(合集)太陽(yáng)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的太陽(yáng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
媽媽,你是我的太陽(yáng)。你用陽(yáng)光驅(qū)散了籠罩在我心中和家鄉(xiāng)的陰霾,給了我無(wú)限的溫暖。
——銘
窗外,陽(yáng)光燦爛,我坐在書(shū)桌前?粗璞锊粩嗌仙吐湎碌牟枞~,我似乎在濃密的白色空氣中捕捉到母愛(ài)的影子。看著桌上的情書(shū),我似乎用自己的聲音勾勒出了母親的愛(ài)。聽(tīng)著廚房里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲,我似乎聞到了素餐中母愛(ài)的味道。母親的.愛(ài)變得像太陽(yáng)一樣脆弱而溫暖。
夕陽(yáng)的余輝照耀著教室的桌子。晚自習(xí)前,當(dāng)我的同桌驕傲地掀開(kāi)飯盒的蓋子時(shí),我的肚子發(fā)出了幾聲令人失望的尖叫。我睜大眼睛盯著同桌午餐盒里的排骨,好像要把它們從洞里燒出來(lái),偷偷咽下幾口水。當(dāng)我想到我同桌的午餐盒每天都要翻新的菜肴,以及我母親在家隨意做的飯菜時(shí),我充滿了嫉妒。甚至懷疑,我從未觸及母愛(ài)的陰影。
當(dāng)我到家時(shí),我媽媽仍然做了一頓簡(jiǎn)單的飯。我忍不住在廚房向忙碌的媽媽抱怨:“媽媽,你多久沒(méi)認(rèn)真做飯了?你能做一頓好飯嗎?”廚房里母親的身影停頓了很長(zhǎng)時(shí)間,只是輕輕地嘆了口氣:“好!卑咨目諝獬錆M了廚房。我看不清媽媽的表情。我只覺(jué)得白色的空氣裹住了我的自責(zé):我的母親不是全職母親。她每天下班后都要去廚房做飯。時(shí)間很緊,但我甚至提出了另一個(gè)要求。道歉的話在我喉嚨里翻騰了幾下,但我什么也沒(méi)說(shuō)。
幾天后,就在開(kāi)門(mén)之后,一股誘人的香氣迎面撲來(lái),帶著白色的空氣。我母親興高采烈地探出廚房,擦去額頭上的汗珠。“我女兒,我媽媽今天休息。我給你做了紅燒雞翅,去嘗嘗!钡拇_,餐桌上的一盤(pán)紅燒雞翅色澤誘人,口感清淡,肉嫩無(wú)柴。我媽媽更開(kāi)心了,在廚房里對(duì)我微笑:“好吃嗎?我很久沒(méi)有想到食物了。我不能冤枉我的女兒!彬榭s在薄霧中,我母親的微笑是朦朧的,母愛(ài)的陰影是濃重的,我濕潤(rùn)的眼睛是濕潤(rùn)的。我輕輕地向媽媽走去:“謝謝你,媽媽!”我媽媽看了我一眼:“像個(gè)孩子一樣,你是我媽媽的太陽(yáng)!剎那間,我被母愛(ài)的微妙打動(dòng)了。
看著餐桌上的紅燒雞翅,聽(tīng)著媽媽溫暖的話語(yǔ)。看著母親不再嬌弱的手,我突然覺(jué)得我理解了母親的愛(ài)。我對(duì)母親的不理解早已煙消云散,我讓自己融入了這濃濃的母愛(ài)。媽媽,你其實(shí)是我的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇2
我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們努力進(jìn)取,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們是初升的太陽(yáng)!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般生機(jī)勃勃。有人向往"看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒"的恬靜淡然,有人憧憬"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的遁世逸趣,可是我們不要,我們更欣賞"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的那份瀟灑與自信。我們所要的,是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以,在賽場(chǎng)上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,可以看見(jiàn)我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們的斑斕一季,讓青春綻放出別樣的美麗!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缤?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):"挫折就像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),它是絆腳石,讓你卻步不前。對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它是墊腳石,讓你站得更高。"我們不會(huì)如喪氣者那般長(zhǎng)吟"大道如青天,我獨(dú)不得出",也不會(huì)像無(wú)志者那般"竹籬茅舍自甘心",我們會(huì)在心中默念"莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟""天生我材必有用"來(lái)告誡、勉勵(lì)自己。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們輸了,輸了比賽卻輸不了信心和努力,第二年我們卷土重來(lái),重要獎(jiǎng)項(xiàng)被我們橫掃而光。越挫越勇,我們昂起頭,向著陽(yáng)光,告訴自己一定要奮勇拼搏!
我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀內(nèi)缣?yáng)一般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔。"所以我們珍惜自己的'韶華。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭,伸出援助之手;在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng),深深地為他祈禱。我們樂(lè)意以自己的熱情和奔放,來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè),歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭,成為我們記憶中永久的定格!
我們,是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,是初升的太陽(yáng)!看!火辣辣的太陽(yáng),正充滿希望地照耀上空!聽(tīng)!我們齊刷刷的腳步聲,正充滿自信地走出考場(chǎng)!我們是初升的太陽(yáng)
太陽(yáng)的作文 篇3
如果沒(méi)有了太陽(yáng),世界將會(huì)變成怎樣?
如果沒(méi)有了太陽(yáng),世界將會(huì)是漆黑一片。就沒(méi)有了光明,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)沉浸在迷茫的黑夜之中,不會(huì)再有日出日落,不會(huì)再有晝夜更替。太陽(yáng)能無(wú)法供給,機(jī)器不能發(fā)電。于是,照明、家用電器、交通、手機(jī)等智能化設(shè)備相繼罷工,孩子不能上學(xué),人們無(wú)法工作,生活將雜亂無(wú)章,糟糕的生活實(shí)在無(wú)法想象。
如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將是一片荒蕪;ú輼(shù)木不能發(fā)生光合作用,漸漸枯萎,不再生長(zhǎng),大地不再像以往那樣生氣勃勃,綠色將在地球上消失。慢慢地,慢慢地,二氧化碳越來(lái)越多,氧氣越來(lái)越少,沙漠代替了森林,海洋代替了土壤,大地怎能譜寫(xiě)綠色的交響?
如果沒(méi)有太陽(yáng),世界將失去春的希望。大地被冰雪覆蓋一片白茫茫,四季不再輾轉(zhuǎn),花兒不再開(kāi)放,鳥(niǎo)兒不再歡唱,萬(wàn)物不再蘇醒,不會(huì)再有春的`使者來(lái)宣布春暖花開(kāi),風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香更是成為了人們的一種向往。
如果沒(méi)有太陽(yáng),我的世界將失去快樂(lè)的源泉。簾外雨潺潺,小伙伴們只好躲在屋里眺望遠(yuǎn)方,我渴望白天的那盞明燈——太陽(yáng),渴望沐浴著她那和煦的陽(yáng)光,伴隨著我們一起在綠草如茵的曠野里暢談未來(lái),奔向遠(yuǎn)方……
啊!太陽(yáng),偉大的太陽(yáng)!有了您,大地才有了一切!您無(wú)私地釋放了光和熱點(diǎn)燃了生命的新希望!
太陽(yáng)的作文 篇4
道上每一個(gè)路人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),有的投射出溫暖的光芒,有的卻是暗淡微弱。正是因?yàn)檫@世上有了光,有了愛(ài),有了心中的太陽(yáng),它不再哭鬧,不再陰著臉兒,向這片肥沃的大地灑下金黃的溫暖,轉(zhuǎn)播每一個(gè)角落。我在車(chē)上,路人在街道上。青翠的樹(shù)兒在不斷地往我身后跑,我看到了一張張行色匆匆卻又看不清楚的臉逐漸消失又復(fù)而出現(xiàn)。引起我的注意的,是那個(gè)略微肥胖,曾經(jīng)在我桌前走過(guò)來(lái)又晃過(guò)去的身影。這么多年來(lái),她還是一個(gè)人過(guò)著么?一定是的,她不愿自己成為別人的累贅,耽誤別人的生活,心甘情愿孤獨(dú)的過(guò)一輩子。錯(cuò)了,她不是孤獨(dú)的,她還有我們這些永遠(yuǎn)愛(ài)她,感激她,愿意分享她一切的學(xué)生。
7歲那年,我讀小學(xué)一年級(jí)。剛進(jìn)教室時(shí),她扎著不住甩動(dòng)的馬尾,肉肉的臉蛋,略微發(fā)胖的身影。哦,她就是我們的班主任啊,而且還是教語(yǔ)文的呢。我當(dāng)時(shí)就那么傻傻的看著她走進(jìn)教室,盯著她的一舉一動(dòng)。
上課鈴響了,新一年級(jí)的教室里坐滿的都是些剛從幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的小鬼兒,把整個(gè)教室吵的熱烘烘的。我四處張望過(guò)后,自覺(jué)得沒(méi)趣,就和身旁一位要好的小孩大聲地說(shuō)話。為本來(lái)就吵得快炸了的教室更是增添了一線生機(jī)。這時(shí),她在講堂上大念我的名字“何燁,原來(lái)就是你在大聲吵鬧。”于是,教室里所有的學(xué)生就都四處尋找著那個(gè)叫何燁的不聽(tīng)話的孩子。我不高興了,撅起嘴來(lái),把頭扭向窗外。她一定是個(gè)兇惡的壞老師,不然為什么大家都在吵囔囔的,就只當(dāng)眾念我的名字。她給我的感覺(jué)就很不好,我一點(diǎn)兒也不喜歡她。
以后,是她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與愛(ài)護(hù),使得我開(kāi)始逐漸對(duì)她有好轉(zhuǎn)。她不板著臉,也不把我們當(dāng)做小孩子,讓我們不準(zhǔn)做那個(gè),不準(zhǔn)動(dòng)那個(gè)。像朋友一樣和我們打成一片,我們之間少了一個(gè)叫代溝的東西。
二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常肚子疼,實(shí)在受不了了,她就用她不上課的時(shí)間用自行車(chē)把我載回家。幾次過(guò)后,我似乎嘗到了甜頭,因?yàn)樵诩依锏母杏X(jué)實(shí)在是比在學(xué)校要來(lái)得舒服自在,何況我又是個(gè)戀家的孩子,喜歡家里的一切一切。于是,我就經(jīng)常裝成肚子痛,為的就是能回家。在很多次過(guò)后,她似乎也察覺(jué)到了什么,在我又一次裝肚子痛的時(shí)候,我看見(jiàn)她詭秘的笑著,卻不解其中的含義。在路上,她給我講了很多我從未聽(tīng)過(guò)的故事,故事里撒謊的孩子帶來(lái)許多不堪的后果,我越聽(tīng)就越害怕,害怕有一天我的鼻子會(huì)因撒謊而變長(zhǎng),眼睛會(huì)變瞎……于是我哭起來(lái),喊著要回學(xué)校,并告訴了她原因。她并沒(méi)有罵我,只是微笑著告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,有了錯(cuò)誤能改就還是個(gè)好孩子……篇九:我心目中的太陽(yáng)
我心目中的陽(yáng)光男生,他已不再年輕,皺紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了他的眼角。他也經(jīng)常會(huì)腰疼,然后脊椎柔軟的塌成一截彎曲疲憊的弧度?墒牵麉s有一顆年輕的心,對(duì),他就是我的爸爸,我心目中的陽(yáng)光男生。
爸爸很愛(ài)笑。爸爸眼角的皺紋似乎沒(méi)有消失的時(shí)候,因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻爸爸總是在笑,不論遇到什么事,開(kāi)心的,沮喪的,爸爸總會(huì)笑,露出一口的白牙,眼角的皺紋于是一層層的折疊起來(lái),像蔚藍(lán)色大海上溫柔的波浪,連空氣中的塵埃仿佛都帶著笑意。爸爸常和我說(shuō):“做人要知足,要陽(yáng)光,吃的虧越多,得到的越多!睉(yīng)該是爸爸的陽(yáng)光感染了我,我也很愛(ài)笑,而且是笑起來(lái)五官不認(rèn)的那種,連朋友也會(huì)說(shuō)和我在一起很溫暖很快樂(lè)。
爸爸是個(gè)神奇的魔術(shù)師。
爸爸很忙,每個(gè)周末才會(huì)回家。但每次回家,他都會(huì)像變戲法似地從口袋里變出幾樣零食,也許是幾塊糖,亦或是幾顆巧克力,雖然很普通,但總能夠讓我和妹妹開(kāi)心好一陣子。小時(shí)候的我,一直覺(jué)得,爸爸像一個(gè)神奇的魔法師,總能變出全家人的快樂(lè),爸爸的掌心里一定有神奇的力量,一種可以驅(qū)散一切陰霾的力量,要不,爸爸的掌心,為什么這么厚實(shí),溫暖呢?
爸爸是個(gè)大廚師。
爸爸喜歡做菜。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,爸爸的.廚藝比起媽媽的,還是有些差距。但是,爸爸總能把菜做出很多的花樣,像酒店里的大廚一樣,爸爸的菜可是在任何地方都吃不到的專屬菜肴。每次等待爸爸上菜,總會(huì)很期待,因?yàn)椴恢,爸爸又?huì)變出怎樣的新菜式。我想,爸爸一定在我們不注意的時(shí)候偷偷加了什么神奇的調(diào)料,才讓他的菜有一種特別的味道——愛(ài)的味道。吃爸爸的菜,仿佛咀嚼著陽(yáng)光,陽(yáng)光碎在口中,融化成滿口的甜蜜。
陽(yáng)光,應(yīng)該是一種溫暖人心的力量,當(dāng)你觸摸它時(shí),會(huì)傳遞一種暖暖的觸覺(jué),就像躺在陽(yáng)光下的沙灘,沙子溫柔地摩挲著脊背,還帶著陽(yáng)光的溫度和味道,臉會(huì)覺(jué)得微微發(fā)燙。
陽(yáng)光的男生,一定要能給他人帶來(lái)溫暖,幸福,快樂(lè)。在我心目中,我的爸爸,就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男生,一個(gè)像太陽(yáng)一樣,溫暖我們一家人的,給予我們一家人力量的,陽(yáng)光男生。
太陽(yáng)的作文 篇5
數(shù)學(xué)課上,氣氛緊張。老師正在檢查昨天的練習(xí)題。這可把我嚇壞了,昨天因?yàn)榭措娨暎雇浟藬?shù)學(xué)練習(xí)!老師要知道了,我在老師和同學(xué)中的印象還不一落千丈!忽然靈機(jī)一動(dòng),我把以前做的練習(xí)改了題號(hào),不安地等著老師檢查。
老師走過(guò)來(lái),拿起我的練習(xí)本。我感到空氣似乎凝固了。我盯著老師,她的眉頭忽然皺了皺,輕輕地說(shuō):‘放學(xué)到我這兒來(lái)一下!蔽抑览蠋熞呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的秘密!盀(zāi)難真地降臨到我頭上了!蔽疫@樣想著。
放學(xué)后,我無(wú)精打來(lái)地一言不發(fā)!
出乎意料,老師讓我坐下,說(shuō)要和我談?wù)勑。我拘束地坐在那兒?/p>
“昨天晚上你干什么去了?”
“我看電視了!蔽倚⌒囊硪淼鼗卮稹
“什么節(jié)目?”她若無(wú)其事地問(wèn)。
“《在這二百四十天》!蔽也荒敲淳执倭。
“什么內(nèi)容?可以講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?看樣子你很感興趣!彼匀恍溥涞。
“刻畫(huà)了一個(gè)八十年代的改革者—魏公略這樣一個(gè)人物。他面對(duì)廠里的不正之風(fēng),特別是對(duì)老紅軍干部、現(xiàn)任廠黨委書(shū)記的作法敢于指出錯(cuò)誤,身先士卒,敢于在匯報(bào)會(huì)上指出本廠的不足,指出廠領(lǐng)導(dǎo)班子的錯(cuò)誤,受到上級(jí)和群眾的好評(píng)。”我激動(dòng)地說(shuō)。
“你對(duì)他有什么評(píng)價(jià)?”看來(lái)老師也入迷了。
“那還用說(shuō),一個(gè)真正的'男子漢,勇于沖破舊勢(shì)力的強(qiáng)人,在他身上,可以使我們真正看到八十年代青年的信仰、才干、精神風(fēng)貌。”我似乎進(jìn)入了角色。
“你想過(guò)沒(méi)有,他之所以在事業(yè)上取得成功,除了他無(wú)_私無(wú)畏、敢于改革外,更重要的是他有知識(shí),用知識(shí)武裝自己,從科學(xué)的角度合理地處理事情,處理矛盾。無(wú)私無(wú)畏,敢于改革加上知識(shí)使他在事業(yè)上取得成功。你羨慕他、崇拜他,那么在你所從事的事業(yè)——學(xué)習(xí)上就應(yīng)一步一個(gè)腳印地前進(jìn),攀登科學(xué)的高峰,取得學(xué)習(xí)上的勝利!崩蠋煵辉倌菢悠届o了,看得出,她在努力克制自己的感情。
我低下頭,硬咽著說(shuō):“老師,我錯(cuò)了。我沒(méi)有…”
太陽(yáng)的作文 篇6
這幾天的天氣都是挺好的,特別是今天,媽媽還把衣服拿出去曬了呢!
今天早上,媽媽把我送去學(xué)校以后,就把陽(yáng)臺(tái)上“張燈結(jié)彩”的衣服通通掛到外面去了。下午我放學(xué)回家,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“今天在外面曬的'衣服全干了!蔽衣(tīng)了,開(kāi)心得“一蹦三尺高”。
啊,太陽(yáng)出來(lái)可真好!
太陽(yáng)的作文 篇7
在我的心里呀,你就是我的太陽(yáng)。在那黑暗中,唯一的希望。題記
我是醫(yī)院值班房里的一株綠蘿。在那昏暗的值班室里,窗簾被拉得緊緊的,記不清多久沒(méi)有遇到溫暖的陽(yáng)光了,我熱烈的渴望著,哪怕只有一絲一縷的照耀也好啊。等啊等,還是等不來(lái)那線光,我的眼神一日比一日黯淡下去,幾近陷入絕望,難道我注定要一直被人遺忘?
但,那一天,你的到來(lái),為我重新點(diǎn)燃了希望的光。
我緩緩睜開(kāi)眼,已經(jīng)分不清現(xiàn)在是白天還是黑夜,但于以往不同的.是,今天的醫(yī)院分外熱鬧。門(mén)外腳步聲和床下輪子滑動(dòng)的聲音越來(lái)越多。過(guò)了一會(huì)兒,你推開(kāi)了值班室的門(mén),走了進(jìn)來(lái),把窗簾拉開(kāi)了。陽(yáng)光從窗子透進(jìn)來(lái),照在我的身上,那耀眼的光芒讓我不能直視。我被這突如其來(lái)的溫暖包圍著,不知所措。心里想著:這是陽(yáng)光啊,我一直渴望的陽(yáng)光啊。你似乎注意到我的存在,走了過(guò)來(lái),你的手撫摸著我有些干皺的葉子。我抬起頭,看到了你那帶著說(shuō)不出來(lái)的悲傷而又充滿著堅(jiān)定的雙眸,你輕輕地對(duì)我說(shuō):多么頑強(qiáng)的生命啊,這段時(shí)間只有你陪著我了。
那段日子,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,你每天給我澆水,帶我曬太陽(yáng),讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的溫暖,而你也會(huì)對(duì)我講你的心里話。是你,讓我區(qū)分開(kāi)了黑夜和白天,是你,讓我知道了什么叫有光就有希望。
那一夜,我記得你回來(lái)的很晚很晚,衣服上有清晰的汗?jié)n,還有濃重消毒水的味道,眼睛下有深深的勒痕。我能感覺(jué)到你很累很累。你靠著墻,喘著粗氣對(duì)我說(shuō):"這幾天我都會(huì)很忙,沒(méi)辦法帶你去曬太陽(yáng)了。我知道你柔弱的身軀上肩負(fù)了太多的責(zé)任,你只有在我的面前,才能卸下所有的偽裝。
是你照亮了我心中的黑暗,你是我眼中那熾熱的光,你是我的太陽(yáng)。而你為了更多人能看到太陽(yáng),不顧個(gè)人安危,竭盡全力與時(shí)間賽跑。你認(rèn)真的樣子真美。
你是戰(zhàn)疫場(chǎng)上英勇無(wú)畏的逆行者,你是最美的天使,你是所有人的太陽(yáng)。我相信陽(yáng)光終會(huì)沖破黑暗,照在我們每個(gè)人的心間。
太陽(yáng)的作文 篇8
說(shuō)起太陽(yáng)系,大家可能都知道是由唯一的一顆恒星太陽(yáng)和八顆行星——水星、金星、地球、土星、火星、木星、海王星和天王星。還有一顆白矮星——冥王星組成的(衛(wèi)星和小行星還有彗星先不說(shuō)了)。
我們先說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)。它是太陽(yáng)系中唯一的一顆恒星,要說(shuō)它上面有沒(méi)有生命,我不敢肯定,但是我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有,因?yàn)樘?yáng)上遍地都是熔巖,而且表面的溫度已經(jīng)高達(dá)5500攝氏度,而內(nèi)部的溫度高達(dá)1500萬(wàn)攝氏度以上,所以我覺(jué)得太陽(yáng)不具有生命存在的條件。
水星雖然名字中帶有水,但是上面卻是一片荒地,沒(méi)有一點(diǎn)水的跡象,而且水星上沒(méi)有大氣,更不要說(shuō)什么生命了。
金星或許是我們?cè)谔罩锌吹阶蠲髁恋囊活w星星,是因?yàn)樗泻窈竦拇髿鈱,主要是由二氧化碳組成的。由于金星表面高達(dá)90個(gè)大氣壓,如果人到了金星上,在這么大的壓力下早就粉身碎骨了。
火星上面是最有可能有生命的,因?yàn)楦鶕?jù)“機(jī)遇”號(hào)傳回來(lái)的信號(hào)說(shuō)明火星上以前應(yīng)該是有水的',所以才形成了河床,但是這些水又跑到哪里去了呢?等到宇航員親自登上火星的一天,一切都會(huì)水落石出。
神秘的太陽(yáng)系在等待著大家去探索。
太陽(yáng)的作文 篇9
因有了太陽(yáng),所以才有日出的壯麗,日落的浪漫。你可曾在山頂上與友人共同目睹太陽(yáng)沖破云層而出的壯美場(chǎng)面?你可曾在海邊與親人見(jiàn)證日落的輝煌?面對(duì)這樣的美景,你是否有過(guò)心靈的觸動(dòng),靈魂的震撼?
日出
驅(qū)逐黑暗,沖破云層的力量,似乎只有日出時(shí)的太陽(yáng)才具備。勇敢、自信、堅(jiān)持不懈就是對(duì)它最好的詮釋。當(dāng)那么一絲的陽(yáng)光掙脫黑暗的束縛時(shí),光明也就來(lái)臨。日出之光是希望之光,日出之時(shí)是一天新的開(kāi)始,此時(shí)的太陽(yáng)是人們的榜樣,它為我們開(kāi)了一個(gè)好頭。面對(duì)初升的太陽(yáng),我似乎被賜予了強(qiáng)大的力量,一種可以沖破一切的力量。在學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論是流言蜚語(yǔ),還是困難挫折,我都會(huì)勇敢、認(rèn)真地面對(duì)每一天。這是太陽(yáng)教會(huì)我的。
日落
“夕陽(yáng)無(wú)限好!”日落總是令人陶醉于此,流連忘返,它有一種東方美女的神秘氣質(zhì),百看不厭的味道。太陽(yáng)是善始善終的,即使到了將要沉睡的`那一刻,也不忘記留給人們一個(gè)美麗浪漫的印象。面對(duì)這樣的太陽(yáng),心中只有滿懷的敬佩之情。好好地描畫(huà)自己的一生,即使是最后的一筆,也不能松懈,每一件事都要盡自己最大的努力去完成,將不會(huì)后悔!正如太陽(yáng)的優(yōu)美結(jié)束。
太陽(yáng)的作文 篇10
我叫冉冉,一個(gè)開(kāi)心的女孩。我的同齡人總是說(shuō):“太陽(yáng)總是冉冉升起,冉冉呀,你是初升的太陽(yáng)!边@時(shí)我們就會(huì)笑成一片,而我就會(huì)大聲地說(shuō):“不只是我,我們都是初升的太陽(yáng),笑得比太陽(yáng)光更燦爛,比向日葵更耀眼!
初升的太陽(yáng)是幸福的。
我們是初升的太陽(yáng),有著柔柔的`光,我們有朋友,我們有家人,我們有同學(xué),我們生活在一個(gè)大集體中一起為獲得流動(dòng)紅旗開(kāi)心的笑,一起為兩個(gè)班之間的籃球比賽加油,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的失利悲傷哭泣……我們相信血濃于水的親情,相信至死不渝的愛(ài)情,也相信亙古不變的友情。大家一起改歌詞,唱著:“你我的友情好像水晶,彼此干凈又透明……”說(shuō)著:“We are friend!蔽覀?cè)谛@中,在集體中,我們擁有友情,我們多么幸福!
初升的太陽(yáng)是稚嫩而又傷感的。
我們是初升的太陽(yáng),步入青春期的我們?nèi)詳[脫不了那股孩子氣。用著一種充滿稚氣的音調(diào)說(shuō)著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!庇袝r(shí)也會(huì)把它改成“好好學(xué)習(xí)冉冉向上”。說(shuō)完之后便是自己的傻笑,然后舔著大棒棒糖嘴里不停地說(shuō)著好吃,但是有時(shí)會(huì)突然跳出一句:“唉,老了,人家小孩3歲就會(huì)玩仙劍了!”而我們看著那斯打打殺殺,說(shuō)出口的不是刺激卻是殘忍,而我也習(xí)慣了在紙上寫(xiě)一些莫名其妙的話,這就是又稚嫩又傷感的我們。
我們都是一群初升的太陽(yáng),我們都能冉冉升起。盡管升起之后終有一天會(huì)落下,但是,我們燦爛過(guò),輝煌過(guò),因?yàn)槲覀兪浅跎奶?yáng)。
后記:天空沒(méi)有留下痕跡,但我已飛過(guò)。
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