關(guān)于成長(zhǎng)的四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷，而我，在一次偶然中成長(zhǎng)了。
一天，驕陽(yáng)似火，草兒拉攏著腦袋，樹上的葉子也枯黃了，連鳥兒都不唱歌了，都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南Ｍ灰晃逶X！我打算用著這唯一的希望買個(gè)雪糕，因?yàn)檫@樣我就能解一解署了。于是，我興高采烈的跑去小賣陪，但是出現(xiàn)了情況，你一定很想知道是什么情況吧，讓我來(lái)告訴你。一個(gè)乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子，連鞋子都沒有穿，頭發(fā)像黑色的棉花那么亂，好像3年沒有洗頭似的，而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說(shuō)：“大家行行好吧，我快吃不起飯了�！彼@一說(shuō)讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了，到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的'希望去買雪糕呢？正當(dāng)我想給乞丐那五元錢時(shí)，天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說(shuō)話了：“不要給那個(gè)壞乞丐，他就是裝出來(lái)騙錢的！還不如去買個(gè)雪糕解解署呢！”這時(shí)，天使平和的說(shuō)：“就算那個(gè)乞丐是裝的那也算是幫助了他呀�！蔽衣犃颂焓沟脑捠芤娣藴\，咬了咬牙把那五元錢給了那個(gè)可忴的乞丐，乞丐說(shuō)：“謝謝了謝謝了，好人一生平安�！蔽也缓靡馑剂耍R上走了。
回家后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你這樣做是對(duì)的，乞丐吃飯都不容易，你把5元錢給了他都可以買好幾個(gè)肉包子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，內(nèi)心卻無(wú)比自豪。
我們?nèi)祟悰]有說(shuō)十全十美，有一定的缺陷，我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長(zhǎng)起來(lái)了。
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