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四年級(jí)暑假作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 篇1
就在今天下午，爸爸帶著我出去玩，在公園里有許多好玩的，我們一起去看看吧！在這里有一位爸爸的經(jīng)營(yíng)游樂(lè)場(chǎng)的朋友，所以爸爸帶我來(lái)開(kāi)車(chē)，爸爸先帶我開(kāi)了一圈。我只見(jiàn)爸爸雙手扶著方向盤(pán)，兩腳踏著油門(mén)和剎車(chē)。雙手先向右轉(zhuǎn)了一下，接著踩著油門(mén)，車(chē)開(kāi)了，速度不斷增長(zhǎng)。我也不斷的喊：“剎車(chē)！快剎車(chē)！”終于到了終點(diǎn)站。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要不，你也試一次？”“不行！不行”我說(shuō)。“沒(méi)事兒，你不試試怎么知道呢？”叔叔笑著說(shuō)。在他們的'鼓勵(lì)下，我勇敢的試了一次，一只腳踩油門(mén)，另一只腳踩剎車(chē)。
我慢慢的伸出兩只手輕輕的放在方向盤(pán)上，雙手緊握著。開(kāi)始了，我輕輕的踩著油門(mén)。咦！車(chē)怎么不動(dòng)呢？原來(lái)我踩成剎車(chē)了。瞧，我多粗心�。⊥瑯拥腻e(cuò)誤我不會(huì)犯第二次。我又試了一次，我慢慢地踩油門(mén)，車(chē)慢慢的動(dòng)了。方向盤(pán)趕緊往左轉(zhuǎn)�？欤】煜蛴肄D(zhuǎn)，方向總算穩(wěn)定了�？傻鹊揭粋�(gè)轉(zhuǎn)角上，我就不知怎么轉(zhuǎn)了。幸好爸爸有先見(jiàn)之明，叫我踩油門(mén)。不然，我都不知道怎么賠這輛車(chē)！一圈圈的開(kāi)，我很開(kāi)心，很涼快。但最重要的是我勇敢嘗試過(guò)了。
四年級(jí)暑假作文 篇2
我很喜歡暑假，我與滑板結(jié)下不解之緣，全都是在暑假！
記得我七歲暑假，天氣炎熱，媽媽為了讓我鍛煉身體，讓我學(xué)滑板。一開(kāi)始，我連上去都不敢，只好讓老媽拉著我滑。漸漸地，我對(duì)滑板越來(lái)越熟悉了。終于有一天，“奇跡”發(fā)生了！我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了，而且還可以自由自在的滑起來(lái)！老媽和老爸都為我高興。但是，僅僅是這樣的實(shí)力是不夠的，于是我就加強(qiáng)訓(xùn)練，以期提高速度。
八歲的暑假，“奇跡”又發(fā)生了——我學(xué)會(huì)了下板！下板就是從較低的臺(tái)階下去。這可是個(gè)高難度的挑戰(zhàn)，一不留神，你就有可能被摔傷。我每次在生態(tài)園的廣場(chǎng)上“下板”前心里都有一種恐懼感，但我的信心征服了恐懼感，一鼓作氣的`沖了下去。那種感覺(jué)，說(shuō)不出有多刺激！
現(xiàn)在，九歲的暑假，我已經(jīng)是“滑板達(dá)人”了。我創(chuàng)造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣，并且可以滑出飛一般的速度。當(dāng)夜被生態(tài)園的到燈光照得很迷人的時(shí)候，我便會(huì)在小伙伴們羨慕的目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。
滑板，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的暑假！
四年級(jí)暑假作文 篇3
暑假的一天，幾個(gè)孩子在大樹(shù)下比絕招。
三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮，走上前，指著那棵大樹(shù)，說(shuō)：“咱們繞著這棵樹(shù)跑，看誰(shuí)跑得多，一個(gè)一個(gè)比！”
開(kāi)始比賽了。別人跑的不過(guò)十圈就暈了。唯獨(dú)三胖，他跑得猶如一陣風(fēng)，而且跑了二十多圈都沒(méi)暈。小伙伴們都豎起大拇指，說(shuō)：“三胖，你肥肥的，跑步倒是挺快的嘛！絕招，太絕了！”
輪到二福了。二福走上前去，來(lái)了個(gè)倒立�；锇閭冋f(shuō)：“你怎么老一套啊。上次你倒立，這次是不是還要來(lái)倒立呀！”
“錯(cuò)錯(cuò)�！倍ｉ_(kāi)始報(bào)怨伙伴們對(duì)他的不信任了。“我哪是那種人呢！我是要一邊倒立，一邊成語(yǔ)接龍。沒(méi)看見(jiàn)我把那厚厚的一本成語(yǔ)練習(xí)全做完了�。≈灰銈冋f(shuō)一個(gè)字，我就能接出一串兒，保準(zhǔn)不少于二十個(gè)！”
三胖想了想說(shuō)：“嗯——赫！”
“赫赫有名，名副其實(shí)，實(shí)事求事，事半功倍，倍感親切……�！倍Ｃ摽诙觥�
“不錯(cuò)嘛！”
輪到小柱子了，小柱子說(shuō)：“我也來(lái)個(gè)新鮮點(diǎn)兒的.。這個(gè)絕招是向奶奶學(xué)的，我想它適合女孩子，所以我要求跟女孩子比。比打蝴蝶結(jié)，一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)打的多誰(shuí)贏(yíng)！”說(shuō)完便拉來(lái)一直在旁邊觀(guān)看的女孩子小陰，然后從書(shū)包里倒出一大堆從家里收集到的五顏六色的繩子。比賽開(kāi)始了。小陰想：這是女孩子的絕活，不能輸給小柱子，不能給女孩子丟臉。于是手忙腳亂地做了起來(lái)，不料繩子都結(jié)在了一起，解不開(kāi)來(lái)了，她著急了，可越是用力，繩子就結(jié)得越緊。小柱子的蝴蝶結(jié)卻整整齊齊得放在一旁。
一分鐘到了，小柱子打了四十多個(gè)，小陰卻一個(gè)也沒(méi)有打起來(lái)。
“這個(gè)絕招真是太厲害了！”伙伴們說(shuō)。
三胖、二福還有小柱子的絕招得到了伙伴們的贊賞，他們很高興！
四年級(jí)暑假作文 篇4
夏日來(lái)臨，蟑螂出奇的多，我們家也不例外，每次一進(jìn)家門(mén)，打開(kāi)電燈，便會(huì)看見(jiàn)許多蟑螂，三五成群地分布在鞋子里、桌子上，盆子上、水果上以及冰箱下等許許多多的偏辟的角落，都有蟑螂黑黝黝的身影。
晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，蟑螂在我的'腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在仔細(xì)地打量我的腳，有時(shí)竟然肆無(wú)忌憚朝我腳上爬，聞了聞我的腳，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又爬了下去，好像在尋找食物。我連忙叫捕蟑螂神手——媽媽來(lái)解決這只“越挫越勇”的“小強(qiáng)”。媽媽立馬拿起她的打蟑螂武器——拖鞋，聞聲而來(lái)，媽媽真是眼疾手快，只聽(tīng)啪的一聲，那只蟑螂瞬間不動(dòng)了，突然，它的兩根觸角又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，證明只是暈了過(guò)去，媽媽對(duì)它下了“逐客令”，將蟑螂逐出家門(mén)。
說(shuō)蟑螂可惡，那也是沒(méi)有證據(jù)的。只要我們不在，蟑螂就在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸，一會(huì)兒跑到廚房找東西添飽那空空如也的肚子，一會(huì)兒隨地大小便，一會(huì)兒躲起來(lái)睡個(gè)“懶覺(jué)”......
人們都叫蟑螂“小強(qiáng)”是因?yàn)樗姆敝衬芰μ貏e強(qiáng)，有時(shí)，今天把蟑螂打完，可這并不起什么作用，沒(méi)過(guò)幾天，蟑螂似乎又“復(fù)活”了，又開(kāi)始在我們家里撒野。從蟑螂的生命力來(lái)講，自從恐龍時(shí)代到現(xiàn)在，蟑螂從未滅絕過(guò)；而且，我們一鞋底板打過(guò)去，最多只能把它打暈。
水果上坑坑洼洼，那可都是蟑螂的杰作，有時(shí)，一只小小的蟑螂就會(huì)壞了一鍋粥。
蟑螂雖然可惡，但畢竟也是一條小生命，留有余地，該放生時(shí)且放生。
四年級(jí)暑假作文 篇5
在炎炎夏日的一天，我和媽媽來(lái)到了薰衣草公園。
走進(jìn)歐式的大門(mén)，一股濃郁的花香迎面撲來(lái)，我趕忙問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么味道？媽媽笑著說(shuō)：“這就是薰衣草的香味呀�！薄鞍�！草也能發(fā)出香味？”我吃驚的說(shuō)。“那是，薰衣草不光會(huì)發(fā)出香味，而且還會(huì)開(kāi)花呢”，媽媽瞇著眼笑盈盈的告訴我，“薰衣草，又名寧?kù)o的香水植物，會(huì)開(kāi)紫藍(lán)色的小花。由于她的香氣濃郁，素有芳香藥草之后的稱(chēng)譽(yù)，她的香味能令人感到安寧鎮(zhèn)靜、具有潔凈身心的功效，古羅馬人經(jīng)常使用薰衣草來(lái)沐浴熏香，希臘人則將薰衣草用來(lái)治療咳嗽�！甭�(tīng)了媽媽的說(shuō)的那么好，我趕忙抬頭看，啊，隨著微風(fēng)的吹拂，一整片的薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著，甚是美麗。紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘，那紫色如果再深一點(diǎn)就不會(huì)那么讓人著迷鮮艷，如果再淺一點(diǎn)，就不會(huì)那么美不勝收。
正當(dāng)我沉浸在眼前的美景時(shí)，一陣潺潺的流水聲驚醒了我，怎么，這里還會(huì)有河嗎？帶著疑惑我順著聲音快步跑過(guò)去，驚訝的發(fā)現(xiàn)了一處小溪，那溪水碧綠的好似一塊翡翠，那么晶瑩剔透。咦，那是什么，一條小魚(yú)，在溪水中逆流而上，撲向一片海草咬了兩口，又趕忙游回去，反反復(fù)復(fù)不停的來(lái)回穿梭，怎么回事呢？我好奇的用手碰了碰小魚(yú)吃草的地方，竟然是燙的，再仔細(xì)一看海草旁邊有很多小魚(yú)的尸體，
原來(lái)，這是一種專(zhuān)門(mén)喜歡吃海草的魚(yú)，而海草總是喜歡生活在熱水地帶，所以說(shuō)小魚(yú)為了吃到鮮美的海草，只能采取咬兩口就退回去冷水中，等身體涼了再去吃?xún)煽诘姆椒ǎ媸翘斆��？墒悄切┴澇缘聂~(yú)，就被熱水燙死了。所以說(shuō)，做人不能太貪心，干什么事都要好好思考，想清楚了再做，要不就會(huì)丟掉性命的.。要因勢(shì)而變，要學(xué)會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化，不斷調(diào)整自己。
突然，一只兔子出現(xiàn)在我的眼前，它仿佛也看見(jiàn)了我。嚇得嗖的一聲逃走了，順著小兔子逃跑了路線(xiàn)，我來(lái)到了一片紅掌和白掌的種植地，紅的掌在綠色枝葉的襯托下，像一只只火紅的蝴蝶在翩翩起舞；白的掌在綠色枝葉的襯托下，像一片片潔白的雪花在漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那紅白相間的顏色太美妙了。
一天時(shí)間匆匆就過(guò)去了，在這個(gè)夏日里，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，琴瑟聲聲。在薰衣草飄香熏陶的公園里，我抬頭用45度角靜靜仰望天空的蔚藍(lán)，雪白的云彩不停的變化著身姿，聞著夾雜著藥香的氣味，聽(tīng)著潺潺的流水真是讓人心曠神怡呀！
四年級(jí)暑假作文 篇6
暑假過(guò)得真快呀，一眨眼就到了八月，當(dāng)我高興地把暑假作業(yè)交到媽媽手上時(shí)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就決定帶我去上海玩，我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一磞三尺高，連忙把我要帶的東西準(zhǔn)備好，高高興興的出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程之后，我們終于來(lái)到了上海，哇！上海的景色真美��！在陽(yáng)光的照耀下，水面變得波光粼粼。嘟，嘟、咦？這是什么聲音，原來(lái)是行駛在水面上的雙層游艇，上面還有一個(gè)小餐館，一家人溫馨地在上面吃完了晚飯后，我們坐在游艇上，欣賞著海面上的景色，只見(jiàn)東方明珠閃閃發(fā)光，在月光的照耀下，東方明珠就像嵌在海上一顆耀眼的明珠，要是以后每天都能看到這么美麗的景色就好了，欣賞完了美景后，我們先找一家賓館住了下來(lái)，準(zhǔn)備明天一早去動(dòng)物園玩，第二天早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，開(kāi)著車(chē)子來(lái)到動(dòng)物園，買(mǎi)票的人可真多，買(mǎi)完票出來(lái)后已經(jīng)是大汗淋漓了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走向去海洋館的路上，突然聽(tīng)到一陣清脆的嘀叫，原來(lái)是一只毛色鮮艷的百靈鳥(niǎo)，它的`歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)�。�
讓我呆在那兒好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往海洋館方向走去，來(lái)到海洋館的門(mén)口，我們就能看見(jiàn)一個(gè)很大的玻璃，里面還有好幾條大魚(yú)在游來(lái)游去，呀，旁邊還有一塊它的介紹牌呢，原來(lái)這就是中華鱘呀！以前只是在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在終于見(jiàn)到活的了，它的塊頭可真大呀！看完了中華鱘，爸爸提出要到蛇館看蛇，我一聽(tīng)到蛇這個(gè)字，嚇得汗毛都豎起來(lái)了，還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被媽媽拉到了蛇館了，我已經(jīng)被嚇得腿都軟了，而且一看到蛇的圖片，我就會(huì)嚇暈過(guò)去，一條蛇還在虎視眈眈地盯著我看，好像要沖出來(lái)咬我一口似的，讓我雞皮疙瘩都起來(lái)了，這次旅行不僅欣賞到了各種美景，還看到了各種各樣的動(dòng)物，以后我還要到上海來(lái)旅游。
四年級(jí)暑假作文 篇7
昨天下午，我來(lái)到了奶奶家，一下車(chē)，只見(jiàn)幾個(gè)朋友向我跑來(lái)，歡迎我的到來(lái)，他們正想去玩捉迷藏，我說(shuō)：“能不能讓我也參加。”他們說(shuō)：“OK�！�
這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣，難度增加了，要是那個(gè)來(lái)抓的人只是看到了某一個(gè)人，而并沒(méi)有捉到那個(gè)人，那么，這樣也是無(wú)效的。我們以“石頭*剪刀*布”來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓。答案很快就揭曉了，是被我們稱(chēng)為“小肥女”的一個(gè)女生，我們迅速地跑了起來(lái)，可是，我們還沒(méi)有躲好，就被發(fā)現(xiàn)了，幸虧咱們?nèi)齻�(gè)男生跑得快，，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?nèi)ビ^(guān)察了一下她，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生被抓了，她們正在商量怎樣來(lái)抓我們，我們被發(fā)現(xiàn)了，她們把我們逼到了一條小路上，又采用了分頭包抄的.形式，我思索了一番，先向靠墻的一邊走去，最后我迅速地向“小肥女”沖了過(guò)去，她也向我沖了過(guò)來(lái)，我用力向墻壁推去，我的跑步方向迅速?gòu)挠疫吀某闪俗筮�，我很快就突圍了。有一個(gè)同胞也用我的方法獲救了，還有一個(gè)卻不幸被抓了，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，他們還是沒(méi)有抓到我們兩個(gè)男生，于是，就使起了賴(lài)招，說(shuō)：“不玩了，重新開(kāi)始。”我們倆就上了當(dāng)，也被抓了。
這次的捉迷藏真好玩。
四年級(jí)暑假作文 篇8
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤(rùn)發(fā)，我看見(jiàn)一個(gè)木頭陀螺，覺(jué)得和很新奇，便把他它買(mǎi)下了。
回到家之后，我把包裝拆開(kāi)，里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的陀尖是一個(gè)小鐵球 ，所以持久力強(qiáng)一些，旁邊還有一根鞭子，是用來(lái)抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉(zhuǎn)不起來(lái)了，我又連續(xù)試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯(cuò)方法了？我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，終于會(huì)玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉(zhuǎn)了起來(lái)。但是它轉(zhuǎn)的`很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒(méi)有轉(zhuǎn)的更快，反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢？原來(lái)，如果我往兩邊抽，會(huì)改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向，所以不行。我接受了教訓(xùn)，這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽，總算成功了，旋轉(zhuǎn)的時(shí)間有一分鐘左右。
中國(guó)陀螺玩起來(lái)有難度，可以考驗(yàn)我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。
小徐
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