【實用】擁抱陽光話題作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的擁抱陽光話題作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁抱陽光話題作文 篇1
如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。
外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應該是大于23。5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的`墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……
想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細看,卻沒有了當初那種觸動。
漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……
擁抱陽光話題作文 篇2
桃花盛開,爸爸媽媽帶我一起去看桃樹,在那里,我被這么一棵桃樹震驚了。
它,身材彎彎曲曲,有很多被刀之類的利器劃過的痕跡。有些地方真是險些折斷,本以為它會死,但卻以頑強的生命力活了下來。
很多人不容易理解這一點。那么,你見過野草生長嗎?你看見過經(jīng)受挫折與困難的桃樹嗎?它為著相往陽光,為著達成它的生之意志,不管在多么多的挫折,多么大的.困難,無論是什么刀、斧的砍、伐,它都會頑強不屈的生長,開花、結果。它的根往土壤里鉆,它的身體往上挺。這是一種不可抗拒的力,阻止它生長的物,將會被它打敗。
沒有人會為這棵樹震驚,但是它熱愛生命力的希望之大,的確無人能比。只要生命存在,這種熱愛就會顯現(xiàn)出來。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的生命,不畏挫折、困難,不達目的不止的生命力。
這種不落在安寧世界但有生命力的樹,因為有了阻力才會有磨煉。也只有這種樹,才可以傲然地對那些在安寧土中生長的桃樹哄笑。
擁抱陽光話題作文 篇3
梅花只有經(jīng)歷風雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮,才能振翅于藍天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花!崩习灞銖墓衽_上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了。”
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片,有的'是長條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
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