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有趣的游戲四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-01-15 10:49:57 林強(qiáng) 四年級(jí)作文 我要投稿
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有趣的游戲四年級(jí)作文300字(通用24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲四年級(jí)作文300字,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲四年級(jí)作文300字(通用24篇)

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 1

  今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來抓,如果說出一個(gè)四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。

  游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會(huì)被人抓?

  “你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的'速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來。

  一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校;氐郊,流瀉了這篇作文。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 2

  今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲,名字叫”找寶“。

  找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的`房間里,我先把一個(gè)娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒找到,她嘟著嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關(guān)住門,咦!娃娃居然在門后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。

  我拿著娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔著,笑著,開心極了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 3

  這次作文課是猜球做游戲,老師說他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。

  開始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里,這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號(hào)杯,然后是二號(hào)杯,最后是三號(hào)杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過得快一點(diǎn)。只見老師拿開三號(hào)杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。

  第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來右移去的.,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時(shí),我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會(huì)算嗎?

  我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會(huì)知道呢?

  我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰不會(huì)呀!”“就是呀!”我想,對(duì)呀!這騙局誰不會(huì)呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 4

  今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戲開始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請(qǐng)他們,不請(qǐng)我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的.笑聲可想而知,他畫錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯(cuò)了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

  整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

  。∵@真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 5

  今天老師和我們一起玩了一場(chǎng)有趣的游戲,叫做“斗!。

  怎樣斗?原來是老師給兩個(gè)同學(xué)的背后貼一張紙條,看誰先看到別人的紙條,并大聲讀出詞語,誰就獲勝。

  首先上場(chǎng)的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們?cè)谥v臺(tái)旁邊對(duì)戰(zhàn)這,只見尹子恩轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,想繞到楊晨曦的背后,可是沒能成功,尹子恩又想方設(shè)法的從楊承錫的肩膀后面抓住紙條撕下來,可是還是失敗了。這時(shí)楊承錫開始反擊了,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,手悄悄的伸到尹子恩的`背后“加油!加油!”拉拉隊(duì)的聲音在他耳邊響起,他用力一扯,看到了上面的字,大喊一聲:“課本!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來!拔覀儎倮!”拉拉隊(duì)高興的大喊道。楊承錫仰著頭,挺著胸,得意洋洋的回到了座位上,尹子恩就像一只泄了氣的皮球,失落極了。

  接下來到了女生組,盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去!叭,二,一,開始比賽!”兩個(gè)女生開始了激烈的斗爭(zhēng),盧依辰看著黃潔玉不注意,撕下了紙條,大聲念道:“課桌!”拉拉隊(duì)的同學(xué)歡呼了起來,我也很開心。

  我想下一節(jié)課再玩這個(gè)有趣的游戲!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 6

  作文課上章老師說:“我們來玩‘連詞成句’的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

  游戲開始了,章老師先給我們講了游戲規(guī)則。我們分成了三個(gè)小組,第一組在紙上寫上人物,第二組寫上地點(diǎn),第三組寫上事情。大家分組寫好后,老師先請(qǐng)謝雨晴,謝雨晴三步并作兩步地走到講臺(tái)前,分別從三個(gè)小組里各挑出一張,按照誰在什么地方做什么事情,說一句話。謝雨晴把這一句話讀了出來:“弟弟在兒童公園里睡覺。”話音剛落,就聽到全班哄堂大笑,還只見有的`開懷大笑,有的哈哈大笑。

  接著章老師又請(qǐng)了孫嘉晨上來,這句話的內(nèi)容是“奶奶在醫(yī)院里乘公交車!庇械难鎏齑笮,有的笑得上氣不接下氣。章老師再請(qǐng)陳丹穎,這句話是“章老師在電影院里哭。”同學(xué)們笑得前俯后仰。最后上來的是夏家樂,內(nèi)容是“爸爸在動(dòng)物園里踢球”。我們捧腹大笑。他們說的三句話都讓人笑得合不攏嘴。

  我們從這個(gè)游戲中,不僅感受到了好玩、有趣,還從中知道一個(gè)道理:不管是在說話還是寫作文,要注意客觀實(shí)際,注意詞語之間的搭配,否則就會(huì)鬧笑話。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 7

  今天的活動(dòng)課上,我們班玩了一個(gè)很有趣的游戲,名字叫“元角組合”。一開始,老師分別給予兩個(gè)組一個(gè)身份,我們組是一元,對(duì)方組是五角。我們大家要根據(jù)老師的口令自由組合,落單的`人要表演節(jié)目。

  游戲開始了,老師大聲地說:“兩元五角!”只見同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚(yáng),王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸,緊緊地抱住了一個(gè)人就不放開了。同學(xué)們組合完畢,老師簡(jiǎn)單地?cái)?shù)了一下,發(fā)現(xiàn)我們正好是兩元五角。我心想:這個(gè)游戲好有趣,好簡(jiǎn)單啊,我一定要拼盡全力,贏得勝利。第二輪,老師毫不猶豫地說了一個(gè)六元,我不假思索的一把抱住周圍的同學(xué)不放開,然后我問了一下抱住的每個(gè)同學(xué)分別代表多少錢,然后我眼珠子一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)就差一個(gè)五角了,我趕緊邊伸出五個(gè)手指邊招呼,邊大聲地說:“再來一個(gè)五角!再來一個(gè)五角!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過來,我們隊(duì)勝利在望,大家不禁歡呼雀躍起來。我得意洋洋地對(duì)老師說;“老師,我們正好是六元!崩蠋熚⑿χ鴮(duì)我們說:“你們可真棒!”接著又進(jìn)行了第三輪,我們?cè)絹碓较硎苡螒虻目鞓,玩得不亦樂乎?/p>

  這個(gè)游戲太好玩了,你們也組隊(duì)玩一玩吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 8

  心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺(tái)記者報(bào)道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺(tái)非炒菜、動(dòng)畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”

  馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙弧⒁履X筋急轉(zhuǎn)彎!彼穆曇魝髁诉^來。轟!我們的好奇心由晴變陰!凹矣屑乙(guī),校有校規(guī),動(dòng)物園有什么規(guī)?”

  “烏規(guī)(龜)!”

  這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時(shí)腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現(xiàn)在來個(gè)擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對(duì)!大家來傳盒子,一個(gè)人來擊鼓,鼓停時(shí)盒子在誰的手中,誰就指一個(gè)紙條,并做紙條上寫的'東西!蔽倚闹,一個(gè)全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會(huì)倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個(gè)美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。

  開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運(yùn)”,中獎(jiǎng)了!

  第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個(gè)打人的戲,逗得我們哈哈大笑。

  最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 9

  下午,我來到作文班,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫“兩人三足氣球”。

  游戲規(guī)則是每桌為一組,按順序來兩人三足運(yùn)氣球。用圍巾綁住兩人挨著的腿合力運(yùn)氣球,多拍、漏拍、球掉到地上就算犯規(guī)一次,超過三次則淘汰。

  我和楊雨童是第一組,我倆一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,所以非常緊張。楊雨童先拍,然后我拍。他第一次拍得很高,我?guī)缀醵家饋聿拍芘牡角。運(yùn)到了一半時(shí),有人喊“加油!”,有人喊“漏油!”。快到終點(diǎn)時(shí),我和楊雨童都很著急,都想快點(diǎn)完成任務(wù),所以拍得太遠(yuǎn)了,球往前跑去,結(jié)果楊雨童跌倒了,球落到地上了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)喊”加油“的人都很擔(dān)心,喊”漏油“的人都很高興。

  第二次,我們吸取經(jīng)驗(yàn),成功的`把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

  輪到最后一桌張心燁和李浩瑄的時(shí)候,我覺得她們肯定能贏,因?yàn)樗齻兛戳宋覀兯薪M的比賽,經(jīng)驗(yàn)多。沒想到她們被淘汰了。張心燁很著急,生怕李浩瑄接不住球,就自己多拍了而失去了機(jī)會(huì)。

  我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):被綁住的那條腿走路一定要齊,不然就會(huì)跌倒;球不要拍得太遠(yuǎn),不然會(huì)接不到,要保持距離。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 10

  下課了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出教室,來到了操場(chǎng)。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的游戲。

  游戲的`規(guī)則是許多在一起,一個(gè)人當(dāng)老鷹,還有一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的全都當(dāng)小雞!袄销棥钡娜蝿(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的任務(wù)是保護(hù)好“小雞”。游戲開始了,“老鷹”猛地一下往左一撲,“母雞”也往左一跳,擋住了“老鷹”,“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖;為了捉到“小雞”,“老鷹”又向右一撲,又被“母雞”擋住了,“老鷹”非常生氣。

  第二次,“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。“老鷹”先分散“母雞”的注意力,然后向右一撲,“小雞”們也往右邊跑,等“母雞”清醒過來后,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了,心里非常氣憤。它更加的提防“老鷹”了,當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時(shí),又被“母雞”擋住了,“小雞”們這才嘆了一口氣。

  第三次,“老鷹”又想到了一個(gè)辦法。它拼命地追“小雞”,“小雞”也拼命地跑啊跑,突然,“老鷹”猛地跳了起來,一把抓住了最后的那只“小雞”,其他“小雞”看見了,直打哆嗦,“老鷹”這時(shí)高興起來了。

  時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,上課鈴響了,我們的游戲結(jié)束了,但我們非常開心。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 11

  今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的題目是“盤根錯(cuò)節(jié)”。

  老師先讓我們圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,牽著原來同學(xué)的手不松開快速還原成原來的位置。

  第一次我們是只管自己鉆,根本沒管別人,都想讓自己先出來,亂得就像是無頭蒼蠅,到了最后我們雖然回到了原來的位置,但是我們的手都“斷”了,所以是失敗的,老師說是我們這次不團(tuán)結(jié),才導(dǎo)致失敗的,我們想了想的確是這樣,都決心改掉這個(gè)錯(cuò)誤。

  第二次,我們打亂順序后,開始想回到自己的.位置了,同學(xué)們精心商量,有的說:“你先吧”,又有的說:“不對(duì),應(yīng)該是你先。”我們冷靜思考后才開始有順序地還原,到最后還是失敗了,不過第二次雖然沒有成功,我們知道了只有團(tuán)結(jié)合作,互相幫助才能取得勝利。

  到了第三次,老師為了解決我們的人太多太亂這個(gè)困難就給我們分成了兩組,男生一組,女生一組,分完了組我們覺得好解多了,我們很快就解開了“死結(jié)”,而且可簡(jiǎn)單了。

  “盤根錯(cuò)節(jié)”的游戲真好玩!真希望下次還能玩!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 12

  提到“大富翁”,大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧?其實(shí)不是,大富翁是一種棋牌類游戲,我來教大家玩吧!

  首先,把蓋子取開,把放在里面的游戲金錢拿出來,這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個(gè)步驟——轉(zhuǎn)骰子,轉(zhuǎn)到哪個(gè)數(shù)字就可以在地圖上走幾步。當(dāng)你擁有足夠的游戲金錢后,可以選擇買地或是買房。游戲中,當(dāng)每次到達(dá)或經(jīng)過“Go”可以得到2000元。

  轉(zhuǎn)骰子時(shí)候有一定幾率轉(zhuǎn)到“機(jī)會(huì)卡”和“命運(yùn)卡”,“機(jī)會(huì)卡”里面有好有壞,“命運(yùn)卡”也一樣。比如“得到兩千元”,或是“做兩個(gè)仰臥起坐”,也可能是“支付醫(yī)藥費(fèi)兩千元”等,全憑個(gè)人運(yùn)氣,希望你能有好的運(yùn)氣。

  “大富翁”里還有非常多有趣的設(shè)定,比如讓你頭頂著棋牌轉(zhuǎn)一圈,若能做到不讓棋牌掉下來,則其他玩家每人給你一千元;把骰子扔進(jìn)別人的帽子里面可得到500元。只有進(jìn)入游戲才能真切的體會(huì)到呢。

  你們學(xué)會(huì)了嗎?如果有興趣,下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的'游戲哦。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 13

  天上有許多繁星,最亮的一顆星里有一個(gè)我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。

  一次課上,老師帶了幾個(gè)雞蛋,問同學(xué)們:“你們誰能把這個(gè)雞蛋握破呢?”小紅第一個(gè)把手舉了起來,大聲說:“我能,我能!”只見她自信滿滿地走上講臺(tái),緊握著一個(gè)雞蛋,雙眼一眨不眨地盯著雞蛋,握的過程中,她咬牙切齒,嘴皮抿成了一條縫,隨著力度的逐步加大,她的整只手臂都在發(fā)抖,面部也逐步變紅,她一會(huì)往前,一會(huì)往后,可雞蛋還是安然無恙。

  第二個(gè)上臺(tái)的是小鄔,她右手握著雞蛋,左手握著右手手腕,她開始發(fā)力了,這時(shí)教室里驟然響起了掌聲和加油,加油……的.聲音。再看小鄔,她青經(jīng)暴露,指關(guān)節(jié)的肉都發(fā)白了,臉漲得通紅,她一會(huì)兒用左手握,一會(huì)兒用右手握,一會(huì)豎著握,一會(huì)橫著握,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的握,可雞蛋依舊沒破,這時(shí)老師說:“雞蛋是拱形結(jié)構(gòu),所以我們握雞蛋時(shí)手的力度就被平均分布到了各個(gè)地方,所以雞蛋就不會(huì)破了!”我聽完恍然大悟,原來雞蛋這么神奇呀!

  原來小小的雞蛋中有這么多的秘密,我以后一定要留心觀察生活呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 14

  今天我們做了一個(gè)特別好玩的游戲叫做“我是憂傷木頭人”。一個(gè)人作“木頭人”其它人要讓木頭人笑起來,可以做鬼、說笑話。

  我自告奮勇舉起手來當(dāng)那個(gè)“木頭人”。老師很開心的說:“王紫妍如果你輸了就要被大家撓癢癢30秒,如果在3分鐘之內(nèi)你沒笑就算成功。

  張睿璇一個(gè)站在我的面前擺動(dòng)想讓我看到她那“青蛇”般的'動(dòng)作從而讓我笑但是我忍住了。金伯宣很開心的問:“你在干什么?”“你在做什么”......其實(shí)我一般會(huì)笑著回答:“我沒在干什么。”然后我會(huì)張開嘴哈哈大笑。后面的兩位“觀眾”王智康和陳德眩他們像“木雞”一樣坐在座位上只看不動(dòng)。在最后的十秒鐘中我被老師的那句“你怎么不笑呢!”逗得哈哈大笑,這真是白忙了,我竟然在那最后十秒鐘笑了,老師一邊笑一邊撓我癢癢,一邊的同伴們捧腹大笑起來。

  后來張睿璇也舉起手但因?yàn)闀r(shí)間不多了所以只有2分鐘我第一個(gè)說了一句“妞給爺笑一個(gè)!钡琅f不理不睬。金伯宣說:“你是人嗎?”“我當(dāng)然是人不然呢!”她笑著說。

  陸老師嚴(yán)肅的說:“時(shí)間到,張睿璇失敗。”

  我坐在位子上發(fā)呆因?yàn)槲液蛷堫h粯雍苁,但我不?huì)氣而是平靜下來。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 15

  那年夏天的一個(gè)上午,爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室,我趕緊跑進(jìn)去,一看,幸虧沒有遲到,不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個(gè)游戲,我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說:“這么簡(jiǎn)單,干嘛不換個(gè)游戲呢?”還有的同學(xué)想,干嘛還不開始!要等到什么時(shí)候……

  游戲終于開始了,老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說了規(guī)則,規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要離蠟燭1米左右吹它,吹滅它就獲勝。比賽正式開始,第一位是何傳翔,他上去吹蠟燭,站在1米外左右。只見他鼓著腮用了很大的力氣一吹,沒有吹滅,蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說:“你吹不倒!你吹不倒我的!钡谝晃煌瑢W(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了,他便使出吃奶的`力氣,終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了,可我感覺沒有做好準(zhǔn)備呢!可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹,終于蠟燭滅了,“不難嘛!”我得意得擺著勝利的姿勢(shì),像同學(xué)們炫耀著。

  這游戲真有趣!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 16

  今天的作文課,老師拿來一個(gè)袋子,袋子上面的圖案是葉子。然后,老師讓我們把手放進(jìn)袋子去摸一摸,再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣?xùn)|西。

  我摸了摸第一樣?xùn)|西,它是圓形的,在圓形的上面還有一個(gè)圓形,它涼涼的,材質(zhì)應(yīng)該是金屬的,可能是個(gè)金屬娃娃吧!

  第二件東西是一塊板子,上面還有兩個(gè)不規(guī)則的物體,旁邊有一個(gè)斜坡,它摸起來一點(diǎn)兒都不涼,可能是塑料做成的東西。

  第三件東西我仔細(xì)地摸了摸,感覺是一條線,連著兩個(gè)塑料的小東西,硬硬的,還有一條帶金屬頭的線連著這兩個(gè)圓形的東西。我猜這個(gè)是聽音樂用的耳機(jī)。

  第四件東西我也摸了一下,它像是條天津大麻花,不過它是軟的,只有一厘米那么粗,這個(gè)東西兩頭還吊著兩個(gè)塑料的'圓筒,我覺得它是禮品袋上的繩子。

  最后老師公布了答案。第一個(gè)是只紅木做的小腳丫,上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板,上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜,另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣?xùn)|西是老師的耳機(jī),第四樣真的是繩子。

  這次摸東西我只猜對(duì)了兩個(gè),但是另外兩件東西確實(shí)是我想不到的呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 17

  新的學(xué)期開始以來,我最開心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘,我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲,分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的.規(guī)則吧。踩腳是這樣玩的,幾個(gè)小朋友圍在一起,伸出你的右腳,然后剪刀、石頭、布,誰贏誰就往后跳一格,輸?shù)娜瞬辉S動(dòng),接著,那些輸?shù)娜嗽偌舻、石頭、布,就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。

  三個(gè)人手拉手,誰先鉤都可以,三個(gè)人鉤完后,就把各自的手放開,再一邊拍手一邊單腳轉(zhuǎn)圈圈跳,然后把各自的腳放開單腳跳,你可以用手輕輕地推一下別人,你再看一下別人的另外一只腳有沒有掉下來,如果沒有掉下來的話,就說明另外一個(gè)同學(xué)沒有輸,如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來的話,就說明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著手一只轉(zhuǎn)圈圈,第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng),就往后拉,拉到最后,好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩,我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 18

  小的時(shí)候我吹過泡泡,有在公園吹,有在家里吹,還有在校外吹。今天,我卻在教室里吹。

  在教室里,老師拿來一瓶泡泡水,說:“大家輪流吹”,但大家還是蜂蛹而至地沖向老師,都想先吹到泡泡。老師下令:“排好隊(duì)。”大家乖乖依次排成隊(duì)伍。

  游戲開始,吹出的泡泡飛向高處,大家一個(gè)勁兒地“攻打”泡泡,老師看此情景,阻止道:“不要打泡泡,讓泡泡自由地飛翔!贝蠹腋吒吲e起的雙手,停住了。

  看別人吹時(shí),我心想:“自己一定比你們吹得好,吹得大!闭l知,到我吹時(shí),我用力吹,竟只吹出了跟豆子差不多大小的泡泡。剛才還信心十足的我,垂頭喪氣地嘀咕:“我怎么會(huì)吹得這么?”

  大家吹完了,老師說:“你們?nèi)靛e(cuò)了,老師示范一次!崩蠋熛劝寻糇臃湃肱菖菟秕,然后拿出來,用嘴對(duì)準(zhǔn)棒子,最后仰起頭,慢慢地、小心翼翼地吹出泡泡,大大的泡泡像五顏六色的“氣球”,飄飄悠悠地飛了起來。大家看后,都不甘心,爭(zhēng)先恐后地圍在老師旁邊,大聲高喊:“老師,讓我再吹一次!痹诖蠹覐(qiáng)烈地呼聲中,老師點(diǎn)頭同意了。我們?cè)俅盗艘淮,果然,我們都成功了?/p>

  我看著這些“氣球”,心里甭提多高興了,因?yàn)槲掖党隽擞执笥謭A、五彩斑斕的'“氣球”。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 19

  體育課上,老師讓我們玩“你做我來猜”的游戲。

  老師先讓不想玩這個(gè)游戲的同學(xué)離開,結(jié)果只留下十位同學(xué),我也在內(nèi)。老師告訴我們游戲規(guī)則是用四肢語言“說話”,但不能用嘴說。

  第一個(gè)詞語老師沒告訴猜的.人,我弓著腰,手上像拿了一根拐杖,另一只手像捋著長(zhǎng)胡子,“老?”她一邊撓撓頭,一邊一臉疑惑的問我。我用手做出一個(gè)對(duì)的手勢(shì)。我心想:我還以為你會(huì)猜成“爺”字呢!對(duì)方很快就猜出來第一個(gè)字了。第二個(gè)字,我手指著天,第三個(gè)字我還沒做,對(duì)方就笑著,揮揮手說:“不用做了,我知道是什么了,是不是老天爺?”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,萬萬沒有想到我們這組竟然是第一個(gè)猜出來的。

  老師讓我們這組換一下位置,讓我來猜,可是我不敢相信我的眼睛:她好像坐在什么東西上,接著轉(zhuǎn)過身來用手按了什么東西,我心想:這是什么鬼?不行,等等,這好像是在沖馬桶或者沖廁所。我信心滿滿地說:“沖——馬——桶?”對(duì)方點(diǎn)點(diǎn)頭!耙覀冇植聦(duì)了!”我們開心地喊道!

  看來玩游戲也是要看團(tuán)結(jié)和思考力的呀!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 20

  星期天,我和幾個(gè)小伙伴在我家小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。

  我們先宣布游戲規(guī)則,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。母雞要保護(hù)身后的`小雞,不能讓老鷹抓去,老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞,直到把小雞全部抓走為止。

  游戲開始了,我當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,其他小伙伴就當(dāng)小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來,我擋在前面,生怕后面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊,我就往左擋。老鷹飛到右邊,我就往右邊擋?墒菦]過一會(huì),老鷹就抓走了一只小雞,我很后悔沒盯緊老鷹,馬上擋在其他小雞面前,老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個(gè)詭計(jì),他假裝肚子痛,用手捂著肚子,跟我說:咱們休息一會(huì)兒吧,我肚子有點(diǎn)痛。我以為老鷹真的是肚子痛,就答應(yīng)了他的請(qǐng)求,當(dāng)我們放松警惕時(shí),老鷹卻盤旋而來,直奔我身后的小雞。我心想:上當(dāng)了,這狡猾的老鷹,居然騙我!可是已經(jīng)來不及了,我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。

  老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們玩了一個(gè)上午,在歡笑聲中結(jié)束了游戲。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 21

  咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

  游戲開始了,老師先請(qǐng)葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,真的好像個(gè)盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時(shí),葉澤森大喊一聲“一二三,不許動(dòng)”,我們大家都一動(dòng)不動(dòng)的,有的還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時(shí),葉澤森摸到一個(gè)小朋友,他先摸摸這個(gè)小朋友的.頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個(gè)小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤。”葉澤森拿下眼罩一看果然是周濤!

  該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴(yán)怡夢(mèng),我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂!大家都說周濤是一個(gè)粗心的小朋友。

  這次的游戲真好玩,就是時(shí)間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯(cuò),還讓我們懂得了一個(gè)道理,那就是我們做任何一件事都要認(rèn)真、仔細(xì),還要細(xì)心觀察。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 22

  世德學(xué)校的上空飄蕩著我們的歡笑聲,發(fā)生了什么事情呢?原來,這是我們?cè)谕嫠椎挠螒蚰兀?/p>

  玩這個(gè)游戲時(shí),每個(gè)人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖鞘、葡萄和柚子。?dāng)石榴的那位同學(xué)是喊口令的第一個(gè)人,她開口說:“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲!痹捯魟偮,當(dāng)柚子的同學(xué)一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲!边@個(gè)游戲看起來很簡(jiǎn)單,但是非?简(yàn)的反應(yīng)力,誰蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會(huì)被淘汰。

  我們進(jìn)行了三輪的`游戲,我在第三輪中當(dāng)“草莓”。游戲開始時(shí),我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲”三個(gè)字。當(dāng)“梨子”說完“草莓蹲”,我趕緊接說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋果蹲!闭f完,我心里的石頭終于放下了,倍感輕松。這口氣還沒松多久,“梨子”又叫到了“草莓”我差點(diǎn)沒反應(yīng)過來,刺激極了!結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個(gè)人——梨子。最后,我和同學(xué)銘軒并列第一,還有獎(jiǎng)品呢!

  這個(gè)游戲可以在家里玩,樓下的空地玩……在任何地方都可以玩,和誰都可以玩?旌湍愕男』锇楸纫槐日l的反應(yīng)快吧!

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 23

  今天老師讓我們來玩搶橡皮的游戲。

  這個(gè)游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)面對(duì)面站立,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時(shí)按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的.橡皮,搶到的同學(xué)為勝者,采取三局兩勝制。老師講好了游戲規(guī)則之后就讓小青和小剛來玩這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲是老師當(dāng)裁判,裁判開始數(shù)數(shù)了:“3、2、1、0.5,左手!”就在老師說左手時(shí),小剛放松了,橡皮被小青搶走了,和小剛一組的人都說:“老師,你耍我們,明明1后面就是0,而你卻說0.5!崩蠋熯@時(shí)調(diào)皮地笑了笑說:“裁判就是定規(guī)則的人,哈哈,你們服不服?”我們只好點(diǎn)頭。

  第二局比賽開始了,我和小春進(jìn)行比賽,我雙手叉腰,心想:我一定要打敗你。小春也不甘示弱,用惡狠狠的眼光盯著我,好像要把我吃了,“各位參賽者請(qǐng)注意,比賽開始了3、2、1——右手!”耶!我勝利了。

  第三局時(shí),裁判又調(diào)皮了:“ 3、5、2、4、1”能想到的數(shù)他都說了一遍,就是不說“左手”就在這時(shí),同桌分神了。幸好我一直全神貫注,獲得勝利。

  這個(gè)游戲真是太好玩了。

  有趣的游戲四年級(jí)作文300字 24

  在我的童年里,我玩過許多游戲,有丟沙包,搶椅子,跳大繩,兩人三足跑,但我最喜歡的是我自己發(fā)明的—吹雞蛋游戲。

  記得有一次,我的好朋友來我家玩,但因?yàn)樗麑?duì)我的玩具不感興趣,所以我冥思苦想,但就是想不出玩什么好,最后,我的目光定在了一個(gè)小雞蛋上。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我們就玩—吹雞蛋吧!

  我們把雞蛋放在一個(gè)小玻璃杯里,然后往里吹氣,誰能把雞蛋吹起來,誰就獲勝。不過既然是做游戲,那肯定是人多一點(diǎn)好玩,我一不做二不休,想著便又找來了我的幾個(gè)好朋友。現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了!說開始就開始,只見小張已經(jīng)開始“進(jìn)攻”了。他邁著大步,大步流星的走近了桌子,看樣子胸有成竹。他深吸一口氣,把嘴里的`“火炮”向雞蛋攻去。但雞蛋好似一個(gè)堅(jiān)硬的堡壘,不受一點(diǎn)傷害,小張只好以失敗告終。

  下一個(gè)是我,我慢慢走到桌子旁,心中想:雞蛋一定要飛起來呀!我生吸了一口氣,用力吐出“子彈”但雞蛋還是不動(dòng),我沒放棄依舊吹呀吹,雞蛋好像看到了我的努力一點(diǎn)點(diǎn)竟飛了起來,耶!我大喊,我勝利了。

  這次游戲告訴我,人不可相貌,海水不可斗量。

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