【推薦】我們的校園四年級(jí)作文集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,讓我們?cè)谶@美麗的校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
春天來(lái)了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來(lái)了,枯黃的小草在春天的鼓勵(lì)之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。
夏天來(lái)了,校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃色的`,池塘里的荷花,它的花是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。
秋天到了,那一片片金黃的樹(shù)葉在飄落的時(shí)候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來(lái),張開(kāi)了自己美麗的笑容。
冬天到了,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的菊花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞,開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹(shù)木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園的春、夏、秋、冬。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園坐落在長(zhǎng)江之畔,青山腳下,是一所風(fēng)景美麗,建筑別致的學(xué)校。
早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走進(jìn)大院,正前方是寬而高的校門(mén),走進(jìn)去,映入眼簾的便是勵(lì)志路,勵(lì)志路的左側(cè)種滿(mǎn)了一棵棵又高又大的樹(shù)木,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下各色的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有金黃的小菊花,有雪白的玉蘭,還有紅艷艷的'牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的微風(fēng),一陣陣醉人的花香,使人神清氣爽!
走進(jìn)教學(xué)大樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層的辦公室就在2號(hào)樓的旁邊,順著樓梯走到四樓,右拐,第一個(gè)教室就是我的班級(jí)。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,圖書(shū)角擺放的圖書(shū)有條有理,窗子擦得可以照見(jiàn)人影,后面的黑板報(bào)給我們的教室添上了更多的姿色……
從教學(xué)樓走出來(lái),便是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,有鋪滿(mǎn)塑膠墊的籃球場(chǎng)。左邊是露天升旗臺(tái),臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠,單杠,攀爬架,沙坑等。
再往前走一點(diǎn),便是樂(lè)群樓了。樂(lè)群樓一共也有四層,里面有廣播室,微愛(ài)教室,音體辦公室……聽(tīng),那是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀!那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了校園里每一個(gè)角落。
這就是我們的學(xué)校,是不是很像一副迷人精美的圖畫(huà)呀!
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園在京杭大運(yùn)河旁邊,周?chē)d滿(mǎn)了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美。
來(lái)到學(xué)校大門(mén),我們看到了兩扇黑色雕花鐵門(mén),左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個(gè)楷體大字——-杭州市江心島小學(xué),是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的教授設(shè)計(jì)的。大門(mén)左側(cè)的圍墻上張貼著豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)照片,有空竹,剪紙,中國(guó)鼓……右側(cè)圍墻上畫(huà)著歷屆學(xué)生的優(yōu)秀水墨畫(huà)作品。這是我們學(xué)校向社會(huì)宣傳學(xué)校的最好陣地。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),眼前是一幢四層樓高的U型教學(xué)樓。在教學(xué)樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護(hù)著整個(gè)教學(xué)樓。在教學(xué)樓四樓的中央,有一個(gè)紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學(xué)生學(xué)習(xí)要靜下心來(lái),精心是希望老師要精心教學(xué),凈心是希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫(xiě)的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個(gè)書(shū)架,上面放滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū),黑板報(bào)上貼著我們學(xué)校的特色——-空竹的宣傳。
離開(kāi)教室,就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的地面是用綠色和藍(lán)色的橡膠鋪成的。在教學(xué)樓對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)上有一根高達(dá)十米的.旗桿,每周周一,全校師生都會(huì)再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺(tái)前面擺著一盆盆鮮花。
離開(kāi)小操場(chǎng),我們就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)也叫籃球場(chǎng),每天早上,我們都會(huì)在這兒舉行體育鍛煉。在大操場(chǎng)左邊有一個(gè)花園,花園里栽有杭州的市樹(shù)——-桂花樹(shù),每到秋天,桂花盛開(kāi),校園里就會(huì)飄起陣陣芳香,桂樹(shù)下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會(huì)在那里舉辦眾大的活動(dòng)。連著小操場(chǎng)和大操場(chǎng)的是一條五六十米長(zhǎng)的跑道。
學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是我們成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候,就看見(jiàn)一排排法國(guó)梧桐樹(shù)。就像我們的守衛(wèi)生,守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來(lái)。
我們學(xué)校很美,出來(lái)的時(shí)候,就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。
學(xué)校有三層樓,每一樓都寫(xiě)著許多字。第一野寫(xiě)著好好、天天向上。第二層寫(xiě)著與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓。第三層寫(xiě)著學(xué)校的'名字“灣寨小學(xué)”。
教室里還有學(xué)習(xí)園地,每個(gè)班都畫(huà)著漂亮的花草樹(shù)木。上課的時(shí)候看到漂亮的花兒,心里非常。
光陰似箭、日月如梭,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得有一次,我和一個(gè)去上學(xué),風(fēng)很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學(xué)校的門(mén)口,樹(shù)枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí),風(fēng)還在猛烈地吹,樹(shù)葉發(fā)出聲聲哀號(hào):不要死,如果你死了我們誰(shuí)照顧。≌f(shuō)著說(shuō)著,它們就哭起來(lái)了,我和我的朋友覺(jué)得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的朋友去看它們的時(shí)候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來(lái),共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們校園的花草樹(shù)木,那么,將來(lái)的校園一定更美。
我盼望這一天的到來(lái)!
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校叫伊河路小學(xué),位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因?yàn)樗谝梁勇飞系木壒,所以才這樣給她命名的。
每天上學(xué)時(shí),首先映入眼簾的就是五個(gè)鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門(mén)是個(gè)自動(dòng)門(mén),每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,她就像媽媽一樣展開(kāi)懷抱迎接我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的`保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩,不管風(fēng)吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責(zé)地為我們站崗,保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動(dòng)播放著不同的信息,有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動(dòng)的時(shí)間安排等。再往里走就看到了升旗臺(tái),到了周一,就會(huì)有高年級(jí)的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺(tái)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式。每次看到這里,我都非常激動(dòng),想象著什么時(shí)候自己也能站在升旗臺(tái)上聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌升國(guó)旗。
走進(jìn)教室,辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件,課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動(dòng)畫(huà)和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內(nèi)容更加生動(dòng)、有趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識(shí),我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢W(xué)會(huì)了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過(guò)“編程貓”學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,自己動(dòng)手做了許多簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會(huì)有人問(wèn)“校本課”是學(xué)什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門(mén)課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國(guó)學(xué)知識(shí)等好多內(nèi)容組成,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名選課,我今年選擇了“金話(huà)筒”,通過(guò)這門(mén)課程想讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)主持人的感覺(jué)。
從去年開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時(shí)間進(jìn)行比賽,每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊(duì),我很高興成為其中一員。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)學(xué)期的努力,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。
這就是我的智慧校園,我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí),努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校叫做金水區(qū)文化綠城小學(xué),它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學(xué)校高大,壯麗,還是金水區(qū)排名第二的學(xué)校呢。我可喜歡我的學(xué)校了,接下來(lái)就給大家講一講我的大校園。
學(xué)校的大門(mén)很有創(chuàng)意,就像一顆大樹(shù),上面有許多樹(shù)葉,但我不知道是干什么用的,大概是用來(lái)照明的樹(shù)葉燈吧。校門(mén)旁邊就是門(mén)衛(wèi)室了,門(mén)衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學(xué)校維持我們的安全與秩序,真讓人敬佩!
再往前走就是操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)很大,被教學(xué)樓包圍著,課間同學(xué)們可以在這里盡情的`玩耍,仔細(xì)看,旁邊還有一些小桌子,上面是刻出來(lái)的軍棋盤(pán),圍棋盤(pán)和象棋盤(pán),這些可以開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,還可以當(dāng)做休閑的工具。再往前走就是書(shū)香彌漫的教學(xué)樓了,同學(xué)們?cè)谶@里吸取著知識(shí)。教學(xué)樓總共有6層,每一層都是教室,老師辦公室與各個(gè)副科的專(zhuān)用教室我們的教室在二樓,越往上年級(jí)就越高。我估算了一下:一到二樓是4年級(jí),三到四樓是5年級(jí),五到六樓是6年級(jí),其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。
還有,我告訴你們,我的學(xué)校還得過(guò)吉尼斯世界紀(jì)錄獎(jiǎng)呢!在一次升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)好像是破了一個(gè)關(guān)于直升機(jī)的記錄,具體是什么我也忘了。還有,在我三年級(jí)那年的期末考試,我們?nèi)R匀珔^(qū)第2的優(yōu)秀成績(jī)得到了優(yōu)秀學(xué)院的稱(chēng)號(hào),雖然沒(méi)有奪得第1,但第2名的成績(jī)已經(jīng)讓我對(duì)我的學(xué)校倍感自豪。
怎么樣,這就是我的智慧校園,我最?lèi)?ài)的,也是我最喜歡的智慧校園!
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我從小就是個(gè)十足的書(shū)迷。但是在我看過(guò)的眾多如云的書(shū)中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話(huà)大智慧》這本童話(huà)書(shū)。這本書(shū)是我今年在托管書(shū)架上找到的。這本書(shū)原是這里一個(gè)學(xué)生的,因托管老師見(jiàn)這本書(shū)內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览,于是就把這本書(shū)選在了書(shū)架上,讓大家欣賞,我也看了這本書(shū),的確不假。我剛看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它的.封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術(shù)魅力的字體,那栩栩如生的畫(huà)面……
掀開(kāi)第一頁(yè),就可以看到作者寫(xiě)的前言,品讀一下前言,就覺(jué)得這本書(shū)與眾不同、非同凡響。再掀開(kāi)第二頁(yè),你就可以把這本書(shū)里的故事看個(gè)透,那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書(shū),讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過(guò)的最精彩的一本書(shū),讓我們一起來(lái)分享吧!
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
我們校園中的四季,都十分美麗。步入校園,兩旁的樹(shù)木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一棟教學(xué)樓居高臨下地俯視著你。
我們的校園,雖不比其他校園,但別有一番風(fēng)味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯葉飄落,冬天白雪皚皚。其中,我最喜歡的是校園的夏季。
夏姑娘穿著可愛(ài)的短裙跑進(jìn)了校園中。好像是覺(jué)得樹(shù)木上的嫩葉在陽(yáng)光下太過(guò)耀眼,便給它們換上了深綠,墨綠的'衣裳,樹(shù)木穿上后,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的不知道該怎么表達(dá)自己的喜悅,只好站的筆直,不時(shí)整理一下自己的頭發(fā)。
夏姑娘來(lái)到花壇,望著花苞,它們像害羞的少女,不敢展現(xiàn)自己,碰碰左邊的花苞好像在說(shuō):“你先開(kāi)吧,那么多人,我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃,像在拒絕。夏姑娘看不下去了,她對(duì)這些花苞低語(yǔ)了一陣,而后又揮了揮手,幾朵花開(kāi)放了,傳來(lái)一陣陣醉人的花香,幾個(gè)孩子被吸引過(guò)來(lái),對(duì)著花兒指指點(diǎn)點(diǎn):“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周?chē)幕ò?tīng)了,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,想被人夸獎(jiǎng)。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上揚(yáng),她蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,我看到,凡是夏姑娘走過(guò)的地方,都盛開(kāi)著花。
這便是我的校園,一個(gè)被夏姑娘改造過(guò)的校園
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