幾次，媽媽打電話讓我把飯送到超市，我掛了電話，拿起飯盒就往超市沖，不一會(huì)就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他們夸完，一看，沒(méi)人影了，那是我早就跑回家了。
等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去買飯，舅舅就讓我騎自行車去，我回了一聲，車也沒(méi)騎就走了，不一會(huì)兒，我回來(lái)了，舅舅說(shuō)我下次騎車別騎那么快，要注意安全，我笑著對(duì)舅舅說(shuō)：“我沒(méi)騎車，我跑著去的�！本司税胄虐胍傻膯�(wèn)我：“為什么不騎車？”我說(shuō)：“沒(méi)鑰匙�！本司肆⒓磁艿杰嚽耙豢�，果然沒(méi)開(kāi)鎖�？赐昃涂湮�，跑的真快。我嘿嘿的'笑了起來(lái)。
也不知怎的，自從體育好了，我的學(xué)習(xí)也好了，我想，這是被我的優(yōu)點(diǎn)感染了吧！
另一片天空作文 23
我曾乘著幻想的翅膀，與那瀟灑豪放的李白對(duì)酒放歌，歌到盡興之處，他大喊：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁！”
我也曾乘著幻想的翅膀，與那安貧樂(lè)道的陶潛種豆南山，秋日滿目金黃之時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！�
因這幻想的翅膀，我曾在一個(gè)中秋之夜，來(lái)到東坡居士的身邊。他一身白衣，似雪，紅唇輕啟，縹緲的在我耳畔輕吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”字字句句，都是他的無(wú)奈。
我也曾在一個(gè)秋日的午后，在易安門前久久佇立，不忍叩門，只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動(dòng)的愁絲……
是的，我是一個(gè)愛(ài)幻想的`孩子，我有自己的另一片天空——幻想的天空。
在幻想的天空，我可以穿越時(shí)間的洪流，只為在一個(gè)雪后天氣稍霽的日子里，與王安石在鄉(xiāng)間小路上漫步，嗅著清雅的暗香，聽(tīng)他感嘆：“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”；
我可以跨越地域的阻隔，只為在開(kāi)滿金色花的樹(shù)上尋找一個(gè)調(diào)皮的小男孩，然后站在一旁，靜靜用心感受印度詩(shī)人泰戈?duì)柟P下孩子的童真、母愛(ài)的偉大。
在幻想的天空，我無(wú)拘無(wú)束：戰(zhàn)場(chǎng)上，看岳家軍神勇無(wú)比，大刀殺敵，親眼見(jiàn)證那竹簡(jiǎn)上流傳千古的“撼山易，撼岳家軍難！”的美名；朝堂中，看紀(jì)大學(xué)士與和珅斗智斗勇，嬉笑怒罵間嚴(yán)懲中國(guó)第一大貪官�；蛟谝粋�(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，泡兩杯咖啡，與高爾基暢談讀書的美好，抑或煮上三杯兩盞散發(fā)淡淡清香的竹葉青，邀劉備、曹操分析家事國(guó)事，評(píng)論天下英豪……
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，我有一片自己的天空，我乘著幻想的翅膀在這里盡情遨游，但并不沉浸于此。因?yàn)槲颐靼祝?/p>
另一片天空作文 24
我們的天空，或有點(diǎn)點(diǎn)繁星為拼搏點(diǎn)燈，或有聲聲吶喊為成功喝彩，或有朵朵淚花為挫折滴落這，是我平凡世界中的天空。但，還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。
誰(shuí)規(guī)定目光所及就是生命的全部？其實(shí)，還有心靈的向往。就比如我的天空，一半在世間，一半在心上，在想象。
我喜歡顧城的詩(shī)，喜歡詩(shī)中的天真與美好�！懊慷浠ǘ己芷婷睿齻儽凰�?fù)踝×巳ヂ�，靜靜地變成了草莓”。沒(méi)錯(cuò)呀，草莓小小紅紅的'，不就像一朵含苞欲放的花嗎？多真實(shí)童趣的想象，這是一顆永遠(yuǎn)年輕的心。想象的世界，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的冷漠殘酷，只有豐富多彩，只有美好依舊。
想象的世界，不僅僅存在于詩(shī)中，不僅僅止步于書本，她隨處可見(jiàn)。
就比如清晨上學(xué)路旁的小樹(shù)，沐浴著薄薄涼涼的白霜，就像天上的流云飄落校園，禁不住小樹(shù)愛(ài)美的苦苦哀求，把自己幻化成衣，輕輕柔柔地套在小樹(shù)瑟瑟發(fā)抖的肩上，再等冬日漸露，又幻化成水，滋潤(rùn)了土壤，呵護(hù)了小樹(shù)；還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云，像車水馬龍的街市，像來(lái)去匆匆的旅客。更像一大團(tuán)蓬松柔軟的棉花糖，甜蜜，漂亮�？矗谙胂蟮奶炜障�，平日里淡淡而過(guò)的景物，都能那么神奇地?zé)òl(fā)出不一樣的色彩，不是很奇妙嗎？
作家似乎也有一片想象的天空。
曹文軒在《青銅葵花》中，有一段令我印象深刻，也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因?yàn)榛葹?zāi)饑餓難耐，但又不想讓家人傷心，于是就在田野上，把云喻成一個(gè)個(gè)美食，還互相謙讓，讓人感動(dòng)之余又訝于作者豐富的想象，這也是想象的天空吧。
我的天空，有花開(kāi)花落，有月朗星稀，有遠(yuǎn)方，有詩(shī)歌。更有想象的魅力伴我同行，成為天空中最明亮的星星，最耀眼奪目的風(fēng)景。
另一片天空作文 25
在學(xué)習(xí)上我并不是一個(gè)好學(xué)生，但在某些運(yùn)動(dòng)上我卻有著另一片海闊天空。
滑活力板是一種很時(shí)尚的新運(yùn)動(dòng)，第一次認(rèn)識(shí)它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來(lái)玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去，右腿蹬幾下，然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng)，就快速的動(dòng)起來(lái)了。在那之后我纏著媽媽買了一個(gè)活力板，僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著，心中想著：“哎，我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩，這樣一定會(huì)被他們落下的，一定要想想有什么好辦法來(lái)提高自己？有了，直接問(wèn)別人是怎么滑的不就好了嗎？”于是我背著活力板來(lái)到了陳恒宇家，他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì)。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，我在一段時(shí)間之后不但會(huì)滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的.來(lái)回穿梭，來(lái)去自如。
又一次，我和別人比賽，要在公園里的里部繞一圈誰(shuí)的速度快誰(shuí)贏。比賽一開(kāi)始我第一個(gè)滑了出去，這里有三個(gè)難點(diǎn)，第一點(diǎn)要在小廣場(chǎng)上通過(guò)下水道，在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過(guò)十厘米。第二點(diǎn)上坡長(zhǎng)不易滑，第三點(diǎn)下坡沖的速度快，不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上，努力的使自己走的是一條直線。太好了，過(guò)去了。我在心里默默的說(shuō)道，心里的一塊石頭也放了下來(lái)。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去，依然保持在第一名，但后面的人的距離也越來(lái)越少。終于到了最后的下坡，我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺(jué)但又不能現(xiàn)在下板那個(gè)就前功盡棄了，于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
每一個(gè)人都有自己的另一片海，我在運(yùn)動(dòng)上有著一片廣闊的海洋。
另一片天空作文 26
換上飄逸的舞裙，穿上干凈的舞鞋，帶著輕盈的身體，我慢慢地飄到了自己的另一片天空。
這里的天空與現(xiàn)實(shí)中的天空不同�，F(xiàn)實(shí)中的已經(jīng)不在蔚藍(lán)，而是白色和灰色的，而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。
每一次把腳放在椅子上壓腿時(shí)，總會(huì)生出一絲疼痛，只想立得高高的，為腿分擔(dān)一些疼痛，但一想到每一次勝利時(shí)的開(kāi)心與甜蜜時(shí)，總會(huì)咬緊牙關(guān)，抿緊雙唇，緊皺眉頭，努力的往地上靠近，讓腿壓的更低。壓腿時(shí)盡量的不要讓眼淚流出來(lái)，但眼淚總會(huì)不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來(lái)，盡管如此。我還是不能放棄拿第一的希望，這是我的天空下了一場(chǎng)常見(jiàn)的太陽(yáng)雨，只要我的希望還在，太陽(yáng)就永遠(yuǎn)留在天空中。
每一次扳腿時(shí)，我總會(huì)一天比一天扳得度數(shù)大，昨天扳180度，今天就一定要扳185度，明天最少也要扳190度，只有這樣一天比一天扳得好，才能在舞蹈中跳的漂亮，才能得到老師、評(píng)委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮，月亮如同慈愛(ài)的母親般撒下柔和的月光，使我感到了一陣陣的溫馨；月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀，一次
次的鼓勵(lì)，讓我不再失去信心；月亮如同一線的希望，牽引著我一步一步，慢慢地走向第一。
每一次在舞臺(tái)上婆娑起舞得到第一時(shí)，我的心里總是甜蜜的，幸福的，這是我的`天空總是掛著溫暖的太陽(yáng)并伴著和煦的微風(fēng)。
我的另一片天空是我最喜愛(ài)的地方，我在這里，可以感受到許多的快樂(lè)，和滿滿的幸福，我一來(lái)到這，就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外，只留下了希望與理想，舞蹈——我愛(ài)的另一片天空！
另一片天空作文 27
步入初中，學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái)，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué)，天空也都是那么的陰沉。
人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細(xì)雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過(guò)于那雪白的畫紙、而描繪夢(mèng)想的，便是那神奇的畫筆。
一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;
一張張白紙堆積，那是記憶的證明。
從小愛(ài)畫，愛(ài)把筆跡留下，也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家�？涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此，我不再學(xué)畫，種子就這樣，不再萌發(fā)。
但我仍喜歡畫，只因愛(ài)畫而畫沒(méi)什么不好，雖然成長(zhǎng)中，夢(mèng)想的海洋在退潮。
寒來(lái)暑往，花謝花開(kāi)，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過(guò)，早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫筆，但在我眼中，任何時(shí)候揮舞的畫筆都好神奇，它會(huì)誕生不同的東西：絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的`神奇，這里就是我的天地。
快樂(lè)時(shí)，便用陽(yáng)光勾勒出美景;失落時(shí)，也用雨水添上希望;思考時(shí)，用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí)，畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí)，什么都可以不想;畫畫時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因?yàn)樗俏业膼?ài)好嗎?不!因?yàn)樗俏业膲?mèng)想，我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘，有種子才有發(fā)芽的希望，這里是我夢(mèng)想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開(kāi)畫紙便有了希望，付出多少都不會(huì)在乎，只因?yàn)閴?mèng)想那里，有我的世界，我的故事，我的夢(mèng)想!那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)著一切!那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!
另一片天空作文 28
初三開(kāi)始，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，“中考”猶如一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。所幸緊張之余，我有自己的放松方式——截拳道。
每天晚上我都會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)，所謂“拳不離手，曲不離口”，在這一記記的重拳出擊中，我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱，讓身心強(qiáng)烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情，享受這只屬于我的另一片天空。讀過(guò)李小龍的傳紀(jì)，從此，對(duì)于書中的那個(gè)久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛(wèi)民族氣節(jié)的高大形象無(wú)比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機(jī)會(huì)拜師學(xué)習(xí)李小龍所創(chuàng)立的截拳道。它“以無(wú)法為有法，以無(wú)限為有限”為最高宗旨和精神，沒(méi)有任何固定的套路形式，在實(shí)戰(zhàn)中強(qiáng)調(diào)向?qū)W以致用的方向發(fā)展，探求和創(chuàng)造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中，我學(xué)習(xí)新的拳法與腿部功夫；在與師兄弟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我得到了切身的經(jīng)驗(yàn)與技巧；在家獨(dú)自練習(xí)時(shí)，我鞏固了每個(gè)招式的熟練與標(biāo)準(zhǔn)。就這樣，日得一日，年復(fù)一年的堅(jiān)持，這其中：遇到過(guò)實(shí)戰(zhàn)對(duì)壘時(shí)的“挨打”，遇到過(guò)訓(xùn)練導(dǎo)致的肌肉損傷，遇到過(guò)學(xué)業(yè)繁重而無(wú)暇訓(xùn)練，但是我從未放棄過(guò)截拳道……
終于有了可以證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，我參加了段位考試并成功晉級(jí)。除此以外，隨著截拳道的練習(xí)，我的'身體素質(zhì)也逐漸增強(qiáng)，原來(lái)令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的話：“學(xué)習(xí)截拳道的目的，是為了強(qiáng)身健體，不要因?yàn)閷W(xué)了點(diǎn)‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃強(qiáng)凌弱欺侮別人，路還長(zhǎng)著呢！”是啊，在這一片天空下，我仍有漫長(zhǎng)的路要走。而截拳道所帶給我的，不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓，更是一份心靈的慰籍與精神的寄托！
另一片天空作文 29
我的另一片天空是流行歌曲，那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，那高低起伏的音階，總能深深地打動(dòng)了我，令我久久不能平靜。
這一天，我被測(cè)驗(yàn)失利的沮喪籠罩，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店傳來(lái)我熟悉的蔡依林的《酸甜》：
“哭過(guò)笑過(guò)了的世界，隨之而變的情結(jié)，不想再費(fèi)心的去瓦解……”
這歌詞，就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累，測(cè)驗(yàn)失利的沮喪，都化成我的酸辛，無(wú)法瓦解，揮之不去，令我傷感無(wú)限，我的另一片天空竟如此酸澀。
公交車上，一群小學(xué)生，熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀，我?guī)隙鷻C(jī)，跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：
“明明白白我的心，渴望一份真感情，為什么甜蜜的夢(mèng)容易醒�！�
想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨，我的臉上重新布滿陰云。
下了車，寒風(fēng)依然不停地呼嘯，無(wú)情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時(shí)響起：
“冰冷的空氣，流進(jìn)我流著淚水的眼里……”
這種帶著傷感的樂(lè)曲，與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。
到家了，溫暖的燈光等待我，噴香的飯菜召喚我，我的'心情豁然開(kāi)朗，所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我，情不自禁的大聲唱起了《痛快》：
“痛快去愛(ài)痛快去痛，痛快去悲傷痛快去感動(dòng)，生命給了什么我就享受什么，每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過(guò)。”
是啊，只有家這個(gè)有人間煙火的地方，才有媽媽善解人意的關(guān)懷，我才可以放下所有陰霾。
我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂(lè)。不論歡喜或悲傷，我都會(huì)唱起與心情契合的歌，享受聽(tīng)歌的樂(lè)趣。那與音樂(lè)融合在一起的感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳，讓我如駕云登仙一般，舒暢自由。
另一片天空作文 30
居住在城市里，沒(méi)有時(shí)常仰望天空的習(xí)慣。天空仍然是蔚藍(lán)的，只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩，連不成片。偶爾掠過(guò)的一群小鳥(niǎo)，仿佛成了驚奇的事，可以興奮上好久。
幸好，我不需為此苦惱。在另一片天空中，我可以化成一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，穿梭其間。
有時(shí)會(huì)小有情調(diào)的在家里一個(gè)兩面透光的角落里坐下，捧一本書靜靜品味，陽(yáng)光灑落在文字間，形成一個(gè)個(gè)漩渦，讓我一頭扎進(jìn)。有時(shí)伴著余秋雨行走在大江南北，竹林故居，抬頭仰望，仿佛雨后天空無(wú)云而又深邃；有時(shí)伴著安意如在漫漫古典中漫步，看著一生恰如三月花的美麗，抬頭仰望，正是午后的天空，溫暖而又細(xì)膩……
這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的，它是純凈的，沒(méi)有煙塵，沒(méi)有高樓，沒(méi)有喧嘩，只有一片寬闊且容納萬(wàn)物的天空，它亦是多彩的'，每每陪伴一個(gè)人，隨一首詩(shī)翱翔其間時(shí)，你總能看見(jiàn)不同的景色，如晴空，如雨天，如云彩飄飄，如繁星點(diǎn)點(diǎn)……
我喜歡墜入這似夢(mèng)非夢(mèng)的文字間。因?yàn)槲抑浪皇菈?mèng)，而是人們的心在對(duì)話。這些形形色色的文字，好似不同的人的心吐出的話語(yǔ)，所以，也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽(tīng)者最真實(shí)的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔，透明，它們?nèi)缬晁阆此⒘宋业男撵`，又用陽(yáng)光來(lái)溫暖，最后，心便成了一片浩瀚的天空。
所以，這些文字，這片天空所承載的，不止是情感，更是一顆顆心，一個(gè)個(gè)人。當(dāng)我變成一只小鳥(niǎo)，在那片天空時(shí)而飛翔，時(shí)而停留時(shí)，我才是真正靜下心來(lái)，它帶給我的，是一份安逸，是一份純凈，是一份思考。
總有一天，我會(huì)用自己的筆，自己的心，為這片天空補(bǔ)上一個(gè)朝陽(yáng)！
另一片天空作文 31
那兒，神圣卻又不失可愛(ài)。
那兒，是我兒時(shí)的樂(lè)園，我所有最美好的記憶都來(lái)自那兒。
現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重，但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目，眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對(duì)！就是它，一堵小小的土墻———我的另一片天空，美好的定格點(diǎn)。
春天，淘氣的我手拿豆角秧苗，趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里———土墻外的園子里。還嘀咕著：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧，我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃！”于是，年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里，生根發(fā)芽。
夏天，依偎在土墻上的槐樹(shù)漸漸蔥蘢起來(lái)，上面結(jié)著一串串槐花，在陽(yáng)光的照耀下，它是那樣可愛(ài)，和土墻形成鮮明的對(duì)比。晚飯后，我和奶奶總會(huì)拿著小板凳，來(lái)到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇，隨著大蒲扇的扇動(dòng)，只覺(jué)得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻，采擷下那芬芳誘人的槐花，大喊著：“天女散花———”這時(shí)，奶奶總會(huì)樂(lè)呵呵地把我抱起來(lái)，給我唱那甜甜的歌謠。多美好啊！
秋天，瓜果飄香。在土墻外，我種的豆角早已開(kāi)花結(jié)果，“第一個(gè)最大的豆角，我一定送給奶奶吃！”奶奶接過(guò)我手中的豆角，喜笑顏開(kāi)，多溫馨的場(chǎng)面哇！
冬天，冰雪精靈登場(chǎng)。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿�，土墻便成了我最得意的安全�?zhàn)壕�？v使有時(shí)候，我會(huì)不小心被積雪滑倒，但是有小小的土墻在，我就不會(huì)哭。土墻，好似我內(nèi)心深處的.一道防線，守護(hù)著我那懵懂無(wú)知的心靈。玩累了，我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽(yáng)光下，雪人和土墻好似一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
小小的一寸土墻，我的另一片天空。那小小的墻陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。
另一片天空作文 32
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空，天空飄起了小雨，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。這片天空，讓我不安。在班級(jí)里，我的成績(jī)平平。
“看！成績(jī)單出來(lái)了！”不知是誰(shuí)叫了一句。這時(shí)，同學(xué)們的眼睛里都閃著綠光，風(fēng)似的撲向成績(jī)單。之后，有的人笑頰粲然，有的人張目嗔視，有的人雙眉顰蹙。哎~果然……
雖然我的成績(jī)平平，但是我也有我的那一片天空----繪畫，畢竟李白也說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用�！蔽业睦L畫水平雖然不高，但在我們班上，也算是數(shù)一數(shù)二的了。
一個(gè)女孩拖著沉重的步伐來(lái)到我面前，她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄，她的臉紅紅的，我不禁想：她要干嘛呢？結(jié)果她是想讓我?guī)退嬕环�，我答�?yīng)了，她很高興。我清楚的記得她說(shuō)那話的時(shí)候，我看見(jiàn)了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下來(lái)，看了很舒服。我覺(jué)得，我的天空，快要顯露出來(lái)了吧！
我坐在山坡的一片空地上，仰望著天空，微風(fēng)輕撫，好不愜意！天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測(cè)的，那片湛藍(lán)的`天空更是令人向往。
我畫了那片天空，送給了她，她非常高興，此時(shí)的天空已經(jīng)藍(lán)的徹底了，一種浩瀚的感覺(jué)，極明，極靜，極寬廣，頓時(shí)覺(jué)得視野開(kāi)闊，心曠神怡。
我一口氣跑到山頂，側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無(wú)慮的想象，想天空帶來(lái)的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……
另一片天空作文 33
“自在飛花輕詩(shī)夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。淡淡的樹(shù)影，透過(guò)小簾，若影若現(xiàn)；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺(jué)哀婉：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹诤坪平�，東坡放聲吟唱。
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在外婆的臂彎里淺唱低吟；猶記得傳奇的《史記》，百年匯成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，千古傳唱！
在閱讀中，永遠(yuǎn)都能感到文化的魅力，永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空，傳來(lái)的'陣陣墨香。惟有品味于詩(shī)書當(dāng)中，才能帶來(lái)心靈湖泊的蕩漾。
總能看到江畔那個(gè)人：頭頂巍峨之冠，身著長(zhǎng)褂袍服，披發(fā)長(zhǎng)吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文章，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡香。他時(shí)感傷懷，他憂國(guó)憂民。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而指極大，舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。”他就這樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的詩(shī)人，留給后世一片震驚與懷念。
捧讀《紅樓夢(mèng)》，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚！她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依，將自己緊緊的掩起�！巴祦�(lái)梨蕊三分白，借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲傷，或許她倔強(qiáng)，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛(ài)，愛(ài)那粉飾的百花洲；她也傷，傷那相殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)視傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔！她只知道她的命運(yùn)如落花，錯(cuò)過(guò)了花期。她的一生都在流淚，卻經(jīng)不住秋與冬，春到夏！她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給了寶玉一段悲傷……
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)，駛向我的另一片天空。
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