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五彩繽紛的四季作文

時(shí)間:2021-06-19 09:53:40 四季 我要投稿

五彩繽紛的四季作文(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五彩繽紛的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五彩繽紛的四季作文(6篇)

五彩繽紛的四季作文1

  對(duì)我而言,春天、夏天、秋天、冬天并不是每個(gè)只有一種顏色,而是五彩繽紛的。

  春天是綠色、粉紅色的。

  一陣春雨過(guò)后,微風(fēng)輕輕地拂過(guò),竹筍慢慢地從濕潤(rùn)的土壤中探出了小小的腦袋,小竹筍靜靜地矗立在那里,好像在仔細(xì)地觀賞著賞心悅目的奇麗風(fēng)景;粉紅色的桃花倒映在明如玻璃的水面中,桃花在微風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著,仿佛一位亭亭玉立的少女在閃亮的舞臺(tái)正中央跳著一支精彩的舞蹈,每個(gè)動(dòng)作都是那么的優(yōu)雅,讓人贊不絕口。

  夏天是綠色、紅色、藍(lán)色的。

  一個(gè)個(gè)農(nóng)民在烈日炎炎的情況下,依然在田野里豐收著一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜,將西瓜切成一片,讓人看了口水直流三千尺;在金黃的沙灘上,人們穿著泳裝,眺望著藍(lán)色的大海,大海上的鹽水在太陽(yáng)的照耀下閃著一道道耀眼的光。

  秋天呢,是金黃、紅色的。

  田野中,一片金黃,仿佛為大地蓋上了一層亮得耀眼的地毯;走在一條僻靜的小路上,路旁的楓樹(shù)的樹(shù)葉,一片一片地落下,給小路鋪上了一層紅色的象征。

  冬天是潔白如玉的。

  天空中落下一片又一片花紋奇麗的雪花,讓樹(shù)木變得蒼老。河面之中,結(jié)了一層厚厚的冰,形成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)——孩子們快樂(lè)的天地。

  五顏六色的四季就是這般美麗!

五彩繽紛的四季作文2

  春天,像一位美麗溫柔的少女,她帶給我們一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界:草兒綠了,花兒開(kāi)了,小孩子笑了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,五顏六色的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。那種景象讓人心情舒暢、心曠神怡。所以,春姑娘美麗動(dòng)人又溫柔可人。

  夏天,像一個(gè)頑皮的孩子,他跑到哪里那里就變得酷熱無(wú)比:草兒枯了,花兒謝了,知了在枝頭拼命地喊叫:“熱死了,熱死了!!毙」吠轮囝^,孩子們都躲在家里吃冰棒,吹空調(diào)。所以,夏孩子調(diào)皮又淘氣。

  秋天,像一位慈祥的老奶奶,她把炎熱都趕跑了,只留下秋風(fēng)習(xí)習(xí)和涼爽。麥子豐收,樹(shù)葉金黃。這位老奶奶走進(jìn)果園,蘋(píng)果寶寶都成熟了;葉子都飄落了。所以,秋奶奶慈祥又忙碌。

  冬天,像冷酷的老爺爺,把世界變得雪白:房頂上、地上、樹(shù)枝上全部鋪滿(mǎn)了雪。無(wú)情的寒風(fēng)卷著雪花“嗖嗖”的吹著,窗戶(hù)被吹得吱吱作響。房子里的小朋友裹得像個(gè)粽子,還不時(shí)地打幾個(gè)噴嚏。大人們也懶在床上,不肯外出。所以,冬爺爺把人們都鎖在家門(mén),又冷酷又無(wú)情。

  春夏秋冬都有各自的特色,因?yàn)橛辛诉@四季,所以我們的生活才會(huì)多姿多彩,五彩繽紛!

五彩繽紛的四季作文3

  四季的大自然是五彩繽紛的!

  春天的大自然,是多么美麗呀!

  小草發(fā)芽了,

  小花紅了。

  小鳥(niǎo)站在樹(shù)爺爺身上,嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌聲。

  夏天的大自然,是多么的熱鬧呀!

  春天慢慢地消失了,

  大自然換上了新衣裳,

  急匆匆的趕來(lái)了。

  知了們站在樹(shù)爺爺?shù)氖稚,有的在打打鬧鬧;有的在睡覺(jué);有的在哼著小曲!

  秋天的大自然,是多么的涼爽呀!

  小鴨子腳印的紅楓葉,一片片的從樹(shù)爺爺身上掉了下來(lái)。

  果園里各種各樣的水果都豐收了,種水果的果農(nóng)叔叔高興地笑起了眉頭!

  冬天的大自然,是多么寒冷呀!

  冰天雪地,世界的每一個(gè)角落,都是雪白的。

  狂風(fēng)暴雨把可憐的大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)都給吹落在地上了,不怕!讓我們來(lái)幫大樹(shù)爺爺穿上暖和的衣服吧!

  四季的大自然是多么五彩繽紛呀!

  樂(lè)東縣抱倫學(xué)校 五年級(jí) 詹思琦

五彩繽紛的四季作文4

  四季是五顏六色,五彩繽紛的。如果把四季比喻成一種種豐富多采的顏色,那么你知道它們各是什么顏色嗎?

  春姑娘悄悄的走到我們身邊,讓小河融化,把小花變成了各種各色的,讓小草好奇的從地下冒了出來(lái),還讓那蒼勁的大樹(shù)抽出了綠葉。雪白的梨花開(kāi)了,引來(lái)了許許多多的小蝴蝶在梨樹(shù)中穿梭來(lái)回,翩翩起舞。五顏六色的花朵襯托著那一棵棵高大的樹(shù)木多美啊!春天,難道不是彩色的嗎?

  夏天來(lái)了,夏天,是綠中帶紅的季節(jié)。

  秋天,也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,許許多多的糧食,水果也已成熟。那一個(gè)個(gè)大石榴也忍不住列開(kāi)嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透,掛在枝藤上,煞時(shí)好看。一陣風(fēng)飄來(lái),葡萄們都好像在蕩秋千。秋天,也是彩色的。

  冬天,是最寒冷的季節(jié),冬天,又像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師。雪后,萬(wàn)里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天,是銀白色的。

  四季,是美麗的,四季,是可愛(ài)的,我,愛(ài)四季!

五彩繽紛的四季作文5

  冬天完成了自己使命,將自己的職位交給了春姑娘。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),小草綠了,花兒紅了,一切都在春天里成長(zhǎng),靜悄悄的變化著,正如古人說(shuō)的“一年之季在于春”,你看,遠(yuǎn)處的公園里,小朋友們沐浴著春風(fēng)在公園里快樂(lè)的放著風(fēng)箏。春天真美!

  夏天,是火辣辣的,大地被曬的熱騰騰的,操場(chǎng)上,每個(gè)同學(xué)被那驕陽(yáng)似火的大太陽(yáng)“烤”得汗流浹背,可能每個(gè)人都想跳到泳池里,洗一個(gè)痛快的涼水澡,清涼一下。夏天真熱!

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),金黃的玉米,紅彤彤的`蘋(píng)果,紫瑩瑩的葡萄。好一番豐收的景象,農(nóng)民伯伯開(kāi)心極了,我想,又能吃到好吃的紅蘋(píng)果了!秋天真好啊!

  冬天,是白色的世界,白茫茫的雪地里,孩子們?cè)跉g快地打雪仗,堆雪人,這里瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。冬天真冷!

  我喜歡這多彩的四季,最鐘愛(ài)春季,因?yàn)榇禾煜笳髦鷻C(jī)、朝氣,就像我一樣,要成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有朝氣的優(yōu)秀小學(xué)生。

五彩繽紛的四季作文6

  我喜歡春天,春風(fēng)吹在臉上柔柔的,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。我喜歡夏天,紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天,楓葉火紅火紅,稻子、蘋(píng)果、梨子、石榴等成熟了,到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天,下雪后就像進(jìn)入了童話(huà)世界,盡情地堆雪人、打雪仗。

  啊,一年四季五彩繽紛,帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)?墒牵瑸槭裁磿(huì)有四季呢?四季的交替變化又是怎樣形成的呢?我只知道夏天的氣溫高就熱,冬天的氣溫低就冷。那么,氣溫是由什么決定的呢?不懂就要問(wèn),我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“太陽(yáng)光直射的地方是夏季,而斜射得最厲害的地方是冬季,這兩者之間的則是春季或秋季!睂(duì)于四季的交替,他們也說(shuō)不清楚,我只能去請(qǐng)教書(shū)本了。

  瞧,《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就有,雖然比較深?yuàn)W,我多讀幾遍,細(xì)細(xì)想想,再與同學(xué)交流交流,也就明白了:這與地球的傾斜有關(guān),由于地球是傾斜著繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的,才使得太陽(yáng)光的直射以赤道為中心,以南北回歸線為界限南北掃動(dòng),每年一次,循環(huán)不斷,從而形成了地球上一年四季交替的現(xiàn)象。我想生活中的學(xué)問(wèn)真多呀!

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