四年級的作文（優(yōu)選）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
“快點，阿萌，寫英語了！”媽媽叫著，“還有奧數！把明天的作文寫一寫！”唉，每到這時，我都會常常的吐出一口氣，說真的好久都沒輕松過了。
我多么希望有一個輕松節(jié)�。〉侥翘斓臅r候，我們就可以歡快的暢游著，想干什么就干什么，讓我們輕松一點。可是一切都不可能，每天都要在書桌上寫作業(yè)，每天除了作業(yè)就是作業(yè)。沒有別的了，當我上小學的時候，以為星期六、星期天可以玩的`時候，次次都被家長阻攔，我心里一直不好受。那些堆積如山的作業(yè)，你為什么次次都纏著我這個小學生？我覺的大多數小孩子都沒有時間玩，家長給我報英語、奧數、珠心算………太多了，我知道他們?yōu)槲液��？墒亲鳂I(yè)改變了一切的一切，我已經很久沒有輕松過了，我……有太多太多的話想對大人說，到嘴邊的話又咽了下去。
我的爸爸是一個工人，長期在廠里，所以養(yǎng)成了嚴格的習慣，媽媽是一名會計，事事都不落后，和爸爸一樣。唉……。
外面的小鳥清脆的叫著，小狗在地上打滾……一切都不屬于我。我只有埋著頭寫著那沒完沒了的作業(yè)
四年級的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我們早早地來到了學校。我們將迎來新一批的來自新加坡的朋友們，我的心里是又開心又激動，開心是可以和新加坡的朋友們一起上課，激動是我又可以交到新的朋友們了。
上第二節(jié)課的時候新加坡的朋友們先作了自我介紹，然后范嘉琪、丁乙、王貝莉、葉遠見，把她們領到了自己的身邊，作為自己的同桌，可以跟她們相互理解，互相交流。我開始有的羨慕她們了呢！上課時她們坐得很端正，像打銅鐘似的，這讓我想起一句歌詞：“坐如鐘，站如松�！彼齻兟犝n非常認真，眼睛盯著老師，像要記住老師講的每一句話，要做題時同桌就給她們一張草稿紙。她們就歪著腦袋，想了一會兒，臉上露出了一絲笑容，于是拿起筆就在紙上做題。
時間過得很快，新加坡的朋友們今天就要走了，我們舍不得她們。雖然她們只有三天，但是我們已有了深厚的感情，我們特地為她們準備歡送會。有同學們都準備了豐富的.節(jié)目，有的彈吉他，有的人拉二胡，有的跳舞，還有的人唱歌。她們也為我們準備了節(jié)目，她們唱的是一首中文歌，雖然她們唱得不是那么得好聽，但是在我們眼里她們已經很不錯了。在她們臨走前我們還送她們了很多很多的小禮物，有的人送賀卡，有的人送小本子，還有的人送的是手鏈…….
看著她們遠去的背影我真得有點舍不得。
四年級的作文 篇3
從前，在大山腳下，有座小木屋，小木屋里住著三只小老鼠和他們的媽媽。
有一天，鼠媽媽要出去買東西，對三只小老鼠說：“我們家里有很多電器，它們都非常危險，你們千萬不要碰它們，不然，電會像妖怪一樣出來電你的.�！笔髬寢屪吆�，三只小老鼠興奮地上竄下跳。這時，鼠哥哥跳上凳子，對弟弟妹妹說：“媽媽不是說電很危險，它會像妖怪一樣嗎？那我們就去瞧瞧這妖怪到底有啥本事！我先去把電引出來，你們在這里等著，它一出來，就抓住它！”說完，他跳下凳子，在客廳的角落里找到一個插座，他俯下身子，對著插座大喊：“電，快出來！”過了一會，電仍然不出來，鼠哥哥急了，說：“你怎么不出來？不出來，我就把你抓出來！”說著，他把兩只手指頭伸進插座的兩個孔里，剛伸進去，電就把他全身都電麻了，他想喊“救命”，可是，他連說話的力氣都沒有了。
接著，鼠哥哥倒在了地上，鼠弟弟和鼠妹妹見哥哥還沒回來，急得不得了，鼠妹妹說：“我去幫幫哥哥吧！”她來到鼠哥哥抓電的插座旁，發(fā)現哥哥倒在那兒，急忙去拉哥哥，想把他的手從插座里拉開，可她剛碰到哥哥，就被電擊麻了，她也想喊“救命”，但她連說話的力氣都沒有了，她和鼠哥哥一樣，昏倒在。這時，鼠弟弟來找他們了，他看到哥哥姐姐都被電擊倒了，十分害怕，他剛想拉他們時，又把手縮了回來，自言自語地說：“我可不不能再被電倒了，得想想辦法�！闭f著，他從廚房拿來一根木棍，把哥哥姐姐的手從插座上扒下來，然后，撥打120。
到了醫(yī)院，醫(yī)生、護士經過搶救，兩只小老鼠脫離了生命危險。大家都夸鼠弟弟真能干！
四年級的作文 篇4
日前，太倉日報組織小記者們前往交通銀行太倉分行參加“小小金融家”活動。
到了交通銀行，只見大廳里靜悄悄的，我輕手輕腳走路，生怕打擾了正在工作的叔叔阿姨。
我乘電梯來到4樓會議室，看到里面已經有一些小記者到了。我找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位叔叔進來了，他給我們每人發(fā)了一份《小小金融家學員手冊》。我翻開看了下，有一些理財小知識和有趣的小游戲。之后，叔叔給我們播放了一段視頻，視頻里的美美、喬喬和大蝦比賽點鈔，可他們不夠專注，都沒有數對。后來沃德博士教他們“284專注力提高方法”。我偷偷試了一下，嘿，還真管用。接下來，叔叔又給我們播放了一段視頻，主要講了美美、喬喬、大蝦、通尼與自己的爸媽比，看誰厲害。沃德博士讓美美他們去找線索，結果他們都看到了爸爸媽媽風光的背后付出的艱辛和汗水。通過這段視頻，我們也體會到了父母的辛苦。后來，叔叔又給我們播放了一個短片。大蝦的媽媽給了大蝦100元，讓大蝦去買運動鞋，因為過幾天要參加長跑比賽�？墒谴笪r只顧買吃的`和玩，把買運動鞋的錢花光了。長跑比賽上，大蝦穿著拖鞋沒跑幾步就摔倒了�？赐甓唐迨鍐栁覀儯骸盀槭裁创笪r會沒有錢買運動鞋？”大家異口同聲地回答：“因為大蝦沒有好好分配零花錢。”叔叔說：“要有計劃地花零花錢，才不會像短片中的大蝦那樣，要用錢的時候錢都沒有了……”我們聽了連連點頭。
眨眼間，一個小時過去了，我們依依不舍地告別了交通銀行。這次“小小金融家”活動讓我們增長了理財知識，知道了錢不能亂花，要有計劃。在這基礎上，我們也要從小學會理財，美好的明天讓我們去創(chuàng)造！
四年級的作文 篇5
寒假里，我們一家和爸爸媽媽的朋友相約到泰國旅游。
我們乘坐的飛機將我們帶到了這個美麗的國度。剛下飛機，一股熱浪迎面而來，媽媽告訴我，泰國位于亞洲中南半島中南部，是熱帶季風氣候，現在是泰國的夏季，氣溫有31℃呢！我們從昆明的冬季來到了泰國的夏季，真是太奇妙了。
到了酒店放下行李，爸爸媽媽就帶我們去騎大象。大象園里的大象憨態(tài)可掬，騎在大象上一搖一晃，有意思極了！為了感謝大象，我們喂它們香甜可口的香蕉，它們還向我鞠躬感謝呢！
第二天一早，我們乘坐快艇向泰國最美島嶼之一的斯米蘭群島出發(fā)了。一路上，我們的快艇在一望無垠的大洋上飛馳，沒過多久，快艇就到達了斯米蘭的八號島。只見這里的海水是淺藍色的，像果凍一樣。坐在船上就能看見海里有成群結隊的`魚兒在游來游去。媽媽幫我穿上救生衣，涂上防曬霜，戴上浮水裝備，爸爸就和我撲通躍入了大海的懷抱。我在海里自由自在像魚兒一樣游來游去，不時把頭潛入水里看一看海里奇形怪狀的珊瑚，五彩繽紛的魚兒，真是漂亮極了。游累了，我們三個小伙伴就光著腳丫在潔白的沙灘上堆城堡，沙子軟綿綿的像棉花糖一樣，腳踩上去就留下深深的腳印。
不知不覺，到了要離開島的時間了，媽媽告訴我走的時候要把垃圾帶走。是��！這么美麗的地方，我們一定要愛護它。我們依依不舍地上了船，再見了，美麗的斯米蘭！再見了，美麗的泰國。
四年級的作文 篇6
很久很久以前，有一個老磨坊老人去世他有三個兒子，家里的東西也被分的一干二凈。大兒子要了磨坊，二兒子要了那頭驢，只剩下一只貓，小兒子只能要一只貓。小兒子非常傷心，自己什么也沒有只有一只貓，可是貓咪卻對小兒子說:“主人，你只要給我做一雙合腳的鞋子，你就會發(fā)現我還是有用處的”。小兒子雖然將信將疑，但是還是照它說的做了，小貓穿上鞋子，拿了一個布袋，就出去了，它靠著自己的本領抓到了許多麻雀和其他野味，它帶著麻袋去求見國王，國王召見，小貓就說是它主人送國王的一個小小禮物，國王對這份禮物很滿意，他想見一下貓的主人。
小貓給主人準備了一套華麗的衣服，小兒子穿著就去皇宮里了，到皇宮里，小兒子英俊的外表深深吸引了公主，公主對小兒子一往情深，可是國王卻說，必須有一個城堡才能將公主嫁給他，他可發(fā)愁了，可是貓拍著小兒子的腿說:“主人沒事，包在我身上�！�
說完貓就出發(fā)了，原來在他們家的附近有一座豪華的城堡，城堡里住著丑陋的妖怪，貓就去拜訪這個妖怪，妖怪很好奇的'見了貓。貓說:“大王我聽說您有七十二變任何都能變，什么獅子老虎什么都可以，您可以讓我開一下眼界嗎？”妖怪非常高興，變成了一個大象，亂踩一通，小貓差點被踩扁，驚魂未定，小貓顫顫巍巍的走了過來，說:“大王你的本領非凡，讓我卻是相信，不過龐然大物倒是可以倒是，像小螞蟻，小老鼠什么的那么小您肯定不行吧�！毖址浅Ｉ鷼鉃榱俗屝∝埾嘈抛约旱哪芰�，風云突變，妖怪化作一團黑霧，霧氣一散它就變成了一只小螞蟻，穿鞋子的小貓趕緊一腳踩死了妖怪。
就這樣小兒子娶到了善良的公主，穿鞋子的貓和主人還有公主住進了城堡，他們幸福的生活在一起。
四年級的作文 篇7
俗話說：“秋雨綿綿�！边@句話說的太對了。這一場雨一下就沒完沒了，在被人心中這只是一場普通的雨，可我卻不這么認為，秋雨意味著豐收！
早晨，我仿佛聽見有“噠噠噠”的聲音。于是，我非一般地跑了出去。只見豆大的雨點從天而降，打在地上，“叮當”的作響。我吃晚飯后，就去上學去了。在上學的路上，我看見那一輛輛汽車在濕漉漉的公路上奔馳，猶如在河里奔馳。向遠處一看，無論是大人還是小孩都打著各式各樣的小雨傘，好似那一朵朵小蘑菇，在雨中急匆匆的奔跑。
在校門口，門口已變成了一條小河，只有那兩邊沒有雨水，人們都走在這門口的兩邊，相互擁擠這。到了教室，我們傾聽著雨點的奏樂，聞著雨水的清香，讓人感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。突然讓人感覺舒服的奏樂一下子變了，變成了急促的.聲音。雨越下越大，不一會兒已變成了傾盤大雨。一會兒，又回到了讓人舒服的奏樂了，同學們都被這美妙的奏樂所陶醉了，這奏樂真像貝多芬的《月光曲》呀！
秋天的雨讓人捉摸不透，就像那小孩子的脾氣似的。一會兒高興，一會兒傷心。秋天的雨意味著收獲，是農民伯伯用辛勤的汗水換來的，我愛這秋天的雨！
四年級的作文 篇8
我有一個人見人愛的弟弟，他的名字叫小北，今年三歲了。
他長著圓嘟嘟的'臉，白里透紅，像一個紅紅的蘋果。一雙眼睛有時候大有時候小，很多人問，這是為什么��？哦，原來是她笑的時候眼睛會瞇成一條縫，嚴肅的時候把眼睛瞪得大大的。
小北也特別聰明，每當我放學回家的時候，一打開門，他就遞上了一雙拖鞋，你看他多懂事。有時候小北也很搞笑，媽媽帶小北上早教課他總不愛做自我介紹，于是媽媽每天給他練習自我介紹。每當媽媽說：“小北，你能做個自我介紹嗎？”小北聽到這話就立馬倒下，呼呼大睡，把我們全家笑得肚子都疼了。他有時還特別調皮，只要不滿足他的要求時，他立馬躺在地上“哇哇……”大哭，那時候我們所有人都不理他，過了一會兒，小北看我們大家都不理他時，他就跑到我們面前笑，搞得我們哭笑不得。
有了這樣的弟弟，我們家每天都充滿歡聲笑語。
四年級的作文 篇9
一個星期天的下午，我對著地球儀遐想：我們中國在東半球，美國在西半球，乘火車吧，過不了太平洋；要是坐輪船去美國，路上又不太順；乘飛機去吧，我還嫌太慢。
能不能不從地球表面走，而是從地球內部走？這不就快了嗎！有人笑話我，說這是不可能的。地球內部只有滾燙滾燙的巖漿，怎么能穿過地球內部去美國呢？我說，這有什么不可能呢！可以在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道：一條是從北京通向華盛頓的，另一條是從華盛頓通向北京的。怎么來開掘這兩條隧道呢？首先我將和美國朋友一起研究地層結構，選擇開掘點，商量開掘辦法。然后用超耐高溫而又堅硬的特種材料做鉆頭，打隧道的外殼，還要在周圍不斷冷卻，否則巖漿將會把鉆頭熔化。整個工程用電子計算機控制鉆頭，用工業(yè)電視觀察鉆頭開鑿的情況，通過激光通訊設備來保持中美兩地工程進展的聯系。
隧道建成后，我再設計制造兩架地球隧道車。一架車從北京開往華盛頓，另一架從華盛頓開往北京。它是怎么開的呢？我采用的`是最先進的科學方法：使隧道的一頭兒變成真空，在另一頭兒加壓力，這樣地球隧道車在后面壓力的推動下往前飛快地跑。人坐在里面又平穩(wěn)，又舒服。從北京到華盛頓只要一個多小時就到了。美國小朋友只要利用星期天，就可到中國來逛萬里長城……
想到這里，我不由得笑出了聲。我飛快地奔下了樓，奔到弄堂口的公用電話站，給外公、外婆打了一個電話。我抑制不住激動的情緒說：“外公、外婆，我要叫你們大吃一驚……”
【四年級的作文】相關文章：
四年級快樂作文_四年級作文大全05-14
四年級作文四年級范文09-10
【經典】四年級的作文07-24
[精選]四年級的作文11-17
[精選]四年級作文11-19
(精選)四年級的作文12-02
四年級作文[經典]12-02
（精選）四年級作文12-03
四年級作文【經典】05-03
四年級的作文（經典）05-05